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文檔簡介
專題02解一元二次方程考點(diǎn)類型知識(shí)串講(一)解一元二次方程的方法(1)解法一:直接開平方法概念:形如(x+m)2=n(n≥0)的方程可以用直接開平方法解,兩邊直接開平方得的根是,最后通過解兩個(gè)一元一次方程得到原方程的解?!咀⒁狻竣偃鬾≥0,方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根。(若n>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;若b=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根)②若n<0,方程無解。(2)解法二:配方法概念:配方法:將ax2+bx+c=0(a≠0)化成的形式,當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),用直接開平方法求解一般步驟:①移項(xiàng):使方程左邊為二次項(xiàng)與一次項(xiàng),右邊為常數(shù)項(xiàng);②二次項(xiàng)系數(shù)化為1:方程兩邊都除以二次項(xiàng)系數(shù);③配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,把方程化為的形式;④求解:判斷右邊等式符號(hào),開平方并求解(3)解法三:公式法(常用解法)概念:公式法:ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式為一般步驟:①把方程化為一般形式,確定a、b、c的值(若系數(shù)是分?jǐn)?shù)通常將其化為整數(shù),方便計(jì)算);②求出b2-4ac的值,根據(jù)其值的情況確定一元二次方程是否有解;③如果b2-4ac≥0,將a、b、c的值代入求根公式:④最后求出x1,x2(4)解法三:因式分解法(仔細(xì)觀察方程,靈活應(yīng)用)概念:將方程右邊化為0,左邊化為兩個(gè)一次因式的積,令每個(gè)因式等于0,得到兩個(gè)一元一次方程,解這兩個(gè)一元一次方程就得到原方程的解。例:若a·b=0,則a=0或b=0一般步驟:①將方程右邊的各項(xiàng)移到方程左邊,使方程右邊為0;②將方程左邊分解為兩個(gè)一次因式相乘的形式;③令每個(gè)因式分別為零,得到兩個(gè)一元一次方程;④求解歸納:右化零,左分解,兩因式,各求解(二)根的判別式概念:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式為Δ=b2-4ac①b2-4ac>0?一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。②b2-4ac=0?一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根。③b2-4ac<0?一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)沒有實(shí)數(shù)根。④b2-4ac≥0?一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有實(shí)數(shù)根。(三)根與系數(shù)的關(guān)系①若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2,則x1+x2=,x1x2=.②使用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系時(shí),一是要先將一元二次方程化為一般形式;二是方程的解存在,即滿足b2-4ac≥0.考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)1:解一元二次方程——直接開平方典例1:(2023春·安徽滁州·八年級(jí)??茧A段練習(xí))若關(guān)于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的兩個(gè)根分別是4m?3與2m?3【變式1】(2022秋·陜西西安·九年級(jí)??茧A段練習(xí))方程(x?2)2【變式2】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))若x2+y【變式3】(2022秋·江蘇常州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)定義一種運(yùn)算“⊕”,其規(guī)則為a⊕b=a2?考點(diǎn)2:解一元二次方程——配方法典例2:(2023·山東聊城·統(tǒng)考一模)將一元二次方程x2?8x?5=0化成(x+a)2=b(a,b為常數(shù))的形式,則【變式1】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))方程?x【變式2】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))用配方法解方程x2+10x?7=0,方程可變形為x+m2=n,則【變式3】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))用配方法解方程:x2+12x-15=0解:可以把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,得①__________________,兩邊同時(shí)加上62(一次項(xiàng)系數(shù)12一半的平方),得②________________,即③_____________.兩邊開平方,得④_______________,即⑤_________________.所以⑥_________________.考點(diǎn)3:配方法的應(yīng)用典例3:(2023春·浙江·八年級(jí)專題練習(xí))已知實(shí)數(shù)a,b滿足b=a+1,則代數(shù)式a2【變式1】(2022秋·四川遂寧·九年級(jí)四川省射洪市柳樹中學(xué)??茧A段練習(xí))已知M=5x2+6,N=4x2+4x,則M_______【變式2】(2023春·四川南充·八年級(jí)四川省南充市高坪中學(xué)??计谥校┮阎篴、b、c是ΔABC的三邊,且a2-2【變式3】(2022秋·全國·九年級(jí)階段練習(xí))用配方法解一元二次方程2x2?5x?3=0,可以寫成(x+h)2=k考點(diǎn)4:利用△判斷根的情況典例4:(2023秋·上海普陀·八年級(jí)校聯(lián)考期末)不解方程,判別方程3x【變式1】(2022秋·遼寧丹東·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))若a,b,c是△ABC的三邊,則關(guān)于x的方程a+bx【變式2】(2022秋·廣東東莞·九年級(jí)??茧A段練習(xí))對(duì)于實(shí)數(shù)a,b定義運(yùn)算“☆”如下:a☆b=ab【變式3】(2022·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))方程2x考點(diǎn)5:根據(jù)的根的情況求字母的值或取值范圍典例5:(2023春·重慶九龍坡·八年級(jí)重慶實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校??计谥校┤絷P(guān)于x的一元二次方程k?1x2?2kx+k=6【變式1】(2023春·山東青島·八年級(jí)統(tǒng)考期中)若關(guān)于x的一元二次方程a?2x2?4x?1=0【變式2】(2023·廣東佛山·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知關(guān)于x的方程x2+mx+3=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)【變式3】(2023春·北京石景山·九年級(jí)校考階段練習(xí))關(guān)于x的一元二次方程x2?2m+1考點(diǎn)6:解一元二次方程——公式法典例6:(2022秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))用公式法解一元二次方程,得:x=?5±【變式1】(2023秋·福建福州·九年級(jí)校聯(lián)考期中)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個(gè)根為?2+【變式2】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))已知y1=2x2+7x?1,【變式3】(2023秋·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下面是小明同學(xué)解方程x2∵a=1,b=?5∴b2∴x=5±∴x1=5+小明是從第______步開始出錯(cuò).考點(diǎn)7:解一元二次方程——因式分解法典例7:(2023春·浙江溫州·八年級(jí)瑞安市飛云中學(xué)校考期中)方程x2【變式1】(2023春·安徽安慶·八年級(jí)統(tǒng)考期中)一個(gè)三角形兩邊長分別為3和5,第三邊長是方程x2【變式2】(2023·廣東佛山·統(tǒng)考一模)一元二次方程x2【變式3】(2023春·山東德州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))若x2+y考點(diǎn)8:解一元二次方程——用適當(dāng)?shù)姆椒ǖ淅?:(2023春·安徽蚌埠·八年級(jí)校聯(lián)考期中)用適當(dāng)方法解下列方程(1)x2(2)3xx?2【變式1】(2022秋·遼寧丹東·九年級(jí)統(tǒng)考期中)解下列方程:(1)2(2)2【變式2】(2023春·安徽合肥·八年級(jí)合肥市第四十二中學(xué)??计谥校┙庀铝蟹匠蹋?1)x(2)x?1【變式3】(2023春·黑龍江哈爾濱·八年級(jí)哈爾濱市第一一三中學(xué)校??茧A段練習(xí))解方程:(1)3(2)4(3)x(4)2考點(diǎn)9:根與系數(shù)的關(guān)系典例9:(2023春·安徽合肥·八年級(jí)合肥市第四十二中學(xué)??计谥校┮阎P(guān)于x的一元二次方程x2(1)求證:無論m取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(2)若a和b是這個(gè)一元二次方程的兩個(gè)根,且a2+b【變式1】(2023·湖北十堰·統(tǒng)考一模)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)如果方程的兩實(shí)根為x1、x2,且x1【變式2】(2022秋·新疆烏魯木齊·九年級(jí)??计谥校╆P(guān)于x的方程x2?2k?2x+k(1)求k的取值范圍;(2)若x1+x【變式3】(2022秋·四川眉山·九年級(jí)??计谀┤絷P(guān)于x的一元二次方程kx(1)求k的取值范圍.(2)是否存在實(shí)數(shù)k,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.【變式4】(2022秋·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)統(tǒng)考期末)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程的一根大于2,一根小于1,求m的取值范圍.【變式5】(2022秋·貴州遵義·九年級(jí)校考期中)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根為負(fù)數(shù),求正整數(shù)m的值.同步過關(guān)一、單選題1.(2023春·山東淄博·八年級(jí)統(tǒng)考期末)關(guān)于x的一元二次方程(k+1)x2+2x=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍為(
)A.k>-1 B.k<-1 C.k≠-1 D.k<0且k≠-12.(2023秋·廣西防城港·九年級(jí)統(tǒng)考期末)用配方法解方程x2?4x=1,變形后結(jié)果正確的是(A.x+22=5 B.x+22=2 C.3.(2023秋·湖南長沙·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知關(guān)于x的一元二次方程x2?3x+2=0兩實(shí)數(shù)根為x1、x2,則A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣14.(2022秋·山東棗莊·九年級(jí)??计谥校┮阎猰、n是關(guān)于x的方程x2?2x?2021=0的根,則代數(shù)式m2A.2022 B.2023 C.4039 D.40405.(2023秋·安徽淮南·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))方程2x2?3x+2=0A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.沒有實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.有兩個(gè)實(shí)數(shù)根6.(2022秋·上海普陀·八年級(jí)??计谥校╆P(guān)于x的方程kx2?2k+1x+k=0A.k>?14 B.k≥?14 C.k≥?14且7.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))已知方程x2+px+q=0的兩個(gè)根分別是3和-5,則x2+px+q可分解為(
)A.(x+3)(x+5) B.(x-3)(x-5)C.(x-3)(x+5) D.(x+3)(x-5)8.(2022秋·貴州銅仁·九年級(jí)統(tǒng)考期末)關(guān)于x的一元二次方程2x2-3x+1=0的根的情況是(
).A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根9.(2023秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))方程ax2?2A.兩個(gè)相等的有理根; B.兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;C.兩個(gè)不等的有理根; D.兩個(gè)不等的無理根.10.(2023秋·江蘇南京·九年級(jí)統(tǒng)考期中)用配方法解方程x2A.(x?2)2=?7 B.(x+2)2=111.(2013·廣東廣州·中考真題)若5k+20<0,則關(guān)于x的一元二次方程x2A.沒有實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.無法判斷12.(2023·河南駐馬店·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知方程x2﹣x﹣1=0的兩根為a、b,則代數(shù)式a2﹣2a﹣b=()A.﹣1 B.0 C.1 D.213.(廣東廣州·統(tǒng)考一模)已知a、b、c分別為Rt△ABC(∠C=90°)的三邊的長,則關(guān)于x的一元二次方程(c+a)x2+2bx+(c﹣a)=0根的情況是(
)A.方程無實(shí)數(shù)根 B.方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.無法判斷14.(2023秋·全國·九年級(jí)階段練習(xí))下列方程中配方中有錯(cuò)誤的是()A.x2?4x?1=0B.x2+6x+8=0C.2x2D.3x215.(2023秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))2x(x?3)?5(x?3)因式分解結(jié)果為()A.2B.(x?5)(2x?3)C.(2x+5)(x?3)D.(2x?5)(x?3)?二、填空題16.(2023秋·遼寧沈陽·九年級(jí)統(tǒng)考期中)方程2x2﹣2x=0的根為______.17.(2023秋·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))(1)x2-43x+_____=()2;(2)x2+px+_____=()218.(2012·山東棗莊·中考真題)已知關(guān)于x的方程x219.(2022秋·四川綿陽·九年級(jí)校考階段練習(xí))方程x2-8x-4=0化為(x+m)2=n的形式是_____.20.(2023秋·四川巴中·九年級(jí)階段練習(xí))關(guān)于x的方程3x2?2x+m=021.(2022秋·廣東廣州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))方程(x?2)2=9的解是_________.22.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的兩根分別是x123.(2022秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))已知等腰三角形的腰和底的長分別是一元二次方程x2﹣4x+3=0的根,則該三角形的周長是_____.24.(2023秋·八年級(jí)單元測試)設(shè)等腰三角形的三條邊長分別為a、b、c,已知a=4,b、c是關(guān)于x的方程x2?6x+m=0的兩個(gè)根,則25.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))x2+20x?96因式分解結(jié)果為________,方程三、解答題26.(2023秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))解方程:x2+2x-399=0.(配方法)27.(2023秋·山東濟(jì)南·九年級(jí)濟(jì)南市章丘區(qū)第四中學(xué)??茧A段練習(xí))解方程:(1)x2﹣4x﹣5=0;(2)2x(x+1)=x+1.28.(2023·北京·一模)已知關(guān)于x的方程x2(1)求證:此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)設(shè)此方程的兩個(gè)根分別為x1,x2,若x1(2023秋·山東濰坊·九年級(jí)??茧A段練習(xí))解方程:(1)?4x2+4x?1=0(配方法)
(3)25(x?7)2=16(x+4)30.(2023秋·重慶黔江·九年級(jí)統(tǒng)考期末)關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求k的取值范圍;(2)如果x1,x2是方程的兩個(gè)解,令w=x31.(2022秋·重慶綦江·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m(m+1)=0.(1)求證:無論m取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若△ABC的兩邊AB、AC的長是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且BC=8,當(dāng)△ABC為等腰三角形時(shí),求m的值.32.(2023春·江蘇無錫·七年級(jí)??茧A段練習(xí))閱讀材料:若x2-2xy+2y2-8y+16=0,求x、y的值.解:∵x2-2xy+2y2-8y+16=0,∴(x2-2xy+y2)+(y2-8y+16)=0∴(x-y)2+(y-4)2=0,∴(x-y)2=0,(y-4)2=0,∴y=4,x=4.根據(jù)你的觀察,探究下面的問題:已知a、b滿足a2+b2-4a-6b+13=0.求a、b的值.33.(2022·北京·模擬預(yù)測)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求m的取值范圍;(2)如果m是非負(fù)整數(shù),且該方程的根是整數(shù),求m的值.34.(2022秋·河北石家莊·九年級(jí)石家莊市第二十二中學(xué)校考期末)已知關(guān)于x的一元二次方程x2?4x+m?1=0有x1(1)求m的取值范圍;(2)是否存在實(shí)數(shù)m,滿足mx1?235.(2023春·湖北黃石·九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))閱讀材料:材料1:若一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的兩個(gè)根為x1,x材料2:已知實(shí)數(shù)m,n滿足m2?m?1=0,n2?n?1=0,且解:由題知m,n是方程x2?x?1=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,根據(jù)材料1得m+n=1,mn=?1根據(jù)上述材料解決以下問題:(1)材料理解:一元二次方程5x2+10x?1=0的兩個(gè)根為x1,x2(2)類比探究:已知實(shí)數(shù)m,n滿足7m2?7m?1=0,7n2(3)思維拓展:已知實(shí)數(shù)s、t分別滿足7s2+7s+1=0,t2+7t+7=0
專題02解一元二次方程考點(diǎn)類型知識(shí)串講(一)解一元二次方程的方法(1)解法一:直接開平方法概念:形如(x+m)2=n(n≥0)的方程可以用直接開平方法解,兩邊直接開平方得的根是,最后通過解兩個(gè)一元一次方程得到原方程的解?!咀⒁狻竣偃鬾≥0,方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根。(若n>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;若b=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根)②若n<0,方程無解。(2)解法二:配方法概念:配方法:將ax2+bx+c=0(a≠0)化成的形式,當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),用直接開平方法求解一般步驟:①移項(xiàng):使方程左邊為二次項(xiàng)與一次項(xiàng),右邊為常數(shù)項(xiàng);②二次項(xiàng)系數(shù)化為1:方程兩邊都除以二次項(xiàng)系數(shù);③配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,把方程化為的形式;④求解:判斷右邊等式符號(hào),開平方并求解(3)解法三:公式法(常用解法)概念:公式法:ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式為一般步驟:①把方程化為一般形式,確定a、b、c的值(若系數(shù)是分?jǐn)?shù)通常將其化為整數(shù),方便計(jì)算);②求出b2-4ac的值,根據(jù)其值的情況確定一元二次方程是否有解;③如果b2-4ac≥0,將a、b、c的值代入求根公式:④最后求出x1,x2(4)解法三:因式分解法(仔細(xì)觀察方程,靈活應(yīng)用)概念:將方程右邊化為0,左邊化為兩個(gè)一次因式的積,令每個(gè)因式等于0,得到兩個(gè)一元一次方程,解這兩個(gè)一元一次方程就得到原方程的解。例:若a·b=0,則a=0或b=0一般步驟:①將方程右邊的各項(xiàng)移到方程左邊,使方程右邊為0;②將方程左邊分解為兩個(gè)一次因式相乘的形式;③令每個(gè)因式分別為零,得到兩個(gè)一元一次方程;④求解歸納:右化零,左分解,兩因式,各求解(二)根的判別式概念:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式為Δ=b2-4ac①b2-4ac>0?一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。②b2-4ac=0?一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根。③b2-4ac<0?一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)沒有實(shí)數(shù)根。④b2-4ac≥0?一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有實(shí)數(shù)根。(三)根與系數(shù)的關(guān)系①若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2,則x1+x2=,x1x2=.②使用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系時(shí),一是要先將一元二次方程化為一般形式;二是方程的解存在,即滿足b2-4ac≥0.考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)1:解一元二次方程——直接開平方典例1:(2023春·安徽滁州·八年級(jí)??茧A段練習(xí))若關(guān)于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的兩個(gè)根分別是4m?3與2m?3【答案】1【分析】根據(jù)題意,可得兩根互為相反數(shù),進(jìn)而得到4m?3+2m?3=0,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵ax∴x=±b∴方程的兩個(gè)根互為相反數(shù),∴4m?3+2m?3=0,∴m=1;故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程.熟練掌握直接開方法解一元二次方程,互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0,是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2022秋·陜西西安·九年級(jí)??茧A段練習(xí))方程(x?2)2【答案】x1=6【分析】利用直接開平方法可得方程的解.【詳解】解:原方程兩邊直接開平方可得:x?2=6或者x?2=?∴x1=6故答案為:x1=6【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的解,根據(jù)方程特點(diǎn)可以利用直接開平方法求解.【變式2】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))若x2+y【答案】3或7/7或3【分析】根據(jù)x2+y2?5【詳解】解:∵x2∴x2∴x2+y∴x2+y故答案為:3或7.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵把x2+y【變式3】(2022秋·江蘇常州·九年級(jí)統(tǒng)考期中)定義一種運(yùn)算“⊕”,其規(guī)則為a⊕b=a2?【答案】x1=2【分析】先根據(jù)新定義得到x2?3【詳解】解:∵x⊕3=0,∴x2∴x2所以x1=2,故答案為:x1=2,【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程﹣直接開平方法:如果方程化成x2=p的形式,那么可得x=±p;如果方程能化成nx+m2考點(diǎn)2:解一元二次方程——配方法典例2:(2023·山東聊城·統(tǒng)考一模)將一元二次方程x2?8x?5=0化成(x+a)2=b(a,b為常數(shù))的形式,則【答案】?84【分析】方程利用配方法整理后判斷即可求出a與b的值.【詳解】解:方程x2變形得:x2配方得:x2?8x+16=21,即則a=?4,故ab=?4×21=?84,故答案為:?84.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元二次方程-配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.【變式1】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))方程?x【答案】x=2±【分析】利用配方法解方程即可.【詳解】解:?xxx?2x?2=±x=2±3故答案為:x=2±3【點(diǎn)睛】此題考查了利用配方法解一元二次方程,正確掌握配方的方法是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))用配方法解方程x2+10x?7=0,方程可變形為x+m2=n,則【答案】534【分析】利用配方法解答,即可求解.【詳解】解:x2∴x2∴x2即x+52∴m=5,n=34.故答案為:5,34【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元二次方程——配方法,熟練掌握利用配方法解一元二次方程的方法是解題的關(guān)鍵.【變式3】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))用配方法解方程:x2+12x-15=0解:可以把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,得①__________________,兩邊同時(shí)加上62(一次項(xiàng)系數(shù)12一半的平方),得②________________,即③_____________.兩邊開平方,得④_______________,即⑤_________________.所以⑥_________________.【答案】x2+12x=15x2+12x+62=15+36(x+6)2=51x+6=±51x+6=51,或x+6=-51x1=51?6;x2=【解析】略考點(diǎn)3:配方法的應(yīng)用典例3:(2023春·浙江·八年級(jí)專題練習(xí))已知實(shí)數(shù)a,b滿足b=a+1,則代數(shù)式a2【答案】3【分析】將b=a+1代入代數(shù)式,根據(jù)配方法即可求解.【詳解】解:∵b=a+1∴a2+2b?6a+5==a?2∵a?22∴a?22故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了配方法的應(yīng)用,掌握配方法是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2022秋·四川遂寧·九年級(jí)四川省射洪市柳樹中學(xué)校考階段練習(xí))已知M=5x2+6,N=4x2+4x,則M_______【答案】>【分析】計(jì)算M?N,然后將結(jié)果配方,即可求解.【詳解】解:∵M(jìn)=5x∴M?N=5x∴M>N,故答案為:>.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,配方法的應(yīng)用,掌握配方法是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2023春·四川南充·八年級(jí)四川省南充市高坪中學(xué)??计谥校┮阎篴、b、c是ΔABC的三邊,且a2-2【答案】直角三角形【分析】等式配方成a2-2a+b-2b【詳解】解:∵a2∴a2∴(a∴a-1=0,b-1-1=0∴a=1,b=2,∵12∴ΔABC故答案為:直角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了配方法的應(yīng)用,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),勾股定理的逆定理,關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2【變式3】(2022秋·全國·九年級(jí)階段練習(xí))用配方法解一元二次方程2x2?5x?3=0,可以寫成(x+h)2=k【答案】(x?【分析】根據(jù)配方法的一般步驟進(jìn)行配方即可.【詳解】解:原方程可以化為:x2移項(xiàng),得x2等式的兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得x2配方,得(x?5故答案是:(x?5【點(diǎn)睛】本題考查配方法解一元二次方程,一般步驟為:(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,掌握配方法解一元二次方程是解答本題的關(guān)鍵.考點(diǎn)4:利用△判斷根的情況典例4:(2023秋·上海普陀·八年級(jí)校聯(lián)考期末)不解方程,判別方程3x【答案】方程無實(shí)數(shù)根【分析】先化為一般式,再根據(jù)根的判別式解答即可.【詳解】解:∵3x∴3x∴a=3,b=4,c=2,∴b2∴方程無實(shí)數(shù)根.故答案為:方程無實(shí)數(shù)根.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判別式Δ=b2?4ac與根的關(guān)系,熟練掌握根的判別式與根的關(guān)系式解答本題的關(guān)鍵.當(dāng)【變式1】(2022秋·遼寧丹東·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))若a,b,c是△ABC的三邊,則關(guān)于x的方程a+bx【答案】沒有實(shí)數(shù)根【分析】根據(jù)一元二次方程根的判別式可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:∵a,b,c是△ABC的三邊,∴a+b>c,即a+b2由a+bx2?2cx+a+b=0∴關(guān)于x的方程a+bx故答案為沒有實(shí)數(shù)根.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的判別式是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2022秋·廣東東莞·九年級(jí)??茧A段練習(xí))對(duì)于實(shí)數(shù)a,b定義運(yùn)算“☆”如下:a☆b=ab【答案】有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根【分析】根據(jù)運(yùn)算“☆”的定義將方程1☆x【詳解】解:∵1☆x∴1×x∴x2∴Δ=-1∴方程1☆x故答案為:有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a【變式3】(2022·浙江·九年級(jí)專題練習(xí))方程2x【答案】有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.【分析】先把一元二次方程化為一般式,確定a=2,b=?26【詳解】解:把方程2x2+3=2∵a=2,∴Δ方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.故答案為:有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的根的判別式,一元二次方程的一般式,實(shí)數(shù)混合計(jì)算,掌握一元二次方程的根的判別式,一元二次方程的一般式,實(shí)數(shù)混合計(jì)算,當(dāng)判別式△>0,方程有兩個(gè)不等實(shí)根,△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,△<0,方程沒有實(shí)根是解題關(guān)鍵.考點(diǎn)5:根據(jù)的根的情況求字母的值或取值范圍典例5:(2023春·重慶九龍坡·八年級(jí)重慶實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校??计谥校┤絷P(guān)于x的一元二次方程k?1x2?2kx+k=6【答案】k≥0且k≠1【分析】根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)非零及根的判別式△≥0,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程k?1x∴Δ解得:k≥0,∵k?1≠0,∴k≠1,∴k的取值范圍為k≥0且k≠1,故答案為:k≥0且k≠1.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式以及一元二次方程的定義,根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)非零及根的判別式Δ≥0,列出關(guān)于k【變式1】(2023春·山東青島·八年級(jí)統(tǒng)考期中)若關(guān)于x的一元二次方程a?2x2?4x?1=0【答案】a<?2【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到a?2≠0且Δ<0【詳解】解:根據(jù)題意得a?2≠0且Δ=解得:a<?2.故答案為:a<?2.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式Δ=b2?4ac【變式2】(2023·廣東佛山·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知關(guān)于x的方程x2+mx+3=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)【答案】±2【分析】由方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,得到根的判別式等于0,列出關(guān)于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.【詳解】∵方程x2∴△=b解得:m=±23故答案為:±2【點(diǎn)睛】考查一元二次方程ax2+bx+c=0當(dāng)Δ=當(dāng)Δ=當(dāng)Δ=【變式3】(2023春·北京石景山·九年級(jí)校考階段練習(xí))關(guān)于x的一元二次方程x2?2m+1【答案】m≥?【分析】根據(jù)一元二次方程的判別式,得出關(guān)于m的不等式,解出即可得出答案.【詳解】解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2∴Δ=解得:m≥?1∴m的取值范圍是m≥?1故答案為:m≥?1【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的判別式、解不等式,熟練掌握一元二次方程的根與判別式之間的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.考點(diǎn)6:解一元二次方程——公式法典例6:(2022秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))用公式法解一元二次方程,得:x=?5±【答案】3【分析】根據(jù)求根公式x=?b±【詳解】解:根據(jù)題意得:a=3,b=5,c=1,則該一元二次方程是3x故答案為:3x【點(diǎn)睛】本題考查的是利用公式法額一元二次方程方程,掌握求根公式:x=?b±【變式1】(2023秋·福建福州·九年級(jí)校聯(lián)考期中)已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個(gè)根為?2+【答案】?5【分析】由題意知,a=1,b=2,c=﹣4,再代入計(jì)算即可.【詳解】解:由題意知,a=1,b=2,c=﹣4,∴4ac?=故答案為:?5.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元二次方程的求根公式的理解,掌握“求根公式:x=?b±【變式2】(2023·全國·九年級(jí)專題練習(xí))已知y1=2x2+7x?1,【答案】1或?【分析】根據(jù)一元二次方程的解法即可求出答案.【詳解】解:當(dāng)y12x解得x=1或x=?3故答案為:1或?【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用一元二次方程的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型.【變式3】(2023秋·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下面是小明同學(xué)解方程x2∵a=1,b=?5∴b2∴x=5±∴x1=5+小明是從第______步開始出錯(cuò).【答案】一【分析】根據(jù)一元二次方程的解法步驟即可解答.【詳解】解:原方程化為:x2∴a=1,故答案為:一.【點(diǎn)睛】本題主要考查用公式法解一元二次方程,將一元二次方程化成一般式是運(yùn)用公式法解一元二次方程的關(guān)鍵.考點(diǎn)7:解一元二次方程——因式分解法典例7:(2023春·浙江溫州·八年級(jí)瑞安市飛云中學(xué)??计谥校┓匠蘹2【答案】x1=0【分析】利用因式分解法解答即可.【詳解】解:x2∴xx?6∴x=0或x?6=0,解得:x1=0,【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用因式分解法解一元二次方程,熟練掌握因數(shù)分解法解一元二次方程是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2023春·安徽安慶·八年級(jí)統(tǒng)考期中)一個(gè)三角形兩邊長分別為3和5,第三邊長是方程x2【答案】14【分析】先利用因式分解法求出方程的兩根,再結(jié)合構(gòu)成三角形的條件求出第三邊的長即可得到答案.【詳解】解:∵x2∴x?2x?6∴x?2=0或x?6=0,解得x=2或x=6,當(dāng)x=6時(shí),三角形三邊長為3,5,6,能構(gòu)成三角形,則三角形周長為3+5+6=14;當(dāng)x=2時(shí),三角形三邊長為3,5,2,不能構(gòu)成三角形;綜上所述,該三角形的周長為14,故答案為:14.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元二次方,構(gòu)成三角形的條件,正確求出方程的兩個(gè)根是解題的關(guān)鍵.【變式2】(2023·廣東佛山·統(tǒng)考一模)一元二次方程x2【答案】x【分析】先移項(xiàng),然后利用因式分解法解方程即可.【詳解】解:∵x2∴x2∴xx?2023∴x=0或x?2023=0,解得x1故答案為:x1【點(diǎn)睛】本題主要考查了解一元二次方程,熟知解一元二次方程的方法是解題的關(guān)鍵.【變式3】(2023春·山東德州·九年級(jí)校考階段練習(xí))若x2+y【答案】8【分析】將x2+y2看作一個(gè)整體,令x2+y【詳解】解:令x2∵x2∴mm?3解得:m1=8,∴x2故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題主要考查了已知式子的值,求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是將x2+y考點(diǎn)8:解一元二次方程——用適當(dāng)?shù)姆椒ǖ淅?:(2023春·安徽蚌埠·八年級(jí)校聯(lián)考期中)用適當(dāng)方法解下列方程(1)x2(2)3xx?2【答案】(1)x(2)x【分析】(1)根據(jù)公式法解一元二次方程即可求解;(2)根據(jù)因式分解法解一元二次方程即可求解.【詳解】(1)解:x2∵a=1,b=4,c=?3,Δ=∴x=?b±∴x1(2)解:3xx?2∴3x?1x?2即3x?1=0或x?2=0,解得:x1【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程,熟練掌握一元二次方程的解法是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2022秋·遼寧丹東·九年級(jí)統(tǒng)考期中)解下列方程:(1)2(2)2【答案】(1)x1=(2)y1=?2【分析】(1)整理后,利用公式法求解即可;(2)整理后,利用因式分解法求解即可.【詳解】(1)解:2x整理得:2xa=2,∵Δ=?92?4×2×8∴x=9±∴x1=9+(2)解:2y整理得2yy+2∴y+22y?1∴y+2=0或2y?1=0,解得y1=?2,【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了公式法.【變式2】(2023春·安徽合肥·八年級(jí)合肥市第四十二中學(xué)校考期中)解下列方程:(1)x(2)x?1【答案】(1)x1=2+(2)x1=1【分析】(1)利用配方法解方程即可;(2)利用因式分解法解方程即可.【詳解】(1)解:x2x2x2x?22x?2=±6∴x1=2+6(2)x?12x?12x?12x?1x?1+3x?1x+2∴x?1=0或x+2=0,∴x1=1,【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的解法,熟練掌握配方法,因式分解法解一元二次方程是解題的關(guān)鍵.【變式3】(2023春·黑龍江哈爾濱·八年級(jí)哈爾濱市第一一三中學(xué)校??茧A段練習(xí))解方程:(1)3(2)4(3)x(4)2【答案】(1)x1=(2)x1=(3)x1=?2(4)x1=1【分析】(1)根據(jù)公式法求解即可;(2)根據(jù)因式分解法求解即可;(3)根據(jù)因式分解法求解即可;(4)根據(jù)因式分解法求解即可;【詳解】(1)解:3x3x∴a=3,∴Δ=∴x=?b±∴x1=2+(2)解:4x?34x?35x?12x?3∴5x?12=0或x?3=0,∴x1=12(3)解:xx?3xx?3xx?3x+2x?3∴x+2=0或x?3=0,∴x1=?2,(4)解:2x2x?1x?3∴2x?1=0或x?3=0∴x1=1【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程.根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇合適的方法解方程是解題關(guān)鍵.考點(diǎn)9:根與系數(shù)的關(guān)系典例9:(2023春·安徽合肥·八年級(jí)合肥市第四十二中學(xué)校考期中)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求證:無論m取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(2)若a和b是這個(gè)一元二次方程的兩個(gè)根,且a2+b【答案】(1)見詳解(2)m=1或m=?3【分析】(1)利用一元二次方程的根的判別式證明即可;(2)先根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到a+b=m+2,ab=m?1,再根據(jù)完全平方公式變形得到關(guān)于m的一元二次方程,最后求解即可.【詳解】(1)證明:對(duì)于關(guān)于x的一元二次方程x2可知Δ=∵m2∴m2∴無論m取何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)解:若a和b是該一元二次方程的兩個(gè)根,則有a+b=m+2,ab=m?1,又∵a2∴a2即m2解得m=1或m=?3.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系以及解一元二次方程,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【變式1】(2023·湖北十堰·統(tǒng)考一模)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)如果方程的兩實(shí)根為x1、x2,且x1【答案】(1)見解析(2)m=5或m=?2【分析】(1)表示出根的判別式,判斷其正負(fù)即可作出判斷;(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系表示出兩根之積與兩根之和,已知等式變形代入計(jì)算即可求出m的值.【詳解】(1)證明:關(guān)于x的一元二次方程x2∵m?1∴Δ=m=m=m?1則方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)由根與系數(shù)的關(guān)系可得:x1+x∵x∴x1+整理得:m2?3m?10=0,即∴m?5=0或m+2=0,解得:m=5或m=?2.【點(diǎn)睛】此題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.【變式2】(2022秋·新疆烏魯木齊·九年級(jí)??计谥校╆P(guān)于x的方程x2?2k?2x+k(1)求k的取值范圍;(2)若x1+x【答案】(1)k<1(2)k的值為?1?【分析】(1)由要保證一元二次方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,就必須使其根的判別式Δ>0恒成立,即得出關(guān)于k的不等式,解出k(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得出關(guān)于k的一元二次方程,再解這個(gè)方程即可.【詳解】(1)解:∵關(guān)于x的方程為x2∴a=1,b=?2k?2,c=∵該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴Δ=解得:k<1;(2)解:∵該方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1、x∴x1+x∵x1∴2k?2整理,得:k2解得:k1=?1?6∴k的值為?1?6【點(diǎn)睛】本題考查由一元二次方程根的情況求參數(shù),一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解一元二次方程.掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式為Δ=b2?4ac,且當(dāng)Δ>0時(shí),該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)【變式3】(2022秋·四川眉山·九年級(jí)??计谀┤絷P(guān)于x的一元二次方程kx(1)求k的取值范圍.(2)是否存在實(shí)數(shù)k,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.【答案】(1)k<1且(2)不存在,見解析【分析】(1)根據(jù)一元二次方程的根的判別式即可求解;(2)用含k的式子表示出方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0,計(jì)算出k的值,再結(jié)合題意進(jìn)行判斷即可.【詳解】(1)∵一元二次方程kx∴Δ=解得k<1且k≠0(2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)k,使方程兩實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和為0設(shè)方程kx2+(k?2)x+x∴1即k?2=0,且k≠0解得k=2又∵k<1∴不存在實(shí)數(shù)k,使方程兩實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和為0【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程根的判別式和根與系數(shù)的關(guān)系,掌握一元二次方程中根與系數(shù)的關(guān)系,兩根之和,兩根之積是解題的關(guān)鍵.【變式4】(2022秋·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)統(tǒng)考期末)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程的一根大于2,一根小于1,求m的取值范圍.【答案】(1)見解析(2)1<m<2【分析】(1)表示出Δ,根據(jù)Δ的數(shù)值判斷即可;(2)利用公式求出兩根,根據(jù)兩根及其條件列出不等式,并解不等式即可.【詳解】(1)解:依題意,得∵Δ∴方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)解:方程x由(1)得Δ∴x=?(?2m)±42×1=m±1,∴∵方程的一根大于2,一根小于1,m+1>m?1∴m+1>2∴1<m<2.∴m的取值范圍是1<m<2.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有:根的判別式、解一元二次方程等,熟悉一元二次方程的知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.【變式5】(2022秋·貴州遵義·九年級(jí)??计谥校┮阎P(guān)于x的一元二次方程x2(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根為負(fù)數(shù),求正整數(shù)m的值.【答案】(1)見解析(2)m=1【分析】(1)證明Δ≥0(2)先求出方程的解,再根據(jù)題意得出答案即可.【詳解】(1)解:證明:∵Δ==(m?4)∵(m?4)∴方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(2)解方程x2可得(x?2)(x?m+2)=0,解得x1=2,若方程有一個(gè)根為負(fù)數(shù),則m?2<0,故m<2,∴正整數(shù)m=1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式,用到的知識(shí)點(diǎn):(1)Δ>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)同步過關(guān)一、單選題1.(2023春·山東淄博·八年級(jí)統(tǒng)考期末)關(guān)于x的一元二次方程(k+1)x2+2x=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍為(
)A.k>-1 B.k<-1 C.k≠-1 D.k<0且k≠-1【答案】C【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到k+1≠0且△=22-4(k+1)?0>0,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可.【詳解】解:根據(jù)題意得k+1≠0且△=22-4(k+1)?0>0,解得k≠-1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式及一元二次方程的定義,熟練掌握根的判別式是解題關(guān)鍵.2.(2023秋·廣西防城港·九年級(jí)統(tǒng)考期末)用配方法解方程x2?4x=1,變形后結(jié)果正確的是(A.x+22=5 B.x+22=2 C.【答案】C【分析】根據(jù)配方法可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:由方程x2?4x=1兩邊同時(shí)加上4可得故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程的解法,熟練掌握配方法是解題的關(guān)鍵.3.(2023秋·湖南長沙·九年級(jí)??茧A段練習(xí))已知關(guān)于x的一元二次方程x2?3x+2=0兩實(shí)數(shù)根為x1、x2,則A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1【答案】A【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求解即可.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程x2?3x+2=0兩實(shí)數(shù)根為x1∴x1故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,二次項(xiàng)系數(shù)為1,常用以下關(guān)系:x1、x2是方程x2+px+q=0的兩根時(shí),4.(2022秋·山東棗莊·九年級(jí)??计谥校┮阎猰、n是關(guān)于x的方程x2?2x?2021=0的根,則代數(shù)式m2A.2022 B.2023 C.4039 D.4040【答案】D【分析】根據(jù)一元二次方程解的定義及根與系數(shù)的關(guān)系得出m2?2m=2021,【詳解】解:∵m、n是關(guān)于x的方程x2∴m2?2m=2021,m==2021?2×2+2023=4040,故選:D.【點(diǎn)睛】題目主要考查一元二次方程的根及根與系數(shù)的關(guān)系,求代數(shù)式的值,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.5.(2023秋·安徽淮南·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))方程2x2?3x+2=0A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.沒有實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.有兩個(gè)實(shí)數(shù)根【答案】B【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得出△=?7<0,進(jìn)而可得出該方程沒有實(shí)數(shù)根.【詳解】2a=2,b=-3,c=2,∵△=b2?4ac=9?4×2×2=?7<0,∴關(guān)于x的一元二次方程2x故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)△<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.6.(2022秋·上海普陀·八年級(jí)??计谥校╆P(guān)于x的方程kx2?2k+1x+k=0A.k>?14 B.k≥?14 C.k≥?14且【答案】C【分析】根據(jù)一元二次方程根的判別式,即可求解.【詳解】解:∵方程kx∴Δ=?2k+1解得:k≥?14且故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程根的判別式,熟練掌握一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0,當(dāng)Δ=7.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))已知方程x2+px+q=0的兩個(gè)根分別是3和-5,則x2+px+q可分解為(
)A.(x+3)(x+5) B.(x-3)(x-5)C.(x-3)(x+5) D.(x+3)(x-5)【答案】C【詳解】由題意知,因式分解法求方程的根可得x2+px+q=(x-3)(x+5)
,選C.8.(2022秋·貴州銅仁·九年級(jí)統(tǒng)考期末)關(guān)于x的一元二次方程2x2-3x+1=0的根的情況是(
).A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根【答案】B【分析】根據(jù)一元二次方程根的判別式即可求解.【詳解】解:關(guān)于x的一元二次方程2x2-3x+1=0中Δ=∴方程2x2-3x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,牢記“當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.9.(2023秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))方程ax2?2A.兩個(gè)相等的有理根; B.兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;C.兩個(gè)不等的有理根; D.兩個(gè)不等的無理根.【答案】B【分析】根據(jù)方程根的判別式的值等于0,得到方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.【詳解】解:∵一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判別式b2-4ac=0,∴方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了根的判別式,一元二次方程根的判別式的值大于0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;等于0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;小于0,方程沒有實(shí)數(shù)根.10.(2023秋·江蘇南京·九年級(jí)統(tǒng)考期中)用配方法解方程x2A.(x?2)2=?7 B.(x+2)2=1【答案】D【分析】方程移項(xiàng)后,配方得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:∵x2∴x2∴x2∴(x?2)2故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了配方法解一元二次方程,解題時(shí)要注意解題步驟的準(zhǔn)確應(yīng)用.選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).11.(2013·廣東廣州·中考真題)若5k+20<0,則關(guān)于x的一元二次方程x2A.沒有實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.無法判斷【答案】A【分析】先求出k的取值范圍,再根據(jù)一元二次方程根的判別式判斷即可解答.【詳解】解:5k+20<0得k<?4∴方程x2+4x∴方程x2故選A.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式、一元二次方程根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的判別式與根的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.12.(2023·河南駐馬店·九年級(jí)統(tǒng)考期末)已知方程x2﹣x﹣1=0的兩根為a、b,則代數(shù)式a2﹣2a﹣b=()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【答案】B【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義得到a2﹣a﹣1=0,即a2﹣a=1,則a2﹣2a﹣b變形a2﹣a﹣a﹣b=1﹣(a+b),再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到a+b=1,然后利用整體思想計(jì)算.【詳解】∵a為方程x2﹣x﹣1=0的根,∴a2﹣a﹣1=0,即a2﹣a=1,∴a2﹣2a﹣b=a2﹣a﹣a﹣b=1﹣(a+b),∵x2﹣x﹣1=0的兩根為a、b,∴a+b=1,∴a2﹣2a﹣b=1﹣(a+b)=1﹣1=0.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,兩根之和等于一次項(xiàng)系數(shù)與二次項(xiàng)系數(shù)的商的相反數(shù),計(jì)算過程中可以選用整體代入的方法求代數(shù)式的值.13.(廣東廣州·統(tǒng)考一模)已知a、b、c分別為Rt△ABC(∠C=90°)的三邊的長,則關(guān)于x的一元二次方程(c+a)x2+2bx+(c﹣a)=0根的情況是(
)A.方程無實(shí)數(shù)根 B.方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.無法判斷【答案】C【詳解】試題分析:根據(jù)勾股定理可得a2+b2=c2,△=(2b)2-4(c+a)(c-a)=4考點(diǎn):(1)、根的判別式;(2)、勾股定理14.(2023秋·全國·九年級(jí)階段練習(xí))下列方程中配方中有錯(cuò)誤的是()A.x2?4x?1=0B.x2+6x+8=0C.2x2D.3x2【答案】C【分析】把常數(shù)項(xiàng)移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方,配方即可.【詳解】A、x2-4x-1=0化為(x-2)2=5,故正確;B、x2+6x+8=0化為(x+3)2=1,故正確;C、2x2?7x?6=0D、3x2?4x?2=0故選C【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程,配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).15.(2023秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))2x(x?3)?5(x?3)因式分解結(jié)果為()A.2B.(x?5)(2x?3)C.(2x+5)(x?3)D.(2x?5)(x?3)?【答案】D【詳解】根據(jù)因式分解的方法,可提公因式(x-3)為:(x-3)(2x-5).故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了因式分解,因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)因式積的形式.根據(jù)因式分解的一般步驟:一提(公因式)、二套(平方差公式a2?b二、填空題16.(2023秋·遼寧沈陽·九年級(jí)統(tǒng)考期中)方程2x2﹣2x=0的根為______.【答案】x1=0,x2=1/x1=1,x2=0【分析】利用因式分解法解方程即可.【詳解】解:2x(x﹣1)=0,2x=0或x﹣1=0,所以x1=0,x2=1.故答案為x1=0,x2=1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程,掌握因式分解法解方程是解題關(guān)鍵.17.(2023秋·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))(1)x2-43x+_____=()2;(2)x2+px+_____=()2【答案】49x?23p【分析】(1)二次項(xiàng)系數(shù)為1時(shí),等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方即(2(1)二次項(xiàng)系數(shù)為1時(shí),等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方即(p【詳解】(1)x2-43x+(23(2)x2+px+(p2)故答案為
(1).49;x?23(2).p【點(diǎn)睛】本題考查的是配方法.解題關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式的特征.選擇配方法時(shí),若二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).18.(2012·山東棗莊·中考真題)已知關(guān)于x的方程x2【答案】-3【分析】設(shè)方程的另一根為a,由一個(gè)根為2,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出兩根之積,列出關(guān)于a的方程,求出方程的解得到a的值,即為方程的另一根.【詳解】∵方程x2設(shè)另一個(gè)根為a,∴2a=-6,解得:a=-3.故答案為:-3【點(diǎn)睛】此題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),當(dāng)b2﹣4ac≥0時(shí)方程有解,此時(shí)設(shè)方程的解為x1,x2,則有x1+x2=?ba,x1x219.(2022秋·四川綿陽·九年級(jí)??茧A段練習(xí))方程x2-8x-4=0化為(x+m)2=n的形式是_____.【答案】x?4【分析】先將常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊為:x2?8x=4,再配方得【詳解】解:x2∴x2∴x?42故答案為:x?42【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程的配方法的適用,涉及了完全平方公式的運(yùn)用.20.(2023秋·四川巴中·九年級(jí)階段練習(xí))關(guān)于x的方程3x2?2x+m=0【答案】53【分析】先把x=?1代入方程3x2?2x+m=?0得到關(guān)于m【詳解】把x=?1代入方程3x得3+2+m=0,解得m=?5,設(shè)方程的另一個(gè)根為t,則?1·t=m3,解得【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.也考查了根與系數(shù)的關(guān)系.21.(2022秋·廣東廣州·九年級(jí)??茧A段練習(xí))方程(x?2)2=9的解是_________.【答案】x【詳解】開方得x?2=±3即:當(dāng)x?2=3時(shí),x1=5;當(dāng)x?2=?3時(shí),x2=故答案為5或?1.22.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的兩根分別是x1【答案】1【分析】對(duì)比求根公式即可得出結(jié)論.【詳解】關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的求根公式是:x=?b±b2故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了求根公式.熟記求根公式是解答本題的關(guān)鍵.23.(2022秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))已知等腰三角形的腰和底的長分別是一元二次方程x2﹣4x+3=0的根,則該三角形的周長是_____.【答案】7【分析】先利用因式分解法解x2﹣4x+3=0得到x1=3,x2=1,然后分類討論:當(dāng)三角形的腰為3,底為1時(shí),易得三角形的周長;當(dāng)三角形的腰為1,底為3時(shí)不符合三角形三邊的關(guān)系,舍去.【詳解】x2﹣4x+3=0,(x﹣3)(x﹣1)=0,x﹣3=0或x﹣1=0,所以x1=3,x2=1.①當(dāng)三角形的腰為3,底為1時(shí),三角形的周長為3+3+1=7;②當(dāng)三角形的腰為1,底為3時(shí)不符合三角形三邊的關(guān)系,舍去.所以三角形的周長為7.故答案為7.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值都為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了三角形三邊的關(guān)系.24.(2023秋·八年級(jí)單元測試)設(shè)等腰三角形的三條邊長分別為a、b、c,已知a=4,b、c是關(guān)于x的方程x2?6x+m=0的兩個(gè)根,則【答案】8或9【分析】由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得b+c=6,bc=m,分a=4為腰長和底邊長兩種情況,分別求出相應(yīng)的m的值,繼而利用三角形三邊關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證后即可得答案.【詳解】∵b、c是關(guān)于x的方程x2∴b+c=6,bc=m,當(dāng)a=4為腰長時(shí),b=4、c=2(或b=2,c=4),此時(shí)m=8,∵4,4,2可組成三角形,∴m=8符合題意;當(dāng)a=4為底邊長時(shí),∵b+c=6,b=c,∴b=c=3,∴m=9,∵3,3,4可組成三角形,∴m=9符合題意,故答案為:8或9.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,三角形三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.25.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))x2+20x?96因式分解結(jié)果為________,方程【答案】(x+24)(x-4)x1=-24
,x2=4【詳解】運(yùn)用十字相乘法對(duì)二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,x2+20x-96=(x+24)(x-4).然后把x2+20x-96=0方程因式分解為(x+24)(x-4)=0然后根據(jù)ab=0式的方程的解法,可得x+24=0或x-4=0,解得x1=-24,x2=4.故答案為:(x+24)(x-4);-24,4.點(diǎn)睛:本題考查的是二次三項(xiàng)式的因式分解和因式分解法解一元二次方程,用十字相乘法因式分解并求出方程的兩個(gè)根.三、解答題26.(2023秋·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))解方程:x2+2x-399=0.(配方法)【答案】x1=-21,x2=19【詳解】試題分析:先移項(xiàng),然后配方解出x即可.試題解析:x2+2x-399=0,移項(xiàng),得x2+2x=399,配方,得x2+2x+12=399+12,即(x+1)2=400,解得,x+1=±20,即x1=-21,x2=19.點(diǎn)睛:配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;(4)解出未知數(shù).27.(2023秋·山東濟(jì)南·九年級(jí)濟(jì)南市章丘區(qū)第四中學(xué)校考階段練習(xí))解方程:(1)x2﹣4x﹣5=0;(2)2x(x+1)=x+1.【答案】(1)x1=5,x2=﹣1;(2)x1【分析】(1)利用配方法求解即可;(2)利用因式分解法求解即可.【詳解】解:(1)∵x2﹣4x∴x2﹣4x即(x?2)2則x﹣2=±3,∴x1=5,x(2)∵2x(x+1)﹣(x+1)=0,∴(x+1)(2x﹣1)=0,則x+1=0或2x﹣1=0,解得x1=-1,x【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的配方法,因式分解法求解,根據(jù)方程的特點(diǎn),靈活選擇解題方法是解題的關(guān)鍵.28.(2023·北京·一模)已知關(guān)于x的方程x2(1)求證:此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)設(shè)此方程的兩個(gè)根分別為x1,x2,若x1【答案】(1)見解析(2)3【分析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,即可得出Δ>0,由此可證出此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系可得x1+x【詳解】(1)根據(jù)題意可知:Δ=∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)有題意得:x∴x1+【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系的表達(dá)式,并會(huì)熟練計(jì)算.29.(2023秋·山東濰坊·九年級(jí)??茧A段練習(xí))解方程:(1)?4x2+4x?1=0(配方法)(3)25(x?7)2=16(x+4)【答案】(1)x1=x2=12;(2)x1=?5【分析】(1)只能用配方法,系數(shù)化1,加減一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,直接開平方即可,(2)利用公式法,先計(jì)算判別式的值,代入公式即可,(3)利用直接開平方法,注意平方根的意義即可,(4)因式分解法,把方程用十字相乘法分解即可.【詳解】(1)?4x2+4x?1=0(配方法),x2-x+14(x-12)2x1=x2=12(2)2x2+25x+1=0,△=b2-4ac=20-8=12,x=?b±bx1=?5+32,x(3)25(x?7)2=16(x+4)2,5(x-7)=±4(x+4),
5x-35=4x+16,x=51,5x-35=-4x-16,9x=19,x=199
x1=51,x2=199(4)(3x?2)2+5(2?3x)+4=0,(3x?2)2-5(3x?2)+4=0,(3x-2-4)(3x-2-1)=0,3x-6=0,x=2,3x-3=0,x=1,x1=2,x2=1.【點(diǎn)睛】本題考查方程的解法,掌握解方程的方法,同時(shí)注意指定方法解決問題不可改變方法,按要求做是解題的關(guān)鍵.30.(2023秋·重慶黔江·九年級(jí)統(tǒng)考期末)關(guān)于x的一
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