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第第頁某學(xué)校國慶節(jié)活動方案一、活動內(nèi)容1、聚焦一個點:開展“找尋祖國的成長腳跡”圖片展,評比“我最喜好的圖片”。2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的更改”故事賽。3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉辦一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評比優(yōu)秀方案。二、活動目標(biāo)1、通過觀查查看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,加強民族自負(fù)感。2、選擇自身愛好的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的酷愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自身是中國人而自負(fù)。4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。三、活動重點和難點活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的緊要意義,為自身是中國人而自負(fù)?;顒与y點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。四、活動準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。3、引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心察看國慶節(jié)來臨之際四周生活環(huán)境的更改,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的*廣場上的花壇等。五、活動方案★發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的實在實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參加到活動中來,并提出實在的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。★實在實施階段(時間:9月25日~9月30日)1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五班級)3、舉辦一次“說說祖國的更改”故事賽(一、二班級)4、舉辦一次“找尋祖國的成長腳跡”全校圖片展5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等★活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最愛好的圖片”優(yōu)秀個人等2、國旗下的講話“國慶專題”篇2:東營一中國慶節(jié)實踐活動方案20**年營東一中國慶節(jié)實踐活動方案為了慶祝國慶65周年,歌頌偉大祖國繁華富強,體驗家鄉(xiāng)更改,感受人民生活水平更改和學(xué)校發(fā)展更改,激勵廣闊同學(xué)愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的情感,繁華學(xué)校文化生活,提高綜合素養(yǎng)。特舉辦此次“國慶節(jié)印象”為主題的國慶實踐活動。一、征集楹聯(lián)活動(一)活動要求1、征集范圍:全校師生2、征集楹聯(lián)主題:迎國慶、塑一中、鑄師魂。3、要求立意新奇、情感充分、語言明快、適合朗誦,有較強的感染力和勸服力,同時,最好具有濃郁的喜慶氛圍。4、作品創(chuàng)作應(yīng)遵奉并服從楹聯(lián)、對聯(lián)創(chuàng)作基本規(guī)律,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)律,講究對仗。作品一律要求原創(chuàng)自撰,不得抄襲。(二)評比方法這次競賽將在全校范圍內(nèi)評比出個人一、二、三等獎。結(jié)合報送楹聯(lián)的數(shù)量和質(zhì)量評比出楹聯(lián)文化優(yōu)秀集體獎和優(yōu)秀組織獎,予以隆重稱贊并連續(xù)在校報刊發(fā)。各班要認(rèn)真組織,精選作品,以級部為單位,于10月9日前學(xué)校部交政教處李娜老師處,中學(xué)部交政教處馬成云老師處。二、“節(jié)日小報”競賽(一)制作要求1.統(tǒng)一用圖畫紙,規(guī)格為8開紙,凡不符合規(guī)格的一律不予評比。2.要有明確的中心內(nèi)容,圍繞中秋節(jié)、國慶節(jié),可選擇其中一個主題,自擬有確定意義的題目。3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。4.插圖應(yīng)依據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計,突出活動主題。(二)評比方法1、一、二班級以繪畫、照片為主,高班級以搜集節(jié)日資料以及書法、繪畫、剪紙等喜好特長為呈現(xiàn)重點。2、本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的緊要標(biāo)準(zhǔn),各班初選3幅作品,以級部為單位,于10月9日前學(xué)校部交政教處王衛(wèi)華老師處,中學(xué)部交政教處隋艷玲老師處。學(xué)校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。三、征稿活動(一)活動要求1、征稿緊要設(shè)文字作品、書法繪畫作品和攝影作品。2、作品必需為原創(chuàng),文字作品500700字左右,題材不限;書法繪畫作品要求以電子版的方式投稿(包含國慶主題的電腦繪畫作品);攝影作品單幅或一組不超出三幅。3、作品要求以國慶節(jié)為主題,寫出、畫出、拍出自身對于國慶節(jié)的所思、所想、所感。以上征稿作品要求備注好學(xué)校、班級、班級以及和引導(dǎo)老師姓名。(二)評比方法1、各班初選3幅作品,以級部為單位,于10月9日前學(xué)校部交政教處李娜老師處,中學(xué)部交政教處馬成云老師處。這次競賽將在全校范圍內(nèi)評比出一、二、三等獎并連續(xù)在校報刊發(fā)。2、作品通過郵件傳到《山東青年報?教育周刊》編輯部。郵箱住址為:z并請注明:“國慶節(jié)印象”。編輯部將對來稿進(jìn)行篩選,優(yōu)秀作品連續(xù)刊登,并給及引導(dǎo)老師贈送樣報,頒發(fā)用稿證明。四、開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(一)活動布置1.從9月30日至10月7日,組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)或中國文明網(wǎng)營東頻道、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、將來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學(xué)校等鏈接網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。吸引和動員廣闊家長共同參加,營造迎接**大的喜慶和諧氛圍。2.活動期間,各班級指定專人每天匯總本班參加簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。班主任要關(guān)注活動開展情況,及時跟進(jìn)工作。(二)評比方法請各級部及時報送組織開展網(wǎng)上簽名寄語活動信息,并以級部為單位于10月9日前將開展活動總結(jié)和參加活動學(xué)生名單(電子版)學(xué)校部交政教處李娜老師處,中學(xué)部交政教處馬成云老師處。營東區(qū)一中政教處、團委、少先隊篇3:中心學(xué)校國慶節(jié)活動方案徐鮑中心學(xué)校20**年國慶節(jié)活動方案一、活動目的:以中華人民共和國成立66周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合GG開放31周年,以少先隊活動為緊要載體,以小崗位實踐活動為緊要途徑,對全體隊隊員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊員的國家意識和愛國情懷,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。二、活動主題:慶國慶,心向黨三、活動布置:(一)學(xué)生觀看一部愛國主義教育影片。時間:10月1~7日(二)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報競賽。請各班級各班依據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。評比時間:10月12日評委:學(xué)校少先隊大隊部、美術(shù)老師。評比細(xì)則:1、評比項目:字體內(nèi)容顏色排版圖案2、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。(三)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。各班主任于10月12前上交相關(guān)活動方案,開展活動后上交圖片。(四)“我的祖國”千人詩歌

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