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文檔簡介
Unit8Growinghealthy,growingstrong課后培優(yōu)課后培優(yōu)培優(yōu)第一階——基礎過關練一、用所給單詞的正確形式填空pletethesentenceswithsuitableverbs(用恰當?shù)膭釉~形式填空):1.Theirfatheralways____________(walk).backfromworkverylate.2.Kittyusedto____________(drink)toomanysoftdrinks.3.IpromiseI____________(change)mybadhabitsandliveahealthylife.4.Ifmyfather____________(exercise)regularly,hewillhaveagoodbodyshape5.What____________(do)AlicedolastMonday?Shewatchedafilmcalled‘StarWar’.pletethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子)6.Iwon'tplayputergamesany_____________.It'snotgoodformyeyes.(long)7.Ifyouwanttokeep_____________,
youshouldgotobedearly.(health)8.Youshouldeat_____________junkfoodtochangeyourbadhabits.(little)9.Myson____________threebottlesofmilkyesterday.(drink)10.Youshouldmake______________mistakes(錯誤)nexttime.(few)pletethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms.11.Shallwego__________(camp)thisweekend?12.Mikeis__________(luck)enoughtopasstheexam.13.Heisgettingfat,becauseheeattoo_________(many)sweetfood.14.Weshouldbrushourteethat__________twiceaday.(little)15.Kittylivesonthe__________floor.(five)16.Wewanttobe___________children.(health)17.Itis__________toeattoomuchfriedfood.(health)pletethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子)18.Ihaven'tseenmycousinformanyyears.Heisno___________achild.(long)19.Marylivesonthe___________floorofanewhighriseinShanghai.(twelve)20.Studiesshowthatweshoulddrinkatleasteight___________watereveryday.(glass)21.___________,hewonafreetriptoTokyo.(luck)22.Ifyouwanttokeep___________,youshouldgotobedearly.(health)23.Pleasedoexercise___________becauseit'sgoodforus.(regular)pletethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子。每空格限填一詞)24.Iamnotbusytoday,I__________________tohaveapicnicinthecountrysidewithmyfriendsthisafternoon.(go)25.I__________theGreatWallyesterday.(visit)26.Look,eachofthestudents____________totheteachercarefully.(listen)27.Sheneedsalotofmoney_________hermother’slife.(save)28.Hecan________usalot.(help)29.Weshouldexercise_________tostayhealthy.(regular)30.Autumnisagoodseasonforpeopletogo__________.(out)31.It’s_________todrinkalotofwatereveryday.(use)參考答案:1.walks2.drink3.willchange4.exercises5.did【解析】1.句意:他們的父親總是步行,很晚下班回來。根據(jù)頻度副詞always可知此句時態(tài)用一般現(xiàn)在時,主語Theirfather是第三人稱單數(shù),可知謂語動詞使用單數(shù);walk的三單形式是walks;故答案是walks。2.句意:基蒂過去喝太多軟飲料。短語usedtodosth.:過去常常做某事,曾經(jīng)做某事;故答案是drink。3.句意:我保證我會改掉壞習慣,過上健康的生活。根據(jù)語境Ipromise可知從句使用一般將來時;構成:willdosth.;故答案是willchange。4.句意:如果我父親經(jīng)常鍛煉,他會有很好的體形。If引導的條件狀語從句,主句使用一般將來時,從句使用一般現(xiàn)在時;從句主語myfather第三人稱單數(shù),可知謂語動詞使用單數(shù);故答案是exercises。5.句意:艾麗斯上星期一做了什么?她看了一部叫《星球大戰(zhàn)》的電影。根據(jù)lastMonday可知此句時態(tài)是一般過去時;本句是what引導的特殊疑問句,what后面一般疑問句,實意動詞的一般疑問句借助助動詞did;故答案是did。【點睛】首先猜測句意,分析句子成分,利用語法和短語,動詞搭配等解題。動詞的形式變化比較多,有謂語的變化(時態(tài)、語態(tài)、語氣),有非謂語的變化(不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。本題主要考查句子時態(tài),需要根據(jù)頻度副詞,時間狀語,語境,主將從現(xiàn)等確定句子時態(tài),然后確定動詞的形式;例如,第1小題考查一般現(xiàn)在時,第2小題,考查考查固定句型usedtodosth.,第3小題考查一般將來時,第4小題考查主將從現(xiàn),第5小題,考查一般過去時。6.longer7.healthy8.less9.drank10.fewer【解析】6.句意:我不會再玩電腦游戲了。根據(jù)It'snotgoodformyeyes.打電腦游戲對我眼睛不好,可知要將long變成longer,構成not…anylonger不再。故填longer。7.句意:如果你想保持健康,你應該早點睡覺。health是名詞,形容詞形式是healthy,與前面的keep搭配,意為“保持健康”。故填healthy。8.句意:你應該吃更少的垃圾食品來改變你的壞習慣。題目中tochangeyourbadhabits作目的狀語,為了改變你的壞習慣,所以此處應用little的比較級形式less更少的。故填less。9.句意:我兒子昨天喝了三瓶牛奶。根據(jù)題目中yesterday可知句子的時態(tài)為一般過去時,所以用drink的過去式。故填drank。10.句意:你下次應該犯更少的錯誤。根據(jù)題目中的nexttime可知,現(xiàn)在和下次形成對比,所以此處用few的比較級。故填fewer。11.camping12.lucky13.much14.least15.fifth16.healthy17.unhealthy【解析】11.句意“這個周末我們可以去野營嗎?”。gocamping野營。根據(jù)句意,故填camping。12.句意“很幸運的是,邁克通過了這個考試”。根據(jù)be+adj+enough+todosth可知,空處用形容詞,故填lucky。13.句意“他變胖了,因為他吃了太多的甜食”。foot為不可數(shù)名詞,故填much。14.句意“我們一天至少刷兩次牙”。atleast至少,故填least。15.句意“凱蒂住在五樓”??仗幱眯驍?shù)詞,表示第五樓。故填fifth。16.句意“我們想要成為健康的孩子”??仗幮揎椕~children,用形容詞,故填healthy。17.句意“吃太多的油炸食品是不健康的”。根據(jù)Itisadjtodosth可知,故填unhealthy。點睛:本題難易適中,考生在做此類題時,首先理解句子或者對話的意思。其次分析括號中單詞的詞性,聯(lián)想該單詞的常見變形。然后分析句子成分,找出括號中單詞在句子中做的成分。最后將所給單詞的適當形式填入相應的空格中,再讀題,檢查句子是否完整,表達是否準確無誤。(1)若括號中給出動詞,空格在形容詞之后,則此處填名詞;若空格在動詞之后,要根據(jù)空格前的動詞選擇相應的固定搭配,填出正確的非謂語形式。(2)若括號中給出名詞,空格設在名詞前,則需要形容詞形式;若空格設在many,two,anumberof等表示復數(shù)概念的詞后,要將名詞變?yōu)閺蛿?shù)。(3)若括號中給出形容詞,空格設在動詞后,要用副詞形式;空格設在than之前much之后,或者句中有ofthetwo等比較等級的提示詞,用形容詞比較級;空設在oneof之后,或者句中有in或among等最高級的提示詞,用形容詞最高級。(4)若括號中給出基數(shù)詞,一般是將基數(shù)詞變成序數(shù)詞,要注意對于one或two翻譯成“一次”或“兩次”時要填once或twice。(5)若括號中給出代詞,空設在動詞后,用賓格形式;空設在名詞前,用形容詞性物主代詞;空設在by之后或者其他反身代詞的固定用法時,用反身代詞。18.longer19.twelfth20.glasses21.Luckily22.healthy23.regularly【解析】18.句意:我很多年沒見過我的表(堂)兄弟了。他已經(jīng)不再是個孩子了。nolonger不再。是固定短語,故填空為longer。19.句意:Mary住在上海站的一座高層的12樓。the+序數(shù)詞+名詞表示“第幾”。因此填其序數(shù)詞形式,即twelfth。20.句意:研究表明每天我們至少要喝八杯水。aglassof一杯。量詞為8,應用復數(shù)。glass屬于規(guī)則變化,直接加es。故填空為glasses。21.句意:幸運的是,他贏了去東京的自由行。副詞作狀語。因此先將luck(名詞)變?yōu)樾稳菰~lucky,再將其變?yōu)楦痹~luckily。因在首空,故首字母需大寫。故填空為Luckily22.句意:如果你想要保持健康,你應該早早睡覺。keephealthy保持健康。形容詞作表語,故填空為healthy。23.句意:請有規(guī)律地鍛煉因為這對我們有好處。副詞修飾動詞,“有規(guī)律地鍛煉”。regular屬于規(guī)則變化,加ly即可。故填空為regularly。24.
am
going25.visited26.islistening27.tosave28.help29.regularly30.Outing31.useful【解析】24.句意:我今天不忙,我打算下午和朋友們去鄉(xiāng)村野餐。根據(jù)句意可知是計劃、打算做某事,begoingtodo表示計劃、打算做;再主語為I,be動詞用am,故填amgoing。25.句意:我昨天參觀了長城。根據(jù)時間狀語yesterday可知動詞要用一般過去時,visit的過去時為規(guī)則變化,故填visited。26.句意:看,每個學生都在認真聽講。根據(jù)look可知要用現(xiàn)在進行時bedoing。又主語為each可知be動詞要用三單形式,故填islistening。27.句意:他需要許多錢來救他媽媽的命。橫線處充當目的狀語,動詞不定式表目的,故填tosave。28.句意:他可以幫助我們很多。橫線處與情態(tài)動詞構成謂語,情態(tài)動詞后接動詞原形,故填help。29.句意:我們應該定期鍛煉來保持健康。橫線處修飾動詞exercise,應該用副詞,regular為形容詞,其副詞形式在詞尾加ly。故填regularly。30.句意:秋天是出去遠足的好季節(jié)。goouting為固定搭配,表示去遠足,故填outing。31.句意:每天喝許多水是有用的。橫線處充當表語,表示主語的特征,應該用形容詞,use為動詞表示使用,其形容詞形式在詞尾加形容詞后綴ful,故填useful。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)一、單項選擇1.Ithink________isconvenienttotaketheundergroundtotravelinabigcitylikeShanghai.A.that B.this C.he D.it2.__________doesittakeyoutogotoschooleveryday?Aboutfiftyminutes.A.Howsoon B.Howoften C.Howlong D.Howfar3.Didyou________eattoomuchmeatwhenyouwereachild?A.usedto B.useto C.beusedto D.wasusedto4.I’drather________athomebecauseIhaven’tdoneoutdooractivitiesforalongtime.A.tostay B.notstay C.stay D.nottostay5.Toeat________hamburgersanddrink________colawillhelpyoutoloseweight.A.few;many B.more;more C.fewer;fewer D.fewer;less6.—What’shisnationality?—He’s________.A.Japan B.Thailand C.Britain D.American7.—IwanttobeatennisplayerlikeRogerFedererinthefuture.—________.A.SodoI B.SoamI C.NeitheramI D.NeitherdoI8.I________anyfoodnow,becauseIhadabowlofnoodlesjustnow.A.needto B.don’tneedto C.don’tneed D.needn’t9.—IamafraidIcan’tgocampingwithyou.Iamsorry!—________A.Whatapity! B.Congratulations! C.Thatsoundsgreat! D.Enjoyyourself!10.Lucy'scousinis________engineer.Shealwayswears________uniformatwork.A.a;a B.a;an C.an;a D.an;an二、短文選詞填空A.tools
B.books
C.special
D.abilities
E.adventureicbooksareaspecialkindofstorybook.Theytellastoryusingonlypicturesandspeechbubblesorcaptions.Thecharactersattheheartorcenterofthesestoriesareusuallysuperheroeswith___11___abilities.SpidermanTheSpidermanicbooksfollowthe___12___ofayoungmannamedPeterParker.Perter’sparentsdiedwhenhewasyoungsoheliveswithhisauntanduncle.Petergothisspider一like___13___whenhewas15.Hemademanycleversmall___14___himself,suchashisweb一shooters.Heuseshisskillstofightevil(邪惡的)enemies,liketheGreenGoblinandVenom.PeterisverydifferentwhenheisSpiderman一hebeesstrongandbrave.A.fight
B.female
C.abilities
D.control
E.teamStormStormisthenameofa___15___superherofromtheXMenicbooks.TheXMenwerebornwithsuperheroabilities.They___16___togethertofighttheirenemies,liketheevilMagneto,SabretoothandToad.Stormcanflyand___17___usingherspecialabilityto___18___theweather.三、句型轉換Rewritethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求,改寫句子,每空格限填一詞)19.TheycangotoYuGardentoenjoyShanghaisnacks.(對劃線部分提問)_______________theygotoenjoyShanghaisnacks?20.Thecowboyontheleftisthecoolerofthetwo.(對劃線部分提問)__________________isthecoolerofthetwo?21.MissLiuhasworkedinShanghaiforquiteafewyears.(對劃線部分提問)_________________hasMissLiuworkedinShanghai?22.Hehasfewmistakesinhishomework.(改為反意疑問句)Hehasfewmistakesinhishomework,_________________?23.Weuseputerstogetinformation.(保持原句意思基本不變)putersare____________gettinginformation.24.Thestreetisfilledwithbeautifulflowers.
(保持原句意思基本不變)Thestreetis___________________beautifulflowers.四、閱讀單選Michaelwasagoodboy.Hewashardworkingbutshy,sohehadnofriendsatschool.Jameswasanewstudentinhisclass.OtherstudentssoongotonwellwithhimexceptMichael.Oneday,someboysputsomemoneyintoMichael’sbagandoneofthempretended(假裝)tohavelosthismoney.Ofcourse,theyfoundthemoneyinMichael’sbagatlast.Michaelfeltshamefulbuthecouldnotsayanythingaboutit.Soonhisclassmatescalledhimathiefandlaughedathimatschool.Histeachersalsobelievedhestolethemoneyandcalledhisparentstotheschool.Justthen,JamesstoodoutandhelpedMichaelmakeeverythingclear.Fromthatdayon,MichaelandJamesbecamegoodfriends.JamesoftentookMichaeltotakepartinmanyactivitiesandMichaelbecameactive.MichaeloftenhelpedJameswithhisMaths.ThenMichaelgotmorefriends.Andheevenbecamethemonitorinhisclass.25.WhydidMichelhavenofriendsatschool?A.Becausehewasanewstudent. B.Becausehecouldn’tgetonwellwithJames.C.Becausehewasshy. D.Becauseheworkedveryhard.26.Whatdoestheunderlinedword“shameful”mean?A.Worried. B.Happy. C.Sad. D.Losingface.27.WhostoodoutandletMichael’sclassmatesknowthatMichaelwasnotathief?A.James. B.Someboys. C.Histeachers. D.Hisparents.28.WhatmayJamesnotbegoodat?A.Music. B.Maths. C.Science. D.English.29.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothelastparagraph?A.TheclassmateswereangrywithJames. B.Michaelwasstillveryshy.C.Jameswasagoodmonitor. D.Finally,Michaelcouldgetonwellwithhisclassmates.五、完形填空AlanandJackare___30___.Theydon'tseeeachotherveryoften.AlanisnowinCalifornia.HeisstayingatSanFrancisco.Thismorninghevisitedanartmuseum.Intheafternoon,hewentshopping.Hegotbacktothe___31___at6:00.Heswamfor___32___minutes,thensatdownonachairbythesideofthepoolandreadnewspapers.Hisbrotherwasat____33____hotel.Hewasbusywithconferencesthere.At6:00heswamforawhile,thensatdownonabenchbythesideofthepooland____34____anewspaper.Awaitercamebyandaskedthetwomen,"Wouldyoulikesomethingtodrink?"They___35___theirnewspapersandatthesametimeandbothsaid,"No,thanks."Thentheylookedateachother,"Alan!""Jack!""Ican'tbelieve."30.A.friends B.managers C.brothers D.students31.A.office B.hotel C.pany D.school32.A.afew B.alittle C.alot D.much33.A.an B.another C.theother D.thesame34.A.saw B.lookedat C.read D.reads35.A.putdown B.takeout C.pickup D.lookat六、短文漢語提示填空ThreemenarrivedinNewYorkforaholiday.Theystayedinaverylargehotelandtheirroomwasonthefortyfifthfloor.Intheevening,theywenttothetheatreandcamebackl_36_.“I’mverysorry,”saidtheattendant(服務員)ofthehotel.“Thel__37__arenotworkingtonight.Doyouwanttowalkuptoyourroomorsleepinthehallforthenight?”“Oh!”saidoneofthethree,“Wedonotwanttosleepinthehall.We’llwalkuptoourroom.”Het__38__tohistwofriendsandsaid,“Ithinkwecanwalkuptoourroommoree__39__.Ontheway,I’lltellyousomejokes;thenyou,Alan,willsingussomesongsandthenyou,Peter,willtellussomeinterestingstories.”Thentheyb__40__towalkuptotheirroom.Tomtoldthejokes.Alansangthesongs.Atlasttheycametothefortyfourthfloor.Theyfeltt__41__andstoppedtohavearest.“Well,”saidTom,“It’syourturnnow,Peter.Pleasetellusalongandinterestingstorywithasadend.”“OK,I’lltellyouasadstory,”saidPeter.“Itisnotlong,butit’sthe
s__42__storyofall.WELEFTTHEKEYTOOURROOMINTHEHALL.”七、閱讀回答問題根據(jù)短文內容,回答下列問題。
I’mMrsGreen.Thissummervacation,IwenttoLondonwithmysonSam.Wefirstspentfourdaysvisitingsomefamous(著名的)places,suchastheLondonEyeandBuckinghamPalace.
Onthelastday,Iwaskindoftiredandjustwantedtostayatthehotel.ButSamwantedtovisittheHMSBelfast,awarship(戰(zhàn)艦)thatjoinedtheSecondWorldWar.ItisontheRiverThamesasamuseumforpeopletovisitnow.Itisveryfamous.Samreadaboutitinabook.Well,boysalwayslovethesethings,soItoldhimIwouldgowithhim.IttookusabouttwentyminutestogettotheRiverThamesfromourhotelbysubway.Afterwalkingforanothertenminutes,wefinallysawtheHMSBelfast.Anadultticket(成人票)was£20.Samwasonly13,sohisticketwashalfprice.TheHMSBelfastwasreallylarge.Samwasinterestedineverythingthereandtooklotsofphotos.43.What’sthepassageabout?___________________________________44.Whatfamousplacesarementioned(被提到)inthepassage?___________________________________45.Whatdidtheydoonthelastday?___________________________________46.Howdidtheygettothemuseum?___________________________________47.Howmuchweretheirtickets?___________________________________八、材料作文48.作為學生,我們每天的學習生活是豐富多彩的,既有緊張的課堂學習,又有愉快的課后活動。親愛的同學,你的日常學習生活是怎樣的呢?請以“MySchoolDay”為題寫一篇英語短文來描述一下你的日常學習生活。要點:1.作息時間。2.活動安排。要求:1.內容完整,語句通順,語意連貫;可適當發(fā)揮。2.文中不得提及自己的真實姓名和學校名稱;3.詞數(shù)60詞左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:1.D【詳解】句意:我認為在上海這樣的大城市乘地鐵旅行很方便??疾榇~辨析。that那個;this這個;he他;it它。固定句式:itis+形容詞+todosth“做某事是……的”,動詞不定式作主語,it作形式主語,故選D。2.C【詳解】AHowsoon多久,多快;,多久以后;B.Howoften多長時間一次;C.Howlong多長時間;D.Howfar多遠,到什么程度。根據(jù)Aboutfiftyminutes.是一段時間,是回答Howlong多長時間的答案,此空應填Howlong,故選C。3.B【詳解】句意:你小時候吃肉過多嗎?考查usedtodosth的一般疑問句。usedtodosth表示“過去常常做某事”,一般疑問句借助于助動詞did,后面應用動詞原形use,故選B。4.B【詳解】句意:我寧愿不待在家里,因為我已經(jīng)很長時間沒有做戶外活動了。考查固定搭配。wouldrather(not)dosth“寧愿(不)做某事”,排除A和D選項。根據(jù)“becauseIhaven’tdoneoutdooractivitiesforalongtime”可知,很長時間沒做戶外活動,所以不愿意待在家里,故選B。5.D【詳解】句意:少吃漢堡包,少喝可樂有助于減肥??疾楸容^級。few少的,比較級是fewer,修飾可數(shù)名詞;many許多,修飾可數(shù)名詞;more更多的;less更少的,修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)“Toeat…h(huán)amburgersanddrink…colawillhelpyoutoloseweight”可知,減肥要少吃漢堡,少喝可樂,帶有比較之意,hamburgers是可數(shù)名詞,cola是不可數(shù)名詞,故第一空填fewer,第二空填less,故選D。6.D【詳解】句意:——他的國籍是什么?——他是美國人。考查名詞辨析。Japan日本;Thailand泰國;Britain英國;American美國人。根據(jù)問句“What’shisnationality”可知,答語應回答是哪國人,故選D。7.A【詳解】句意:——我將來想成為一名像羅杰·費德勒那樣的網(wǎng)球運動員。——我也是??疾榈寡b句。so/neither+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞+主語,表示同樣的情況也適用于后者;so+主語+助動詞/情態(tài)動詞/be動詞,表示“的確如此”。根據(jù)“IwanttobeatennisplayerlikeRogerFedererinthefuture”可知,答語表示我也想成為那樣的人,肯定句用so引導倒裝句,根據(jù)“want”可知,助動詞用do,故選A。8.C【詳解】句意:我現(xiàn)在不需要任何食物,因為我剛剛吃了一碗面條。考查need的用法和否定句。needsth“需要某物”,否定是don’tneedsth。根據(jù)“becauseIhadabowlofnoodlesjustnow”可知,因為剛剛吃了一碗面條,所以現(xiàn)在不需要食物,故選C。9.A【詳解】句意:——我恐怕不能和你一起去露營了。對不起!——真遺憾!考查情景交際。Whatapity真遺憾;Congratulations祝賀你;Thatsoundsgreat聽起來很棒;Enjoyyourself玩得開心。根據(jù)“IamafraidIcan’tgocampingwithyou.Iamsorry!”可知,不能一起去露營,所以很遺憾,故選A。10.C【詳解】句意:露西的表妹是工程師。她上班時總是穿制服??疾椴欢ü谠~。第一空表示泛指,用不定冠詞a/an;a用在首字母是輔音音素開頭單詞前,an用在首字母是元音音素開頭的單詞前;engineer首字母是以元音音素開頭的,用不定冠冠詞an;第二空uniform是以輔音音素開頭的,用不定冠詞a。根據(jù)題意,故選C?!军c睛】不定冠詞a,an與one同源,表示微弱的“一”的概念,但并不強調數(shù)量,用來表示不特定的人或事物。a用于輔音音素開頭的詞前;an用于元音音素開頭的詞前。auniversity一所大學aEuropeancountry一個歐洲國家anunfinishedtask一項未完成的任務anhonestperson一個誠實的人11.C12.E13.D14.A15.B16.E17.A18.D【分析】第一篇短文是一篇說明文,介紹了漫畫書,并著重介紹了蜘蛛俠的故事。第二篇短文介紹了另一個超級英雄——暴風女。11.句意:這些故事的核心角色通常是一些擁有特殊能力的超級英雄。橫線處修飾其后名詞abilities,所以需要形容詞作定語,special表示特殊的,故選C。12.句意:蜘蛛俠的漫畫是講述了一個叫PeterParker的年輕人的冒險故事。橫線處充當follow的賓語,用名詞,adventure表示探險,故選E。13.句意:彼得在他15歲時獲得了他的蜘蛛和超能力。橫線處作介詞like的賓語,要名詞,abilities表示能力,故選D。14.句意:他自己制作了很多靈巧的小工具,如他的蛛網(wǎng)發(fā)射器。根據(jù)后文列舉的web—shooters可知他制作的是小工具,tool表示工具,故選A。15.句意:暴風女是X戰(zhàn)警漫畫書中的一名女性超級英雄。橫線處修飾其后名詞superhero可知此處要填一個形容詞,female表示女性的,又根據(jù)后文人稱可知該角色是一名女性,故選B。16.句意:他們一起組隊對抗敵人。橫線處應填一個謂語動詞,team表示組隊,故選E。17.句意:暴風女可以飛和戰(zhàn)斗,她還可以運用超能力控制天氣。橫線處應填一個動詞與fly并列充當句子的謂語,fight表示戰(zhàn)斗,故選A。18.句意:暴風女可以使用超能力飛和戰(zhàn)斗,她還可以運用超能力控制天氣。橫線處在動詞不定式的to后,應該填動詞原形,control表示控制,故選D。19.
Where
can20.
Which
cowboy21.
How
long22.
does
he23.
used
for24.
full
of【解析】19.句意:他們可以去豫園享受上海小吃。他們可以去哪里享受上海小吃?根據(jù)畫線部分YuGarden豫園,可知是對地點的提問,特殊疑問詞用where,后接一般疑問句;句中含有情態(tài)動詞can,一般疑問句直接把can提前即可,故答案為(1).Where(2).can。20.句意:左邊的牛仔是兩個人中較酷的。哪一個牛仔是兩個人中較酷的?根據(jù)畫線部分ontheleft,在句中作后置定語修飾名詞cowboy,具有選擇性,所以疑問詞用which哪一個,連同被修飾詞cowboy放在句首,在句中充當主語,句子語序不變;故答案為(1).Which(2).cowboy。21.句意:劉小姐在上海工作好幾年了。劉小姐在上海工作多長時間了?根據(jù)畫線部分forquiteafewyears.是一段時間,所以用howlong“多長時間”來提問,句子剩余部分變成一般疑問句跟在后面,原句是現(xiàn)在完成時的句子,一般疑問句將has提前即可,故答案為(1).How(2).long。22.句意:他在家庭作業(yè)上面很少出錯。他在家庭作業(yè)上面很少出錯,不是嗎?考查反意疑問句。反意疑問句通常遵循前肯后否,或前否后肯的原則;由few很少、幾乎沒有,可知,陳述部分是否定形式,疑問部分應用肯定形式;原句是一般現(xiàn)在時,has在句中為實意動詞,主語是第三人稱單數(shù),所以助動詞用does,故答案為(1).does(2).he。23.句意:我們使用電腦獲取信息。電腦被用來獲取信息。根據(jù)原句句意“我們使用電腦獲取信息?!币部梢哉f成是“電腦被用來獲取信息。”beusedfor…,表示被用來…,系動詞be句中已給出,故答案為(1).used(2).for。24.句意:街道上開滿了美麗的鮮花。街上到處都是美麗的鮮花。通過句子對照可知,原句中需要替換的部分是befilledwith充滿、裝滿,其同義詞組是befullof,故答案為(1).full(2).of。25.C26.D27.A28.B29.D【導語】本文主要講述了Michael被同學誣陷偷竊,James站出來幫助他,最后他們成為了好朋友。25.細節(jié)理解題。根據(jù)“Hewashardworkingbutshy,sohehadnofriendsatschool”可知,Michael在學校沒有朋友,是因為很害羞。故選C。26.詞義猜測題。根據(jù)“Ofcourse,theyfoundthemoneyinMichael’sbagatlast.Michaelfeltshamefulbuthecouldnotsayanythingaboutit.”可知,他們最后在Michael的包里找到了錢。Michael說不出話來,是因為感到羞恥。所以劃線詞“shameful”意為“羞恥”,和“Losingface”同義。故選D。27.細節(jié)理解題。根據(jù)“Justthen,JamesstoodoutandhelpedMichaelmakeeverythingclear.”可知,是James挺身而出,讓Michael的同學們知道Michael不是小偷。故選A。28.細節(jié)理解題。根據(jù)“MichaeloftenhelpedJameswithhisMaths.”可知,James不擅長數(shù)學。故選B。29.細節(jié)理解題。根據(jù)“ThenMichaelgotmorefriends.Andheevenbecamethemonitorinhisclass.”可知,Michael可以和他的同學相處得很好。故選D。30.C31.B32.A33.D34.C35.A【分析】本文是一篇記敘文,講述了Alan和Jack兩兄弟的一天的日?;顒忧闆r。30.句意:Alan和Jack是兄弟。根據(jù)第二段開頭hisbrother,可以判斷出Jack是Alan的兄弟。故選C。31.句意:他在六點鐘回到了旅館。A項office辦公室;B項hotel賓館;C項pany公司;D項school學校。根據(jù)第二段waitercamebyandaskedthetwomen一位服務員過來問這兩個人,證明兩個人在一起。同時根據(jù)Hisbrotherwasat4hotel.中的hotel,可以判斷出兄弟兩人是住在同一家賓館。所以排除A、C、D三項。故選B。32.句意:他游泳游了幾分鐘。minutes是可數(shù)名詞復數(shù)形式,只有afew可以修飾可數(shù)名詞。alittle和much修飾不可數(shù)名詞,故排除B、D兩項;alot表示程度,不符合題意,故排除C項。故選A。33.句意:他的兄弟待在同一家賓館。根據(jù)awaitercamebyandaskedthetwomen一個服務員走過來問這兩個人,可知兩人是在一起的,所以是待在同一家賓館。故選D。34.句意:然后他坐在游泳池邊上的長凳上開始讀報紙。根據(jù)原文中satdown可知時態(tài)是一般過去時;讀報紙是readanewspaper,read的過去式是read,所以排除A、B、D三項。故選C。35.他們同時放下他們的報紙。A項putdown放下;B項takeout拿出;pickup撿起;D項lookat看。根據(jù)原文Wouldyoulikesomethingtodrink?服務員問兩位要不要喝點什么,可知,他們要放下報紙,回應服務員。故選A。36.late37.lifts38.told39.easily40.began41.tired42.sad【分析】本篇文章難度適中,主要講述晚上時,電梯壞了,三個人費了半天勁才爬到45樓,但又把鑰匙落在大廳了。36.句意“晚上他們去了劇院,回來得很晚”。late晚,根據(jù)句意以及首字母可知,故填late。37.句意“今天電梯壞了”。根據(jù)Doyouwanttowalkuptoyourroomorsleepinthehallforthenight?”可知,lift電梯,且空前有are,空處為復數(shù),故填lifts。38.句意“他告訴他的朋友說,我想我們可以很容易地走到我們的房間”。tell告訴,且本文為一般過去時,故填told。39.句意“他告訴他的朋友說,我想我們可以很容易地走到我們的房間”。easy容易的。且空處修飾walkup,用副詞,故填easily。40.句意“然后他們開始爬樓梯到他們的房間”。begin開始,本文為一般過去時,根據(jù)句意以及首字母可知,故填began。41.句意“他們很累然后停下來休息一下”。根據(jù)文章可知,用tired,故填tired。42.句意“故事不長,但是是一個悲傷的故事”。根據(jù)下文可知,故填sad。43.It’saboutthelastdayofSamandhismother’striptoLondon.44.LondonEye,BuckinghamPalace,theRiverThamesandHMSBelfast.45.TheyvisitedtheHMSBelfast.46.Theywenttherebysubwayandonfoot.47.£30.【導語】本文主要講述了Sam和媽媽去倫敦的最后一天的旅程。43.通讀全文可知,本文主要介紹了Sam和媽媽去倫敦的最后一天的旅程,故填It’saboutthelastdayofSamandhismother’striptoLondon.44.根據(jù)文章第一段中的“suchastheLondonEyeandBuckinghamPalace”和文章第二段中的“ButSamwantedtovisittheHMSBelfast,awarship(戰(zhàn)艦).ItisontheRiverThamesasamuseumforpeopletovisitnow”可知,文章中提到了倫敦眼,白金漢宮,泰晤士河和英國皇家海軍貝爾法斯特號,故填LondonEye,BuckinghamPalace,theRiverThamesandHMSBelfast.45.根據(jù)文章第二段中的“ButSamwantedtovisittheHMSBelfast”可知,最后一天,他們參觀了英國皇家海軍貝爾法斯特號,故填TheyvisitedtheHMSBelfast.46.根據(jù)文章第二段中的“IttookusabouttwentyminutestogettotheRiverThamesfromourhotelbysubway.Afterwalkingforanothertenminutes”可知,他們乘地鐵和步行到了博物館,故填Theywenttherebysubwayandonfoot.47.根據(jù)文章第二段中的“Anadultticket(成人票)was£20.Samwasonly13,sohisticketwashalfprice”可知,他們的票錢是20+10=30英鎊,故填£30.48.例文:MyschoolDayIamamiddleschoolstudent.Thisisoneofmyschooldays.Inthemorning,Igetupathalfpastsix.Ibrushmyteethandhaveaquickbreakfast.ThenItakethebustoschool.Ittakesmeabouttwentyminutes.Wehavefourlessons.Attwelve,Igohomeandhavelunchwithmyparents.Iusuallygethomeat6p.m.ThenIfinishmyhomeworkbeforenineeveryevening.Iambusyeveryday.【詳解】1、題干解讀:該題目屬于材料作文寫作,寫作時應先介紹中學生的作息時間,然后介紹一天的安排,可適當發(fā)揮。2、寫作指導:本文應該以第一人稱來敘述內容;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主;介紹學校生活時,應詳細具體,語句通順,邏輯性強,保證條理清晰。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵一、單項選擇1.(2022·河北·模擬預測)Iusuallydoexercisewithmybrother.________favoritesportistennis.A.Its B.Her C.His D.Your2.(2022·河北保定·二模)Youradvice________great.Theteachersaysshewillthinkaboutit.A.tastes B.feels C.smells D.sounds3.(2022·云南·二模)PeopleinChinahavemetlotsofdifficultiessince2020,________theynevergiveuphope.A.unless B.until C.and D.but4.(2022·遼寧丹東·模擬預測)It’smy________timetovolunteerattheoldpeople’shome.AndIwilleforafourthtimenextmonth.A.three B.third C.four D.fourth5.(2022·安徽·模擬預測)—Couldyougivemesome________onlearningEnglish?—Ithinkyoushoulddomorereading.A.advice B.newsC.messages D.information6.(2022·甘肅定西·模擬預測)Mr.Zhang________inthisschoolsincehecametoDingxi.A.taught B.havetaught C.isteaching D.willteach7.(2022·河北·張家口市第二十中學模擬預測)—_________willthefogandhazelast?—I’venoidea.Thereisnosignofanend.A.Howsoon B.Howfar C.Howlong D.Howoften8.(2022·重慶一中模擬預測)Hefoundthehomelessdogandtookithome________asummerevening.A.in B.at C.for D.on9.(2022·內蒙古包頭·一模)—Mr.Greenistooserious,isn’the?—Yes,Ithinkso.He________smiles.A.often B.seldom C.always D.sometimes10.(2022·山東濱州·一模)—Didyoutake________lessongivenbythethreeastronautsonDecember9?—Yes,Idid.What________usefullessonitwas!A.a;a B.a;an C.the;a D.an;an11.(2022·遼寧沈陽·二模)—Sir,couldyoupleasehurryup?Myplanewill________inanhour.—I’msorry,butthetrafficistooheavynow.A.takeoff B.turnoff C.putoff D.cutoff12.(2022·遼
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