江蘇省常州外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(無答案)_第1頁
江蘇省常州外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(無答案)_第2頁
江蘇省常州外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(無答案)_第3頁
江蘇省常州外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(無答案)_第4頁
江蘇省常州外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級物理班級______姓名______學(xué)號______一.選擇題(每題2分,共40分)1.如圖所示是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”,注入半盆水后,用雙手搓把手,會發(fā)出嗡嗡聲,盆內(nèi)水花四濺。下列說法正確的是()A.“魚洗”發(fā)出的聲音只能在水中傳播B.“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在振動C.多個“魚洗”同時發(fā)聲能加快聲音的傳播速度D.停止搓把手后,短時間“魚洗”仍能發(fā)出嗡嗡聲,說明“魚洗”發(fā)聲不需要振動2.南通板鷂風(fēng)箏是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),上面綴滿大小不一的哨口,如圖。風(fēng)箏升空后哨口發(fā)出低、中、高音,聲音的這一特征指的是()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速3.天壇公園內(nèi)的圜丘是我國建筑史上的一大奇跡,如圖所示,當(dāng)有人在臺中心喊叫一聲,會覺得聲音格外響亮,這是因為圓丘能()A.反射聲音增強原聲 B.改變聲音的音色C.提高聲音的音調(diào) D.改變聲音的傳播速度4.琴弦在使用過程中容易松弛,所以需要經(jīng)常校準(zhǔn)。利用聲音監(jiān)測裝置測得某根琴弦在校準(zhǔn)前后兩次發(fā)出的聲音的部分特性如表所示,則下列說法中正確的是()聲音聲音強弱等級/dB頻率/Hz校準(zhǔn)前60310校準(zhǔn)后70320A.校準(zhǔn)前發(fā)出的聲音響度大 B.校準(zhǔn)前琴弦發(fā)聲時的振幅大C.校準(zhǔn)前發(fā)出的聲音音調(diào)高 D.校準(zhǔn)前琴弦發(fā)聲時振動得慢5.如圖所示是興慶公園新大象滑滑梯下的“傳聲筒”,管子是空心且兩側(cè)開口,當(dāng)一人在話筒管路一側(cè)發(fā)聲時,另一側(cè)的人能夠聽到傳輸?shù)穆曇簟jP(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中不正確的是()A.媽媽能分辨出孩子的聲音是根據(jù)音色的不同判斷的B.聽到的聲音是全部靠金屬管傳來的C.聲音是以聲波的形式傳播出去的D.傳聲筒的原理和聽診器相似6.以下活動中,能用來探究影響聲音音調(diào)高低因素的是()A.圖甲,響鈴時不斷抽出瓶內(nèi)的空氣B.圖乙,收音機播音時,喇叭前方燭焰搖晃C.圖丙,手指蘸濕摩擦杯口,不斷改變杯中水量D.圖丁,敲鼓時,用大小不同的力敲擊7.如圖所示,2022年1月26日航天員葉光富在空間站用葫蘆絲演奏傣族民歌《月光下的鳳尾竹》的情景。下列說法正確的是()A.“葫蘆絲”發(fā)出的聲音可以在太空中傳播B.“葫蘆絲”主要靠其內(nèi)部的空氣柱振動發(fā)聲C.按“葫蘆絲”上不同的孔,可以改變其發(fā)聲的響度D.人們可以根據(jù)“葫蘆絲”發(fā)聲的音調(diào)來辨別其聲音8.如圖所示,幾種聲音輸入同一個示波器上時顯示的波形,下列說法正確的是()A.甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同 B.甲、丁兩種聲音的響度不同C.丙一定比乙的音調(diào)低 D.乙、丁兩種聲音的音色相同9.如圖所示,是一款新型智能眼鏡,它除了可以當(dāng)作眼鏡外,還可以當(dāng)作藍(lán)牙耳機,眼鏡可將信息傳送至鏡片,并且允許使用者通過聲音控制。耳機貼在顳骨兩側(cè)而不是堵塞住耳朵,使用者既可以聽到耳機發(fā)出的聲音,也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。下列分析正確的是()A.此耳機采用骨傳導(dǎo),是利用了聲音在固體中傳播得較慢B.智能眼鏡是通過音色來辨別語音指令是否由使用者發(fā)出C.佩戴了這種智能眼鏡后,可以很好的在人耳處減弱噪聲D.滑動按鍵可以實現(xiàn)音量調(diào)節(jié),此時改變的是聲音的音調(diào)10.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是()A.科學(xué)家利用超聲波的反射能測定月球和地球之間的距離B.彈奏吉他時按壓弦的不同位置,是為了改變聲音的音調(diào)C.人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音色不同D.用超聲波清洗精密機械,是利用聲音可以傳遞能量11.最近學(xué)校舉行了科技節(jié),國偉同學(xué)帶來了自制的留聲機,如圖所示,當(dāng)他一邊大聲說話一邊搖動手柄,會引起紙杯底部的鋼針振動,從而在錫紙上留下一條深淺不同的刻痕,再一次回轉(zhuǎn)手柄就可以放出剛剛錄制好的聲音。關(guān)于這個過程中涉及到的物理知識以下說法不正確的是()A.國偉發(fā)出的聲音是由于聲帶振動產(chǎn)生的B.此留聲機在月球上可以錄音C.國偉說話時引起鋼針振動,說明聲音具有能量D.大聲說話指的是聲音的響度大12.如圖所示是一款變頻超聲波驅(qū)蚊器,該驅(qū)蚊器通過發(fā)出不同的聲音,干擾蚊蠅的感覺和行為,從而達(dá)到驅(qū)蚊的效果,對于該驅(qū)蚊器的使用分析正確的是()A.該驅(qū)蚊器可以在真空環(huán)境使用B.該驅(qū)蚊器發(fā)出聲音的頻率在20Hz到20000Hz的范圍內(nèi)C.該驅(qū)蚊器調(diào)至頻率最高擋時,聲音的音調(diào)會增大D.該驅(qū)蚊器發(fā)聲時,離開驅(qū)蚊器的距離越遠(yuǎn),聲音的傳播速度越小13.在秋季運動會上,進(jìn)行百米賽跑,站在終點的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計時,運動員成績是10.59s,如果他聽到槍響才開始計時,運動員百米成績記錄約為()A.10.88s B.10.59s C.10.30s D.10.78s14.已知人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔至少需要0.1秒,現(xiàn)有一根長100米的鐵質(zhì)水管如果你將耳朵貼在鐵管的一端,讓另一個人敲擊一下鐵管的另一端,那么你將聽到()次聲音。(已知常溫下聲音在鋼鐵、水、空氣中傳播速度分別為5000m/s、1500m/s、340m/s)A.1次 B.2次 C.3次 D.條件不足不能確定15.小芳家臨近鐵路,為了降低火車通過時對居民的干擾,小區(qū)內(nèi)的窗戶均使用雙層隔音玻璃,如圖所示。下列實例中,減弱噪聲的方法與之相同的是()A.摩托車上安裝消音器 B.路口的噪聲監(jiān)測儀C.高架路上的隔音板 D.圖書館里禁止大聲喧嘩16.手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手()A.不能傳播聲音 B.吸收了聲波C.使鼓面停止了振動 D.把聲音反射回去了17.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣。先將尺的一半伸出桌面,用力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音;再增加尺伸出桌邊的長度,用相同的力撥動鋼尺,聽到的聲音()A.響度變大 B.響度變小 C.音調(diào)變高 D.音調(diào)變低18.如圖所示是人和動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率,人能發(fā)出的聲音頻率大約在85-1100Hz,能聽到的聲音頻率大約在20-20000Hz,下列有關(guān)說法正確的是()A.蝙蝠發(fā)聲時,聲波振動幅度大于人類B.蚱蜢發(fā)出的聲音,貓總能聽到C.狗聽覺頻率范圍比狗發(fā)聲頻率范圍要大D.貓發(fā)聲時,發(fā)聲器每秒鐘振動次數(shù)高于蚱蜢19.臨近秋冬,兒童支原體感染肺炎高發(fā)。為了保護自己,醫(yī)院工作人員需要長期佩戴口罩,這就導(dǎo)致了在與病人溝通時需要不斷提高音量。這種方式改變的是聲音的()A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.聲速20.下列聲現(xiàn)象中能說明聲傳遞能量的是()A.聲吶探測海深 B.超聲加濕器 C.B超檢查 D.倒車?yán)走_(dá)二.填空題(每空1分,共18分)21.如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉輕輕插水里,會看到水花飛濺,這一現(xiàn)象說明聲音是由物體______產(chǎn)生的,如果在太空中做這個實驗______(選填“能”或“不能”)看到水被彈開。22.2023年10月17日晚,第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇《絲路同行》文藝演出亮相人民大會堂金色大廳。由中央民族樂團、湖北編鐘國樂團聯(lián)袂呈現(xiàn)的中國民族器樂《禮尚樂合》,拉開了此次文藝演出的大幕。如圖,現(xiàn)場的演奏聲是通過______傳到聽眾耳朵中的;演奏者用相同力度敲擊大小不同的編鐘,發(fā)聲的______不同;聽眾能分辨編鐘和編磬[qìng]的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的______不同。(后兩空均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)23.跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動。小超在學(xué)習(xí)時,廣場舞的音樂聲對他來說屬于______(選填“噪聲”或“樂音”)。如圖所示,在監(jiān)測儀上看到顯示的數(shù)字,它的單位是______(單位符號)。24.小明周末在家里看電視,為了不打擾鄰居,他將門窗關(guān)閉,這是從______減弱噪聲;突然,烏云密布、雷電交加、大雨傾盆,雷雨中,小明看到閃電后4s才聽到雷聲,響雷處距離小明大約有______m。(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)25.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),切斷番茄植株的莖,用人耳傾聽沒有聽到任何的聲音,但在靠近切口處放置錄音機錄音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地聽到“尖叫”聲,這說明,番茄植株遭受傷害后,會發(fā)出強度很小的______(選填“超聲波”或“次聲波”),超低速播放實際上是改變了聲音的______(選填“音調(diào)”或“傳播速度”)。26.近年來被稱為“水上大熊貓”的中華白海豚得到了有效保護。海豚發(fā)聲頻率范圍非常大,當(dāng)海豚的發(fā)聲體每分鐘振動480000次時,人耳______(選填“能”或“不能”)聽到這種聲音。海豚是利用回聲尋找沙丁魚群的,假如經(jīng)1s后海豚聽到回聲(聲音在海水中的傳播速度為1500m/s),則此時海豚與沙丁魚群的距離為______m,為了不驚擾海豚,所有經(jīng)過的輪船禁止鳴笛,這是在______減弱噪聲。27.2023年12月18日23時59分,甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震,造成了重大人員傷亡。地震時會伴有______(選填“超聲波”或“次聲波”)產(chǎn)生,用這種聲波制成的武器威力巨大,可以傳得很遠(yuǎn),而受到這種武器攻擊的人會東倒西歪,渾身無力,這說明次聲波可以傳遞______(選填“信息”或“能量”);其實,抵御這種新型武器也不難,只要在它面前設(shè)置一條真空帶即可,這是因為______利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不同,可以監(jiān)測震源的位置。已知縱波傳播速度為5000m/s,橫波傳播速度為3000m/s。若測得這兩種波先后到達(dá)某監(jiān)測站的時間間隔為12s,則震源到該監(jiān)測站的距離為______m。三.實驗探究題(每空2分,共34分)28.口琴是用嘴吹或吸氣,使金屬簧片振動發(fā)聲的多簧片樂器。將口琴拆開后,其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)如圖甲所示,在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片,A區(qū)的較薄、較短,振動快,C區(qū)的較厚、較長,振動慢。(1)在口琴的同一孔處用不同的力度吹,發(fā)生變化的是聲音的______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。(2)口琴的高音區(qū)為圖甲中的______(填字母)區(qū),口琴的低音區(qū)為圖甲中的______(填字母)區(qū)。(3)演奏時,人能聽出是口琴演奏的,這是依靠聲音的______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)辨別的。(4)小明自己制作了一個哨子,在筷子上纏一些棉花,做成一個活塞,如圖乙所示。吹哨子時,哨聲是由管內(nèi)的______振動而產(chǎn)生的。吹哨子時,上下推拉活塞,音調(diào)最高的是圖乙中的______29.如圖所示是探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”的實驗:(1)如圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明:聲音是由物體______而產(chǎn)生的。(2)乒乓球在實驗中的作用是將音叉振動放大,便于觀察實驗現(xiàn)象。這種方法叫______(選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)。(3)如圖乙所示,當(dāng)敲擊右邊音叉時,發(fā)現(xiàn):乒乓球被左邊與它接觸的音叉彈開,這個實驗說明:______(4)如圖丙所示是探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”的實驗。把正在振動發(fā)聲的手機放在瓶內(nèi),用抽氣機將瓶中的空氣逐漸抽出。①當(dāng)抽氣一段時間后,發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象的原因可能是______A.未塞緊瓶塞存在漏氣 B.手機聲音的頻率太高C.手機聲音的響度太大 D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長②調(diào)節(jié)好儀器并能正常使用,再次用抽氣筒抽氣,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸變少。發(fā)現(xiàn)手機仍.在振動,但聽到的手機聲音在逐漸變小,這一現(xiàn)象說明:聲音不能在真空中傳播。在這種情況下,你認(rèn)為得出這一結(jié)論是______A.用實驗直接證實的 B.通過理論推導(dǎo)出來的C通過日常生活經(jīng)驗得出 D.建立在實驗基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的30.小明觀察到風(fēng)鈴在風(fēng)的吹動下,各根風(fēng)鈴管相互碰撞時會發(fā)出悅耳的聲音。小明取來三根材料及厚度均相同的風(fēng)鈴管,將其懸掛后用相同大小的力進(jìn)行敲擊,并記錄了各自發(fā)聲時的頻率,如表所示。編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656(1)小明用大小不同的力敲擊同一根風(fēng)鈴管時,發(fā)出聲音的______不同,用大小相同的力敲擊不同風(fēng)鈴管時,發(fā)出聲音的______不同。(2)分析表格可知,三根風(fēng)鈴管中音調(diào)最高的是______號。(3)小明根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出“風(fēng)鈴管發(fā)出聲音的頻率隨長度的增大而減小”的結(jié)論。小明得出結(jié)論的過程是______(合理/不合理)的,理由是______。(4)若再增加一根風(fēng)鈴管的實驗數(shù)據(jù),便可初步得出風(fēng)鈴管發(fā)出聲音時振動的頻率與長度及直徑的關(guān)系,則下列風(fēng)鈴管的長度和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論