河北省邯鄲市成安一中2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

河北省邯鄲市成安一中2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)④是突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)可通過(guò)受體進(jìn)入突觸后膜B.神經(jīng)遞質(zhì)儲(chǔ)存在②中，突觸前膜以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綄⑵溽尫诺酵怀鲩g隙C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，可引起突觸后膜上的電位發(fā)生變化D.當(dāng)興奮傳到③時(shí)，膜內(nèi)側(cè)的電位不發(fā)生變化2．某同學(xué)將一面鏡子豎立在一棵樹(shù)旁，該樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)飛到鏡前，對(duì)著鏡子中的“小鳥(niǎo)”憤怒地啄擊撲打。下列關(guān)于該事件中信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.小鳥(niǎo)啄擊撲打的動(dòng)作本身是一種行為信息B.小鳥(niǎo)的眼睛能夠接收鏡子發(fā)出的物理信息C.小鳥(niǎo)把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來(lái)自入侵者的信息D.激怒小鳥(niǎo)的信息是直接來(lái)自非生物的化學(xué)信息3．基因型為Aa的黑色豚鼠與基因型為aa的白色豚鼠雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型有兩種，其比例是

（）A.1∶1 B.2∶1C.3∶1 D.4∶14．基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)操作的，在基因工程操作的基本步驟中，一定不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是A.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因 B.目的基因與運(yùn)載體的黏性末端結(jié)合C.抗原-抗體雜交檢測(cè)目的基因表達(dá) D.DNA探針檢測(cè)受體細(xì)胞的目的基因5．右圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。下列敘述正確的是A.①代表生產(chǎn)者，6可以代表化能合成作用B.碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞C.在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是②D.①、②、③中含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)6．一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，即可以“憋尿”，在適宜的環(huán)境下才排尿，但嬰兒經(jīng)常尿床。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.嬰兒尿床是因?yàn)榭刂婆拍虻牡图?jí)中樞發(fā)育尚不完善B.成年人的“憋尿”行為表明低級(jí)中樞受相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控C.成年人的“憋尿”過(guò)程中作用于低級(jí)中樞的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)D.成年人的“憋尿”行為表明神經(jīng)調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）草莓果實(shí)成熟通常經(jīng)過(guò)綠果期、白果期和紅果期等階段；果實(shí)成熟過(guò)程除受多種植物激素的調(diào)節(jié)外，光和水分等環(huán)境因素也參與了調(diào)節(jié)?？蒲腥藛T利用外源脫落酸（ABA）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)草莓果實(shí)成熟的影響進(jìn)行了研究，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。（1）在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸是以___________的方式進(jìn)行的。生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)和___________等作用。（2）光作為一種信號(hào)，被草莓植株的光敏色素等受體捕獲后，光敏色素被激活，信號(hào)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)導(dǎo)，影響細(xì)胞核內(nèi)___________，從而影響幼苗的形態(tài)建成。光敏色素在___________細(xì)胞內(nèi)含量比較豐富。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，施用___________能延遲草莓果實(shí)衰老，判斷依據(jù)是___________。有人認(rèn)為外施IAA和ABA會(huì)相互抑制對(duì)方的合成，可在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上測(cè)定對(duì)照組中的___________含量、ABA處理組中的___________含量以及IAA處理組中的___________含量，再進(jìn)行對(duì)比，予以驗(yàn)證。（4）植物激素調(diào)節(jié)具有微量、高效性，但在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，生長(zhǎng)素在植物體需要源源不斷的合成，其原因是___________。8．（10分）生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，包括結(jié)構(gòu)和功能上的穩(wěn)定。如圖中“置位點(diǎn)”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個(gè)理想狀態(tài)，其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向。請(qǐng)分析回答：（1）P、A、B、C、D構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，這是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)___________等功能的主渠道。（2）若B中的能量不變，將D的食物比例由B:C=1:1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給D的能量是原來(lái)的_________倍。假設(shè)A攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過(guò)呼吸作用消耗的能量為c，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d，則由A流入B的能量最多為_(kāi)_________。（3）圖中碳元素在B、E間以___________形式傳遞。雖然氮元素也是不斷循環(huán)的，但農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中仍需不斷施加氮肥，主要原因是________________________________。（4）某研究小組考察了一個(gè)位于置位點(diǎn)的湖泊中處于食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚(yú)種群的年齡組成，結(jié)果如表所示：年齡0+1+2+3+4+5+6+個(gè)體數(shù)9218712170696263年齡7+8+9+10+11+≥12個(gè)體數(shù)7264554239264注：表中“1+”表示魚(yú)的年齡大于等于1，小于2，其他以此類(lèi)推。研究表明：該魚(yú)在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年），9+時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年），根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)該魚(yú)種群數(shù)量變化趨勢(shì)是_________；如果引入該湖泊本沒(méi)有的鯰魚(yú)并大量繁殖后，導(dǎo)致原魚(yú)種減少，從而改變了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替類(lèi)型屬于_________。9．（10分）為研究生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響，將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段時(shí)間后觀察幼苗的生長(zhǎng)情況；圖乙表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)番茄根、芽生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在番茄幼苗中，生長(zhǎng)素可由____________（填物質(zhì)）經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。（2）甲圖中，幼苗將____________（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長(zhǎng)，乙圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是____________。（填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”）。（3）油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。某興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如下表（表中①為清水，②~⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液）。請(qǐng)分析：組別①②③④⑤⑥平均株高（cm）162137514324該實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________（填“能”或“不能”）說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)具有兩重性，判斷的依據(jù)是_________________________________________________。10．（10分）礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復(fù)過(guò)程分為人工恢復(fù)和自然恢復(fù)，研究礦區(qū)廢棄地自然恢復(fù)過(guò)程中植被演替特點(diǎn)和群落結(jié)構(gòu)變化能夠?yàn)槿斯せ謴?fù)礦區(qū)廢棄地生態(tài)系統(tǒng)提供科學(xué)依據(jù)。某科研小組以某地區(qū)多個(gè)廢棄煤礦為研究對(duì)象，對(duì)其植物群落的優(yōu)勢(shì)群和豐富度等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表所示：礦區(qū)廢棄地恢復(fù)年限/a優(yōu)勢(shì)叢群層次物種數(shù)A22灌木+多年生草本+一二年生草本草本層37灌木層10喬木層3B19多年生草本+一二年生草本草本層20灌木層2C18多年生草本+一二年生草本草本層23灌木層10喬木層5D15多年生草本+一二年生草本草本層32灌木層8喬木層3E15多年生草本+一二年生草本草本層18灌木層2F11多年生草本+一二年生草本草本層30灌木層2喬木層1回答下列問(wèn)題：（1）豐富度是指：___________________________________________________________________________。可用樣方法調(diào)查礦區(qū)廢棄地植物群落的豐富度。表中植被豐富度最高的是A礦區(qū)。不同礦區(qū)廢棄地植被存在分層現(xiàn)象，植被的這種分層的意義是___________________。（2）隨著礦區(qū)廢棄時(shí)間的延長(zhǎng)，草本群落逐漸被草本一灌木叢群落取代的過(guò)程屬于___________________演替。D礦區(qū)和E礦區(qū)恢復(fù)年限相同，但群落結(jié)構(gòu)和植物豐富度存在差異，試分析其可能原因是①_____________________________________________________，②___________________________________。11．（15分）下圖1表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。A、B、C、D表示四種體液，a、b表示有關(guān)的物質(zhì)。圖2為突觸的結(jié)構(gòu)和功能模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）A～D中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是___________（填字母）。（2）A、C的成分相近，兩者最主要的差別是C中___________。（3）圖1中如果b代表O2，則A～D中O2濃度最低的是___________（填字母）；目前普遍認(rèn)為，___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。（4）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________，當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí)，Na+內(nèi)流導(dǎo)致膜內(nèi)電位變化是___________。（5）圖二中過(guò)程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________，若瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2+的通透性會(huì)___________（填“加速”或“減慢”）神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】1、突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。2、圖中①是線粒體，可以為興奮的傳導(dǎo)和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量，②是突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，③是突觸前膜，④是突觸后膜?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)④是突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體識(shí)別并發(fā)揮作用后即被滅活或回收，不進(jìn)入突觸后膜，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)儲(chǔ)存在②突觸小泡中，突觸前膜以胞吐的方式將其釋放到突出間隙，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，可引起突觸后膜上的電位發(fā)生變化，使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，C正確；D、當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③突觸前膜時(shí)，膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類(lèi)：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動(dòng)物的性外激素等。（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開(kāi)屏?！驹斀狻緼、小鳥(niǎo)啄擊撲打的動(dòng)作本身是一種行為信息，A正確；B、小鳥(niǎo)的眼睛能夠感受鏡子發(fā)出的光，這屬于物理信息，B正確；C、小鳥(niǎo)把鏡子傳遞的信息當(dāng)作來(lái)自入侵者的信息，因此會(huì)對(duì)其進(jìn)行憤怒地啄擊撲打，C正確；D、由B選項(xiàng)可知，激怒小鳥(niǎo)的信息是直接來(lái)自非生物的物理信息，D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】測(cè)交類(lèi)型，后代性狀中既有顯性又有隱性，其子代性狀分離比為1∶1?！驹斀狻炕蛐蜑锳a的黑色豚鼠與基因型為aa的白色豚鼠雜交，雙親是測(cè)交類(lèi)型，后代性狀中既有顯性又有隱性，其子代性狀分離比為1∶1，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中人工合成目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因的檢測(cè)都進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?！驹斀狻緼、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA的雙鏈復(fù)制，DNA復(fù)制過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)，A不符合題意；B、目的基因與運(yùn)載體的粘性末端之間的堿基通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)連接在一起，形成基因表達(dá)載體，B不符合題意；C、抗原與抗體都不含堿基，所以抗原抗體雜交不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)，C符合題意；

D、用DNA探針檢測(cè)目的基因時(shí)需要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，D不符合題意。故選C。5、A【解析】分析題圖：圖示為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖．首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出①是生產(chǎn)者、④是無(wú)機(jī)環(huán)境；其次判斷分解者，分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來(lái)，因此③為分解者；其余均為消費(fèi)者，即②為消費(fèi)者；5和7表示呼吸作用；6表示光合作用【詳解】A、據(jù)圖分析，圖中①表示生產(chǎn)者，6表示綠色植物的光合作用或某些細(xì)菌的化能合成作用，A正確；B、碳元素在①②③與④之間是以二氧化碳的形式傳遞的，而在①、②、③之間是以含碳有機(jī)物的形式傳遞的，B錯(cuò)誤；C、生產(chǎn)者所含的有機(jī)物最多，在食物鏈中占有碳元素最多，即在圖中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)應(yīng)該是①生產(chǎn)者，C錯(cuò)誤；D、圖中①、②、③表示的是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，它們含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)，D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但又彼此之間有相互聯(lián)系，相互調(diào)控。一般來(lái)說(shuō)，位于骨髓中的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控，這樣相應(yīng)的器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng)，就能夠進(jìn)行得更加有條不紊和精確?！驹斀狻緼、嬰兒尿床是因?yàn)榭刂婆拍虻母呒?jí)中樞發(fā)育尚不完善，A錯(cuò)誤；B、成年人有“憋尿”行為說(shuō)明低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控，B正確；C、成年人的“憋尿”過(guò)程中作用于低級(jí)中樞的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，從而排尿反射的完成，C正確；D、成年人的“憋尿”行為顯示低級(jí)中樞受相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控，從而說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，D正確。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.主動(dòng)運(yùn)輸②.誘導(dǎo)細(xì)胞分化（2）①.特定基因的表達(dá)（轉(zhuǎn)錄）②.分生組織（3）①.生長(zhǎng)素（或IAA）②.和對(duì)照組及ABA處理比較，用一定濃度IAA處理后，綠果比例升高，紅果比例降低③.IAA、ABA④.IAA⑤.ABA（4）激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了【解析】生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。題圖分析，圖示為ABA和IAA對(duì)果實(shí)成熟的影響，與對(duì)照組相比，ABA處理后，紅果明顯增多，綠果和白果減少，說(shuō)明ABA能促進(jìn)果實(shí)成熟；IAA處理后，綠果和白果增多，紅果減少，說(shuō)明IAA能延遲草莓果實(shí)成熟?！拘?wèn)1詳解】在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸指的是生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能方向運(yùn)輸，其運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸。生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)和誘導(dǎo)細(xì)胞分化的作用?！拘?wèn)2詳解】光作為一種信號(hào)，被草莓植株的光敏色素等受體捕獲后，光敏色素被激活，信號(hào)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)導(dǎo)，影響細(xì)胞核內(nèi)特定基因的表達(dá)，從而影響幼苗的形態(tài)建成。根據(jù)其功能可推測(cè)，光敏色素在分生組織細(xì)胞內(nèi)含量比較豐富，從而可以影響細(xì)胞的分化過(guò)程。【小問(wèn)3詳解】實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，和對(duì)照組及ABA處理比較，用一定濃度IAA處理后，綠果比例升高，紅果比例降低，據(jù)此可知，施用生長(zhǎng)素（或IAA）能延遲草莓果實(shí)衰老。有人認(rèn)為外施IAA和ABA會(huì)相互抑制對(duì)方的合成，為了驗(yàn)證上述推測(cè)，在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上測(cè)定對(duì)照組中的IAA和ABA含量、ABA處理組中的IAA含量以及IAA處理組中的ABA含量，然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對(duì)比，予以驗(yàn)證。【小問(wèn)4詳解】植物激素調(diào)節(jié)具有微量、高效的特點(diǎn)，且激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了，因此，在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，激素盡管有微量高效的特點(diǎn)，還需要不斷合成，作為植物激素的生長(zhǎng)素就是如此?！军c(diǎn)睛】熟知各種植物激素的生理作用以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵，激素作用的特點(diǎn)也是本題的重要考點(diǎn)，生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)、生理作用、運(yùn)輸方式和運(yùn)輸特點(diǎn)是本題的重要考點(diǎn)。8、（1）物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)（2）①.1.375②.（a-b）×20%或（c+d)×20%（3）①.有機(jī)物②.由于氮元素不斷通過(guò)產(chǎn)品輸出生態(tài)系統(tǒng)，因此還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥（4）①.保持穩(wěn)定②.次生演替【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。2、據(jù)圖分析，P是生產(chǎn)者，A、B、C、D是消費(fèi)者，E是分解者?！驹斀狻浚?）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞等功能。生態(tài)系統(tǒng)抵御外界干擾、保持生態(tài)平衡的特性稱為抵抗力穩(wěn)定性。（2）當(dāng)D的食物比例為B:C=1:1時(shí)，設(shè)傳遞給D的能量為x，則x/2來(lái)自于B，x/2來(lái)自于C，能量傳遞效率按10%計(jì)算，需要B的能量為（x/2）÷10%+（x/2）÷10%÷10%=55x；當(dāng)D的食物比例為B:C=2:1時(shí)，設(shè)傳遞給D的能量為y，則2y/3來(lái)自于B，y/3來(lái)自于C，能量傳遞效率按10%計(jì)算，需要B的能量為（2y/3）÷10%+（y/3）÷10%÷10%=40y；B中的能量不變，則55x=40y，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給D的能量是原來(lái)的y/x=55/40=1.375倍。假設(shè)A攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過(guò)呼吸作用消耗的能量為c，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為A，則A的同化量為a—b=c+d，相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率約為10%～20%，由A流入B的能量最多為（a-b）×20%或（c+d)×20%。（3）圖中E為分解者，P、A、B、C、D、E構(gòu)成生物群落，碳元素在生物群落間以含碳有機(jī)物的形式傳遞。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中氮元素不斷通過(guò)農(nóng)產(chǎn)品輸出，因此需要往農(nóng)田中不斷施加氮肥，以保持土壤肥力。（4）該魚(yú)在3+時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年），處于幼年時(shí)期的個(gè)體數(shù)為92+187+121=400，處于成年期的個(gè)體數(shù)為70+69+62+63+72+64=400，9+時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年），處于老年期的個(gè)體數(shù)為55+42+39+264=400，各年齡期個(gè)體數(shù)相等，表明該種群的年齡組成為穩(wěn)定型，推測(cè)該魚(yú)種群數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)將保持穩(wěn)定；引入該湖泊本沒(méi)有的鯰魚(yú)并大量繁殖后，導(dǎo)致原魚(yú)種減少，從而改變了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替在具有一定生物的前提下發(fā)生，屬于次生演替。【點(diǎn)睛】本題考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)，考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、種群年齡組成、群落演替的理解，解答第（2）小題時(shí)，可根據(jù)“B中的能量不變”和“D的食物比例由B:C=1:1調(diào)整為2：1”分別計(jì)算兩種情況下傳遞給D的能量，進(jìn)而求出其比值。9、（1）色氨酸（2）①.直立②.促進(jìn)（3）①.不能②.與①組相比，其余各組的平均株高都大于對(duì)照組【解析】分析題圖甲，幼苗沒(méi)有尖端，不能感受單側(cè)光，IAA不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，只能極性運(yùn)輸。瓊脂塊中的IAA運(yùn)輸?shù)较旅娲龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，因此幼苗將直立生長(zhǎng)。分析題圖乙，A點(diǎn)對(duì)根的促進(jìn)作用較大，對(duì)芽的促進(jìn)作用很??；B點(diǎn)對(duì)根芽的促進(jìn)作用相似；C點(diǎn)對(duì)根有抑制作用，對(duì)芽沒(méi)有作用?！拘?wèn)1詳解】生長(zhǎng)素是色氨酸的衍生物，可由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)?！拘?wèn)2詳解】甲圖中，幼苗沒(méi)有尖端，不能感光，瓊脂塊中的生長(zhǎng)素可向下運(yùn)輸，促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)，幼苗將直立生長(zhǎng)，乙圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度對(duì)應(yīng)兩曲線的交點(diǎn)，該交點(diǎn)位于橫軸上方，對(duì)根、芽的生長(zhǎng)均表現(xiàn)為促進(jìn)效應(yīng)?！拘?wèn)3詳解】分析表格數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度，因變量為番茄幼苗的生長(zhǎng)情況。第①組使用清水處理，為對(duì)照組。分析結(jié)果可知，與①組相比，其余各組的平均株高都大于對(duì)照組，只能看出油菜素內(nèi)酯對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)兩重性。【點(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素、其他植物激素，考查對(duì)生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸、作用及其作用特點(diǎn)的理解。明確植物的向光性機(jī)理及其作用兩重性的含義是解答本題的關(guān)鍵。10、（1）①.群落中物種數(shù)目的多少②.顯著提高群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力；為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息條件和生存空間（2）①.次生②.氣候條件和水土條件不同③.人為干擾程度存在差異【解析】1、豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)的意義是顯著提高群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力；為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息條件和生存空間。3、群落演替的類(lèi)型有：初生演替和次生演替。小問(wèn)1詳解】豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少?？捎脴臃椒ㄕ{(diào)查礦區(qū)廢棄地植物的豐富度，但要注意對(duì)于不同的植物類(lèi)型所選的樣