線路施工測(cè)量測(cè)設(shè)圓曲線實(shí)習(xí)報(bào)告

《道路線路施工測(cè)量》學(xué)生工作頁(yè)班級(jí):組別：姓名指導(dǎo)教師:工作任務(wù)偏角法測(cè)設(shè)圓曲線測(cè)量學(xué)時(shí)5工作任務(wù)描述借助經(jīng)緯儀+鋼尺，利用偏角法測(cè)設(shè)圓曲線。工作內(nèi)容1．現(xiàn)場(chǎng)踏勘，確定已知點(diǎn)的完損情況;2.根據(jù)地面上及設(shè)計(jì)文件的已知資料,計(jì)算偏角法測(cè)設(shè)圓曲線數(shù)據(jù)；3。借助經(jīng)緯儀+鋼尺測(cè)設(shè)圓曲線;工作流程1。根據(jù)地面上及設(shè)計(jì)文件的已知資料，編制圓曲線測(cè)設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書;2。偏角法測(cè)設(shè)圓曲線;3.圓曲線測(cè)量結(jié)果的檢核；5.圓曲線測(cè)設(shè)報(bào)告的編寫。工作任務(wù)實(shí)施地面上控制樁情況概述圓曲線測(cè)設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書的編制偏角法測(cè)設(shè)圓曲線的實(shí)施1、測(cè)設(shè)資料的計(jì)算2、偏角法測(cè)設(shè)圓曲線的作業(yè)過(guò)程圓曲線測(cè)量結(jié)果的檢核檢核內(nèi)容小組自檢小組互檢合格不合格合格不合格點(diǎn)位誤差橫向誤差縱向誤差學(xué)習(xí)心得 成績(jī)?cè)u(píng)定成果評(píng)定根據(jù)學(xué)生測(cè)量成果的精度評(píng)定成績(jī)，占50%；得分學(xué)生自評(píng)學(xué)生根據(jù)自己在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的作用及表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，占10%；得分小組互評(píng)根據(jù)工作表現(xiàn)，發(fā)揮的作用，協(xié)作精神等小組成員互評(píng)，占15%；得分教師評(píng)價(jià)根據(jù)考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、吃苦精神、協(xié)作精神，職業(yè)道德等進(jìn)行評(píng)定；根據(jù)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)及結(jié)果經(jīng)進(jìn)行評(píng)定；根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定；綜合以上評(píng)價(jià),占25%得分總成績(jī)教師簽名《道路線路施工測(cè)量》學(xué)生工作頁(yè)班級(jí):組別:姓名:指導(dǎo)教師：工作任務(wù)極坐標(biāo)法測(cè)設(shè)圓曲線測(cè)量學(xué)時(shí)5工作任務(wù)描述借助全站儀+對(duì)中桿，利用極坐標(biāo)法測(cè)設(shè)圓曲線。工作內(nèi)容1．現(xiàn)場(chǎng)踏勘，確定已知點(diǎn)的完損情況;2。根據(jù)地面上及設(shè)計(jì)文件的已知資料，計(jì)算極坐標(biāo)法測(cè)設(shè)圓曲線數(shù)據(jù)；3.借助全站儀+對(duì)中桿測(cè)設(shè)圓曲線；工作流程1.根據(jù)地面上及設(shè)計(jì)文件的已知資料，編制圓曲線測(cè)設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書;2.極坐標(biāo)法法測(cè)設(shè)圓曲線；3.圓曲線測(cè)量結(jié)果的檢核；5。圓曲線測(cè)設(shè)報(bào)告的編寫.工作任務(wù)實(shí)施地面上控制樁情況概述圓曲線測(cè)設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書的編制極坐標(biāo)法測(cè)設(shè)圓曲線的實(shí)施1、測(cè)設(shè)資料的計(jì)算2、極坐標(biāo)法測(cè)設(shè)圓曲線的作業(yè)過(guò)程圓曲線測(cè)量結(jié)果的檢核檢核內(nèi)容小組自檢小組互檢合格不合格合格不合格點(diǎn)位誤差學(xué)習(xí)心得 成績(jī)?cè)u(píng)定成果評(píng)定根據(jù)學(xué)生測(cè)量成果的精度評(píng)定成績(jī)，占50％;得分學(xué)生自評(píng)學(xué)生根據(jù)自己在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的作用及表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，占10%；得分小組互評(píng)根據(jù)工作表現(xiàn)，發(fā)揮的作用，協(xié)作精神等小組成員互評(píng)，占15％；得分教師評(píng)價(jià)根據(jù)考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、吃苦精神、協(xié)作精神，職業(yè)道德等進(jìn)行評(píng)