2024-2025學(xué)年部編版小學(xué)六年級上學(xué)期期中語文試題與參考答案

2024-2025學(xué)年部編版語文小學(xué)六年級上學(xué)期期中自測試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、（1）下列加點字的注音全部正確的一項是：A．陶醉（táozuì）難熬（nánáo）崇高（chónggāo）B．恍若（huǎngruò）悠然（yōurán）遒勁（qiújìng）C．竣工（jùngōng）璀璨（cuǐcàn）恍惚（huǎnghū）D．蜻蜓（qīngtíng）璀璨（cuǐcàn）悠然（yōuyuán）2、（2）下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是：A．他取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。B．這座大樓是去年建成的，現(xiàn)在已經(jīng)投入使用。C．他的演講鏗鏘有力，贏得了在場的觀眾的熱烈掌聲。D．經(jīng)過這次實踐活動，同學(xué)們對大自然的了解更加深入。3、下列詞語中，字形和字義都相同的一組是：A.舒適歡快知識知識B.穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)整潔潔凈C.端莊莊嚴(yán)美麗美觀D.勇敢勇猛勇往直前勇攀高峰4、下列句子中，沒有語病的一句是：A.我在公園里看到了許多美麗的花，它們散發(fā)出迷人的香氣。B.今天的天氣真是好啊，陽光明媚，鳥兒在歌唱。C.我喜歡讀書，因為讀書可以讓我學(xué)到很多知識。D.這本書的內(nèi)容非常有趣，我被它深深地吸引了。5、（閱讀理解）以下句子中加點字的注音全部正確的一項是：A.悠然見南山（yōuruǎnjiànnánshān）B.對海鷗微笑（duìhǎiōuwēixiào）C.露從今夜白（lùcóngjīnyèbái）D.愛吾廬及吾廬之田（àiwúlújíwúlúzhītián）6、（字詞運用）下列詞語書寫正確的一項是：A.欣欣向榮（xīnxīnxiàngróng）B.呆頭呆腦（dāitóudāinǎo）C.眼疾手快（yǎnjíshǒukuài）D.眉清目秀（méiqīngmùxiù）7、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.池塘（chítáng）B.沉默（chénmò）C.奔跑（bēnpǎo）D.美麗（měilì）8、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.她的歌聲如泉水般悠揚，讓人陶醉其中。B.這本書的內(nèi)容非常豐富，值得我們細細品味。C.老師的話語如同春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。D.小明的成績一落千丈，讓我們都感到很失望。9、下列詞語中，沒有錯別字的一組是：（）A.精疲力盡赤膊上陣真知灼見B.縱橫交錯胸?zé)o點墨貪生怕死C.破釜沉舟一帆風(fēng)順雕梁畫棟D.滔滔不絕膽戰(zhàn)心驚拔地而起二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的問題。在我國的南方，有一種叫做“相思鳥”的鳥兒。它們的外形優(yōu)美，羽毛鮮艷，歌聲悅耳動聽。每當(dāng)春天來臨，相思鳥就會從北方飛到南方，開始它們的生活。一天，小明的爺爺在樹林里散步，他看到了一對相思鳥在樹枝上歡快地歌唱。爺爺被它們的歌聲吸引，便靜靜地站在那里聆聽。他發(fā)現(xiàn)，相思鳥的歌聲中似乎蘊含著一種特殊的情感。于是，爺爺決定研究一下這種鳥兒。經(jīng)過一段時間的觀察和研究，爺爺發(fā)現(xiàn)，相思鳥的歌聲與它們的情感密切相關(guān)。當(dāng)它們在春天相遇時，會通過歌聲表達對彼此的愛意；當(dāng)它們在秋天離別時，會通過歌聲表達對彼此的思念之情。而且，相思鳥的歌聲還有著神奇的力量，能治愈人的心靈創(chuàng)傷。小明的爺爺將他的研究結(jié)果寫成了一本書，名為《相思鳥的歌聲》。這本書一經(jīng)出版，就受到了廣大讀者的喜愛。許多人在閱讀了這本書后，都表示自己的心靈得到了治愈。1、請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。2、請從文中找出兩個能表現(xiàn)相思鳥歌聲特點的詞語。3、請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α跋嗨鉴B的歌聲能治愈人的心靈創(chuàng)傷”這句話的理解。第二題閱讀以下文章，完成下面的小題。在我國的西部高原上，有一片被稱為“地球之肺”的森林，那就是著名的四川大熊貓棲息地。這里生活著許多珍稀動物，其中大熊貓更是我國的國寶。這片森林不僅為這些動物提供了理想的棲息環(huán)境，也成為了全球生物多樣性保護的重要基地。大熊貓的可愛形象早已深入人心，它黑白相間的毛色，憨態(tài)可掬的動作，都讓人忍不住想要親近。然而，在這美好的背后，大熊貓卻面臨著生存的危機。隨著人類活動的加劇，大熊貓的棲息地被不斷縮小，食物鏈的破壞也讓它們的食物來源變得日益緊張。為了保護大熊貓，我國政府采取了一系列措施。首先，建立了大熊貓自然保護區(qū)，對大熊貓的棲息地進行嚴(yán)格的保護。其次，開展大熊貓的繁育研究，通過人工繁殖技術(shù)，增加大熊貓的數(shù)量。此外，還加強了對周邊地區(qū)的環(huán)境保護，減少了人類活動對大熊貓棲息地的干擾。近年來，大熊貓的保護工作取得了顯著成效。根據(jù)最新的數(shù)據(jù)顯示，大熊貓的數(shù)量已經(jīng)從20世紀(jì)80年代的1100多只增加到了現(xiàn)在的1600多只。這一成果的取得，離不開廣大科研工作者和志愿者們的辛勤付出。1、請概括文章的中心思想。2、文章中提到的“地球之肺”指的是什么？3、根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪項措施不是我國政府為保護大熊貓采取的？A.建立大熊貓自然保護區(qū)B.開展大熊貓的繁育研究C.減少人類活動對大熊貓棲息地的干擾D.開發(fā)大熊貓棲息地內(nèi)的旅游資源三、寫作題（34分）題目：以“我的環(huán)保小衛(wèi)士”為題，寫一篇作文。要求：1.結(jié)合自己的生活實際，寫一位在你身邊關(guān)心環(huán)保、積極參與環(huán)保行動的人或事。2.文章要結(jié)構(gòu)完整，中心明確，條理清晰。3.運用至少兩種修辭手法，使文章語言生動形象。4.字?jǐn)?shù)在400-500字。2024-2025學(xué)年部編版語文小學(xué)六年級上學(xué)期期中自測試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、（1）下列加點字的注音全部正確的一項是：A．陶醉（táozuì）難熬（nánáo）崇高（chónggāo）B．恍若（huǎngruò）悠然（yōurán）遒勁（qiújìng）C．竣工（jùngōng）璀璨（cuǐcàn）恍惚（huǎnghū）D．蜻蜓（qīngtíng）璀璨（cuǐcàn）悠然（yōuyuán）答案：C解析：A項中“陶醉”應(yīng)讀作“táozuì”，“難熬”應(yīng)讀作“nánáo”，“崇高”應(yīng)讀作“chónggāo”；B項中“恍若”應(yīng)讀作“huǎngruò”，“悠然”應(yīng)讀作“yōurán”，“遒勁”應(yīng)讀作“qiújìng”；D項中“蜻蜓”應(yīng)讀作“qīngtíng”，“璀璨”應(yīng)讀作“cuǐcàn”，“悠然”應(yīng)讀作“yōuyuán”。故選C。2、（2）下列句子中，加點詞語使用不正確的一項是：A．他取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。B．這座大樓是去年建成的，現(xiàn)在已經(jīng)投入使用。C．他的演講鏗鏘有力，贏得了在場的觀眾的熱烈掌聲。D．經(jīng)過這次實踐活動，同學(xué)們對大自然的了解更加深入。答案：C解析：A項中“優(yōu)異”表示優(yōu)秀，使用正確；B項中“投入使用”表示開始使用，使用正確；C項中“鏗鏘有力”表示聲音響亮有力，不能用來形容演講，使用不正確；D項中“深入”表示深刻，使用正確。故選C。3、下列詞語中，字形和字義都相同的一組是：A.舒適歡快知識知識B.穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)整潔潔凈C.端莊莊嚴(yán)美麗美觀D.勇敢勇猛勇往直前勇攀高峰答案：B解析：選項A中，“舒適”和“知識”的字義不同，“舒適”表示感覺舒適，“知識”表示學(xué)問或信息。選項C中，“端莊”和“莊嚴(yán)”的字義不同，“端莊”表示舉止穩(wěn)重，“莊嚴(yán)”表示莊重肅穆。選項D中，“勇敢”和“勇猛”的字義不同，“勇敢”表示有膽量，“勇猛”表示勇敢而猛烈。選項B中，“穩(wěn)健”、“嚴(yán)謹(jǐn)”、“整潔”和“潔凈”的字形和字義都相同，都表示嚴(yán)謹(jǐn)、整潔或干凈。4、下列句子中，沒有語病的一句是：A.我在公園里看到了許多美麗的花，它們散發(fā)出迷人的香氣。B.今天的天氣真是好啊，陽光明媚，鳥兒在歌唱。C.我喜歡讀書，因為讀書可以讓我學(xué)到很多知識。D.這本書的內(nèi)容非常有趣，我被它深深地吸引了。答案：C解析：選項A中，“散發(fā)出迷人的香氣”應(yīng)改為“散發(fā)出迷人的香氣來”，因為“散發(fā)出”后面應(yīng)該跟賓語。選項B中，“陽光明媚，鳥兒在歌唱”應(yīng)改為“陽光明媚，鳥兒在歌唱著”，因為“在歌唱”需要補充助詞“著”來表示動作的持續(xù)。選項D中，“我被它深深地吸引了”應(yīng)改為“我被它深深地吸引了注意力”，因為“吸引”需要賓語“注意力”來表示被吸引的對象。選項C沒有語病，句子通順，意思明確。5、（閱讀理解）以下句子中加點字的注音全部正確的一項是：A.悠然見南山（yōuruǎnjiànnánshān）B.對海鷗微笑（duìhǎiōuwēixiào）C.露從今夜白（lùcóngjīnyèbái）D.愛吾廬及吾廬之田（àiwúlújíwúlúzhītián）答案：D解析：A項中“悠”應(yīng)讀yōu，B項中“鷗”應(yīng)讀ōu，C項中“露”應(yīng)讀lù，D項加點字的注音全部正確。6、（字詞運用）下列詞語書寫正確的一項是：A.欣欣向榮（xīnxīnxiàngróng）B.呆頭呆腦（dāitóudāinǎo）C.眼疾手快（yǎnjíshǒukuài）D.眉清目秀（méiqīngmùxiù）答案：C解析：A項中“向”應(yīng)寫為“向”，B項中“呆”應(yīng)寫為“呆”，D項中“秀”應(yīng)寫為“秀”，C項書寫正確。7、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.池塘（chítáng）B.沉默（chénmò）C.奔跑（bēnpǎo）D.美麗（měilì）答案：A解析：A項“池塘”的注音為“chítáng”，完全正確；B項“沉默”的注音應(yīng)為“chénmò”，但“默”字的音應(yīng)為“mò”，不是“mù”；C項“奔跑”的注音應(yīng)為“bēnpǎo”，但“跑”字的音應(yīng)為“pǎo”，不是“pào”；D項“美麗”的注音為“měilì”，但“麗”字的音應(yīng)為“l(fā)ì”，不是“l(fā)èi”。因此，正確答案是A。8、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.她的歌聲如泉水般悠揚，讓人陶醉其中。B.這本書的內(nèi)容非常豐富，值得我們細細品味。C.老師的話語如同春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。D.小明的成績一落千丈，讓我們都感到很失望。答案：D解析：A項中“陶醉其中”用詞恰當(dāng)，表示完全沉浸其中；B項中“細細品味”用詞恰當(dāng)，表示仔細地品味；C項中“春風(fēng)化雨”用詞恰當(dāng)，比喻良好的教育；D項中“一落千丈”用詞不當(dāng)，該成語形容聲譽、地位或經(jīng)濟狀況急劇下降，與成績下降不符，應(yīng)該用其他成語來描述成績的下降，如“一落千丈”。因此，正確答案是D。9、下列詞語中，沒有錯別字的一組是：（）A.精疲力盡赤膊上陣真知灼見B.縱橫交錯胸?zé)o點墨貪生怕死C.破釜沉舟一帆風(fēng)順雕梁畫棟D.滔滔不絕膽戰(zhàn)心驚拔地而起答案：A解析：A選項中，精疲力盡、赤膊上陣、真知灼見都是常用詞語，拼寫無誤。B選項中，胸?zé)o點墨應(yīng)為胸?zé)o點墨，點應(yīng)為點。C選項中，雕梁畫棟應(yīng)為雕梁畫棟，棟應(yīng)為棟。D選項中，拔地而起應(yīng)為拔地而起，起應(yīng)為起。因此，正確答案為A。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的問題。在我國的南方，有一種叫做“相思鳥”的鳥兒。它們的外形優(yōu)美，羽毛鮮艷，歌聲悅耳動聽。每當(dāng)春天來臨，相思鳥就會從北方飛到南方，開始它們的生活。一天，小明的爺爺在樹林里散步，他看到了一對相思鳥在樹枝上歡快地歌唱。爺爺被它們的歌聲吸引，便靜靜地站在那里聆聽。他發(fā)現(xiàn)，相思鳥的歌聲中似乎蘊含著一種特殊的情感。于是，爺爺決定研究一下這種鳥兒。經(jīng)過一段時間的觀察和研究，爺爺發(fā)現(xiàn)，相思鳥的歌聲與它們的情感密切相關(guān)。當(dāng)它們在春天相遇時，會通過歌聲表達對彼此的愛意；當(dāng)它們在秋天離別時，會通過歌聲表達對彼此的思念之情。而且，相思鳥的歌聲還有著神奇的力量，能治愈人的心靈創(chuàng)傷。小明的爺爺將他的研究結(jié)果寫成了一本書，名為《相思鳥的歌聲》。這本書一經(jīng)出版，就受到了廣大讀者的喜愛。許多人在閱讀了這本書后，都表示自己的心靈得到了治愈。1、請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。答案：本文主要講述了小明的爺爺研究相思鳥歌聲的故事。2、請從文中找出兩個能表現(xiàn)相思鳥歌聲特點的詞語。答案：優(yōu)美、悅耳動聽。3、請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α跋嗨鉴B的歌聲能治愈人的心靈創(chuàng)傷”這句話的理解。答案：我認(rèn)為這句話的意思是，相思鳥的歌聲具有神奇的力量，能讓人在聽到后感受到溫暖和安慰，從而治愈心靈上的創(chuàng)傷。這種力量可能源于相思鳥歌聲中的真摯情感，也可能源于人們對自然美的向往和追求。第二題閱讀以下文章，完成下面的小題。在我國的西部高原上，有一片被稱為“地球之肺”的森林，那就是著名的四川大熊貓棲息地。這里生活著許多珍稀動物，其中大熊貓更是我國的國寶。這片森林不僅為這些動物提供了理想的棲息環(huán)境，也成為了全球生物多樣性保護的重要基地。大熊貓的可愛形象早已深入人心，它黑白相間的毛色，憨態(tài)可掬的動作，都讓人忍不住想要親近。然而，在這美好的背后，大熊貓卻面臨著生存的危機。隨著人類活動的加劇，大熊貓的棲息地被不斷縮小，食物鏈的破壞也讓它們的食物來源變得日益緊張。為了保護大熊貓，我國政府采取了一系列措施。首先，建立了大熊貓自然保護區(qū)，對大熊貓的棲息地進行嚴(yán)格的保護。其次，開展大熊貓的繁育研究，通過人工繁殖技術(shù)，增加大熊貓的數(shù)量。此外，還加強了對周邊地區(qū)的環(huán)境保護，減少了人類活動對大熊貓棲息地的干擾。近年來，大熊貓的保護工作取得了顯著成效。根據(jù)最新的數(shù)據(jù)顯示，大熊貓的數(shù)量已經(jīng)從20世紀(jì)80年代的1100多只增加到了現(xiàn)在的1600多只。這一成果的取得，離不開廣大科研工作者和志愿者們的辛勤付出。1、請概括文章的中心思想。答案：文章主要講述了我國西部高原上四川大熊貓棲息地的保護工作及其取得的成效。2、文章中提到的“地球之肺”指的是什么？答案：指的是四川大熊貓棲息地。3、根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪項措施不是我國政府為保護大熊貓采取的？A.建立大熊貓自然保護區(qū)B.開展大熊貓的繁育研究C.減少人類活動對大熊貓棲息地的干擾D.開發(fā)大熊貓棲息地內(nèi)的旅游資源答案：D三、寫作題（34分）題目：以“我的環(huán)保小衛(wèi)士”為題，寫一篇作文。要求：1.結(jié)合自己的生活實際，寫一位在你身邊關(guān)心環(huán)保、積極參與環(huán)保行動的人或事。2.文章要結(jié)構(gòu)完整，中心明確，條理清晰。3.運用至少兩種修辭手法，使文章語言生動形象。4.字?jǐn)?shù)在400-500字。寫作示例：我的環(huán)保小衛(wèi)士在我身邊，有一位環(huán)保小衛(wèi)士，她就是我的鄰居小明。小明雖然年紀(jì)不大，但她的環(huán)保意識卻十分強烈。每當(dāng)放學(xué)回家，我總能看到小明在小區(qū)里撿拾垃圾。她不僅自己不亂扔垃圾，還經(jīng)常勸說那些隨意丟棄垃圾的人。有一次，我看到一個小朋