小學(xué)故事會(huì)活動(dòng)方案

小學(xué)故事會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)故事會(huì)作為一種富有趣味性和教育意義的活動(dòng)，旨在通過(guò)講故事的方式，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力和創(chuàng)造力，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和同學(xué)間的交流?；顒?dòng)目標(biāo)具體如下：1.提升語(yǔ)言能力：通過(guò)故事的講述和聆聽(tīng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力。2.培養(yǎng)想象力：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行故事創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3.增強(qiáng)自信心：讓學(xué)生在集體面前講述故事，增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)能力。4.促進(jìn)交流：通過(guò)故事分享，增進(jìn)同學(xué)間的了解和交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。5.傳承文化：通過(guò)故事的選擇，傳承優(yōu)秀的文化和價(jià)值觀。二、活動(dòng)范圍此次故事會(huì)活動(dòng)將面向全校小學(xué)三至六年級(jí)的學(xué)生，預(yù)計(jì)參與人數(shù)約為200人?；顒?dòng)分為班級(jí)初選、學(xué)校復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，最終選出優(yōu)秀故事分享者，并給予表彰。三、現(xiàn)狀分析與需求1.現(xiàn)狀分析根據(jù)對(duì)學(xué)校學(xué)生的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)目前大部分學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力方面存在不足，尤其是在面對(duì)陌生人時(shí)，容易感到緊張和不安。同時(shí)，學(xué)生對(duì)于課外閱讀的興趣普遍不高，故事會(huì)的開(kāi)展有助于激發(fā)他們的閱讀興趣。2.需求分析為了提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心，學(xué)校需要組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。故事會(huì)作為一種有效的活動(dòng)形式，能夠滿足這一需求。四、實(shí)施步驟與操作指南1.活動(dòng)準(zhǔn)備1.1組織團(tuán)隊(duì)組建一個(gè)活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì)，成員包括班主任、語(yǔ)文老師、心理輔導(dǎo)老師等。團(tuán)隊(duì)成員各司其職，分工明確。1.2宣傳與動(dòng)員通過(guò)班級(jí)會(huì)議、校內(nèi)公告和海報(bào)等方式，宣傳故事會(huì)的目的和意義，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。1.3故事征集在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行故事征集，主題可以是“我最喜歡的故事”或“我自己的故事”。每位學(xué)生需提交1-2個(gè)故事，故事字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。1.4初選評(píng)審由班主任和語(yǔ)文老師組成評(píng)審小組，對(duì)提交的故事進(jìn)行初選，選出每班3-5個(gè)優(yōu)秀故事，進(jìn)入學(xué)校復(fù)賽。2.活動(dòng)實(shí)施2.1復(fù)賽安排復(fù)賽將在學(xué)校禮堂舉行，時(shí)間為每月最后一個(gè)周五。每位進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行故事講述，時(shí)間控制在3-5分鐘。2.2評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審將根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分：-故事內(nèi)容的原創(chuàng)性和趣味性（40分）-語(yǔ)言表達(dá)的流暢性和生動(dòng)性（30分）-表達(dá)時(shí)的自信度和肢體語(yǔ)言（30分）2.3決賽安排決賽將在復(fù)賽結(jié)束后的一周內(nèi)舉行，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)作為評(píng)審嘉賓。決賽形式與復(fù)賽相同，但增加了觀眾投票環(huán)節(jié)，觀眾可以為自己喜歡的故事投票。3.活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，組織團(tuán)隊(duì)需對(duì)故事會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集參與學(xué)生和觀眾的反饋意見(jiàn)，評(píng)估活動(dòng)的效果和不足之處，為下次活動(dòng)的改進(jìn)提供依據(jù)。五、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目預(yù)算金額（元）宣傳材料費(fèi)500場(chǎng)地布置費(fèi)用800獎(jiǎng)品購(gòu)置費(fèi)用1000其他雜項(xiàng)200**總計(jì)****2500**六、可行性與可持續(xù)性分析1.可行性故事會(huì)活動(dòng)在內(nèi)容上貼近學(xué)生的興趣，形式上靈活多樣，能夠有效吸引學(xué)生的參與。同時(shí)，學(xué)校配備有相應(yīng)的場(chǎng)地和人員，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.可持續(xù)性為了保證活動(dòng)的可持續(xù)性，建議每學(xué)期定期開(kāi)展故事會(huì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中不斷引入新的元素，如故事分享、故事創(chuàng)作比賽等。此外，可以考慮與社區(qū)或外部機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)專業(yè)的故事講述者進(jìn)行指導(dǎo)和演示，提升活動(dòng)的專業(yè)性和趣味性。七、總結(jié)通過(guò)本次小學(xué)故事會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，我們希望能夠?yàn)閷W(xué)校提供一個(gè)可執(zhí)行、可持續(xù)的故事分享平臺(tái)，幫助學(xué)生