湖北省華師一附中、黃岡中學(xué)等八校2025屆生物高二上期末檢測(cè)模擬試題含解析

湖北省華師一附中、黃岡中學(xué)等八校2025屆生物高二上期末檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)（“→”表示光照方向），下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.a、b的生長(zhǎng)素含量相等，胚芽鞘①將直立生長(zhǎng)B.胚芽鞘②將向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)，胚芽鞘③將直立生長(zhǎng)C.胚芽鞘④⑥直立生長(zhǎng)，胚芽鞘⑤向右彎曲生長(zhǎng)D.裝置⑦和⑧中植株都會(huì)向暗箱開孔處彎曲生長(zhǎng)2．如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b、c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①②③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是A.a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦B.缺碘地區(qū)人的血液中激素②含量高于正常值C.激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少D.a除能分泌激素②外，還能分泌多種促激素，因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐3．用精心挑選的如皋白蘿卜為原料，在陶罐內(nèi)加入適量鹽、糖等輔料精心施制面成“如皋蘿卜條”，脆而不硬、咸中帶甜。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A.腌制一般要超過10天，前期亞硝酸鹽含量較高B.腌制前蘿卜和陶罐均須清洗干凈后進(jìn)行高溫滅菌C.腌制蘿卜條過程中有氣泡產(chǎn)生是由于乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生了CO2D.“如皋蘿卜條”咸中帶甜，是由于鹽和糖被蘿卜細(xì)胞主動(dòng)吸收4．下列除哪種激素外，都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)（）A生長(zhǎng)素類 B.赤霉素 C.細(xì)胞分裂素 D.乙烯5．下圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖，則下列敘述正確的是（）A.過程2、3受阻時(shí)，會(huì)引起組織水腫B.乙表示細(xì)胞內(nèi)液C.淋巴細(xì)胞可以存在于乙、丙中D.丁中O2濃度一定比甲中高6．下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的有幾項(xiàng)（）①植物的向光性和根的向地性都能說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性②黃化豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響③乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育成熟④赤霉素不僅能促進(jìn)果實(shí)成熟，還可延長(zhǎng)植物種子的貯藏時(shí)間⑤用生長(zhǎng)素處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄⑥對(duì)成熟期的植物噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素會(huì)加快葉片衰老和脫落⑦植物激素的合成既受基因組控制，又受環(huán)境影響A.2 B.3 C.4 D.57．加酶洗衣粉能夠除去衣服上的奶漬，主要是因?yàn)樗校ǎ〢.脂肪酶 B.蛋白酶 C.淀粉酶 D.氧化酶8．（10分）人類的ABO血型系統(tǒng)由3三個(gè)等位基因IA、IB、i決定，通過調(diào)查一個(gè)由400個(gè)個(gè)體組成的樣本，發(fā)現(xiàn)160人是A型血，36人是O型血，從理論上推測(cè)，正確的是（）A.該人群中血型為B的人應(yīng)該有72人 B.基因頻率IA>IB>iC.無法計(jì)算相關(guān)基因頻率 D.該人群中血型為AB的人數(shù)有96人二、非選擇題9．（10分）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物具有能接受光信號(hào)的受體，光敏色素是其中的一種。光敏色素在植物個(gè)體發(fā)育的過程中能促進(jìn)種子的萌發(fā)、調(diào)節(jié)幼苗的生長(zhǎng)和葉綠體的發(fā)育等。如圖為光敏色素調(diào)節(jié)相關(guān)蛋白質(zhì)合成的過程，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：（1）光敏色素的本質(zhì)是一類____________，分布在植物的各個(gè)部位，其中在____________的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。（2）在受到光照射時(shí)，光敏色素的____________會(huì)發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過____________系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響____________，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。（3）科研人員測(cè)定了野生型植株和光受體缺失突變體中脫落酸（ABA）的含量，結(jié)果如圖所示。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，光可能____________。10．（14分）疫苗這個(gè)詞語，同學(xué)們并不陌生。非洲豬瘟病毒（ASFV）免疫逃逸機(jī)制復(fù)雜多樣，尚無有效的疫苗，乙肝疫苗在我國(guó)大力推廣。圖甲為豬體內(nèi)幾種免疫細(xì)胞參與機(jī)體免疫的機(jī)制圖解，其中①表示抗原，②③表示某種化合物，④⑤⑥⑦⑧⑨代表某種細(xì)胞，其中抗原呈遞細(xì)胞能夠吞噬病原體。圖乙是某志愿者接種乙肝疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線。請(qǐng)回答問題：（1）圖甲中細(xì)胞④的名稱是____________，該細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是____________（器官）。（2）圖甲中④⑤⑥⑦⑧⑨細(xì)胞中不能識(shí)別抗原是____________（寫編號(hào)）。（3）ASFV在初次入侵豬體內(nèi)時(shí)，豬體內(nèi)細(xì)胞⑤的增殖分化需要受到兩個(gè)信號(hào)的刺激，分別是_________和____________，形成的漿細(xì)胞分泌抗體與抗原結(jié)合形成____________，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞消化。該過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____________功能。（4）作圖：如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了乙肝病毒，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線__________。11．（14分）圖表示某種群的增長(zhǎng)曲線，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中曲線表示種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是______段，同一種群的K值是固定不變的嗎？請(qǐng)判斷并說明：______。（2）若此圖表示池塘中某種魚種群的增長(zhǎng)曲線，希望長(zhǎng)期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在______點(diǎn)左右，原因是______。（3）若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時(shí)只采用殺死辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你據(jù)圖提出更有效的控制鼠害的方案：______。12．河豚毒素存在于河豚魚的卵巢、肝臟等多種器官中，是一種Na+通道阻滯劑，會(huì)影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞。某科研人員將蛙離體坐骨神經(jīng)置于任氏液（任氏液與蛙組織液成分相近）中，以此為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究河豚毒素對(duì)其動(dòng)作電位的影響。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）若任氏液中K+濃度升高，則坐骨神經(jīng)靜息電位的絕對(duì)值將______________。（填“升高”或“降低”）。某人因食用未完全清除毒腺的河豚引發(fā)中毒，其癥狀可能是_______（填“肌肉痙攣”或“肌無力”）。（2）微電極刺激神經(jīng)纖維，形成動(dòng)作電位的原因是______________。結(jié)合題中信息，推測(cè)河豚毒素具有很強(qiáng)的局部麻醉作用的機(jī)制是__________________________________________。（3）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，3，4-二氨基吡啶（3，4-DAP）能增強(qiáng)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，有人提出3，4-DAP能作為河豚毒素的解毒劑，請(qǐng)分析其機(jī)理：______________________________。（4）為研究河豚毒素是否會(huì)影響興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，請(qǐng)利用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸?。ㄉ窠?jīng)—肌肉接頭處相當(dāng)于突觸）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出實(shí)驗(yàn)思路：______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光彎曲和生長(zhǎng)的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū)；引起橫向運(yùn)輸?shù)脑蚴菃蝹?cè)光或地心引力；生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng)，運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L(zhǎng)區(qū)，造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性。2、研究胚芽鞘向光性的實(shí)驗(yàn)中，一般用瓊脂、錫箔小帽、云母片這三種材料處理胚芽鞘。瓊脂能夠透水也能透光；錫箔不透光；云母片不透水，能阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。左圖中，由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的，因此ab中生長(zhǎng)素分布是均勻的?！驹斀狻緼、根據(jù)試題分析，左圖中，由于胚芽鞘尖端是勻速旋轉(zhuǎn)的，因此ab中生長(zhǎng)素分布是均勻的，圖中的①直立生長(zhǎng)，A正確；B、②胚芽鞘沒有尖端，單側(cè)光對(duì)其不起作用，放在左側(cè)的含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊使其向右彎曲生長(zhǎng)，③的階段被遮蓋，單側(cè)光也不起作用，故會(huì)直立生長(zhǎng)，B正確；C、④單側(cè)光照射下，云母片阻斷了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，故會(huì)直立生長(zhǎng)，⑤中的云母片在尖端下的右側(cè)，不會(huì)影響橫向運(yùn)輸，胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)，⑥胚芽鞘接受的是豎直方向的光照，不會(huì)引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，瓊脂片不影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，故會(huì)直立生長(zhǎng)，C正確；D、⑦裝置中只有植物旋轉(zhuǎn)，莖尖接受右側(cè)的光照均勻，故直立生長(zhǎng)，⑧整個(gè)裝置都旋轉(zhuǎn)，莖尖只能接受小孔方向的光照，故會(huì)彎向小孔生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)圖形解讀：①甲狀腺激素的分泌受垂體直接調(diào)節(jié)，垂體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)通過分泌促甲狀腺激素來實(shí)現(xiàn)。②下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體，進(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺。③甲狀腺激素的濃度會(huì)影響下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素活動(dòng)。④甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)既有分級(jí)調(diào)節(jié)，又有負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、由相互之間的關(guān)系可知，圖中a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦，A項(xiàng)正確；B、缺碘地區(qū)人的血液中激素③即甲狀腺激素的含量減少，通過反饋調(diào)節(jié)，使激素②含量高于正常值，B項(xiàng)正確；C、激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少，C項(xiàng)正確；D、a除能分泌激素②外，還能分泌多種促激素，但機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐是下丘腦，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸?！驹斀狻緼、研制時(shí)間短，亞硝酸鹽含量增加，一般在腌制10天后，亞硝酸鹽含量下降，A正確；B、蘿卜只需要洗干凈即可，高溫滅菌會(huì)殺死附著在蘿卜上的乳酸菌，B錯(cuò)誤；C、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，C錯(cuò)誤；D、蘿卜腌制后細(xì)胞已經(jīng)死亡，鹽和糖通過擴(kuò)散作用進(jìn)入蘿卜細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】A、生長(zhǎng)素具有兩重性：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，而高濃度抑制生長(zhǎng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞的分裂，生物體的生長(zhǎng)包括通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量和細(xì)胞生長(zhǎng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟，D項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的生理作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、C【解析】分析題圖可知：甲是組織液，乙是血漿，丙是淋巴，丁是細(xì)胞內(nèi)液。由圖可知甲是組織液，乙是血漿，丙是淋巴，丁是細(xì)胞內(nèi)液。【詳解】A、過程1、5受阻會(huì)導(dǎo)致組織水腫，A錯(cuò)誤；B、乙表示的是血漿，B錯(cuò)誤；C、淋巴（丙）中和血漿（乙）中都存在淋巴細(xì)胞，C正確；D、細(xì)胞內(nèi)液中氧氣的濃度最低，D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】植物的向光性只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，不能說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，①錯(cuò)誤；黃化豌豆幼苗切段中生長(zhǎng)素濃度過高時(shí)，會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，抑制伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，②正確；乙烯不能促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育，③錯(cuò)誤；赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)，不能延長(zhǎng)植物種子的貯藏時(shí)間，④錯(cuò)誤；生長(zhǎng)處理素不能使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，⑤錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂，促進(jìn)生長(zhǎng)，對(duì)成熟期的植物噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素會(huì)減緩葉片衰老和脫落，⑥錯(cuò)誤；植物激素的合成既受基因組控制，又受環(huán)境影響，⑦正確。選A。7、B【解析】加酶洗衣粉中添加了多種酶制劑，如堿性蛋白酶制劑和堿性脂肪酶制劑等。這些酶制劑不僅可以有效地清除衣物上的污漬，而且對(duì)人體沒有毒害作用，并且這些酶制劑及其分解產(chǎn)物能夠被微生物分解，不會(huì)污染環(huán)境?！驹斀狻緼、奶漬的主要有機(jī)物成分是蛋白質(zhì)，而酶具有專一性，脂肪酶只能催化脂肪水解，A錯(cuò)誤；B、奶漬的主要有機(jī)物成分是蛋白質(zhì)，蛋白酶可以催化衣服上的奶漬中的蛋白質(zhì)水解，B正確；C、奶漬的主要有機(jī)物成分是蛋白質(zhì)，而酶具有專一性，淀粉酶只能催化淀粉水解，C錯(cuò)誤；D、奶漬的主要有機(jī)物成分是蛋白質(zhì)，而氧化酶不能催化蛋白質(zhì)水解，D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】設(shè)IA基因頻率為p，IB基因頻率為q，i基因頻率為r；根據(jù)題干信息O型血基因型是ii，有36人，其比例為0.3（r），A型血的基因型是IAIA和IAi，比例為0.4，根據(jù)平衡定律0.4=p2+2pr，可以計(jì)算p的比例為0.4，r=0.3，q的值為1-0.3-0.4=0.3?！驹斀狻緼、該人群中血型為B的人比例為q2+2qr=0.27，所以B型血的人有400×0.27=108人，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)分析IA的頻率=0.4>IB的頻率=i的頻率=0.3，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)分析，可以計(jì)算相關(guān)的基因頻率，C錯(cuò)誤；D、AB血型的比例=2pq=2×0.4×0.3=0.24，所以AB血型的人有400×0.24=96人，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.蛋白質(zhì)②.分生組織（2）①.結(jié)構(gòu)②.信息傳遞③.（特定）基因的表達(dá)（3）抑制植物ABA的合成【解析】光不僅能作為能源驅(qū)動(dòng)植物進(jìn)行光合作用，還能作為信號(hào)在植物體中被光敏色素（一種蛋白）捕捉，進(jìn)而調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育?！拘?詳解】光敏色素的本質(zhì)是一類蛋白質(zhì)（色素-蛋白復(fù)合體），分布在植物的各個(gè)部位，其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。【小問2詳解】據(jù)圖可知，在受到光照射時(shí)，光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響（特定）基因的表達(dá)，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)?！拘?詳解】由柱形圖可知，光受體缺失突變體植株ABA含量相對(duì)值高于野生型，說明ABA合成代謝相關(guān)基因在突變體水稻中的表達(dá)水平高于野生型，其原因可能是光抑制植物ABA合成代謝相關(guān)基因的表達(dá)?！军c(diǎn)睛】本題考查光信號(hào)調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的過程，意在考查考生對(duì)教材基本知識(shí)的識(shí)記能力。10、（1）①.T細(xì)胞#T淋巴細(xì)胞#淋巴T細(xì)胞②.胸腺（2）⑥（3）①.抗原②.淋巴因子③.沉淀#細(xì)胞集團(tuán)④.防衛(wèi)（4）【解析】分析甲圖，根據(jù)②是Y型的抗體，可以確定左側(cè)為體液免疫，進(jìn)而推導(dǎo)出細(xì)胞④是T細(xì)胞，細(xì)胞⑤是B細(xì)胞。細(xì)胞⑥是漿細(xì)胞，細(xì)胞⑦是記憶B細(xì)胞；根據(jù)細(xì)胞⑧清除被病原體感染的細(xì)胞，可以確定右側(cè)為細(xì)胞免疫，進(jìn)而推導(dǎo)出細(xì)胞⑧是效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞⑨是記憶T細(xì)胞?！拘?詳解】根據(jù)分析，細(xì)胞④是T淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞是在骨髓中形成，在胸腺中成熟?！拘?詳解】根據(jù)分析，細(xì)胞⑥是分泌抗體的漿細(xì)胞，不具有抗原的能力?！拘?詳解】細(xì)胞⑤是B淋巴細(xì)胞，其增殖分化需要雙重信號(hào)的調(diào)節(jié)，即抗原和淋巴因子的雙重刺激?？贵w能夠特異性的識(shí)別抗原，并于抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞消化。免疫系統(tǒng)具有三大功能，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體特異性清除抗原的過程屬于免疫的防衛(wèi)功能?！拘?詳解】注射疫苗使機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生了抗體和記憶細(xì)胞，因而再次感染乙肝病毒，會(huì)出現(xiàn)二次免疫，表現(xiàn)出更快、更強(qiáng)的特點(diǎn)，因而抗體濃度的變化圖為：【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞免疫和體液免疫的理解，能夠通過細(xì)胞作用的流程圖確定免疫細(xì)胞的類型，進(jìn)而解答相關(guān)問題。并能夠理解二次免疫的特點(diǎn)和免疫預(yù)防的作用。11、（1）①.CD②.不是，受到食物、天敵、氣候等因素的影響（2）①.B②.既能捕獲較多數(shù)量的個(gè)體，又能使魚類種群數(shù)量盡快地增長(zhǎng)和恢復(fù)（3）增加老鼠的生存環(huán)境阻力(可從食物來源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮)，使其環(huán)境容納量降低，如清除垃圾、儲(chǔ)藏好食物【解析】據(jù)圖分析，種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線；A到B點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率逐漸增大，B點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，BC種群增長(zhǎng)率逐漸減少為0?！拘?詳解】種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈，即CD段，由于食物、空間等因素的限制，K值為環(huán)境容納量不是固定不變，受到環(huán)境（食物、天敵、氣候等）因素的影響；【小問2詳解】種群數(shù)量在K/2時(shí)，即B點(diǎn)左右，此時(shí)增長(zhǎng)速率最大，則每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在曲線中的B點(diǎn)左右，既能捕獲一定數(shù)量的個(gè)體，又能使魚類種群數(shù)量盡快地增長(zhǎng)和恢復(fù)；【小問3詳解】增加老鼠生存環(huán)境阻力（可從食物來源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮），使環(huán)境的容納量降低，可達(dá)到滅鼠的目的?！军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量變化等相關(guān)知識(shí)，考生要熟知“S”型增長(zhǎng)曲線的含義。12、（1）①.降低②.肌無力（2）①.神經(jīng)纖維受刺激，膜上Na+通道打開，Na+大量?jī)?nèi)流，導(dǎo)致膜內(nèi)外電位發(fā)生變化②.河豚毒素阻滯神經(jīng)纖維膜上Na+通道的開放，抑制Na+的內(nèi)流）（3）3，4-DAP可促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)釋放，更多的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合，使Na+內(nèi)流增多，從而緩解河豚毒素的作用（4）取兩組相同的蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，編號(hào)為甲組和乙組，甲組用適量的河豚毒素處理神經(jīng)—肌肉接頭處，乙組用等量的任氏液處理，然后對(duì)兩組坐骨神經(jīng)進(jìn)行相同且適宜的刺激，觀察肌肉是否收縮【解析】1、靜息時(shí)，K