15.2 電流和電路（導(dǎo)學(xué)案）-九年級物理全一冊同步備課系列（人教版）【學(xué)生版】

第2節(jié)電流和電路（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的形成及其條件，知道電流方向的規(guī)定。2.通過動手實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識斷路、通路、短路，知道電路的組成。3.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器。4.能用電路元件符號畫簡單的電路圖，能連接簡單的電路?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】“會連接電路”“會畫簡單電路圖”“能辨別通路、斷路和短路”?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】對電流概念的理解和對短路、短接的理解和識別，同時(shí)規(guī)范地畫出電路圖也是這節(jié)課的難點(diǎn)。【自主預(yù)習(xí)】閱讀教材，完成以下問題：1.電荷的形成電流。形成持電流的條件：①電路中要有；②電路是回路。2.物理學(xué)中規(guī)定：把電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。電路閉合時(shí)，在電源外部，電流方向是從電源極經(jīng)過用電器流向極。有一種半導(dǎo)體二極管，電流只能從它的極流向極，不能反向流動。3.由、、、組成電流流通的路徑叫電路。電源是（填“提供”或“消耗”）電能的裝置。用電器是（填“提供”或“消耗”）電能的裝置。

4.用規(guī)定表示電路連接的圖形叫電路圖。畫電路圖應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：①電路元件的符號要用統(tǒng)一規(guī)定的符號，不能自造符號；②要注意所畫電路圖的元件符號與實(shí)物圖具有性；③畫電路圖的導(dǎo)線要橫平豎直，電路元件合理分布在電路圖中；④電路元件符號（填“能”或“不能”）畫在拐彎處。5.電路的三種狀態(tài)：、和。正常工作時(shí)的電路叫做。某處被斷開、沒有電流通過的電路叫做。短路有兩種情況：①導(dǎo)線直接與兩極連接，會造成電源短路。②將導(dǎo)線與并聯(lián)，電流會只從導(dǎo)線通過，而不走，這樣我們就說這個(gè)用電器被短路了。短路是電路不正常狀態(tài)，會引起電路中的過大，燒壞電路元件或電源，所以我們一定要避免短路?！竞献魈骄俊刻骄恳?、電流1.電流的形成（1）實(shí)驗(yàn)探究：讓小燈泡亮起來【思考】幾節(jié)干電池、一只小燈泡、一個(gè)開關(guān)和幾根導(dǎo)線，你能不能利用這些器材使小燈泡發(fā)光？【設(shè)計(jì)電路與實(shí)驗(yàn)】①如圖甲所示，沒有電源，無論斷開還是閉合開關(guān)，燈泡都。②如圖乙所示，斷開開關(guān)，小燈泡；如圖丙所示，閉合開關(guān)，小燈泡.（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小燈泡亮起來兩個(gè)必要條件：①電路是；②電路中有。（2）電流的形成閉合開關(guān)，小燈泡持續(xù)發(fā)光，說明有電荷持續(xù)地流過小燈泡。導(dǎo)線、小燈泡的燈絲都是由金屬制成的，金屬中有大量的自由電子，沒有接電源時(shí)，金屬內(nèi)自由電子運(yùn)動的方向雜亂無章，如圖甲所示。接上電源之后，它們就受到了推動力，所以會定向移動，如圖乙所示?？梢姡弘姾傻男纬呻娏?。（3）電路中形成持續(xù)電流的條件①有電源；②電路是連通的。兩個(gè)條件缺一不可。2.電流的方向【思考】實(shí)際上形成電流的電荷有兩種（正電荷、負(fù)電荷），電路中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動的電荷可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還有可能是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反的方向定向移動。電流的方向是怎樣規(guī)定的呢？（1）電流的方向物理學(xué)中把電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。根據(jù)電流方向的規(guī)定，電荷定向移動的方向與電流的方向相反，如圖所示。（2）電路中電流的流動情況①電路中電流的流動情況：按照電流方向的規(guī)定，當(dāng)電池、導(dǎo)線、小燈泡組成一個(gè)回路閉合時(shí)，在電源外部，電流的方向是從電源極經(jīng)過、流向電源極（如圖3所示）。在電源內(nèi)部，電流從電源極流向電源極。電流形成一條閉合的回路：正極→開關(guān)→小燈泡→負(fù)極→正極。②電路中自由電子移動的方向金屬導(dǎo)體中的電流是定向移動所形成的。自由電子帶電，所以在電路中，自由電子定向移動的方向與電流的方向。→→→→。圖圖3圖43.利用發(fā)光二極管判斷電流方向【閱讀】P37“利用發(fā)光二極管判斷電流的方向”。如圖4所示，發(fā)光二極管是一種電子元件，簡稱LED。它的兩根引腳中較長的為極，較短的為極。當(dāng)電流由正極經(jīng)過LED流向負(fù)極時(shí)，LED，表明它處于導(dǎo)通狀態(tài)；反之，電流不能從負(fù)極流向正極，LED不會發(fā)光。所以，根據(jù)其可以判斷電路中是否有電流及電流的方向?！緦?shí)驗(yàn)并歸納】把電源、電鍵、發(fā)光二極管用導(dǎo)線連接起來，閉合電鍵，觀察發(fā)光二極管是否亮？【結(jié)論】可以根據(jù)發(fā)光二極管是否發(fā)光判斷電路中是否有電流及電流的方向。當(dāng)電源正極與發(fā)光二極管的正極相接時(shí)，二極管；電源正極與發(fā)光二極管的負(fù)極相接時(shí)，二極管。（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）【例題1】下列說法中正確的是（）A．正電荷的定向移動形成電流B．用電器中有電流通過，用電器一定接了電源而且電路是閉合的C．導(dǎo)體中都有大量的自由電子，因此導(dǎo)體容易導(dǎo)電D．金屬導(dǎo)體中自由電子的定向移動方向與電流方向相同【例題2】如圖所示兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電，用金屬棒把A、B連接起來后瞬間如圖所示，則在這個(gè)過程中（）探究二、電路的構(gòu)成【思考】一個(gè)完整的電路有哪些元件構(gòu)成的呢？1.電路的概念：電路就是把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來組成的電流可流過的路徑。2.電路的構(gòu)成：一個(gè)完整的電路包括、、和四種電路元件，缺一不可。圖就是一個(gè)簡單的電路。從能量的角度認(rèn)識電路中各元件的作用【例題3】關(guān)于電路的說法錯誤的是（）A．電源是提供電能的裝置B．只要電路閉合，電路中就有電流C．在電源外部，電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動D．用電器是消耗電能的裝置探究三、電路圖探究四、通路斷路短路圖1圖1圖2圖圖3圖4圖圖5圖6圖7【例題6】如圖6所示，有一根導(dǎo)線連接錯誤，請把它找出來，并打上一個(gè)“×”，且標(biāo)明電流的方向。【例題7】如圖所示，在閉合開關(guān)時(shí)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。如果把一根完好導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，你所看到兩小燈泡的變化情況是：（1）L1_____________；（2）L2_________（選填“熄滅”“變亮”或“變暗”）?！練w納整理】第2節(jié)電流和電路【課堂練習(xí)】1.下列說法中錯誤的是（）A．正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向B．導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部有大量的自由電荷C．電路中有電源，電路中就有電流D．電源外部的電流的方向是從電源的正極到負(fù)極2.如圖所示的手電筒，當(dāng)按下按鍵時(shí)，手電筒的電路接通，小燈泡發(fā)光。下列關(guān)于手電筒電路圖的四種畫法，其中正確的是（）3.如圖所示的實(shí)物電路圖中，閉合開關(guān)后可以使小燈泡發(fā)光的正確電路是（）4.如圖所示電路，此時(shí)電路處于____狀態(tài)；當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)電路處于___狀態(tài)。如果不小心把a(bǔ)、b兩點(diǎn)用導(dǎo)線接在一起，則會造成_____（以上均選填“通路”、“短路”或“開路”）。5.如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器A，使A帶電，B不帶電，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（）A．A中正電荷通過金屬棒流向B，金屬棒中瞬間電流方向從A到BB．B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A，金屬棒中瞬間電流方向從A到BC．A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B，金屬棒中瞬間電流方向從B到AD．B中正電荷通過金屬棒流向A，金屬棒中瞬間電流方向從B到A6.如圖是某實(shí)物連接電路，請根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。7