第5章透鏡及其應(yīng)用（章末檢測）八年級物理上冊通關(guān)講義（人教版）（原卷版）

第5章透鏡及其應(yīng)用（章末檢測）時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題（3分/題，共45分）：1．探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，在離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個清晰的燭焰的像，則該凸透鏡的焦距可能是（）A．20厘米 B．30厘米 C．40厘米 D．50厘米2．學(xué)校倡議：“保護(hù)視力，少用，從我做起”。某同學(xué)由于長時間盯著屏幕，損害了視力。如圖所示的是遠(yuǎn)處物體在他眼睛里成像的光路圖，則該同學(xué)的眼睛是（）A．遠(yuǎn)視眼，需要用凸透鏡矯正 B．遠(yuǎn)視眼，需要用凹透鏡矯正C．近視眼，需要用凸透鏡矯正 D．近視眼，需要用凹透鏡矯正3．（2022·全國·八年級課時練習(xí)）如圖所示，是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通過凸透鏡所看到的刻度尺的像，若凸透鏡從遠(yuǎn)處逐漸貼近刻度尺，則看到刻度尺的像的先后順序正確的是（）A．丙、甲、丁、乙 B．甲、乙、丙、丁 C．乙、丁、甲、丙 D．丁、甲、丙、乙4．圖為投影式電子白板，它利用投影機(jī)將畫面投影到屏幕上，投影機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，下列說法正確的是（）A．投影機(jī)的鏡頭與近視眼鏡為同一種透鏡B．光經(jīng)投影機(jī)的鏡頭成像利用的是光的折射C．畫面經(jīng)投影機(jī)鏡頭成的是正立放大的虛像D．屏幕上的豐富色彩由紅、白、藍(lán)三種色光混合而成5．下圖是蠟燭通過凸透鏡所成像的示意圖，此時，蠟燭到凸透鏡的距離（）A．u>2f B．f<u<2f C．u=f D．u<f6．如圖所示，OO′為凸透鏡的主光軸，有一個點光源放在凸透鏡的正前方。當(dāng)點光源放在A點時，成像在B點，當(dāng)點光源放在B點時，成像在C點，如圖所示，則凸透鏡的位置在（

）A．C點右側(cè) B．BC之間C．AB之間 D．A點左側(cè)7．實驗操作考試臨近，同學(xué)們上實驗室動手實驗，通過訓(xùn)練提高操作技能。如圖，小明正在做凸透鏡成像實驗，此時光屏上出現(xiàn)了清晰的像。下列說法正確的是（）A．該透鏡與近視眼鏡的鏡片是同一類透鏡B．該透鏡的焦距是30cmC．此時成的是倒立、等大的實像D．如果將蠟燭向左移，光屏需要適當(dāng)右移才能再次形成清晰的像8.平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、三棱鏡四種光學(xué)元件的作用:①都能改變光的傳播方向;②只有平面鏡能成虛像;③凸透鏡既能成實像也能成虛像;④只有凹透鏡能矯正視力;⑤利用三棱鏡能研究光的色散。下列選項中,完全正確的是（）A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.①③⑤9．清晨，太陽從東方冉冉升起，云縫中射出道道霞光，它讓我們的大千世界五彩繽紛，讓我們的世界擁有了無窮奧妙。下列對光的世界的探究中，結(jié)論正確的是（）A．甲圖，通過注入氣泡的水球，我們看到太空授課的王亞平成“一正一倒”兩個像，其中正立的是虛像，倒立的是實像B．乙圖，央視春晚節(jié)目舞蹈詩劇《只此青綠》的臨水起舞畫面中，舞者在舞臺上的“倒影”和小孔成像的原理相同C．丙圖，光源經(jīng)凸透鏡在光屏上成一清晰的像，此時飛來一只小蟲落在凸透鏡上，則光屏上光源的像不完整D．丁圖，小薇按照圖示將眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上清晰的像變模糊，只將光屏靠近凸透鏡時，又能在光屏上看到清晰的像，則該眼鏡是近視眼鏡10．某凸透鏡的焦距為10厘米，當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡15厘米處向30厘米處移動時，則（）A．像變大，像距變大 B．像先變大后變小，像距變大C．像變小，像距變小 D．像先變小后變大，像距變小11．小安做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，將一焦距為20cm的薄凸透鏡、點燃的蠟燭、光屏固定在光具座上，如圖所示．此時蠟燭在光屏上成了一個清晰的像，錯誤的說法是A．光屏上像的性質(zhì)為倒立放大的實像B．當(dāng)透鏡向右移動時，所成的像會逐漸放大C．當(dāng)蠟燭和光屏互換位置時，光屏上出現(xiàn)縮小的像D．用手擋住透鏡的上半部分時，光屏上的像大小不變12．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．在漫反射現(xiàn)象中光路是不可逆的B．同一個人離平面鏡越遠(yuǎn)所成的像越小C．在折射現(xiàn)象中，折射角可能大于入射角D．凸透鏡能成正立的實像13．為了模擬探究顯微鏡的工作原理，小明在白紙上畫上紅色箭頭，放在高約為15mm的透明塑料盒下方，在盒的上方滴上一滴水，如圖甲所示，通過水滴（相當(dāng)于凸透鏡）可看到位于水滴下方紅色箭頭放大的像；將一個焦距為30cm的凸透鏡放在水滴正上方，如圖乙所示，保持凸透鏡水平，調(diào)整凸透鏡與水滴之間的距離，會看到箭頭更大的像。關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是（）A．水滴模擬顯微鏡的目鏡 B．箭頭通過水滴成放大的實像C．水滴上方的凸透鏡模擬顯微鏡的物鏡 D．水滴上方的凸透鏡和投影儀成像特點相同14．小明把彩色珠子放入碗中，用保鮮膜封住碗口，用手輕輕把碗口上的保鮮膜向下按一些，使保鮮膜成倒錐形。將水倒在保鮮膜上，通過保鮮膜上的水珠看碗中的物體（如圖所示），下列說法正確的是（）A．保鮮膜上的水珠形似凹透鏡 B．通過水珠看到碗里珠子的像一定變小C．保鮮膜上的水珠對光有會聚作用 D．通過水珠看到的像一定是放大的實像15．“超級月亮”比正常時的月亮要大百分之二十。亮度也有所增加，某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象，于是架設(shè)一臺天文望遠(yuǎn)鏡做進(jìn)一步觀察，關(guān)于該望遠(yuǎn)鏡，下列說法正確的是（）A．它的物鏡相當(dāng)幻燈機(jī)的鏡頭，作用是使遠(yuǎn)處的物體成放大的實像B．它的物鏡相當(dāng)于放大鏡，用來把像放大C．它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體成虛像D．靠近眼睛的為目鏡，作用相當(dāng)于放大鏡二、填空題（每空1分，共21分）16．2019年5月，第二屆世界智能大會在天津開幕。如圖所示是會場中展示的“5G遠(yuǎn)程駕駛”，三個大屏幕分別顯示多個視角及車速等信息。屏幕上顯示的彩色畫面是由紅、、藍(lán)三種色光混合而成的。被控制的汽車上裝有攝像頭，其中攝像頭的鏡頭相當(dāng)于（填“凸”或“凹”）透鏡，攝像頭成像的原理與（填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”）的物鏡成像的原理相同。17．人進(jìn)入老年后，眼睛睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)能力減弱，太遠(yuǎn)、太近的物體都看不清楚。近視遠(yuǎn)視一體眼鏡（雙光鏡）可以解決這個問題，戴上這種眼鏡，透過下半部分可以看清書上文字，透過上半部分鏡片可以看清遠(yuǎn)處景物。由此可知，近視遠(yuǎn)視一體眼鏡下半部分是________透鏡，上半部分鏡片對光具有________（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用。18．在圖示光具座上，從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在______。先后兩次將焦距為10厘米和15厘米的凸透鏡放置在“40厘米”刻度處，將蠟燭置于“20厘米”的刻度處，移動光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個像，比較兩次所成的像，當(dāng)選用焦距為______厘米的透鏡時，所成的像較大；保持透鏡位置不變，若要確保在“50~70厘米”刻度之間移動光屏得到像，蠟燭應(yīng)置于光具座上A、B、C、D中的______點處。19．凸透鏡可用于____________（選填“遠(yuǎn)視”或“近視”）眼的矯正，的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，若小華的鏡頭焦距為5cm，如圖所示是他用掃描二維碼的情形，這相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片，為保證掃描清晰，到二維碼的距離應(yīng)大于______cm，二維碼經(jīng)攝像頭掃描成倒立、______（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像。20．如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像（像未畫出），蠟燭距離凸透鏡10cm，則凸透鏡的焦距可能是___________cm（選填“4”、“8”或“12”）。若在蠟燭和透鏡間放一個鏡片，光屏要靠近凸透鏡才能重新得到清晰的像，該鏡片能矯正___________視眼。21．小芳照鏡子時看不到自己的全身像，于是她后退了幾步，在后退的過程中：（1）小芳在平面鏡中所成像的大小______，像與小芳的距離_____（選填“變小”、“不變”或“變大”）；（2）小芳發(fā)現(xiàn)平面鏡中的像變模糊了，戴上近視眼鏡后像又變的清晰，近視鏡為______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），這是利用近視眼鏡對光有_______作用（選填“會聚”或“發(fā)散”），使眼睛中的像再一次移到視網(wǎng)膜上．22．如圖是隋唐洛陽城“天堂”上空出現(xiàn)日暈的精彩瞬間，日暈是太陽光通過云層時被云層中的冰晶分解成七彩光形成的，這是光的______現(xiàn)象；拍照時，“天堂”通過鏡頭成______（選填“正立”或“倒立”）縮小的實像。若想要拍攝“天堂”頂部的特寫，攝影者要______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）“天堂”，同時將相機(jī)鏡頭______（選填“前伸”或“后縮”）。三、作圖題（每題4分，共12分）23．（2022·廣西·中考真題）請畫出入射光線通過透鏡后的折射光線．()24．（2022·貴州黔東南·中考真題）如圖所示，請分別畫出AB的入射光線和CO的折射光線。25．（2022·浙江寧波·中考真題）如圖甲所示，在小寧與平面鏡之間有一只杯子，為何杯子和杯子的像在小寧眼球視網(wǎng)膜上成的像大小不同？根據(jù)“平面鏡成像”、“視覺的形成”等有關(guān)知識，我們可以用作圖的方法來解釋上述現(xiàn)象。圖乙為杯子的像CD在視網(wǎng)膜上成像的示意圖，請你在圖丙中畫出杯子AB在視網(wǎng)膜上成的像A'B'。（要求：先根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出AB，再用圖乙的方法畫出A'B'）四、實驗題（每空1分，共22分）26．（2022·江西·中考真題）物理創(chuàng)新實驗小組的同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律?！緦嶒炂鞑摹肯灎T、凸透鏡、光屏、光具座等【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】（1）測焦距：如圖所示，讓凸透鏡正對著太陽光，在它的另一側(cè)找到最小最亮的光斑，說明凸透鏡對光具有______作用，該凸透鏡的焦距為______cm；（2）組裝實驗裝置：將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并對三者進(jìn)行調(diào)節(jié)、如圖所示，是他們分別調(diào)節(jié)完的實驗裝置，其中調(diào)節(jié)正確的是______裝置（填寫字母序號），理由是______，使像清晰地星現(xiàn)在光屏的中央；A．

B．C．D．（3）設(shè)計實驗表格：請將表格中①和②的內(nèi)容補(bǔ)充到橫線上：①______②______；物距u跟焦距f的關(guān)系像的性質(zhì)①大?、凇痉治雠c論證】略【拓展】在實驗過程中，光屏上呈現(xiàn)了一個清晰的像，此時，某同學(xué)將焦距相同、直徑更大的凸透鏡替換原凸透鏡，則光屏上呈現(xiàn)的像比原來的像______（選填“更大”、“更小”或“更亮”）。27．（2022·湖南邵陽·中考真題）小宇同學(xué)有一次用爺爺?shù)姆糯箸R（焦距為10cm）看窗外的物體時.發(fā)現(xiàn)看到的物體是倒立的，心里想：放大鏡成像到底有什么規(guī)律呢？于是他從實驗室借來一架光具座，一個光屏、一根蠟燭，進(jìn)行實驗探究：（1）在圖中的裝置上保持放大鏡的位置不變，將蠟燭移至光具座20cm刻度線處，移動光屏發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成倒立，縮小的像。根據(jù)這個原理可制成______（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；（2）向右將蠟燭移至光具座35m刻度線處，移動光屏至某位置，燭焰在光屏上成一倒立、______（選填“縮小“，“放大”或“等大“）的像；（3）繼續(xù)向右將蠟燭移至光具座45cm刻度線處，小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎么移動光屏，在光屏上都得不到像。這是因為此時燭焰通過凸透鏡成的是______（選填“實像”或“虛像”）。28．（2022·遼寧盤錦·中考真題）小明利用一個紙筒、凸透鏡和半透明薄膜自制了如圖甲所示的模型照相機(jī)。在使用時發(fā)現(xiàn)，被拍攝物體和照相機(jī)的距離有變化時，像會變得不清晰。老師告訴小明，當(dāng)物距改變時，照相機(jī)可通過伸縮鏡頭或調(diào)節(jié)鏡頭焦距兩種方式再次得到清晰的像。為了驗證老師的說法，小明選取了蠟燭、多個不同焦距的凸透鏡、光具座等器材進(jìn)行實驗探究：（1）實驗前應(yīng)將燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心調(diào)至___________；（2）當(dāng)蠟燭、光屏、凸透鏡在如圖乙所示位置時，光屏上成清晰的像。將蠟燭向左調(diào)節(jié)到某一位置時，凸透鏡向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，光屏上再次成清晰倒立縮小的像。得出：當(dāng)物距改變時，伸縮鏡頭可以再次獲得清晰的像；（3）小明將蠟燭、光屏、凸透鏡調(diào)回如圖乙所示位置。將蠟燭向左調(diào)節(jié)到某一位置時，換用焦距___________（選填“更大”或“更小”）的凸透鏡，光屏上再次成清晰的像。得出：當(dāng)物距改變時，調(diào)節(jié)鏡頭焦距可以再次獲得清晰的像；（4）蠟燭燃燒一段時間后，光屏上的像位置偏高，小明將光具座左側(cè)抬高，___________（選填“可以”或“不可以”）使像回到光屏中央；（5）請在圖丙中畫出燭焰S發(fā)出的平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。()29．（2022·陜西·中考真題）如圖1所示，人眼的功能類似于照相機(jī)，學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后，小明對人眼和照相機(jī)如何成清晰的像，進(jìn)行了進(jìn)一步研究；（1）人眼結(jié)構(gòu)中，視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變，相當(dāng)于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，___________到凸透鏡的距離不變，能否看清遠(yuǎn)近不同的物體，可能與晶狀體的焦距有關(guān)，使用變焦照相機(jī)拍照，能否得到清晰的像，可能同時與焦距和像距有關(guān)，于是他用圖2裝置進(jìn)行探究；（2）實驗前，調(diào)節(jié)“F”光源和光屏的中心在凸透鏡的主光軸上，是為了使像呈現(xiàn)在___________；（3）實驗主要步驟：①保持光屏到凸透鏡的距離不變，換上不同焦距的凸透鏡，調(diào)節(jié)“F”光源到凸透鏡的距離，直到光屏上成清晰的像，分別記錄焦距、物距和像的高度；②保持___________到凸透鏡的距離不變，換上不同焦距的凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離，直到光屏上成清晰的像，分別記錄焦距、像距和像的高度；（4）實驗數(shù)據(jù)如下表所示：物體的高度H=5.0cm實驗序號物距