2025屆四川省雅安市雅安中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末含解析

2025屆四川省雅安市雅安中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．豌豆苗橫放一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況如圖甲；用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長(zhǎng)度變化如圖乙；棉花、蘋(píng)果等枝條去除頂芽后的生長(zhǎng)狀況如圖丙。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A.若圖甲中a處的生長(zhǎng)素濃度為200mg/L,則b處的生長(zhǎng)素濃度可能在200~600mg/L之間B.由圖乙可知，促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是400mg/LC.圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長(zhǎng)，是因?yàn)轫斞可L(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制D.題中三組實(shí)驗(yàn)均可證明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)2．在生態(tài)系統(tǒng)中，植物所固定的太陽(yáng)能或所制造的有機(jī)物質(zhì)稱為初級(jí)生產(chǎn)量，其中一部分用于自身的呼吸消耗，余下部分稱為凈初級(jí)生產(chǎn)量。表為4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的研究實(shí)例。類別玉米地荒地湖泊I湖泊II太陽(yáng)能利用率（初級(jí)生產(chǎn)量/入射太陽(yáng)能）1．6%1．2%0．4%0．1%呼吸消耗率（呼吸消耗/初級(jí)生產(chǎn)量）23．4%15．1%22．3%21．0%凈初級(jí)生產(chǎn)效率（凈初級(jí)生產(chǎn)量/初級(jí)生產(chǎn)量）76．6%84．9%77．7%79．0%下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.上述4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，制造有機(jī)物質(zhì)最多的是玉米地B.與玉米地相比，荒地的太陽(yáng)能利用率低，但凈初級(jí)生產(chǎn)效率高C.兩個(gè)湖泊中植物的呼吸消耗率與玉米地的大致相等，但明顯高于荒地D.兩個(gè)湖泊的太陽(yáng)能利用率低，與太陽(yáng)光穿過(guò)水層時(shí)損失了部分能量有關(guān)3．《孟子·梁惠王上》提到:“數(shù)罟不入灣池，魚(yú)鑒不可勝食也”（數(shù)罟：細(xì)密的漁網(wǎng)）。已知某池塘中某種魚(yú)的環(huán)境容納量為K。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.環(huán)境容納量K是指該種群在某一環(huán)境中的最大種群數(shù)量且隨著環(huán)境條件的環(huán)境而改變B.“數(shù)罟不入灣池”的意義是為了保證該種魚(yú)種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型C.古代時(shí)的“?；~(yú)塘”實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率D.魚(yú)塘中不同的魚(yú)占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚(yú)的食性有關(guān)4．科技人員為了檢驗(yàn)?zāi)承滦统輨?duì)麥田雜草豬殃殃的防治效果，隨機(jī)選3塊麥田，在每塊麥田中做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，施藥60天后調(diào)查豬殃殃密度。取樣方法為每個(gè)處理隨機(jī)取5個(gè)樣方，每個(gè)樣方為1。調(diào)查結(jié)果為對(duì)照組411．75株/，實(shí)驗(yàn)組35．00株/。下列分析正確的是（）A.樣方數(shù)量過(guò)少，面積適當(dāng) B.樣方面積過(guò)小，數(shù)量適當(dāng)C.雜草株數(shù)應(yīng)為整數(shù)，對(duì)照組數(shù)據(jù)有誤 D.實(shí)驗(yàn)組數(shù)據(jù)可信，該除草劑施用效果顯著5．下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)元受到刺激時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來(lái)B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后使下一神經(jīng)元產(chǎn)生興奮C.組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小D.在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向是由未興奮部位流向興奮部位6．在“生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”實(shí)驗(yàn)中，以下判斷錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)每組都進(jìn)行了自身前后對(duì)照B.根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)pH變化曲線時(shí)，一般以酸或堿的滴數(shù)為橫軸，以pH為縱軸C.血漿中的一對(duì)緩沖物質(zhì)是H2CO3/Na2CO3D.生物材料的緩沖作用只要通過(guò)體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在模擬生物體維持pH的穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)中，表述不合理的是（）pH滴數(shù)材料加入不同數(shù)量液滴后的pH加入不同數(shù)量液滴后的pH051015202530051015202530自來(lái)水緩沖液肝勻漿A.緩沖液能使溶液pH的變化減弱B.肝勻漿的作用效果要明顯好于緩沖液組C.“等量”是對(duì)照實(shí)驗(yàn)中對(duì)無(wú)關(guān)變量的要求，在這種條件下，實(shí)驗(yàn)結(jié)果才可靠D.如果以酸或者堿的滴數(shù)為橫坐標(biāo)，以pH為縱坐標(biāo)，有可能畫(huà)出三條相應(yīng)的變化曲線8．（10分）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形成是激素調(diào)節(jié)，下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問(wèn)題：（1）植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度，請(qǐng)分析回答：部位激素的相對(duì)濃度生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落素莖尖＋＋＋＋＋＋＋＋＋—幼葉＋＋＋＋＋＋——伸長(zhǎng)莖＋＋＋＋——側(cè)芽＋＋——成熟葉＋＋—＋＋＋根＋＋——根尖＋＋———＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無(wú)①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是______________________________。②比較莖尖和伸長(zhǎng)莖中各種激素的含量，從細(xì)胞角度分析植物的生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)________，從而促進(jìn)生長(zhǎng)；細(xì)胞分裂素主要通過(guò)促進(jìn)_______，而促進(jìn)生長(zhǎng)。（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素?？茖W(xué)家通過(guò)進(jìn)一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老。而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。③實(shí)驗(yàn)原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點(diǎn)，離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn)，因此，可通過(guò)______________________________來(lái)證明。④實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：選取________________葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組。第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素，乙組葉片________。第三步：_________________________________________________。⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：______________________________________⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論：細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用9．（10分）阿爾茨海默病是嚴(yán)重威脅老年人生活的神經(jīng)退行性疾病，主要表現(xiàn)為認(rèn)知功能減退和精神心理狀態(tài)改變，患者往往由最初的記憶力減退發(fā)展到最終完全喪失生活自理能力。研究證實(shí)，阿爾茨海默病患者有嚴(yán)重的突觸丟失。某研究團(tuán)隊(duì)為研究不同劑量肉蓯蓉總苷對(duì)小鼠老化進(jìn)程和學(xué)習(xí)認(rèn)知功能的影響，以快速老化小鼠為模型進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）連續(xù)灌胃30天后，測(cè)各組小鼠老化度、記憶能力相關(guān)指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：注：穿臺(tái)次數(shù)和目標(biāo)象限停留時(shí)間是水迷宮實(shí)驗(yàn)衡量模型動(dòng)物對(duì)空間位置感和方向感的學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)回答下列問(wèn)題：（1）研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)________________的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與_____________________________________________________________________________________________有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與________________的建立有關(guān)。（2）本實(shí)驗(yàn)中同源對(duì)照組小鼠的性別應(yīng)與其他組小鼠_____________（填“相同”或“不同”）。溶劑對(duì)照組的目的是________________________________________________________________________________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，________________組能夠明顯改善快速老化小鼠的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力。（2）谷丙轉(zhuǎn)氨酶（ALT）和谷草轉(zhuǎn)氨酶（AST）通常儲(chǔ)存于肝細(xì)胞中，肝細(xì)胞損傷時(shí)，血液中的ALT和AST水平升高?，F(xiàn)欲探究本實(shí)驗(yàn)中各劑量肉蓯蓉總苷是否會(huì)對(duì)小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用，可在本實(shí)驗(yàn)分組和處理的基礎(chǔ)上，測(cè)各組小鼠血液中________________的含量，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：_____________________________________________________________________________________________。10．（10分）下圖表示興奮通過(guò)神經(jīng)—骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過(guò)程。突觸小泡釋放乙酰膽堿（Ach）作用于A（受體兼Na+通道），通道打開(kāi)，Na+內(nèi)流，產(chǎn)生動(dòng)作電位。興奮傳至B（另一受體）時(shí)，C（Ca2+通道）打開(kāi)，肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2+釋放，引起肌肉收縮。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：（1）軸突末端釋放Ach的方式是__________________，Na+由通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，其運(yùn)輸方式是______。（2）在該神經(jīng)—骨骼肌接頭處，興奮的傳遞是單向的，這是因?yàn)開(kāi)_________________。（3）神經(jīng)—骨骼肌接頭上存在分解Ach的膽堿酯酶，有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有選擇性抑制作用，可推測(cè)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，會(huì)出現(xiàn)______癥狀；細(xì)胞外Ca2+對(duì)Na+存在“膜屏障作用”（即Ca2+在膜上形成屏障，使Na+內(nèi)流減少），臨床上血鈣含量偏高，會(huì)引起______（填“抽搐”或“肌無(wú)力”）癥狀。11．（15分）我國(guó)古代勞動(dòng)人民的許多生活、生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)都離不開(kāi)植物激素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)去人們?cè)诿荛]的米缸中點(diǎn)香，能使綠色香蕉變黃，科學(xué)家認(rèn)為這是由于香在米缸中燃燒不充分釋放出______物質(zhì)，該物質(zhì)起到了______的作用。（2）我國(guó)宋代著作《種藝必用》中記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過(guò)，以小便浸之。又曬干，篩過(guò)，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹(shù)枝……則根生。”，該文所涉及的植物激素為_(kāi)_____。從長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐來(lái)看，一般濃度的該植物激素對(duì)人體正常生命活動(dòng)并無(wú)影響，你認(rèn)為最可能原因是__________________。（3）如圖為清代《棉業(yè)圖說(shuō)》中所附“摘心圖”，文中記載此操作能使棉花畝產(chǎn)增加三四十斤，分析其中的科學(xué)道理：“摘心”的實(shí)質(zhì)是去除頂芽，從而解除______，從而促進(jìn)棉株多開(kāi)花結(jié)實(shí)。（4）上文所提到的植物激素與動(dòng)物激素有哪些共同特點(diǎn)：____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上起著促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用；在器官水平上則影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育，如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生，影響花、葉和果實(shí)發(fā)育等。生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最為敏感，其次是芽，莖對(duì)生長(zhǎng)素最不敏感。分析題圖可知，橫放的植物幼苗根的向地性生長(zhǎng)可以體現(xiàn)生理作用的兩重性，莖不能體現(xiàn)生理作用的兩重性。圖乙中，實(shí)驗(yàn)組的生長(zhǎng)長(zhǎng)度大于對(duì)照組，體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。圖丙表示頂端優(yōu)勢(shì)及解除，頂芽存在時(shí)，側(cè)芽不能發(fā)育，去頂后，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝?！驹斀狻緼、由于重力原因，b處生長(zhǎng)素濃度比a處高，且b處生長(zhǎng)比a處快，即促進(jìn)作用更強(qiáng)，所以b處的生長(zhǎng)素濃度可能在200～600mg/L之間，A正確；B、圖乙中生長(zhǎng)素濃度梯度較大，可判斷促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在200～600mg/L之間，不能判斷其最適濃度為400mg/L，B錯(cuò)誤；C、頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位，使側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，去頂操作能降低側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度，有利于側(cè)枝的生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、圖甲莖的背地生長(zhǎng)只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，圖乙中實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比四組生長(zhǎng)素濃度都是促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的能量稱為總初級(jí)生產(chǎn)量。光能利用效率最高的是總初級(jí)生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬康闹底畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)；總初級(jí)生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級(jí)生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是生產(chǎn)者呼吸消耗量/總初級(jí)生產(chǎn)量的值最小的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼、若入射太陽(yáng)能相同，上述4個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，制造有機(jī)物質(zhì)最多的是玉米地，因?yàn)橛衩椎氐奶?yáng)能利用率最高，A錯(cuò)誤；B、玉米地的太陽(yáng)能利用率高于荒地，而玉米地的凈初級(jí)生產(chǎn)效率卻低于荒地，B正確；C、由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩個(gè)湖泊中植物的呼吸消耗率與玉米地的大致相等，但明顯高于荒地，C正確；D、兩個(gè)湖泊中有很多的水生植物，而這些植物接受的太陽(yáng)能需要穿過(guò)水層，據(jù)此可推知兩個(gè)湖泊的太陽(yáng)能利用率低，與太陽(yáng)光穿過(guò)水層時(shí)損失了部分能量有關(guān)，D正確。故選A。3、A【解析】環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值，用k值表示。種群的數(shù)量不是固定不變，而是在某值上下波動(dòng)的。群落的垂直結(jié)構(gòu)具有分層的特點(diǎn)。動(dòng)物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物，其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。如森林中動(dòng)物的分布由高到低為：貓頭鷹（森林上層），大山雀（灌木層），鹿、野豬（地面活動(dòng)），蚯蚓及部分微生物（落葉層和土壤）。【詳解】A、根據(jù)分析可知，環(huán)境容納量K不是指該種群在某一環(huán)境中的最大種群數(shù)量，A錯(cuò)誤；B、“數(shù)罟不入灣池”是指密孔的漁網(wǎng)不入池塘，其意義是為了保證該種魚(yú)種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型，B正確；C、“?；~(yú)塘”的生產(chǎn)模式實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率，C正確；D、魚(yú)塘中不同的魚(yú)占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚(yú)的食性有關(guān)，D正確。故選A。4、D【解析】樣方法是估算種群密度最常用的方法之一：（1）概念：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。（2）適用范圍：植物種群密度，昆蟲(chóng)卵的密度，蚜蟲(chóng)、跳蝻的密度等。（3）常用取樣：①五點(diǎn)取樣法：在總體中按梅花形取5個(gè)樣方，每個(gè)樣方要求一致，適用于總體為非長(zhǎng)條形。②等距取樣法：適用于長(zhǎng)條形的總體，先將總體分成若干等份，由抽樣比例決定距離或間隔，然后以這一相等的距離或間隔抽取樣方。（4）計(jì)數(shù)原則：若有正好長(zhǎng)在邊界線上的，應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則；即只計(jì)數(shù)樣方相鄰兩邊及其頂角的個(gè)數(shù)。（5）調(diào)查記錄樣表及計(jì)算公式：種群密度=所有樣方內(nèi)種群密度合計(jì)÷樣方數(shù)?！驹斀狻緼B、按照五點(diǎn)取樣法可知，隨機(jī)取5個(gè)樣方即可，當(dāng)然樣方數(shù)量越多，誤差會(huì)越小，調(diào)查草本植物的樣方面積可為1m2，即樣方面積也適當(dāng)，AB錯(cuò)誤；C、由于取5個(gè)樣方的平均值，所以雜草株數(shù)可以為整數(shù)，也可以是非整數(shù)，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知，實(shí)驗(yàn)組中的雜草株數(shù)明顯少于對(duì)照組，說(shuō)明該除草劑施用效果顯著，D正確。故選D。5、D【解析】靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，因此形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去，但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞?！驹斀狻緼、神經(jīng)元受到刺激時(shí)，若該刺激很弱不能引起神經(jīng)元興奮或該刺激使神經(jīng)元興奮被抑制時(shí)，則貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)被釋放出來(lái)，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)種類有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，因此神經(jīng)遞質(zhì)作用到下一個(gè)神經(jīng)元會(huì)產(chǎn)生興奮或抑制，所以神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)元的靜息電位的大小與細(xì)胞內(nèi)外的鉀離子濃度差有關(guān)，與鈉離子濃度無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；D、興奮傳導(dǎo)方向是興奮部位傳到非興奮部位，局部電流在神經(jīng)纖維膜外是非興奮部位傳到興奮部位，D正確。故選D。6、C【解析】細(xì)胞代謝會(huì)產(chǎn)生許多酸性物質(zhì)，如碳酸等，人和動(dòng)物吃的食物消化吸收后經(jīng)代謝會(huì)產(chǎn)生一些酸性或堿性物質(zhì)，這些酸性或堿性物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，常使pH發(fā)生偏移，但一般情況下，機(jī)體能通過(guò)緩沖物質(zhì)使pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)每一組都進(jìn)行了自身前后對(duì)照，A正確；B、畫(huà)pH變化曲線時(shí)，一般以酸或堿的量為橫軸，以pH為縱軸，B正確；C、血漿中一對(duì)緩沖物質(zhì)是H2CO3/NaHCO3，C錯(cuò)誤；D、生物材料的緩沖作用只要通過(guò)體液調(diào)節(jié)，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】”生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”實(shí)驗(yàn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)中建議的一項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，旨在使學(xué)生能通過(guò)比較自來(lái)水、緩沖液和生物材料在加入酸或堿后pH的變化，推測(cè)生物體是如何維持pH穩(wěn)定的。二、綜合題：本大題共4小題7、B【解析】血漿中有緩沖物質(zhì)，可以維持內(nèi)環(huán)境中pH的穩(wěn)定。自來(lái)水沒(méi)有緩沖作用?！驹斀狻緼、緩沖液可以中和酸和堿性物質(zhì)，能使溶液的pH的變化減弱，A正確；B、肝勻漿中有緩沖物質(zhì)，作用效果與緩沖液組差不多，B錯(cuò)誤；C、本實(shí)驗(yàn)的自變量是加入的溶液和不同的生物材料，無(wú)關(guān)變量要保持一致，故等量能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，C正確；D、如果以酸或者堿的滴數(shù)為橫坐標(biāo)，以pH為縱坐標(biāo)，有可能畫(huà)出三條相應(yīng)的變化曲線（對(duì)應(yīng)不同的材料），D正確。故選B。8、(1).促進(jìn)果實(shí)的成熟(2).細(xì)胞的伸長(zhǎng)(3).細(xì)胞的分裂(4).用細(xì)胞分裂素來(lái)處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時(shí)間(5).同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的(6).在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水(7).記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時(shí)間(8).甲組葉片失綠變黃所需的時(shí)間比乙組長(zhǎng)【解析】該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，目的是驗(yàn)證細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用，自變量是細(xì)胞分裂素的有無(wú)，因變量是檢測(cè)葉片衰老的程度，可以通過(guò)記錄葉片失綠變黃所需的時(shí)間來(lái)反映。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程中還需要注意實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則、單一變量原則、排除無(wú)關(guān)變量等原則?！驹斀狻浚?）①除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還一類激素就是乙烯，乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟。②比較莖尖和伸長(zhǎng)莖中各種激素的含量，可以看出生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，從而促進(jìn)生長(zhǎng)；細(xì)胞分裂素主要通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂，而促進(jìn)生長(zhǎng)。（2）③實(shí)驗(yàn)原理：用細(xì)胞分裂素來(lái)處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時(shí)間來(lái)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。④實(shí)驗(yàn)步驟要注意對(duì)照和無(wú)關(guān)變量的排除。第一步：選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組。第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素，乙組葉片在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水。第三步：記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時(shí)間。⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂素處理的甲組葉片失綠變黃所需的時(shí)間比乙組長(zhǎng)【點(diǎn)睛】本題考查植物的激素調(diào)節(jié)，主要是識(shí)記基本知識(shí)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，代謝類的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般原則需要關(guān)注。9、（1）①.神經(jīng)遞質(zhì)②.神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間即時(shí)信息交流③.新突觸④.相同⑤.排除溶劑成分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑥.50mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組和100mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組（2）①.谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的（或ALT和ASF）②.若各劑量組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量與各對(duì)照組相當(dāng)或低于對(duì)照組，說(shuō)明各劑量肉蓯蓉總苷不會(huì)對(duì)小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用；反之，則會(huì)?！窘馕觥浚?）學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則，排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，因此各組小鼠的性別應(yīng)相同。本實(shí)驗(yàn)溶劑對(duì)照組的目的是排除溶劑成分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，50mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組和100mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組小鼠穿臺(tái)次數(shù)和目標(biāo)象限停留時(shí)間顯著高于模型組和同源對(duì)照組。（3）依題意，血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量是衡量肝臟功能的重要指標(biāo)，因此，為探究本實(shí)驗(yàn)中各劑量肉蓯蓉總苷是否會(huì)對(duì)小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用，可在本實(shí)驗(yàn)分組和處理的基礎(chǔ)上，測(cè)各組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量，若各劑量組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量與各對(duì)照組相當(dāng)或低于對(duì)照組，說(shuō)明各劑量肉蓯蓉總苷不會(huì)對(duì)小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用；反之，則會(huì)?！拘?wèn)1詳解】（1）根據(jù)教材知：學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間即時(shí)信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與突觸的形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)。（2）對(duì)照試驗(yàn)應(yīng)遵循等量對(duì)照原則，本實(shí)驗(yàn)中同源對(duì)照組小鼠的性別應(yīng)與其他組小鼠相同。為了排除溶劑成分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響需要設(shè)置溶劑對(duì)照組。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：50mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組和100mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組能夠明顯改善快速老化小鼠的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力?！拘?wèn)2詳解】由于肝細(xì)胞損傷時(shí)，血液中的谷丙轉(zhuǎn)氨酶（ALT）和谷草轉(zhuǎn)氨酶（AST）水平會(huì)升高，所以在本實(shí)驗(yàn)分組和處理的基礎(chǔ)上，測(cè)各組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的（或ALT和ASF）的含量，可以獲知實(shí)驗(yàn)中各劑量肉蓯蓉總苷是否會(huì)對(duì)小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用。若各劑量組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量與各對(duì)照組相當(dāng)或低于對(duì)照組，說(shuō)明各劑量肉蓯蓉總苷不會(huì)對(duì)小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用；反之，則會(huì)對(duì)小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)，考查人腦的高級(jí)功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、（1）①.胞吐②.協(xié)助擴(kuò)散（2）Ach只存在于軸突末端的突觸小泡中，只能由軸突末端釋放，作用于骨骼肌細(xì)胞膜（3）①.肌肉持續(xù)收縮②.肌無(wú)力【解析】1、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成。