3.1 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí)(蘇科版2024)_第1頁(yè)
3.1 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí)(蘇科版2024)_第2頁(yè)
3.1 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí)(蘇科版2024)_第3頁(yè)
3.1 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí)(蘇科版2024)_第4頁(yè)
3.1 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí)(蘇科版2024)_第5頁(yè)
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2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí)3.1多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)第1層基礎(chǔ)必備練第1層基礎(chǔ)必備練lian一、選擇題1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.一塊麥田 B.草原中所有的牛、羊 C.城湖中的所有生物 D.黃河中所有的魚(yú)2.下列不可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.一塊農(nóng)田 B.一片森林C.一條河流 D.一個(gè)湖泊中所有的魚(yú)3.推進(jìn)深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖是“打造海上新廣東”的重要舉措之一,養(yǎng)殖的魚(yú)類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.非生物部分4.神舟十八號(hào)將實(shí)施國(guó)內(nèi)首次在軌水生生態(tài)研究項(xiàng)目,以斑馬魚(yú)和金魚(yú)藻為研究對(duì)象,在軌建立穩(wěn)定運(yùn)行的空間自循環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)。金魚(yú)藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者C.分解者 D.非生物部分5.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中能將落紅化作春泥的是生態(tài)系統(tǒng)中的()A.陽(yáng)光 B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.分解者6.科學(xué)家在坦桑尼亞國(guó)家公園長(zhǎng)期從事野生黑猩猩行為特征的研究,主要采取的科學(xué)方法是(

)A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.模型法 D.調(diào)查法7.在校園中調(diào)查生物時(shí),下列做法正確的是(

)A.只調(diào)查自己感興趣的生物B.品嘗果實(shí)的味道并記錄C.空中偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)也要記錄D.單獨(dú)行動(dòng)完成調(diào)查任務(wù)8.下列選項(xiàng)中可以稱為“綠色之肺”的是()A.延平區(qū)三樓梯田 B.邵武市和平古鎮(zhèn)C.建甌房道萬(wàn)木林 D.建陽(yáng)宋慈紀(jì)念園9.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為()A.制氧之庫(kù) B.綠色水庫(kù) C.地球之腎 D.地球之肺10.迄今為止,地球仍是人類和其他生物唯一的家園,我們應(yīng)該倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.生物圈 B.海洋 C.陸地 D.草原11.地球上的生物生活在生物圈內(nèi),生物圈的范圍包括()A.大氣圈、水圈、巖石圈B.大氣圈的中下部、水圈的全部、巖石圈的上部C.大氣圈的底部、水圈的全部、巖石圈的中上部D.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面12.每年的4月22日為“世界地球日”,旨在提高民眾對(duì)現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的重視,動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中。下列做法不利于環(huán)保的是()A.綠色出行,節(jié)能減排 B.圍湖造田,擴(kuò)大耕地C.垃圾分類,變廢為寶 D.光盤行動(dòng),杜絕浪費(fèi)第2層能力提升練第2層能力提升練lian一、選擇題1.下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述中,正確的是()A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種自然生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)就是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不依賴于人的作用2.漫步北京青龍湖森林公園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多石塊、樹(shù)枝等堆積形成的灌木叢,其內(nèi)用含有植物種子的土壤填充,即構(gòu)成了“本杰士堆”(如圖)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.“本杰士堆”能為動(dòng)物提供棲息地和食物B.分解者能將樹(shù)枝中的無(wú)機(jī)物分解C.動(dòng)物糞便促進(jìn)植物的生長(zhǎng)說(shuō)明生物影響環(huán)境D.“本杰士堆”沒(méi)有消費(fèi)者,不構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)3.研究者發(fā)現(xiàn)有一種獵食性糞金龜,能捕殺比自己體型大十倍且有毒的馬陸(一種動(dòng)物),同時(shí)也以糞便和腐肉為食。由此判斷,獵食性糞金龜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(

)A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者 B.消費(fèi)者、分解者C.生產(chǎn)者 D.分解者、生產(chǎn)者4.為了驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)成分的重要性,某生物課外小組在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.圖中能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)、設(shè)計(jì)最科學(xué)合理的是③B.正常情況下,生態(tài)瓶中小魚(yú)死亡最快的是④C.②和③形成對(duì)照,可探究分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用D.若要探究光照對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,應(yīng)選擇②④兩組作對(duì)照5.我國(guó)有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

)A.森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)”,一般能夠長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者每年制造的氧氣占地球產(chǎn)氧量的70%,被稱為“地球之肺”C.城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用,由于人口密集,容易造成環(huán)境問(wèn)題D.濕地生態(tài)系統(tǒng)能蓄洪抗旱、凈化水質(zhì),被稱為“地球之腎”6.下列有關(guān)生物圈的敘述中,不正確的是(

)A.生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境形成的統(tǒng)一整體B.生物圈是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,其資源取之不盡,用之不竭C.生物圈的范圍包括大氣圈下層、水圈的全部和巖石圈上層D.我們無(wú)法再建立一個(gè)生物圈,所以保護(hù)生物圈,我們責(zé)無(wú)旁貸二、綜合題7.自新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)進(jìn)行了七次人口普查,如表是第四、五、六、七次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù),分析并回答問(wèn)題:次數(shù)時(shí)間全國(guó)人口總數(shù)(億)占人口比例年增長(zhǎng)率%男性%女性%性別比%第四次1990.7.111.60051.6048.40106.601.48第五次2000.11.112.95351.6348.37106.741.07第六次2010.11.113.70551.2748.73105.200.57第七次2020.11.114.11851.2448.76105.070.53(1)人口普查從科學(xué)探究方法上看屬于調(diào)查,調(diào)查時(shí)首先明確_____和_____,制定合理的_____。(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,年增長(zhǎng)率呈現(xiàn)逐年_____趨勢(shì),在我國(guó)總?cè)丝谥?,男女性別呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是男性_____(多于、等于、少于)女性,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一問(wèn)題的看法:_____。(3)小圳同學(xué)想了解深圳市中學(xué)生肝炎的發(fā)病率,調(diào)查范圍大,老師建議采用法(選填“抽樣調(diào)查”或“普查法”)開(kāi)展調(diào)查,更易操作。8.我國(guó)古代有很多文人描繪了自然之美。閱讀下列古文,回答相關(guān)問(wèn)題。(1)“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵?!保ā稓w園田居》)“林”和“淵”都是生態(tài)系統(tǒng),它由生物部分和__________部分組成。(2)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!保ā都汉ルs詩(shī)》)在“落紅”化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的生物主要是__________。(3)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!保ā稇戅r(nóng)》)這反映了農(nóng)作物和雜草之間的__________關(guān)系。(4)“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳?!保ā蛾套邮钩罚┻@體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是__________影響__________。(5)“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡兔狐愁。”(《書(shū)端州郡齋壁》)這體現(xiàn)了__________(填“生物”或“非生物”)因素對(duì)生物的影響。第3層拓展培優(yōu)練第3層拓展培優(yōu)練lian調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一、下面是王偉同學(xué)在昆崳山某一范圍內(nèi)調(diào)查的部分結(jié)果。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題。生物調(diào)查表調(diào)查人:王偉

班級(jí):初一、二班

組別:第一組調(diào)查地點(diǎn):昆崳山調(diào)查時(shí)間:2015年7月12日天氣情況:晴、高溫生物名稱數(shù)量生物環(huán)境水杉50顆干旱陸地野兔2個(gè)干旱陸地刺槐200顆干旱陸地麻雀5個(gè)樹(shù)林中蕨菜20顆潮濕土壤松鼠1個(gè)樹(shù)林中蘑菇60潮濕土壤鯽魚(yú)35條水池中……(1)昆崳山總面積15416公頃,范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,因此對(duì)昆崳山的調(diào)查要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為_(kāi)_________。(2)下列關(guān)于調(diào)查的一些做法,正確的是__________。①為保證調(diào)查的順利進(jìn)行,調(diào)查前要選擇調(diào)查的范圍,設(shè)計(jì)調(diào)查的路線②昆崳山的動(dòng)植物種類多,因此可借鑒以前的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算③在調(diào)查過(guò)程中,可不必太注意草叢和落葉里的小生物,只需注意較大的生物④對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行歸類(3)如果對(duì)王偉同學(xué)生物調(diào)查表中涉及的生物進(jìn)行歸類時(shí),如果依據(jù)__________,可將其劃分為三類,每類包括的具體生物是__________、__________、__________;如果依據(jù)__________,可將其劃分為兩類,每類包括的具體生物是__________、__________。(4)王偉同學(xué)如果借助放大鏡看看水杉和刺槐葉的區(qū)別,這種科學(xué)探究的方法叫做__________。(5)下列哪些屬于調(diào)查_(kāi)_________。①人口普查②醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診斷病情③觀察狼和狗外形上的區(qū)別④森林資源每五年清查一次參考答案第1層基礎(chǔ)必備練第1層基礎(chǔ)必備練lian1.A【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)和分解者(腐生的細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻緼.一塊麥田既有生物部分,又有非生物部分,屬于生態(tài)系統(tǒng)。A正確。B.草原中所有的牛、羊不屬于生態(tài)系統(tǒng),還需生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,B錯(cuò)誤。C.城湖中的所有生物不屬于生態(tài)系統(tǒng),還需非生物部分,C錯(cuò)誤。D.黃河中所有的魚(yú)不屬于生態(tài)系統(tǒng),還需生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,D錯(cuò)誤。故選A。2.D【分析】在一定區(qū)域內(nèi),生物和它所生活的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻恳黄?、一塊農(nóng)田、一片河流既包括了農(nóng)田里所有的生物所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng);而一個(gè)湖泊中所有的魚(yú)只包括了魚(yú)這一種生物,不能叫做生態(tài)系統(tǒng)。ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3.B【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。【詳解】A.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量,制造的有機(jī)物不僅提供給植物自身,也是動(dòng)物的食物來(lái)源,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,A不符合題意。B.動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接的以植物為食,因而叫做消費(fèi)者,魚(yú)類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,B符合題意。C.細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用,因此常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,C不符合題意。D.非生物部分有陽(yáng)光、空氣和水等,D不符合題意。故選B。4.A【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物成分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動(dòng)物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)?!驹斀狻拷痿~(yú)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,它能進(jìn)行光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中,故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。5.D【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)?!驹斀狻俊奥浼t”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無(wú)機(jī)物后,形成“春泥”,可以作為植物的營(yíng)養(yǎng)被植物吸收利用,重新起到“護(hù)花”作用。因此,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”使落紅化作春泥的生物是生態(tài)系統(tǒng)的腐生細(xì)菌、真菌等分解者,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6.A【分析】研究動(dòng)物行為的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法等,觀察法就是在野外的自然條件下,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為?!驹斀狻緼.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論??茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。科學(xué)家在坦桑尼亞國(guó)家公園長(zhǎng)期從事野生黑猩猩行為特征的研究,主要采取的科學(xué)方法是觀察法,A符合題意。B.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,B不符合題意。C.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,模型法是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法,包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等,C不符合題意。D.調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法;它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問(wèn)題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù),D不符合題意。故選A。7.C【分析】調(diào)查法是為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法?!驹斀狻空{(diào)查法首先要明確調(diào)查問(wèn)題,確定調(diào)查范圍及對(duì)象;實(shí)施調(diào)查,調(diào)查時(shí)要如實(shí)全面的記錄,不能憑個(gè)人感覺(jué)記錄,只記錄自己感興趣的生物,也不能忽略空中偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)和昆蟲(chóng);同時(shí)調(diào)查的過(guò)程中要注意安全,不能單獨(dú)行動(dòng)完成調(diào)查任務(wù),故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。8.C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng),不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同。【詳解】建甌房道萬(wàn)木林屬于森林生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。9.C【分析】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有``地球的腎''之稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。濕地是地球上具有多種獨(dú)特功能的生態(tài)系統(tǒng),它不僅為人類提供大量食物、原料和水資源,而且在維持生態(tài)平衡、保持生物多樣性和珍稀物種資源以及涵養(yǎng)水源、蓄洪防旱、降解污染調(diào)節(jié)氣候、補(bǔ)充地下水、控制土壤侵蝕等方面均起到重要作用?!驹斀狻繚竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有“地球之腎”之稱,C符合題意。故選C。10.A【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層;包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,包括所有的生態(tài)系統(tǒng),是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括所有的生態(tài)系統(tǒng),是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。11.D【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。12.B【分析】人類對(duì)資源的不合理開(kāi)發(fā)和利用所導(dǎo)致的生態(tài)破壞和環(huán)境污染相互影響、相互作用,彼此重疊發(fā)生,形成所謂的“復(fù)合效應(yīng)”,嚴(yán)重威脅著人類和其他生物的生存。因此,人類對(duì)資源的利用要科學(xué)合理、權(quán)衡利弊,既要考慮短期效益,更要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。【詳解】A.節(jié)能減排,綠色出行,有利于環(huán)境保護(hù),A正確。B.圍湖造田,擴(kuò)大耕地,破壞生態(tài)系統(tǒng),不利于保護(hù)環(huán)境,B錯(cuò)誤。C.將垃圾分類回收處理,能夠節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,C正確。D.光盤行動(dòng),杜絕浪費(fèi),能夠節(jié)約糧食,有利于環(huán)保,D正確。故選B。第2層能力提升練第2層能力提升練lian1.A【解析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是指一定農(nóng)田范圍內(nèi),作物和其他生物及其環(huán)境通過(guò)復(fù)雜的相互作用和相互依存而形成的統(tǒng)一整體,即一定范圍內(nèi)農(nóng)田構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)農(nóng)業(yè):以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo),運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是指一定農(nóng)田范圍內(nèi),作物和其他生物及其環(huán)境通過(guò)復(fù)雜的相互作用和相互依存而形成的統(tǒng)一整體,即一定范圍內(nèi)農(nóng)田構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人類,屬于人工生態(tài)系統(tǒng),A正確。B.生態(tài)農(nóng)業(yè):以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo),運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤。C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中的沼氣池,利用動(dòng)物糞便、植物下腳料養(yǎng)魚(yú)等不屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤。D.在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人類,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生態(tài)農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵。2.A【分析】“本杰士堆”是由石塊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等堆在一起,并用摻有本土植物種子的土壤進(jìn)行填充而成,其中心的土壤負(fù)責(zé)讓本地植物茁壯生長(zhǎng),而外部的干樹(shù)枝、石塊既可以讓小型野生動(dòng)物在下面筑巢,還能保護(hù)植物的根不被啃食。這樣,“本杰士堆”就能持續(xù)不斷地為食草動(dòng)物提供新鮮食物,吸引動(dòng)物在林地里安家?!驹斀狻緼.由題圖可知,“本杰士堆”能為動(dòng)物提供棲息地和食物,A正確。B.分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌,也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物。它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物(無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、水),釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用。因此,分解者能將樹(shù)枝中的有機(jī)物分解,B錯(cuò)誤。C.動(dòng)物糞便促進(jìn)植物的生長(zhǎng)說(shuō)明環(huán)境影響生物,動(dòng)物糞便不屬于生物,屬于環(huán)境,C錯(cuò)誤。D.在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)和分解者(主要是腐生的細(xì)菌、真菌)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原生態(tài)系統(tǒng),一個(gè)湖泊,一條河流等都可以看成一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?!氨窘苁慷选敝械膭?dòng)物就是消費(fèi)者,“本杰士堆”屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選A。

3.B【分析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量,制造的有機(jī)物不僅提供給植物自身,也是動(dòng)物的食物來(lái)源,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。(2)動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接的以植物為食,因而叫做消費(fèi)者。(3)細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用,因此常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。【詳解】由題文可知,獵食性糞金龜能捕殺比自己體型大十倍且有毒的馬陸,說(shuō)明獵食性糞金龜不能自己制造有機(jī)物,間接的以植物為食,則屬于消費(fèi)者;獵食性糞金龜以糞便和腐肉為食,說(shuō)明獵食性糞金龜能夠把殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用,則屬于分解者,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。4.D【分析】(1)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物部分是指陽(yáng)光、空氣和水等。(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【詳解】A.①缺少生產(chǎn)者(水草),②缺少分解者(河泥中微生物),④缺少非生物因素(光照),而③具有生產(chǎn)者(水草)、消費(fèi)者(小魚(yú))、分解者(河泥中微生物)和非生物部分(光照),因此圖中能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)、設(shè)計(jì)最科學(xué)合理的是③,A正確。B.在黑暗的環(huán)境中,水草無(wú)法進(jìn)行光合作用制造氧氣,卻同時(shí)和小魚(yú)一起進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,因此正常情況下,生態(tài)瓶中小魚(yú)死亡最快的是④,B正確。C.②內(nèi)沒(méi)有分解者(沒(méi)有河泥),③內(nèi)有分解者(有河泥),其他條件相同且適宜,因此②和③形成以分解者為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),可探究分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,C正確。D.探究光照對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響實(shí)驗(yàn)的變量為光照,③和④唯一不同的條件是光照,因此可以選擇③④兩組探究光照對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,D錯(cuò)誤。故選D。5.B【分析】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等?!驹斀狻緼.森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng),一般能夠長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài),A正確。B.海洋生態(tài)系統(tǒng)中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%,但沒(méi)有“地球之肺”之稱;但森林生態(tài)系統(tǒng)在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱,B錯(cuò)誤。C.城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最弱,城市生態(tài)系統(tǒng)中起主導(dǎo)作用的是人,C正確。D.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng);濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,被稱為“地球之腎”,D正確。故選B。6.B【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,地球上所有生物及其生存環(huán)境的總和是最大的生態(tài)系統(tǒng)。它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的表面三個(gè)部分,如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可達(dá)約10千米的高度,向下約10千米,總共是大約20千米的范圍。生物圈為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它?!驹斀狻緼.生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),A正確。B.生物圈是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,生物圈的資源并不是取之不盡,用之不竭的,所以我們要合理開(kāi)發(fā)和利用,B錯(cuò)誤。C.生物圈包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的表面三個(gè)部分,如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可達(dá)約10千米的高度,向下約10千米,總共是大約20千米的范圍,C正確。D.生物圈為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,生物圈是人類和其他生物生存的共同家園,保護(hù)生物圈,我們責(zé)無(wú)旁貸,D正確。故選B。7.(1)調(diào)查目的調(diào)查方法調(diào)查方案(2)下降多于說(shuō)明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)重,會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素(3)抽樣調(diào)查【分析】人口普查是一次大型的調(diào)查活動(dòng),需要統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,屬于科學(xué)研究中的調(diào)查法?!驹斀狻浚?)歷次人口普查采用的科學(xué)方法主要是調(diào)查法。普查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,并制訂合理的調(diào)查方案。(2)由表格的最后一欄可以看出,年增長(zhǎng)率逐漸下降。第四次人口普查時(shí),男性占人口百分比為51.60%,女性占人口百分比為48.40%,男性多于女性;第五次人口普查時(shí),男性占人口百分比為51.63%,女性占人口百分比為48.37%,男性多于女性;第六次人口普查時(shí),男性占人口百分比為51.27%,女性占人口百分比為48.73%,男性多于女性。所以,在我國(guó)總?cè)丝谥?,男女性別呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是男性多于女性。而男性多于女性說(shuō)明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)重,會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素。(3)有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本,此為抽樣調(diào)查。所以,與人口普查相比,這種方法抽取的調(diào)查對(duì)象數(shù)量少,更易操作。8.(1)非生物(2)細(xì)菌、真菌(3)競(jìng)爭(zhēng)(4)環(huán)境生物(5)生物【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻浚?)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)和分解者(腐生的細(xì)菌、真菌)組成。(2)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。因

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