2021年秋期國開電大本科《公共政策概論》十年期末考試單項選擇題庫(分學期版)附答案

[2021年秋期]國開電大本科《公共政策概論》十年期末考試單項選擇題庫(分學期版)附答案說明：更新至2021年7月試題。2021年7月試題及答案1.美國學者戴維·伊斯頓認為(C)。C.公共政策是對全社會的價值做權威性的分配2.直接或間接地參與公共政策過程的各個環(huán)節(jié)，對公共政策制定、執(zhí)行、評估和監(jiān)控等活動有影響或試圖施加影響的個人、團體或組織是指(A)。A.公共政策主體3.公共政策環(huán)境的特征不包括(C)。C.全球性4.(B)是指政府通過一系列行政管理過程，要求或者禁止個人和機構的大部分私人籜動與行為的一個過程(或一種活動)。B.管制5.所有的政策問題都源于(A)。A.個人問題2021年1月試題及答案1.政策的調控功能常常表現出特有的(D)，即鮮明地強調政府工作的側重點。D.傾斜性2.根據受“問題”影響人數的多少及其關系將社會問題分為分配性問題、調節(jié)性問題和再分配問題的是美國公共政策學家(B)。B.西奧多?羅威3.第三部門研究的一個核心課題是(A)。A.公共責任4.公共權力機關針對特定的政策問題，依據一定的程序和原則確定政策目標、設計政策方案并進行優(yōu)選抉擇的過程是(C)。C.政策方案規(guī)劃5.薩巴蒂爾認為(B)是宣傳聯(lián)盟能夠形成的關鍵要素。B.信仰體系2020年7月試題及答案1.研究人類經濟行為尤其是經濟選擇行為以及經濟政策的學科是(A)。A.經濟學2.本特利和杜魯門在分析美國政府過程中以利益集團為分析單位所使用的(B)，奠定了現代意義上的利益分析法。B.利益主體分析法3.公共政策的宏觀目標是(A)。A.促進社會生產力發(fā)展，實現社會可持續(xù)發(fā)展4.薩巴蒂爾認為(B)是宣傳聯(lián)盟能夠形成的關鍵要素。B.信仰體系5.公民的(B)直接影響了其參與政治時對政策的解讀和利益訴求的表達。B.教育文化水平2020年1月試題及答案1.公共政策是(A)對社會公共事務管理過程中所制定的行為準則。A.政府2.(D)是公共政策主體的核心力量。D.執(zhí)政黨3.社會問題的新特點不包括(C)。C.多樣性4.卡爾·帕頓和大衛(wèi)·沙維奇在(B)一書中提出了確定問題邊界的便捷計算方法。B.《公共政策分析和規(guī)劃的初步方法》5.在自上而下研究途徑中政策被視為高層決策者的(A)。A.財產2019年7月試題及答案1.“政策科學”的概念是由美國政治學家(C)最早提出的。C.拉斯韋爾2.直接或間接地參與公共政策過程的各個環(huán)節(jié)，對公共政策制定、執(zhí)行、評估和監(jiān)控等活動有影響或試圖施加影響的個人、團體或組織是指(A)。A.公共政策主體3.成本效益分析以(A)為測量標準。A.貨幣價值4.政策評估工作的基礎和起點是(A)。A.評估準備5.本特利和杜魯門在分析美國政府過程中以利益集團為分析單位所使用的(B)莫定了現代意義上的利益分析法。B利益主體分析法2019年1月試題及答案1.指出“公共政策”即為“公共”而制定的政策的是學者(A)。A.藥師寺泰藏2.將公共政策主體劃分為官方決策者和非官方決策者是學者(C)。C.詹姆斯·E·安德森3.社會的實際狀態(tài)與社會期望之間的差距就形成了(A)。A.杜會問題4.政策方案制定在整個政策過程中居于(D)地位。D.樞紐5.認為政策執(zhí)行研究分為自上而下與自下而上兩種途徑的是學者(B)。B.保羅·A·薩巴蒂爾2018年7月試題及答案1.“問題界定之父”是學者(B)。B.德瑞2.政策規(guī)劃的基本精髓就在于(B)。B.重視理性3.公共政策問題的論證中政策問題的(B)是政策問題的最低層次。B.小論證4.在自上而下研究途徑中政策被視為高層決策者的(D)。D.財產5.對公共政策效果進行評估時所遵循的客觀尺度和準則是(C)。C.公共政策評估標準2018年1月試題及答案1.“政策科學”的概念是由美國政治學家(C)最早提出的。C.拉斯韋爾2.在西方，與立法權.行政權和司法權并列的“第四種權力”是指(D)。D.大眾傳媒3.第三部門研究的一個核心課題是(A)。A.公共責任4.荷蘭經濟學家(D)是最早試圖對政策工具加以分類的學者。D.科臣5.公共政策問題的論證中政策問題的(B)是政策問題的最低層次。B.小論證2017年6月試題及答案1.將公共政策主體劃分為官方決策者和非官方決策者是學者(C)。C.詹姆斯·E·安德森2.進行政府重塑的核心要點是(D)。D.政策工具3.薩巴蒂爾認為(B)是宣傳聯(lián)盟能夠形成的關鍵要素。B.信仰體系4.政策評估工作的基礎和起點是(A)。A.評估準備5.本特利和杜魯門在分析美國政府過程中以利益集團為分析單位所使用的(B)莫定了現代意義上的利益分析法。B.利益主體分析法2017年1月試題及答案1.美國學者戴維·伊斯頓認為(A)。A.公共政策是由政治家，即具有立法權者制定的，而由行政人員執(zhí)行的法律和法規(guī)2.根據受“問題“影響人數的多少及其關系將社會問題分為分配性問題、調節(jié)性問題和再分配問題的是美國公共政策學家(B)。B.西奧多·羅威3.公共政策問題的論證中政策問題的(B)是政策問題的最低層次。B.小論證4.在自上而下研究途徑中政策被視為高層決策者的(D)。D.財產5.福利經濟學之父是(C)。C.庇古2016年7月試題及答案1.公共政策的核心要素是(A)。A.利益2.(A)標志著相應的政策目標群體的誕生。A.政策的制定3.政策規(guī)劃的基本精髓就在于(B)。B.重視理性4.公民的(B)直接影響了其參與政治時對政策的解讀和利益訴求的表達。B.教育文化水平5.福利經濟學之父是(B)。B.庇古2016年1月試題及答案1.下面屬于美國學者戴維·伊斯頓的觀點是(C)。C.公共政策是對全社會的價值做權威性的分配2.直接或間接地參與公共政策過程的各個環(huán)節(jié)，對公共政策制定、執(zhí)行、評估和監(jiān)控等活動有影響或試圖施加影響的個人、團體或組織是指(A)。A.公共政策主體3.成本效益分析以(A)為測量標準。A.貨幣價值4.政策評估工作的基礎和起點是(A)。A.評估準備5.本特利和杜魯門在分析美國政府過程中以利益集團為分析單位所使用的(B)奠定了現代意義上的利益分析法。B.利益主體分析法2015年7月試題及答案1.“政策科學”的概念是由美國政治學家(C)最早提出的。C拉斯韋爾2.個人決策模式包括個人專斷式和(B)兩種具體形式。B.個人負責制3.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(A)時的失效。A.正常狀態(tài)4.在知識經濟時代，公共政策主體應該樹立(B)政策理念。B.發(fā)展型5.決策權力的橫向分化反映為政治結構中立法、司法、(A)權力的分化和行政部門的分化。A.行政2015年1月試題及答案1.公共政策的基本特征不包括(D)。D.系統(tǒng)性2.史密斯認為，政策執(zhí)行中有(A)個基本要素是必須認真考慮的。A.四3.在任何決策過程中，(B)因素和超理性因素總是混合在一起的。B.理性4.在某些認識媒介的誘導、啟迪下，思維者突然豁然開朗的思維過程指的是(C)。C.靈感思維5.“系統(tǒng)分析”最早是由(B)提出并使用的。B.蘭德公司2014年7月試題及答案1.公共政策的強制性經常與(B)措施相聯(lián)系，若缺乏這種措施就將失去權威性。B.懲罰性2.個人決策模式包括個人專斷式和(B)兩種具體形式。B.個人負責制3.(B)提出了著名的政策執(zhí)行模型。B.史密斯4.對于利益不相關的決策類型，一般來應當說強調(A)。這是一種十分恰當的“職業(yè)行為”思維類型，無論是在利益相關決策還是利益無關決策中，我們都需要提倡。A.公事公辦5.擁有完全理性思維特征的公共決策者追求(C)類型的決策。C.完美主義6.公共政策的歸宿在于(A)。A.及時有效地解決公共問題7.人們把對政策接受的反應，分為三個不同的層次：服從、認同與(B)。B.內化8.在擬定公共決策方案時，要求各備選方案之間互相(D)。D.排斥9.“系統(tǒng)分析”最早是由(D)提出并加以使用的。D.蘭德公司10.在知識經濟時代，公共政策主體應該樹立(C)政策理念。C.發(fā)展型2014年1月試題及答案1.“政策科學”的概念是由美國政治學家(C)最早提出的。C.拉斯韋爾2.決策權力角逐的核心問題是(A)。A.權力3.人們把分析政策執(zhí)行過程中的失效現象所描述的曲線稱為(C)。C.浴盆模型4.在任何決策過程中，(B)因素和超理性因素總是混合在一起的。B.理性5.思維就是有意識的頭腦對客觀事物的本質和規(guī)律性關系所作的(B)反映，而思維方法則是指人們依據事物的客觀規(guī)律而形成的思維規(guī)則和手段。B.自覺性、概括性與間接性6.科學家明確地直接把系統(tǒng)作為研究對象，一般公認以(A)提出“一般系統(tǒng)論”的概念為標志。A.貝塔朗菲7.在某些認識媒介的誘導、啟迪下，思維者突然豁然開朗的思維過程指的是(C)。C.靈感思維8.在知識經濟時代，公共政策主體應該樹立(C)政策理念。C.發(fā)展型9.公共政策案例分析是運用(A)的方法，對公共政策案例進行辨析，發(fā)現和解決公共政策問題，以促進對公共政策認識和研究的深化，改進公共政策實踐的一種研究方法。A.定性或定量10.公共政策的邏輯起點是(D)。D.公共問題2013年7月試題及答案1.最早提出“政策科學”概念的是美國政治學家(C)。C.拉斯韋爾2.決策權力的橫向分化反映在政治結構中立法、司法、(D)權力的分化，以及行政部門的分化。D.行政3.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(A)時的失效。A.正常狀態(tài)4.在任何決策過程中，(A)因素和超理性因素總是混合在一起的。A.理性5.在知識經濟時代，公共政策主體應該樹立(B)政策理念。B.發(fā)展型6.新型的公共政策理念視政策對象——公眾為(C)。C.伙伴7.個人決策模式包括個人專斷式和(B)兩種具體形式。B.個人負責制8.提出著名的政策執(zhí)行過程模型的是(D)。D.史密斯9.政策評估是對政策(B)所做的判斷。B.效果10.在政策方案設計過程中，必須注意不同的政策方案之間的互相(A)。A.排斥2013年1月試題及答案1.新型的公共政策理念視政策對象——公眾為(C)。C.伙伴2.在擬定公共決策方案時，要求各備選方案之間互相(D)。D.排斥3.人們把描述政策執(zhí)行過程中的失效現象的曲線稱為(C)。C.浴盆模型4.政策評估是對政策(A)所做的判斷。A.效果5.政策的調控功能常常表現出特有的(D)，即鮮明地強調政府工作的側重點。D.傾斜性6.公共政策案例分析是運用(A)的方法，對公共政策案例進行辨析，發(fā)現和解決公共政策問題，以促進對公共政策認識和研究的深化，改進公共政策實踐的一種研究方法。A.定性或定量7.“系統(tǒng)分析”最早是由(B)提出并使用的。B.蘭德公司8.在知識經濟時代，公共政策主體應該樹立(C)政策理念。C.發(fā)展型9.公共政策的邏輯起點是(D)。D.公共問題10.公共利益是公眾(B)的資源和條件。B.共享2012年7月試題及答案1.(C)是公共政策主體中最核心，并發(fā)揮獨特作用的部分。C.政府主體2.個人決策模式包括個人專斷式和(B)兩種具體形式。B.個人負責制3.政策效果評價從本質上看是一種(C)判斷。C.價值4.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(D)時的失效。D.正常狀態(tài)5.公共政策的邏輯起點是(A)。A.公共問題6.擁有完全理性思維特征的公共決策者追求(C)類型的決策。C.完美主義7.公共政策案例分析是運用(A)的方法，對公共政策案例進行辨析，發(fā)現和解決公共政策問題，以促進對公共政策認識和研究的深化，改進公共政策實踐的一種研究方法。A.定性或定量8.“政策科學”的概念是由美國政治學家(C)最早提出的。C.拉斯韋爾9.科學家明確地直接把系統(tǒng)作為研究對象，一般公認以(A)提出“一般系統(tǒng)論”的概念為標志。A.貝塔朗菲10.多者博弈的公共決策體制其實質是(D)。D.公共決策權力多元化2012年1月試題及答案1.決策權力的橫向分化反映在政治結構中立法、司法、(C)權力的分化，以及行政部門的分化。C.行政2.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(C)的失效。C.正常狀態(tài)3.在任何決策過程中，(B)因素和超理性因素總是混合在一起的。B.理性4.思維就是有意識的頭腦對客觀事物的本質和規(guī)律性關系所作的(B)反映，而思維方法則是指人們依據事物的客觀規(guī)律而形成的思維規(guī)則和手段。B.自覺性、概括性與間接性5.在某些認識媒介的誘導、啟迪下，思維者突然豁然開朗的思維過程指的是(C)。C.靈感思維6.科學家明確地直接把系統(tǒng)作為研究對象，一般公認以(A)提出“一般系統(tǒng)論”的概念為標志。A.貝塔朗菲7.公共政策案例分析是運用(A)的方法，對公共政策案例進行辨析，發(fā)現和解決公共政策問題，以促進對公共政策認識和研究的深化，改進公共政策實踐的一種研究方法。A.定性或定量8.多者博弈的公共決策體制其實質是(D)。D.公共決策權力多元化9.(A)是公共政策的核心問題。A.公共利益10.公共政策的歸宿在于(A)。A.及時有效地解決公共問題2011年7月試題及答案1.新型的公共政策理念視政策對象——公眾為(C)。C.伙伴2.個人決策模式包括個人專斷式和(B)兩種具體形式。B.個人負責制3.政策效果評價從本質上看是一種(C)判斷。C.價值4.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(D)時的失效。D.正常狀態(tài)5.公共政策的邏輯起點是(A)。A.公共問題6.公共政策是(C)為管理社會公共事務而制定的政策。C政府7.人們把對政策接受的反應，分為三個不同的層次：服從、認同與(B)。B.內化8.完全理性思維中存在一個基本的假定是(B)。B.人類的行動是或者應當是合乎理性的，或者能夠從實用主義的觀點把人類的行動解釋為合乎理性的。9.“系統(tǒng)分析”最早是由(D)提出并加以使用的。D.蘭德公司10.下列關于知識經濟基本特征的說法中，不正確的是(A)。A.社會組織層級化2011年1月試題及答案1.決策權力的橫向分化反映在政治結構中立法、司法、(C)權力的分化，以及行政部門的分化。C.行政2.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(C)的失效。C.正常狀態(tài)3.在任何決策過程中，(B)因素和超理性因素總是混合在一起的。B.理性4.思維就是有意識的頭腦對客觀事物的本質和規(guī)律性關系所作的(B)反映，而思維方法則是指人們依據事物的客觀規(guī)律而形成的思維規(guī)則和手段。B.自覺性、概括性與間接性5.在某些認識媒介的誘導、啟迪下，思維者突然豁然開朗的思維過程指的是(C)。C.靈感思維6.科學家明確地直接把系統(tǒng)作為研究對象，一般公認以(A)提出“一般系統(tǒng)論”的概念為標志。A.貝塔朗菲7.(C)是公共政策主體中最核心、并發(fā)揮獨特作用的部分。C.政府主體8.多者博弈的公共決策體制其實質是(B)。B.公共決策體制扁平化9.(A)是公共政策的核心問題。A.公共利益10.公共政策的歸宿在于(A)。A.及時有效地解決公共問題2010年1月試題及答案1.公共政策是(C)為管理社會公共事務而制定的政策。C.政府2.人們把對政策接受的反應，分為三個不同的層次：服從、認同與(B)。B.內化3.完全理性思維中存在一個基本的假定是(B)。B.人類的行動是或者應當是合乎理性的，或者能夠從實用主義的觀點把人類的行動解釋為合乎理性的4.“系統(tǒng)分析”最早是由(D)提出并加以使用的。D.蘭德公司5.下列關于知識經濟基本特征的說法中，不正確的有(A)。A.九社會組織層級化6.公共政策的強制性經常與(A)措施相聯(lián)系，若缺乏這種措施就將失去權威性。A.獎勵性7.政策的調控功能常常表現出特有的(B)，即鮮明地強調政府工作的側重點。B.合法性8.在擬定公共決策方案時，要求各備選方案之間互相(D)。D.排斥9.在某些認識媒介的誘導、啟迪下，思維者突然豁然開朗的思維過程指的是(C)。C.靈感思維10.在知識經濟時代，公共政策主體應該樹立(C)政策理念。C.發(fā)展型2009年7月試題及答案1.決策權力的橫向分化反映在政治結構中立法、司法、(C)權力的分化，以及行政部門的分化。C.行政2.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(C)的失效。C.正常狀態(tài)3.在任何決策過程中，(B)因素和超理性因素總是混合在一起的。B.理性4.思維就是有意識的頭腦對客觀事物的本質和規(guī)律性關系所作的(B)反映，而思維方法則是指人們依據事物的客觀規(guī)律而形成的思維規(guī)則和手段。B.自覺性、概括性與間接性5.在某些認識媒介的誘導、啟迪下，思維者突然豁然開朗的思維過程指的是(C)。C.靈感思維6.科學家明確地直接把系統(tǒng)作為研究對象，一般公認以(A)提出“一般系統(tǒng)論”的概念為標志。A.貝塔朗菲7.公共政策案例分析是運用(A)的方法，對公共政策案例進行辨析，發(fā)現和解決公共政策問題，以促進對公共政策認識和研究的深化，改進公共政策實踐的一種研究方法。A.定性或定量8.多者博弈的公共決策體制其實質是(B)。B.公共決策體制扁平化9.(A)是公共政策的核心問題。A.公共利益10.公共政策的歸宿在于(A)。A.及時有效地解決公共問題2009年1月試題及答案1.“政策科學”的概念是由美國政治學家(A)最早提出的。A.拉斯韋爾2.(A)是公共政策主體中最核心，并發(fā)揮獨特作用的部分。A.政府主體3.決策中的各種智囊組織經常被稱為決策者的(A)。A.外腦4.在政策方案設計過程中,必須注意不同的政策方案之間的互相(C)。C.排斥5.(B)提出了著名的政策執(zhí)行模型。B.史密斯6.在任何決策過程中，(C)因素和超理性因素總是混合在一起的。C.理性7.對于利益不相關的決策類型，一般來應當說強調“(C)”。這是一種十分恰當的“職業(yè)行為”思維類型，無論是在利益相關決策還是利益無關決策中，我們都需要提倡。C.公事公辦8.“系統(tǒng)分析”最早是由(C)提出并使用的。C.蘭德公司9.多者博弈的公共決策體制其實質是(A)。A.公共決策權力多元化10.公共政策的歸宿在于(A)。A.及時有效地解決公共問題補充資料：1.本特利和杜魯門在分析美國政府過程中以利益集團為分析單位所使用的(B)奠定了現代意義上的利益分析法。B.利益主體分析法2.標志著相應的政策目標群體的誕生。A.政策的制定3.成本效益分析以(A)為測量標準。A.貨幣價值4.從系統(tǒng)論角度看，(A)可看做政策主體.政策客體和政策環(huán)境三者不斷進行物質.信息和能量交換，由信息、咨詢、決斷、執(zhí)行和監(jiān)控等子系統(tǒng)構成的有機整體。A.公共政策5.的建立是社會問題轉化為政策問題的關鍵一步。A.政策議程6.第三部門研究的一個核心課題是(A)。A.公共責任7.定量分析方法的方法論基礎是(A)。A.實證主義哲學8.對公共政策效果進行評估時所遵循的客觀尺度和準則是(C)。C.公共政策評估標準9.對于利益不相關的決策類型，一般來應當說強調(A)。這是一種十分恰當的“職業(yè)行為”思維類型，無論是在利益相關決策還是利益無關決策中，我們都需要提倡。A.公事公辦10.多者博弈的公共決策體制其實質是(A)。A.公共決策權力多元化11.多者博弈的公共決策體制其實質是(B)。B.公共決策體制扁平化12.福利經濟學之父是(B)。B.庇古13.個人決策模式包括個人專斷式和(B)兩種具體形式。B.個人負責制14.根據受“問題”影響人數的多少及其關系將社會問題分為分配性問題.調節(jié)性問題和再分配問題的是美國公共政策學家(B)。B.西奧多·羅威15.公共管理導論》這本書的作者是(A)。A.歐文·E.休斯16.公共利益是公眾(B)的資源和條件。B.共享17.公共權力機關針對特定的政策問題，依據一定的程序和原則確定政策目標.設計政策方案并進行優(yōu)選抉擇的過程是(C)。C.政策方案規(guī)劃18.公共政策案例分析是運用(A)的方法，對公共政策案例進行辨析，發(fā)現和解決公共政策問題，以促進對公共政策認識和研究的深化，改進公共政策實踐的一種研究方法。A.定性或定量19.公共政策的本質是(D)的集中反映。D.社會利益20.公共政策的歸宿在于(A)。A.及時有效地解決公共問題21.公共政策的核心要素是(A)。A.利益22.公共政策的宏觀目標是(A)。A.促進社會生產力發(fā)展，實現社會可持續(xù)發(fā)展23.公共政策的基本特征不包括(D)。D.系統(tǒng)性24.公共政策的間接客體是(B)。B.目標群體25.公共政策的邏輯起點是(D)。D.公共問題27.公共政策的強制性經常與(B)措施相聯(lián)系，若缺乏這種措施就將失去權威性。B.懲罰性28.公共政策的直接客體是(A)。A.社會問題29.公共政策環(huán)境的特征不包括(C)。C.全球性30.公共政策評估過程包括評估準備、(A)和評估總結三個階段。A.評估執(zhí)行31.公共政策評估是對(A)所進行的研究。A.政策實施效果32.公共政策評估在本質上是一種(B)。B.價值判斷33.公共政策是(A)對社會公共事務管理過程中所制定的行為準則。A.政府34.公共政策是(A)依據特定時期的目標，通過對社會中各種利益進行選擇與整合，在追求有效增進與公平分配社會利益中所制定的行為準則。A.政府35.公共政策是(C)為管理社會公共事務而制定的政策。C.政府36.公共政策是對全社會的利益做(B)的分配。B.權威性37.公共政策問題的論證中政策問題的(B)是政策問題的最低層次。B.小論證38.公共政策政治學分析模型主要包括(A)和集團分析模型。A.精英分析模型39.公民的(B)直接影響了其參與政治時對政策的解讀和利益訴求的表達。B.教育文化水平40.公認的福利經濟學之父是(A)。A.庇古41.構成政策系統(tǒng)運行的外部條件，影響和制約著公共政策過程。A.公共政策環(huán)境42.國內政策環(huán)境中的文化環(huán)境不包括(A)。A.精英文化43.荷蘭經濟學家(D)是最早試圖對政策工具加以分類的學者。D.科臣44.將公共政策分析稱作“問題分析之學”的是學者(D)。D.威廉·鄧恩45.將公共政策主體劃分為官方決策者和非官方決策者是學者(C)。C.詹姆斯·E﹒安德森46.階級斗爭產生的物質根源是(A)。A.資源47.進行政府重塑的核心要點是(D)。D.政策工具48.精英理論的主要代表人物是(B)。B.托馬斯·戴伊49.決策權力的橫向分化反映在政治結構中立法、司法、(C)權力的分化，以及行政部門的分化。C.行政50.決策權力角逐的核心問題是(A)。A.權力51.決策中的各種智囊組織經常被稱為決策者的(A)。A.外腦52.卡爾．帕頓和大衛(wèi)．沙維奇在(A)一書中提出了確定問題邊界的便捷計算方法。A.《公共政策分析和規(guī)劃的初步方法》53.科學家明確地直接把系統(tǒng)作為研究對象，一般公認以(A)提出“一般系統(tǒng)論”的概念為標志。A.貝塔朗菲54.可以視為處于特定公共政策系統(tǒng)邊界之外，能夠對該系統(tǒng)的存在.運行與發(fā)展產生直接或間接影響的系統(tǒng)外部各種因素的總和。B.公共政策環(huán)境55.美國學者戴維·伊斯頓認為(A)。A.公共政策是由政治家，即具有立法權者制定的，而由行政人員執(zhí)行的法律和法規(guī)56.美國學者戴維·伊斯頓認為(C)。C.公共政策是對全社會的價值做權威性的分配。57.美國政治學家杜魯門于1971年出版的(A)揭示了團體間的交互影響為政治活動的中心這一事實。A.《政府過程》58.那些受公共政策規(guī)范、管制、調節(jié)和制約的社會成員被稱為(A)。A.目標群體59.擬定政策方案是政策方案規(guī)劃過程中的(A)。A.基礎60.確定政策目標是政策方案規(guī)劃過程中的(D)。D.前提61.人類生存和發(fā)展所依賴的各種自然條件的綜合是指(A)。A.自然地理環(huán)境62.人類一切社會活動的動因是(A)。A.利益63.人們把對政策接受的反應，分為三個不同的層次：服從、認同與(B)。B.內化64.人們把分析政策執(zhí)行過程中的失效現象所描述的曲線稱為(C)。C.浴盆模型65.人們把描述政策執(zhí)行過程中的失效現象的曲線稱為(C)。C.浴盆模型66.認為公共政策是對全社會的價值做出有權威的分配是學者(C)。C.戴維·伊斯頓67.認為政策執(zhí)行研究分為自上而下與自下而上兩種途徑的是學者(B)。B.保羅?Ａ.薩巴蒂爾68.薩巴蒂爾認為(B)是宣傳聯(lián)盟能夠形成的關鍵要素。B.信仰體系69.社會的實際狀態(tài)與社會期望之間的差距就形成了(A)。A.社會問題70.社會發(fā)展的根本動力是(D)。D.生產力71.社會問題的新特點不包括(C)。C.多樣性72.史密斯認為，政策執(zhí)行中有(A)個基本要素是必須認真考慮的。A.四73.是公共政策的核心問題。A.公共利益74.是公共政策主體的核心力量。D.執(zhí)政黨75.是公共政策主體中最核心，并發(fā)揮獨特作用的部分。A.政府主體76.是貫徹執(zhí)行國家法律和政策，管理國家內政外交等行政事務的機關。B.行政機關77.是指公共政策主體對公共政策價值物.公共政策價值關系.公共政策價值創(chuàng)造活動及其結果的反應，以及由此形成的較為穩(wěn)定的心理取向.評判標準和行為定勢。C.政策價值觀78.是指政府通過一系列行政管理過程（通常由特別指定的管制機構來執(zhí)行），要求或者禁止個人和機構的大部分私人活動與行為的一個過程（或一種活動）。A.管制79.首選的政策工具是(B)。B.自愿（自主）性工具80.思維就是有意識的頭腦對客觀事物的本質和規(guī)律性關系所作的(B)反映，而思維方法則是指人們依據事物的客觀規(guī)律而形成的思維規(guī)則和手段。B.自覺性、概括性與間接性81.提出了著名的政策執(zhí)行模型。B.史密斯82.提出著名的政策執(zhí)行過程模型的是(D)。D.史密斯83.完全理性決策模型的理論前提是決策者是(A)。A.經濟人84.完全理性思維中存在一個基本的假定是(B)。B.人類的行動是或者應當是合乎理性的，或者能夠從實用主義的觀點把人類的行動解釋為合乎理性的85.維護和實現(A)是國家和公共權力產生的主要原因。A.公共利益86.文化環(huán)境不包括以下(D)。D.心理文化87.問題界定之父”是學者(B)。B.德瑞88.系統(tǒng)分析”最早是由(B)提出并使用的。B.蘭德公司89.系統(tǒng)分析”最早是由(D)提出并加以使用的。D.蘭德公司90.下列關于知識經濟基本特征的說法中，不正確的是(A)。A.社會組織層級化91.下面屬于美國學者戴維·伊斯頓的觀點是(C)。C.公共政策是對全社會的價值做權威性的分配92.新型的公共政策理念視政策對象——公眾為(C)。C.伙伴93.學習理論最典型的理論類型是美國社會心理學家坎貝爾的(A)。A.實驗理論94.研究個人權力和公共權力如何配置.權力資源如何分配的科學指的是(B)。B.政治學95.研究人類經濟行為尤其是經濟選擇行為以及經濟政策的學科是(A)。A.經濟學96.一個國家的社會狀況和自然狀況是指(B)。B.國內政策環(huán)境98.擁有完全理性思維特征的公共決策者追求(C)類型的決策。C.完美主義99.由負責政策制定的具體組織來進行的是(A)。A.功能論證100.與傳統(tǒng)經濟學不同，新制度經濟學將(C)看作經濟運行過程的一個內生變量，在經濟增長和經濟發(fā)展中起著根本性作用。C.制度101.在經濟學范疇中，正負效應的總和是(B)。B.個人福利102.在某些認識媒介的誘導、啟迪下，思維者突然豁然開朗的思維過程指的是(C)。C.靈感思維103.在擬定公共決策方案時，要求各備選方案之間互相(D)。D.排斥104.在任何決策過程中，(B)因素和超理性因素總是混合在一起的。B.理性105.在我國，政策過程的一大特點是(A)。A.黨政二元結構106.在西方，與立法權.行政權和司法權并列的“第四種權力”是指(D)。D.大眾傳媒107.在政策方案設計過程中，必須注意不同的政策方案之間的互相(A)。A.排斥108.在政策方案執(zhí)行過程中，偶然失效是指執(zhí)行過程進入(A)時的失效。A.正常狀態(tài)109.在知識經濟時代，公共政策主體應該樹立(C)政策理念。C.發(fā)展型110.在自上而下研究途徑中政策被視為高層決策者的(D)。D.財產111.政策的調控功能常常表現出特有的(D)，即鮮明地強調政府工作的側重點。D.傾斜性112.政策方案評估的重點內容是(A)。A.可行性評估113.政策方案制定在整個政策過程中居于(A)地位。A.樞紐114.政策規(guī)劃的基本精髓就在于(B)。B.重視理性115.政策過程的中介環(huán)節(jié)是指(C)。C.政策執(zhí)行116.政策科學”的概念是由美國政治學家(C)最早提出的。C.拉斯韋爾117.政策評估工作的基礎和起點是(A)。A.評估準備118.政策評估是對政策(B)所做的判斷。B.效果119.政策效果評價從本質上看是一種(C)判斷。C.價值120.政策執(zhí)行研究作為一種新的現象興起是以1973年的普雷斯曼和韋達夫斯基寫的(A)出版作為標志。A.《執(zhí)行》121.政策制定者希望通過政策實施所達到的效果指的是(C)。C.政策目標122.政府機構為了滿足自身生存與發(fā)展的需要，為了完成行政管理任務，實現行政目標所需要的各類資源和條件的總稱為(A)。A.正常利益123.直接或間接地參與公共政策過程的各個環(huán)節(jié)，對公共政策制定、執(zhí)行、評估和監(jiān)控等活動有影響或試圖施加影響的個人、團體或組織是指(A)。A.公共政策主體124.制度變遷理論的代表人物是(C)。C.諾斯125.自上而下模式是以(C)為基礎的。C.古典的行政模式126.自下而上研究途徑以(A)為出發(fā)點。A.組織中的個人127.最早提出“政策科學”概念的是美國政治學家(C)。C.拉斯韋爾第一章緒論1.公共政策是(A)對社會公共事務管理過程中所制定的行為準則。A.政府2.美國學者戴維·伊斯頓認為(C)。C.公共政策是對全社會的價值做權威性的分配。3.公共政策的核心要素是(A)。A.利益4.公共政策是對全社會的利益做(B)的分配。B.權威性5.公共政策的本質是(D)的集中反映。D.社會利益6.公共政策的基本特征不包括(B)。B.系統(tǒng)性第二章公共政策主體1.(D)是公共政策主體的核心力量。D.執(zhí)政黨2.在我國，政策過程的一大特點是(A)。A.黨政二元結構3.(B)是貫徹執(zhí)行國家法律和政策，管理國家內政外交等行政事務的機關。B.行政機關4.將公共政策主體劃分為官方決策者和非官方決策者是學者(C)。C.詹姆斯·E·安德森5.直接或間接地參與公共政策過程的各個環(huán)節(jié)，對公共政策制定、執(zhí)行、評估和監(jiān)控等活動有影響或試圖施加影響的個人、團體或組織是指(A)。A.公共政策主體6.在西方，與立法權、行政權和司法權并列的“第四種權力”是指(D)。D.大眾傳媒第三章公共政策客體1.社會的實際狀態(tài)與社會期望之間的差距就形成了(A)。A.社會問題2.根據受“問題”影響人數的多少及其關系將社會問題分為分配性問題、調節(jié)性問題和再分配問題的是美國公共政策學家(B)。B.西奧多·羅威3.社會問題的新特點不包括(C)。C.多樣性4.那些受公共政策規(guī)范、管制、調節(jié)和制約的社會成員被稱為(B)。B.目標群體5.公共政策的直接客體是(A)。A.社會問題6.公共政策的間接客體是(B)。B.目標群體第四章公共政策環(huán)境1.從系統(tǒng)論角度看，(A)可看做政策主體、政策客體和政策環(huán)境三者不斷進行物質、信息和能量交換，由信息、咨詢、決斷、執(zhí)行和監(jiān)控等子系統(tǒng)構成的有機整體。A.公共政策2.(B)可以視為處于特定公共政策系統(tǒng)邊界之外，能夠對該系統(tǒng)的存在、運行與發(fā)展產生直接或間接影響的系統(tǒng)外部各種因素的總和。B.公共政策環(huán)境3.公共政策環(huán)境的特征不包括(C)。C.全球性4.一個國家的社會狀況和自然狀況是指(B)。B.國內政策環(huán)境5.人類生存和發(fā)展所依賴的各種自然條件的綜合是指(A)。A.自然地理環(huán)境6.文化環(huán)境不包括以下(D)。D.心理文化第五章公共政策工具1.荷蘭經濟學家(D)是最早試圖對政策工具加以分類的學者。D.科臣2.第三部門研究的一個核心課題是(A)。A.公共責任3.(C)是指政府通過一系列行政管理過程(通常由特別指定的管制機構來執(zhí)行)，要求或者禁止個人和機構的大部分私人活動與行為的一個過程(或一種活動)。C.管制4.首選的政策工具是(B)。B.自愿(自主)性工具5.政策制定者希望通過政策實施所達到的效果指的是(C)。C.政策目標6.《公共管理導論》這本書的作者是(A)。A.歐文·E、休斯第六章公共政策問題建構1.將公共政策