四川省眉山市2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
四川省眉山市2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
四川省眉山市2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第3頁
四川省眉山市2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第4頁
四川省眉山市2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省眉山市2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是()A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t3調(diào)到最適溫度時,酶活性上升B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升C.酶活性在t2時比t1時高,故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2時低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞得更嚴(yán)重2.蘿卜和甘藍(lán)都屬于十字花科植物且都是二倍體生物,體細(xì)胞染色體數(shù)都是18。蘿卜染色體組的組成和染色體數(shù)可以表示為:2n=AA=18,甘藍(lán)染色體組的組成和染色體數(shù)可以表示為:2n=BB=18。如圖是利用蘿卜和甘藍(lán)培育作物品種的過程示意圖。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁4種植株染色體組的組成、染色體數(shù)及育性的敘述,錯誤的是()A.植株甲:4n=AAAA=36,可育 B.植株乙:2n=AB=18,不可育C.植株丙:4n=AABB=36,不可育 D.植株?。?n=AAB=27,不可育3.下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯誤的是()A.建立人口、環(huán)境、科技和資源消費(fèi)之間的協(xié)調(diào)平衡B.在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們當(dāng)代人的需要C.控制人口增長、保護(hù)生物的多樣性D.保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)時需完全禁止捕魚4.要使一生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物的物質(zhì)和能量外,至少必須具有A.消費(fèi)者和分解者 B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者C.生產(chǎn)者和分解者 D.生產(chǎn)者和人5.下列各項中,不屬于人口增長對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響的是A.大量使用私家車等交通工具,造成石油等化學(xué)燃料供應(yīng)緊張B.大量占用耕地建設(shè)住宅,造成耕地面積銳減C.大量種植優(yōu)質(zhì)雜交水稻,減少成本、增加產(chǎn)量D.大量破壞植被導(dǎo)致耕地退化,農(nóng)作物產(chǎn)量不高、不穩(wěn)6.依靠科學(xué)技術(shù),大力推廣立體農(nóng)業(yè)是提高單位土地產(chǎn)出率和經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑之一。在桉樹幼林里栽培菠蘿,通過精心管理取得了桉樹、菠蘿兩旺,這種提高了經(jīng)濟(jì)效益的桉樹—菠蘿農(nóng)林生態(tài)系統(tǒng)就是立體農(nóng)業(yè)的典型代表。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該農(nóng)林中不同地段的菠蘿數(shù)量不同,這屬于群落的水平結(jié)構(gòu)B.桉樹、菠蘿高矮結(jié)合,顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力C.桉樹成林后水土流失減少,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.在該農(nóng)林中,不同種群的環(huán)境容納量是不相同的7.下列關(guān)于種群密度、物種豐富度及其調(diào)查方法的敘述,正確的是()A.用標(biāo)記重捕法調(diào)查鳥類的種群密度,若標(biāo)記個體死亡會使調(diào)查值比實(shí)際值偏小B.用樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時應(yīng)在分布密集的地塊進(jìn)行隨機(jī)取樣C.取樣器取樣法是調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度最常用的統(tǒng)計方法D.用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時將培養(yǎng)液滴在蓋玻片邊緣,讓其自行滲入8.(10分)圖是突觸亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,興奮在該結(jié)構(gòu)的傳遞方向是()A.N→M B.M→NC.MN D.M→N→M二、非選擇題9.(10分)某林場生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖1所示,其主要種植的樹種為柳杉和杉木,為速生林;其第一營養(yǎng)級的能量流動情況如圖2所示。請回答:(1)圖1中最長的食物鏈有___________個營養(yǎng)級,其中處于第四營養(yǎng)級的生物有_____,黑眉錦蛇和貓頭鷹之間的關(guān)系是_____________________。(2)由于人工林樹種單一,和自然林相比,其__________________穩(wěn)定性比較低,赤腹松鼠種群爆發(fā),柳杉和杉木嚴(yán)重受損。為了降低經(jīng)濟(jì)樹種的損失,可以利用捕食等種間關(guān)系進(jìn)行________防治,防治害蟲的關(guān)鍵是要__________其環(huán)境容納量。(3)圖2中,①+②+③+④代表該營養(yǎng)級生物的___________,②部分代表用于該營養(yǎng)級生物_____________的能量。能量從該營養(yǎng)級到下一營養(yǎng)級的傳遞效率是_____(用圖中的數(shù)字表示)。生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)是________________________。10.(14分)如圖為細(xì)胞分裂某一時期的示意圖:(1)此細(xì)胞處于_______分裂,你的判斷依是:_______________________。(2)此細(xì)胞有_______個DNA分子,_______個姐妹染色單體,________個染色體,_______個四分體,1和2是_________染色體。(3)此細(xì)胞分裂完成后,每個子細(xì)胞含有同源染色體對數(shù)為_________。11.(14分)下丘腦是間腦的組成部分,是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動及內(nèi)分泌活動的中樞。如圖所示為下丘腦參與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過程。請回答:(1)由圖可知,下丘腦產(chǎn)生_______兩類信息分子來調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動,從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。(2)若圖中的“信號刺激”使垂體釋放的抗利尿激素增加,則推測“信號刺激”是_______。若圖中“信號刺激”為血糖濃度過高,則正常情況下,胰島B細(xì)胞分泌的激素會增加,該激素的作用是_______。(3)下丘腦后部是體溫調(diào)節(jié)整合部位,能調(diào)整機(jī)體的_______過程,使體溫穩(wěn)定于一定水平。腺體A分泌的激素只能作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞,其原因在于_________________。12.如圖為江西某生態(tài)園的食物網(wǎng)。請回答下列問題:(1)在此食物網(wǎng)中,鷹占_____個營養(yǎng)級,兔子和蚱蜢的關(guān)系是_____。(2)在該食物網(wǎng)中,若蜥蜴的數(shù)量大量減少,則蚱蜢的數(shù)量在很短時間內(nèi)將_____。(3)該食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行_____和_____的渠道。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】分析題圖:圖示表示酶活性與溫度的關(guān)系,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度時,酶活性最強(qiáng);超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶活性降低;另外,低溫不會使酶變性失活,而高溫會使酶變性失活?!驹斀狻緼、當(dāng)反應(yīng)溫度由t3調(diào)到最適溫度時,酶結(jié)構(gòu)已經(jīng)被破壞,酶的活性喪失,不會恢復(fù)或上升,A錯誤;B、t1溫度低,酶活性低,當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶的活性會上升,B正確;C、低溫更適合酶的保存,因此與t2調(diào)相比,t1時更適合酶的保存,C錯誤;D、t1時酶的活性雖然較低,但空間結(jié)構(gòu)沒有被破壞,t2超過了適宜溫度范圍,酶的空間結(jié)構(gòu)已被破壞,D錯誤。故選B。2、C【解析】1、根據(jù)題意可知,蘿卜和甘藍(lán)兩種植物雜交得到的種子一般不育,是因為不同物種之間存在生殖隔離,子代無同源染色體,進(jìn)行減數(shù)分裂無法產(chǎn)生正常的配子。2、圖中秋水仙素的作用是在有絲分裂前期抑制紡錘體形成,使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍;與用秋水仙素處理可以達(dá)到同樣效果的一種措施是低溫處理,由乙到丙的育種方法的原理是染色體數(shù)目變異。【詳解】A、已知蘿卜染色體組的組成和染色體數(shù)可以表示為:2n=AA=18,故經(jīng)秋水仙素處理形成的植株甲為:4n=AAAA=36,可育,A正確;B、蘿卜產(chǎn)生的配子:n=A=9,甘藍(lán)產(chǎn)生的配子:n=B=9,經(jīng)雜交得到的植株乙:2n=AB=18,由于乙細(xì)胞中不含同源染色體,故不可育,B正確;C、植株乙經(jīng)秋水仙素處理后得到的植株丙:4n=AABB=36,可育,C錯誤;D、植株丁是甲與甘藍(lán)雜交形成的,故植株甲產(chǎn)生的配子為:2n=AA=18,與甘藍(lán)產(chǎn)生的配子:n=B=9結(jié)合,子代丁為:3n=AAB=27,不可育,D正確。故選C。3、D【解析】可持續(xù)發(fā)展觀念是針對全球性生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維??沙掷m(xù)發(fā)展的含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要”,它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。人類也深刻認(rèn)識到:保護(hù)生物多樣性,保護(hù)環(huán)境和資源,建立起人口、環(huán)境、科技和資源消費(fèi)之間的協(xié)調(diào)與平衡,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?!驹斀狻坑煞治隹芍篈、建立人口、環(huán)境、科技和資源消費(fèi)之間的協(xié)調(diào)平衡,A正確;B、在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們當(dāng)代人的需要,這是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,B正確;C、控制人口增長、保護(hù)生物的多樣性是可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)的措施,C正確;D、保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)時需完全合理、適時捕魚,而不是完全禁止,D錯誤。故選D。4、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)除了非生物物質(zhì)和能量,至少需要生產(chǎn)者和分解者。生產(chǎn)者生產(chǎn)有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,分解者分解有機(jī)物,這樣才能完成物質(zhì)循環(huán),故選C。5、C【解析】人口增長對環(huán)境的影響:①人均耕地減少;②燃料需求增加;③環(huán)境污染加?。虎芩?、礦產(chǎn)資源短缺;⑤植被破壞。【詳解】A、大量使用私家車等交通工具,造成石油等化石燃料供應(yīng)緊張,屬于人口增長對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響,A錯誤;B、大量占用耕地建設(shè)住宅,造成耕地面積銳減,屬于人口增長對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響,B錯誤;C、大量種植優(yōu)質(zhì)雜交水稻.減少成本、增加產(chǎn)量,這不屬于人口增長對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響,C正確;D、大量破壞植被導(dǎo)致耕地退化,農(nóng)作物產(chǎn)量不高、不穩(wěn),屬于人口增長對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了人口增長對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響,一方面考查學(xué)生對于環(huán)境現(xiàn)狀的理解,另一方面加強(qiáng)環(huán)保意識,有助于環(huán)保。6、A【解析】生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。水平結(jié)構(gòu)是指由于地形、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照的不同生物自身生長特點(diǎn)的不同及任何動物的影響等因素,不同地段分布著不同種群、同一地段上種群密度也有差異的現(xiàn)象。垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力;植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象(垂直結(jié)構(gòu))。群落結(jié)構(gòu)形成的原因是在群落中,各個種群分別占據(jù)不同的空間;是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng)。意義:有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用。生物多樣性的價值:直接價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值等。間接價值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等。潛在價值,指目前人類尚不清楚的,還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。它不是固定不變的:同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響,在環(huán)境不遭受破壞的情況下,K值會在平均值附近上下波動;當(dāng)環(huán)境遭受破壞時,K值下降;當(dāng)生物生存環(huán)境改善時,K值上升。【詳解】A、該農(nóng)林中不同地段生物種類和密度不同,屬于群落的水平結(jié)構(gòu),而不同地段的菠蘿數(shù)量不同,不屬于生物群落的空間結(jié)構(gòu),A錯誤;B、桉樹、菠蘿高矮結(jié)合,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用,B正確;C、生物多樣性的間接價值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕等,所以桉樹成林后水土流失減少,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C正確;D、在該農(nóng)林中,不同種群受到天敵、疾病等影響是不同的,所以不同種群的環(huán)境容納量是不相同的,D正確。故選A【點(diǎn)睛】本題以桉樹—菠蘿農(nóng)林生態(tài)系統(tǒng)為真實(shí)情景,考查群落的空間結(jié)構(gòu)、生物多樣性等知識,考生要獲取題干的有效信息,結(jié)合理解掌握的相關(guān)知識,進(jìn)行推理,準(zhǔn)確判斷各個選項。7、D【解析】1.標(biāo)記重捕法前提是標(biāo)志和未標(biāo)志的生物在被重捕獲是被捕獲的幾率相等,標(biāo)記符號必須能夠維持一定的時間,但不能過分醒目,在調(diào)查研究期間不能消失和不能改變標(biāo)記動物與其捕食之間的關(guān)系等。標(biāo)記重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計算種群密度,而不是一定面積內(nèi)的個體數(shù)。種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷標(biāo)志后重新捕獲數(shù);

抽樣檢測法的操作:先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。【詳解】A、用標(biāo)記重捕法調(diào)查鳥類的種群密度,若標(biāo)記個體死亡則會導(dǎo)致第二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)比實(shí)際值偏小,從而使計算的結(jié)果偏大,即會使調(diào)查值比實(shí)際值偏大,A錯誤;B、用樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時應(yīng)在分布均勻的地塊進(jìn)行隨機(jī)取樣,B錯誤;C、取樣器取樣法是調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度最常用的調(diào)查方法,常用的統(tǒng)計方法有記名就算法和目測估計法,C錯誤;D、結(jié)合分析可知,在用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時,需要將蓋玻片放在計數(shù)室上,然后將培養(yǎng)液滴在蓋玻片邊緣,讓其自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部后再觀察,D正確。故選D。8、B【解析】突觸的結(jié)構(gòu):突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞,(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)突觸的結(jié)構(gòu)如圖所示:【詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,故興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向為單向,圖中M為突觸前膜,N為突觸后膜,因此圖中興奮的傳遞方向是M→N,B正確,故選B。二、非選擇題9、(1)①.5②.黑眉錦蛇、貓頭鷹③.捕食、競爭(2)①.抵抗力②.生物③.降低(3)①.同化量②.未利用的植物、枯枝落葉③.③÷(①+②+③+④)×100%④.單向流動、逐級遞減【解析】分析圖1:圖1為食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中草、柳杉和杉木為生產(chǎn)者,其余生物都為消費(fèi)者,生產(chǎn)者為食物鏈的第一營養(yǎng)級,從生產(chǎn)者開始,到貓頭鷹結(jié)束,該食物網(wǎng)一共含有12條食物鏈。分析圖2:某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:通過呼吸作用消耗,一部分用于自身生命活動,一部分以熱能的形式散失;流向下一個營養(yǎng)級;被分解者分解利用;未被利用。因此圖2中②表示未被利用的能量?!拘?詳解】圖1中最長的食物鏈為:草→食草昆蟲→蛙→黑眉錦蛇→貓頭鷹,有5個營養(yǎng)級;草、柳杉和杉木屬于第一營養(yǎng)級,根據(jù)圖中食物網(wǎng)可知,食物網(wǎng)中處于第四營養(yǎng)級的生物有黑眉錦蛇、貓頭鷹,黑眉錦蛇和貓頭鷹都捕食黑腹絨鼠,為競爭關(guān)系,貓頭鷹捕食黑眉錦蛇,為捕食關(guān)系,故黑眉錦蛇和貓頭鷹之間的關(guān)系是捕食、競爭?!拘?詳解】由于人工林樹種單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此和自然林相比,其抵抗力穩(wěn)定性比較低。利用捕食等種間關(guān)系進(jìn)行害蟲防治屬于生物防治。防治害蟲的關(guān)鍵是要降低其環(huán)境容納量?!拘?詳解】①為呼吸釋放的能量,②表示未被利用的能量,③表示流向下一個營養(yǎng)級的能量,④表示流入分解者的能量。因此①+②+③+④的能量表示該營養(yǎng)級生物的同化量。圖2為第一營養(yǎng)級的能量流動情況,②表示未被利用的能量,即未利用的植物、枯枝落葉。能量從該營養(yǎng)級到下一營養(yǎng)級的傳遞效率是③(第二營養(yǎng)級的同化量)÷(①+②+③+④)×100%。生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動的相關(guān)知識點(diǎn),了解食物網(wǎng)中的組成成分并數(shù)出食物鏈的條數(shù),弄清楚不同生物所處的營養(yǎng)級以及不同生物之間的種間關(guān)系,還要能夠利用同化量計算不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率。10、(1).減數(shù)(2).有同源染色體的聯(lián)會(3).8(4).8(5).4(6).2(7).同源(8).0【解析】(1)由圖可知,1和2是同源染色體,3和4是同源染色體,圖中同源染色體進(jìn)行聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂的前期,故該細(xì)胞處于減數(shù)分裂的過程中。(2)該細(xì)胞中含有4條染色體,8條染色單體,8個核DNA分子,2個四分體,其中1和2為同源染色體。(3)該細(xì)胞分裂至后期時,會發(fā)生同源染色體的分離,其產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體,即同源染色體的對數(shù)為0。11、①.神經(jīng)遞質(zhì)和激素②.細(xì)胞外液滲透壓升高③.促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖④.產(chǎn)熱和散熱⑤.只有靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上有能與該激素特異性結(jié)合的受體【解析】分析題圖,信號刺激傳遞到下丘腦,下丘腦可通過傳出神經(jīng)直接調(diào)節(jié)胰島對激素的分泌;下丘腦通過分泌促激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促激素作用于某內(nèi)分泌腺,促進(jìn)內(nèi)分泌腺對相關(guān)激素的合成和分泌;下丘腦還能合成抗利尿激素,通過垂體釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收來維持水鹽平衡?!驹斀狻浚?)分析題圖,信號刺激傳遞到下丘腦,下丘腦可通過傳出神經(jīng)直接調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論