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少年宮活動工作總結(jié)少年宮活動工作總結(jié)少年宮活動工作總結(jié)白楊小學吳錫國一晃而過,彈指之間,充實而又忙碌的201*年春季學期即將要過去,根據(jù)學校的安排,讓我從事少年宮“寫作”活動的教學,新的工作、新的挑站、對我來說又是一次新的考驗。在這一學時間期的工作中,通過自身努力,不斷克服自己的弱點,較圓滿地完成各項工作,下面是一學期以來的工作情況:一、思想方面:本學期以來,我遵守少年宮活動的各項規(guī)章制度,積極參加宮里組織的各項學習,服從領(lǐng)導安排,團結(jié)同志,熱愛本職工作。二、教學方面:認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,為了提高教學質(zhì)量,我認真?zhèn)浜谜n,鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,運用多種激勵方法提高學生的寫作活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。重視學生的思想教育,針對學生不同特點,不斷總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合適合的寫作技巧,增長了學生的知識面。三、重視自身建設,不斷提高業(yè)務水平:在教學工作中,能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地需要。提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新。通過查閱、閱讀大量教育、體育方面的書籍,從書上獲得了很多教育教學的好方法,勇于分析自己,正視自己,豐富了自己在教學中的經(jīng)驗。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并虛心的向同行老師們學習教學方法,博采眾長、提高教學水平。四、努力方向:在過去的這一學期工作中,雖然我取得了一定的成績,收獲了許多,但還有很多的不足和需要學習的地方,例:主動意識不夠,在以后的工作中,我將從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,提高自己的鉆研精神。積極做好招生宣傳工作,擴大生源。在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,做好各項工作,在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。活動的組織、策劃及聯(lián)合舉辦更多有創(chuàng)意,且有益于青少年健康成長的寫作活動項目。把工作提高到一個新的水平。嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,同時我會“多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”為少年宮美好的明天奉獻自己的力量。擴展閱讀:少年宮書法小組活動工作總結(jié)少年宮書法小組活動工作總結(jié)書法是在中國產(chǎn)生民族性很強的一門獨特的表現(xiàn)藝術(shù),在世界藝術(shù)之林中有它的特殊地拉,為繼承祖國書法藝術(shù)優(yōu)秀傳統(tǒng),為國家培養(yǎng)書法人才,我校組織了書法興趣小組并對他們有計劃的嚴格訓練。書法活動也是素質(zhì)教育的一項有趣活動,是活寶在生活中學會觀察、審美的活動,同時,也是提高學生學習文化課的積極性及興趣的重要活動。在書法小組活動中,由于他們沒有書法的基礎(chǔ)知識與技能,學習書法非常困難,但通過這一學期的學習活動,他們對書法產(chǎn)生了興趣愛好,基本掌握了書法的基礎(chǔ)知識與基本技能,有個別同學初現(xiàn)才華,書法的象模象樣,并獲得了大家的一致好評。在今后的活動中,還要進一步努力培養(yǎng)學生的書法技能,讓學生在活動中有所樂,有所得,用筆書寫人生,形成良好的素質(zhì),讓他們在書法藝術(shù)的天堂里自由遨游,創(chuàng)造出更好更美的書法作品。少年宮書法活動室201*-201*學年度工作計劃少年宮書法室活動小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識、提高一室的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用,為了給興趣愛好的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:一、活動目的通過少年宮書法小組的活動,使學生的書法特長得到更好的發(fā)展,進一步了解書法的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。二、活動時間下午課外活動時間三、活動步驟少年宮活動小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教育相比更有靈活性和可塑性,因而學生喜歡參加,要辦好書法小組的活動,教室必須根據(jù)學生的具體情況,有計劃、有目的地進行,將書法小組辦得有聲有色,我覺得應從以下幾方面去著手。(一)具體計劃小組活動內(nèi)容1、2、3、重點輔導學生臨帖,欣賞古代名人碑帖提高學生的欣賞能力。重視基礎(chǔ)方面的學習。指導學生從事書法創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的書法愛好。(二)開展書法知識欣賞課程優(yōu)秀的書法作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用,通過書法鑒賞和書法知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康的成長道路。(三)定期舉辦學生作品展覽舉辦書法展覽、交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心,作為教師要精心指導、嚴格把關(guān),學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,對于一些才華出眾,個性鮮明的同學提供條件,為他們舉辦聯(lián)展和個展努力培養(yǎng)出色的書法人才。(四)舉行書法比賽書法比賽能夠有效的提高學生的素質(zhì)和能力,到一定的時期,可以讓學生舉行各種形式的比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。開展少年宮活動小組活動,真正使學生學有所為,老師應該做出很大
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