2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(及解析)大全_第1頁
2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(及解析)大全_第2頁
2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(及解析)大全_第3頁
2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(及解析)大全_第4頁
2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(及解析)大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(及解析)大全1.興華小學(xué)五(1)班有學(xué)生60人,其中男生有24人,則興華小學(xué)五(1)班女生人數(shù)是全班的()。A. B. C.2.小藍(lán)每天睡9小時,她一天的睡眠時間占全天的()。A. B. C.3.兩根鐵絲的長分別為18米,12米,現(xiàn)在把它們截成相等的小段,且每一段必須最長,這樣共可截()段。A.3 B.4 C.5 D.64.要使分?jǐn)?shù)擴(kuò)大4倍,應(yīng)把()。A.分子擴(kuò)大4倍 B.分母擴(kuò)大4倍 C.分子和分母同時擴(kuò)大4倍5.一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是,個位上的數(shù)字是,那么這個兩位數(shù)是()。A. B. C.{}答案}B【解析】【分析】根據(jù)十位上的計數(shù)單位是“十”,可知一個兩位數(shù)十位上的數(shù)字是a,就表示a個十;個位上的計數(shù)單位是個或一,個位上的數(shù)字是b,就表示b個一;進(jìn)一步寫出這個兩位數(shù)即可?!驹斀狻坑煞治隹芍@個兩位數(shù)是:10a+b。故答案為:B【點睛】此題考查用字母表示一個兩位數(shù),關(guān)鍵是明確十位上的數(shù)表示幾個十,個位上的數(shù)表示幾個一。6.28塊巧克力要分別裝在甲、乙兩個禮品盒里,如果甲盒里的塊數(shù)為偶數(shù),那么乙盒里的塊數(shù)為()。A.偶數(shù) B.奇數(shù) C.偶數(shù)和奇數(shù)都有可能{}答案}A【解析】【分析】偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),28也是偶數(shù),所以盒里的塊數(shù)為偶數(shù)?!驹斀狻考缀欣锏膲K數(shù)+乙盒里的塊數(shù)=28,且甲盒里的塊數(shù)為偶數(shù),所以乙盒里的塊數(shù)也是偶數(shù)。故答案為:A。【考點】掌握奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵。7.在一個長是10厘米,寬是4厘米的長方形內(nèi)畫一個最大的半圓形,這個半圓的面積是()平方厘米。A. B. C. D.{}答案}C【解析】【分析】根據(jù)題意知道,所畫的半圓的半徑是4厘米,根據(jù)圓的面積公式S=πr2,即可求出半圓的面積?!驹斀狻喀小?×4÷2=8π(平方厘米)故選:C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是,知道如何畫一個最大的半圓。8.下圖中,直角三角形面積是5平方厘米,圓的面積是()平方厘米。A.10π B.5π C.2.5π{}答案}A【解析】【分析】由圖知:直角三角形的底和高是圓的半徑,根據(jù)三角形面積公式,可得,=10,即也是半徑的平方等于10,再根據(jù)圓的面積公式,將的數(shù)值代入公式即可。據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗榧矗海?0圓的面積:π=10π故答案為:A【點睛】本題考查了三角形面積和圓的面積公式的靈活運用。求得=10是解答本題的關(guān)鍵。9.里面有(________)個;分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有(________)個。10.()÷16====()(小數(shù))11.15和12的最大公因數(shù)是(________),8和9的最小公倍數(shù)是(________)。12.如下圖:A、B分別是長方形長和寬的中點,涂色部分的面積是長方形面積的.13.如圖,一張書桌可坐6人,2張書桌拼在一起可坐10人,……請?zhí)顚懴卤?。桌子?shù)1234…n坐的人數(shù)610(________)(________)…(________)14.如果m=7n(m、n是不為0的自然數(shù)),那么它們的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。15.小明看一本書,第一天看了全書的一半多20頁,第二天正好看了剩下頁數(shù)的一半,這時還剩50頁,這本書有(______)頁。16.小芳用圓規(guī)畫了一個周長是的圓,畫圓時圓規(guī)兩腳之間的距離是(________),這個圓的面積是(________)。17.把一張長18cm,寬12cm的長方形紙裁成同樣大小的正方形,且沒有剩余。裁出的正方形邊長最大是(________)厘米,一共可以裁出(________)個這樣的正方形。18.鞋子尺碼通常用“碼”或“厘米”作單位,它們之間的換算關(guān)系是y=2x-10(y表示碼數(shù),x表示厘米數(shù))。小芳穿34碼的鞋子,她的腳長(________)厘米。19.五年級(1)班同學(xué)做廣播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好排完。這個班的學(xué)生在40-50人之間。這個班有(________)人。20.把一個圓轉(zhuǎn)化成一個長方形,轉(zhuǎn)化后長方形的寬是3厘米,這個圓的周長是(__________)厘米,圓的面積是(__________)平方厘米。21.直接寫出得數(shù)。22.計算下面各題,能簡算的要簡算。23.解方程。24.一根繩子長米,第一次剪掉這根繩子的,第二次剪掉這根繩子的,還剩下這根繩子的幾分之幾?25.體育老師買了一個籃球和一個排球,共花了208元錢,一個籃球的價錢是一個排球的3倍,籃球和排球的單價分別是多少?26.六年級學(xué)生參加義務(wù)勞動,若6人一組多3人,若8人一組多5人,六年級至少有多少人參加了義務(wù)勞動?27.“垃圾分類,從我做起”。小玲家在上半年共收集“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍還多0.5kg。小玲家上半年收集“有害垃圾”多少千克?28.甲、乙兩地相距300km,客車和貨車同時從甲、乙兩地相對開出,相向而行,3小時后相遇。已知客車每小時行55km,求貨車每小時行多少千米?29.一個直徑為16米的圓形花壇,周圍有一條寬1米的小路,這條小路的面積是多少平方米?30.已知北方甲市和南方乙市2007年各月平均氣溫如下表。北方甲市和南方乙市2007年各月平均氣溫統(tǒng)計表2008年2月制月份氣溫(℃)城市123456789101112北方甲市﹣18﹣150102428303025125﹣10南方乙市51620253035383835302015(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計表填一填。①這兩個城市的月平均最高和最低氣溫分別出現(xiàn)在()月和()月。②兩個城市()月的溫差最大,差是()攝氏度。③甲城市年最高氣溫和最低溫度分別是()攝氏度和()攝氏度。1.B解析:B【分析】先利用減法求出女生的人數(shù),再用女生人數(shù)除以全班人數(shù),得到女生人數(shù)是全班的幾分之幾?!驹斀狻?0-24=36(人),36÷60=,所以,女生人數(shù)是全班的。故答案為:B【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法。計算時要注意,結(jié)果要約分成最簡分?jǐn)?shù)。2.C解析:C【分析】把全天時間看作單位“1”,用9小時除以全天的時間,即:9小時占全天的幾分之幾,1日是24小時,每天睡9小時,用9÷24,即可解答?!驹斀狻?日=24小時9÷24==故答案選:C【點睛】本題考查一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法。3.C解析:C【分析】根據(jù)題干,要使每一段最長,那么每一段的長度應(yīng)是18和12的最大公因數(shù),此題只要求出18和12的最大公因數(shù),即可求得截得的段數(shù),由此即可解得答案進(jìn)行選擇?!驹斀狻?8=2×3×3,12=2×2×3,所以18和12的最大公因數(shù)是2×3=6,即每一段最長為6米,共可截得:(18+12)÷6=30÷6=5(段)故答案為:C?!军c睛】根據(jù)題干,得出每段最長即是求這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。4.A解析:A【分析】要使分?jǐn)?shù)擴(kuò)大4倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可知,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除數(shù),所以只有當(dāng)分子擴(kuò)大4倍,分母不.變才能使分?jǐn)?shù)擴(kuò)大4倍?!驹斀狻緼.分子相當(dāng)于除法中被除數(shù),所以分子擴(kuò)大4倍,分?jǐn)?shù)就擴(kuò)大4倍。B.分母相當(dāng)于除法中的除數(shù),所以分母擴(kuò)大4倍,分?jǐn)?shù)就縮小到原來的。C.分子和分母同時擴(kuò)大4倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知,分?jǐn)?shù)的大小不變。故答案為:A【點睛】此題主要考查同學(xué)們對分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的把握,關(guān)鍵在于理解分?jǐn)?shù)和除法的對應(yīng)關(guān)系,通過轉(zhuǎn)化成我們所熟悉的除法進(jìn)而求解。5.無6.無7.無8.無9.4【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分母化為15,此時的分子是幾就有多少個;分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),或者說分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù);真分?jǐn)?shù)是指分子比分母小的分?jǐn)?shù);據(jù)此解答?!驹斀狻浚?,所以里面有12個;分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有:、、、,共4個?!军c睛】本題主要考查最簡真分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。10.6;24;15;0.375【分析】本題的關(guān)鍵數(shù)字是,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)計算出,然后再把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)即可。【詳解】6÷16====0.375【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)與除法和小數(shù)的轉(zhuǎn)化,以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。注意分子和分母要同時擴(kuò)大縮小相同的倍數(shù)。11.72【分析】對于一般的兩個數(shù)來說,這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);據(jù)此解答即可。【詳解】15=3×5;12=2×2×3;所以它們的最大公因數(shù)是3;8和9互質(zhì),所以它們的最小公倍數(shù)是:8×9=72?!军c睛】考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,記住幾種特殊情況:兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù);互質(zhì)的兩個數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積。12.【解析】略13.184n+2【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù),找規(guī)律:每增加一張桌子,能增加4人,得出結(jié)論:有n張桌子,能坐4n+2人,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知:桌子數(shù)1234…n坐的人數(shù)610(14)(18)…(4n+2)【點睛】14.nm【分析】如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么它們的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻鹠=7n(m、n是不為0的自然數(shù)),m和n是倍數(shù)關(guān)系,它們的最大公因數(shù)是n,最小公倍數(shù)是m?!军c睛】此題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的找法,另外如果兩個數(shù)互質(zhì),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)的乘積。15.240【分析】50頁就是剩下頁數(shù)的一半,所以乘2之后就是第一天看的剩下的頁數(shù),第一天看的剩下的頁數(shù)加上20頁就是全書的一半,再乘2就是全書的頁數(shù)?!驹斀狻浚?0×2+20)×2=120×2解析:240【分析】50頁就是剩下頁數(shù)的一半,所以乘2之后就是第一天看的剩下的頁數(shù),第一天看的剩下的頁數(shù)加上20頁就是全書的一半,再乘2就是全書的頁數(shù)?!驹斀狻浚?0×2+20)×2=120×2=240(頁)【點睛】本題采用逆推法,需要從結(jié)果逆推,一步步找到原始的狀態(tài),進(jìn)而求出這本書的頁數(shù)。16.28.26【分析】圓規(guī)兩腳之間的距離是圓的半徑,根據(jù)公式:C=2πr,把數(shù)代入公式即可求解;再根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)代入即可求解?!驹斀狻?8.84÷3.14÷2=6÷解析:28.26【分析】圓規(guī)兩腳之間的距離是圓的半徑,根據(jù)公式:C=2πr,把數(shù)代入公式即可求解;再根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)代入即可求解?!驹斀狻?8.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米)3.14×3×3=9.42×3=28.26(平方厘米)【點睛】本題主要考查圓的周長和面積公式,熟練掌握圓的周長和面積公式并靈活運用。17.6【分析】根據(jù)題意可知,正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù);分別求出長、寬中包含幾個正方形的邊長,相乘即可求出正方形的個數(shù)?!驹斀狻?8=2×3×3;12=2×2×3;所以1解析:6【分析】根據(jù)題意可知,正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù);分別求出長、寬中包含幾個正方形的邊長,相乘即可求出正方形的個數(shù)?!驹斀狻?8=2×3×3;12=2×2×3;所以12和18的最大公因數(shù)是2×3=6;正方形邊長最大是6厘米。(18÷6)×(12÷6)=3×2=6(個)一共可以裁出6個這樣的正方形?!军c睛】此題考查了最大公因數(shù)的實際應(yīng)用,求兩個數(shù)的最大公因數(shù)就是兩數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積。18.22【分析】首先根據(jù)y=2x-10,把y=34代入算式,得到一個關(guān)于x的方程,求出x的值是多少即可。【詳解】因y=2x-10,把y=34代入算式中,得34=2x-102x=34+102解析:22【分析】首先根據(jù)y=2x-10,把y=34代入算式,得到一個關(guān)于x的方程,求出x的值是多少即可。【詳解】因y=2x-10,把y=34代入算式中,得34=2x-102x=34+102x=44x=22【點睛】此題主要考查了含有字母的算式的求值問題,采用代入法即可解答。19.48【分析】利用求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答?!驹斀狻?2=2×2×316=2×2×2×2所以12和16解析:48【分析】利用求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答?!驹斀狻?2=2×2×316=2×2×2×2所以12和16的最小公倍數(shù)是:2×2×2×2×3=48因為40-50之間的12和16的公倍數(shù)只有48,所以這個班有48人?!军c睛】找出兩個數(shù)的最小公倍數(shù);熟練掌握最小公倍數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵。20.8428.26【分析】一個圓轉(zhuǎn)化成一個長方形,轉(zhuǎn)化后長方形的寬就是原來圓的半徑,據(jù)此計算圓的周長和面積即可?!驹斀狻恐荛L:3.14×3×2=18.84(厘米)面積:3.14解析:8428.26【分析】一個圓轉(zhuǎn)化成一個長方形,轉(zhuǎn)化后長方形的寬就是原來圓的半徑,據(jù)此計算圓的周長和面積即可?!驹斀狻恐荛L:3.14×3×2=18.84(厘米)面積:3.14×32=28.26(平方厘米)【點睛】明確轉(zhuǎn)化后的長方形寬就是圓的半徑,掌握圓的周長和面積公式是關(guān)鍵。21.;1;;;;;【詳解】略解析:;1;;;;;【詳解】略22.;;;【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進(jìn)行計算;--,根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:-(+),再進(jìn)行計算;-(+),根據(jù)減法性質(zhì),原式化為:--,再根據(jù)加法交換律,原式化為:--解析:;;;【分析】++,根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進(jìn)行計算;--,根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:-(+),再進(jìn)行計算;-(+),根據(jù)減法性質(zhì),原式化為:--,再根據(jù)加法交換律,原式化為:--,再進(jìn)行計算;+-+,根據(jù)加法交換律、結(jié)合律,原式化為:(-)+(+),再進(jìn)行計算?!驹斀狻浚剑?+=--=-(+)=-1=-(+)=--=--=1-=+-+=(-)+(+)=0+=23.;;【分析】,先兩邊同時減去10,再同時除以30即可;,先將左邊合并為5x,再兩邊同時除以5即可;,先兩邊同時加上25×3解析:;;【分析】,先兩邊同時減去10,再同時除以30即可;,先將左邊合并為5x,再兩邊同時除以5即可;,先兩邊同時加上25×3的積,再同時除以3即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓?4.【分析】用繩子的總長度單位“1”減去兩次剪掉這根繩子的分率和,即可求出剩下的這根繩子的幾分之幾。【詳解】1-(+)=1-=;答:還剩下這根繩子的。【點睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的解析:【分析】用繩子的總長度單位“1”減去兩次剪掉這根繩子的分率和,即可求出剩下的這根繩子的幾分之幾?!驹斀狻?-(+)=1-=;答:還剩下這根繩子的。【點睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。25.籃球:156元;排球:52元【分析】設(shè)一個排球的價錢為x元,則一個籃球的價錢為3x元,根據(jù)等量關(guān)系:1個籃球的價錢+1個排球的價錢=208元,列方程解答即可得一個排球的價錢,再求一個籃球的價錢即解析:籃球:156元;排球:52元【分析】設(shè)一個排球的價錢為x元,則一個籃球的價錢為3x元,根據(jù)等量關(guān)系:1個籃球的價錢+1個排球的價錢=208元,列方程解答即可得一個排球的價錢,再求一個籃球的價錢即可。【詳解】解:設(shè)一個排球的價錢為x元,則一個籃球的價錢為3x元,3x+x=2084x=208x=5252×3=156(元)答:一個籃球的價錢是156元,一個排球的價錢52元?!军c睛】首先審清楚題意,明白這是和倍問題;同時懂得將一倍量設(shè)為未知數(shù),比較量就可以用含有未知數(shù)的式子來表示,再依據(jù)總數(shù)是208元,即可列出方程。26.21人【分析】6人一組多3人,8人一組多5人,也就是無論6論組還是8人一組,都少3人。求出6和8的最小公倍數(shù)再減去3即可?!驹斀狻?=2×38=2×2×2所以6和8的最小公倍數(shù)是2×2×解析:21人【分析】6人一組多3人,8人一組多5人,也就是無論6論組還是8人一組,都少3人。求出6和8的最小公倍數(shù)再減去3即可。【詳解】6=2×38=2×2×2所以6和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24則至少有24-3=21(人)答:六年級至少有21人參加了義務(wù)勞動?!军c睛】本題主要考查最小公倍數(shù)的實際應(yīng)用,明確無論6論組還是8人一組,都少3人是解題的關(guān)鍵。27.1千克【分析】根據(jù)“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍還多0.5kg。得數(shù)量關(guān)系:“可回收垃圾”重量=“有害垃圾”重量×3倍+0.5kg設(shè)“有害垃圾”重量為x㎏,列方程解答。解析:1千克【分析】根據(jù)“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍還多0.5kg。得數(shù)量關(guān)系:“可回收垃圾”重量=“有害垃圾”重量×3倍+0.5kg設(shè)“有害垃圾”重量為x㎏,列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)“有害垃圾”重量為x㎏,3x+0.5=54.83x=54.8-0.5x=54.3÷3x=18.1答:小玲家上半年收集“有害垃圾”18.1千克?!军c睛】此題考查的是小數(shù)除法應(yīng)用,正確列出方程是解題關(guān)鍵。28.45千米【分析】等量關(guān)系式:(客車速度+火車速度)×相遇時間=總路程,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)貨車每小時行x千米。(55+x)×3=30055+x=300÷355+x=100x解析:4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論