小學(xué)消防安全教育活動(dòng)教案_第1頁(yè)
小學(xué)消防安全教育活動(dòng)教案_第2頁(yè)
小學(xué)消防安全教育活動(dòng)教案_第3頁(yè)
小學(xué)消防安全教育活動(dòng)教案_第4頁(yè)
小學(xué)消防安全教育活動(dòng)教案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)HYPERLINK”http:///fanwenwang/jiaoan/20110329114919_613434。html”小學(xué)消防安全教育活動(dòng)教案(九)一、HYPERLINK”http:///”教學(xué)HYPERLINK”http:///”活動(dòng)目的:1、宣傳HYPERLINK”http:///"學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防/"安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜HYPERLINK”http:///”生命。3、HYPERLINK”/"學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火師生搜集一些“消防安全事故"實(shí)例。2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(?。?3、4臺(tái)小滅火器.五、教學(xué)方法:1、自主參與HYPERLINK”/"實(shí)踐、HYPERLINK”http:///"合作探究式。六、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課.(1)HYPERLINK”/”教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例"以引起學(xué)生注意.案例一2003年2月23日,HYPERLINK”http:///”河南省新野縣某HYPERLINK”http:///”小學(xué)HYPERLINK”http:///”四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到HYPERLINK”/”學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍,其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。案例二2005年4月5日上午,HYPERLINK”http:///"山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名HYPERLINK”http:///"老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上HYPERLINK”http:///”春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。(2)學(xué)生分組http:///zikao/"自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)"教材全文。(五)板書(shū)設(shè)計(jì):(一)消防安全常識(shí)(二)火災(zāi)撲救常識(shí)(一)火災(zāi)報(bào)警(二)滅火方法(三)自救與逃生(1)向周?chē)罕妶?bào)警(1)隔離法(1)人身著火時(shí)自救(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警(2)冷卻法(2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生(119)(3)窒息法(3)山林著火時(shí)逃生(4)抑制法(六)實(shí)踐活動(dòng):1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣2、分4人小組,“用滅火器”演市如何“滅火",讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器"。七、教師http:///”人生!八、課后評(píng)析

四年級(jí)HYPERLINK”/fanwenwang/jiaoan/20110329114919_613434。html”小學(xué)消防安全教育活動(dòng)教案(十)防火自護(hù)、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)教學(xué)目標(biāo):①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法.②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念。增強(qiáng)安全意識(shí).教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。教學(xué)器材:投影儀?;脽羝蛑谱髡n件.教學(xué)過(guò)程:話導(dǎo)入:同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)1。用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了.因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí).(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭.b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī).(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi).3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:①測(cè)試門(mén)的溫度。用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶.2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打。無(wú)論欠費(fèi)與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):xx市xx村xx路xx號(hào)。如:(什么東西在燃燒。火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?。我的電話?hào)碼是xx)3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論