師德師風(fēng)自查報告及整改措施

師德師風(fēng)自查報告及整改措施一、前言隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，師德師風(fēng)建設(shè)日益受到社會各界的關(guān)注。作為教育工作者，我們有責(zé)任提高自己的師德師風(fēng)水平，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。為了深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，特制定本《師德師風(fēng)自查報告及整改措施》。二、自查報告1.遵守國家法律法規(guī)，尊重學(xué)生權(quán)益。在教育教學(xué)過程中，我們始終堅持以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。但在個別情況下，我們還存在對學(xué)生權(quán)益保護(hù)不夠到位的問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。2.愛崗敬業(yè)，勤奮教學(xué)。我們深知教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的重任。我們始終保持高度的熱情和敬業(yè)精神，努力提高教學(xué)質(zhì)量。但在個別情況下，我們還存在教學(xué)方法單一、課堂互動不足等問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。3.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。我們積極參加各類教育培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在學(xué)術(shù)研究方面，我們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為學(xué)校的科研工作做出了積極貢獻(xiàn)。但在個別情況下，我們還存在學(xué)術(shù)不端、科研成果轉(zhuǎn)化不明顯等問題，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。我們積極參與學(xué)校組織的各類活動，與同事保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。但在個別情況下，我們還存在團(tuán)隊協(xié)作能力不足、溝通交流不夠順暢等問題，需要進(jìn)一步改進(jìn)。三、整改措施1.加強(qiáng)法制觀念教育，提高法治意識。我們將組織全體教師學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，提高教師的法治意識，確保教育教學(xué)工作嚴(yán)格依法進(jìn)行。2.深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法。我們將積極探索新的教育教學(xué)模式，如翻轉(zhuǎn)課堂、項目式學(xué)習(xí)等，提高課堂教學(xué)效果；同時加強(qiáng)課堂互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。3.嚴(yán)肅學(xué)術(shù)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)。我們將加強(qiáng)對學(xué)術(shù)道德的教育和培訓(xùn)，嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端行為；同時加大對科研成果的支持力度，鼓勵教師積極參與學(xué)術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化。4.加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，提升團(tuán)隊協(xié)作能力。我們將加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，定期組織團(tuán)隊活動，增進(jìn)同事之間的了解和信任；同時加強(qiáng)溝通交流，提高團(tuán)隊協(xié)作能力。四、總結(jié)通過本次自查和整改工作，我們將進(jìn)一步提高師德師風(fēng)水平，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。師德師風(fēng)自查報告及整改措施（1）一、自查報告1.積極方面：大部分教師表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)，對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)，遵守教育教學(xué)規(guī)律，取得了一定的教育教學(xué)成績。教師們注重自身修養(yǎng)，尊重職業(yè)規(guī)范，展現(xiàn)出了良好的職業(yè)素養(yǎng)。2.存在問題：（1）部分教師在教育教學(xué)過程中，對待學(xué)生的個體差異處理不夠細(xì)致，有待進(jìn)一步提高因材施教的能力。（2）個別教師在與學(xué)生家長溝通時，表達(dá)方式不夠恰當(dāng)，需要加強(qiáng)溝通技巧的學(xué)習(xí)和實踐。（3）部分教師在教學(xué)過程中，教學(xué)方法和教學(xué)手段有待更新，需要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力。（4）師德師風(fēng)教育培訓(xùn)活動不夠豐富，需要加強(qiáng)相關(guān)活動的組織和實施。二、整改措施針對以上自查報告中提出的問題，我們制定了以下整改措施：1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)：定期組織教師參加師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和道德水平。2.提高教育教學(xué)能力：鼓勵教師參加各類教學(xué)比賽，提高教師的教學(xué)水平。定期開展內(nèi)部教學(xué)研討，提高教師的教育教學(xué)能力。3.加強(qiáng)師生溝通：組織教師學(xué)習(xí)溝通技巧，提高教師與家長、學(xué)生的溝通能力。建立有效的家長反饋機(jī)制，及時了解家長、學(xué)生的需求和意見，以便更好地滿足學(xué)生和家長的需求。4.完善教學(xué)管理和監(jiān)督機(jī)制：建立科學(xué)的教學(xué)評價體系，對教師教學(xué)進(jìn)行定期評價，對評價結(jié)果進(jìn)行分析，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。加強(qiáng)教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。5.建立激勵機(jī)制：對在師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和獎勵，激發(fā)其他教師的工作熱情。三、實施計劃1.立即執(zhí)行：立即開始組織教師參加師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和道德水平。2.短期目標(biāo)：在接下來的一學(xué)期內(nèi)，實現(xiàn)教師與家長、學(xué)生溝通能力的顯著提高，教學(xué)方法和教學(xué)手段的更新。3.長期目標(biāo)：通過持續(xù)的努力和改進(jìn)，建立一支師德高尚、教學(xué)技藝精湛的教師隊伍。四、監(jiān)督與評估1.建立監(jiān)督小組：建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生代表組成的監(jiān)督小組，對整改措施的落實情況進(jìn)行監(jiān)督。2.定期評估：定期對整改措施的效果進(jìn)行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。3.公開透明：對整改措施的執(zhí)行情況進(jìn)行公示，接受社會各界的監(jiān)督和評價。師德師風(fēng)自查報告及整改措施（2）一、自查情況概述本次自查針對教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力、學(xué)生關(guān)愛等方面展開。通過自我反思、同事互評、學(xué)生反饋等多種方式，全面審視了教師在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)。二、師德師風(fēng)自查結(jié)果1.教師職業(yè)道德方面：大部分教師能夠自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、尊重家長、關(guān)心學(xué)生。但仍有個別教師存在收受禮品、有償補(bǔ)課等違規(guī)行為。2.教育教學(xué)能力方面：多數(shù)教師具備扎實的專業(yè)知識和良好的教學(xué)能力，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。但也有部分教師教學(xué)方法單一、缺乏創(chuàng)新，難以滿足學(xué)生的多樣化需求。3.學(xué)生關(guān)愛方面：大多數(shù)教師能夠關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。但部分教師在學(xué)生遇到困難或挫折時，缺乏耐心指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。三、整改措施針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定以下整改措施：1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育：通過組織專題講座、開展師德師風(fēng)討論等形式，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，提升教師的道德素養(yǎng)和職業(yè)操守。加強(qiáng)對教師的法律法規(guī)培訓(xùn)，確保教師依法執(zhí)教、文明執(zhí)教。2.提高教育教學(xué)能力：鼓勵教師積極參加各類教育培訓(xùn)和教研活動，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自己的教育教學(xué)水平。加強(qiáng)教師之間的交流與合作，共享教學(xué)資源和經(jīng)驗，促進(jìn)共同成長。3.關(guān)愛每一位學(xué)生：建立完善的師生關(guān)系，注重與學(xué)生的溝通交流，及時了解學(xué)生的需求和困惑，提供針對性的指導(dǎo)和幫助。加強(qiáng)對學(xué)困生的關(guān)愛和輔導(dǎo)，幫助他們克服困難、迎頭趕上。4.建立健全師德考核機(jī)制：將師德表現(xiàn)作為教師評價的重要指標(biāo)，納入績效考核體系。對違反職業(yè)道德規(guī)范的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理，樹立風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)。5.加強(qiáng)家校合作：加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，定期舉辦家長會、家訪等活動，聽取家長對學(xué)校和教師的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。四、總結(jié)與展望通過本次自查和整改，我們深刻認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教育教學(xué)能力，關(guān)愛每一位學(xué)生，建立健全師德考核機(jī)制，加強(qiáng)家校合作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出積極貢獻(xiàn)。師德師風(fēng)自查報告及整改措施（3）一、自查報告1.部分教師對師德師風(fēng)的認(rèn)知不足，缺乏對教育事業(yè)的敬業(yè)精神。2.極少數(shù)教師在教育教學(xué)過程中未能做到公正公平，對學(xué)生存在一定的偏見。3.個別教師在處理學(xué)生問題時，缺乏耐心和細(xì)心，對待學(xué)生的訴求不夠重視。4.部分教師在課程設(shè)計和教學(xué)方法上缺乏創(chuàng)新，不能滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。二、整改措施為了改進(jìn)上述問題，我們制定以下整改措施：1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育：我們將定期組織教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。我們將開展師德師風(fēng)主題活動，引導(dǎo)教師深入理解并踐行師德師風(fēng)的內(nèi)涵。2.提高公正公平意識：我們將建立公正公平的評估機(jī)制，對教師處理學(xué)生問題的情況進(jìn)行定期檢查和評估。我們將開展公正公平專題會議，強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生的公平對待，消除偏見。3.提升服務(wù)水平：我們將加強(qiáng)教師與學(xué)生的溝通，及時了解學(xué)生的訴求，提高處理學(xué)生問題的效率和效果。我們將鼓勵教師運用多元化教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)效果。4.創(chuàng)新教學(xué)方式：我們將鼓勵教師更新教育理念，積極探索新的教學(xué)方法和技術(shù)，如引入線上教學(xué)和混合式教學(xué)等，以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。我們將為教師提供教學(xué)創(chuàng)新的機(jī)會和資源，鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流。三、實施與監(jiān)督整改措施的落實需要有效的實施與監(jiān)督機(jī)制，我們將設(shè)立專門的監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督整改措施的落實情況。我們將定期向全體教師和學(xué)生匯報整改措施的進(jìn)展和效果，接受大家的建議和意見。對于整改過程中出現(xiàn)的問題，我們將及時調(diào)整和優(yōu)化措施，確保整改工作的順利進(jìn)行。四、反饋與評估為了了解整改措施的實際效果，我們將設(shè)立反饋與評估機(jī)制。我們將通過調(diào)查問卷、座談會等方式收集教師和學(xué)生的意見和建議，對整改工作進(jìn)行評估。我們將根據(jù)評估結(jié)果，對整改措施進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化，以確保我們的教育教學(xué)工作不斷提高。我們將以本次自查為契機(jī)，全面提升教師的師德師風(fēng)，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生的成長提供更好的條件。在全體師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)工作將會取得更大的進(jìn)步。師德師風(fēng)自查報告及整改措施（4）一、自查情況概述本次自查針對教師的教學(xué)態(tài)度、行為規(guī)范、教育教學(xué)能力等方面展開。通過自我反思、學(xué)生反饋、同行評議等多種方式，我們發(fā)現(xiàn)教師在師德師風(fēng)方面總體表現(xiàn)良好，但也存在一些不足之處。二、存在的問題1.教學(xué)態(tài)度方面：部分教師對待工作不夠積極主動，缺乏創(chuàng)新精神，教學(xué)方法單一，不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。2.行為規(guī)范方面：個別教師在課堂上使用手機(jī)等通訊工具，影響教學(xué)效果；在學(xué)生面前言行舉止不當(dāng)，缺乏親和力。3.教育教學(xué)能力方面：部分教師缺乏扎實的專業(yè)知識，課堂教學(xué)質(zhì)量不高；對學(xué)生個體差異了解不足，教育針對性不強(qiáng)。三、整改措施針對以上問題，我們提出以下整改措施：1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。定期組織教師參加各類培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，不斷提高教師的教學(xué)水平。2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和價值觀，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到廉潔從教、文明執(zhí)教。3.改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師嘗試多樣化的教學(xué)方法和手段，如案例教學(xué)、小組討論、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。關(guān)注學(xué)生的個體差異，提高教學(xué)的針對性和實效性。4.加強(qiáng)課堂管理，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。要求教師在課堂上佩戴教學(xué)記錄儀等設(shè)備，確保教學(xué)過程的公開透明。加強(qiáng)對學(xué)生課堂行為的監(jiān)督和管理，及時糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。5.建立有效的學(xué)生反饋機(jī)制，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。通過問卷調(diào)查、座談會等形式，收集學(xué)生的意見和建議，及時向教師反饋并督促改進(jìn)。鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程，形成良好的師生互動氛圍。四、總結(jié)與展望通過本次自查和整改措施的落實，我們相信教師在師德師風(fēng)方面將取得顯著進(jìn)步。未來我們將繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)力度，努力提升教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時我們也期待通過全社會的共同努力構(gòu)建更加和諧、健康的教育環(huán)境。師德師風(fēng)自查報告及整改措施（5）一、自查情況概述本次自查針對教師的教學(xué)態(tài)度、行為規(guī)范、教育教學(xué)能力等方面展開。通過自我反思、學(xué)生反饋、同行評議等多種方式，我們發(fā)現(xiàn)教師在師德師風(fēng)方面總體表現(xiàn)良好，但也存在一些不足之處。二、存在的問題1.教學(xué)態(tài)度方面：部分教師對待工作不夠積極主動，缺乏創(chuàng)新精神，教學(xué)方法單一，不能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.行為規(guī)范方面：個別教師在課堂上使用手機(jī)等通訊工具，影響教學(xué)效果；在與學(xué)生交往中，存在言行舉止不文明、歧視學(xué)生等問題。3.教育教學(xué)能力方面：部分教師缺乏扎實的專業(yè)知識，課堂教學(xué)質(zhì)量不高；對學(xué)生個體差異了解不足，教育教學(xué)方法缺乏針對性。三、整改措施針對以上存在的問題，我們提出以下整改措施：1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。組織教師參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德形象。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和價值觀，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感。3.完善教學(xué)評價體系，激發(fā)教師的工作積極性。建立科學(xué)合理的教學(xué)評價體系，對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等進(jìn)行全面評價，激勵教師積極投入教育教學(xué)工作。4.加強(qiáng)學(xué)生管理，規(guī)范教師的教育行為。加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，要求教師嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和個性差異，不得體罰或變相體罰學(xué)生。5.建立長效機(jī)制，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果。將師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容，建立健全長效機(jī)制，定期開展師德師風(fēng)考核和評議活動，推動師德師風(fēng)建設(shè)的制度化、常態(tài)化。我們將以本次自查為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。師德師風(fēng)自查報告及整改措施（6）一、自查情況概述1.教學(xué)態(tài)度方面：在某些時候，我過于追求教學(xué)進(jìn)度，忽略了學(xué)生的接受能力和感受，導(dǎo)致部分學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的情況。2.教學(xué)方法方面：我有時過于依賴傳統(tǒng)的教學(xué)方式，缺乏創(chuàng)新和探索精神，不能很好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.與家長溝通方面：在與家長的溝通中，我有時處理不夠得當(dāng)，未能及時有效地解決家長對教育教學(xué)工作的疑問和關(guān)切。4.對學(xué)生關(guān)愛方面：我深知教育應(yīng)以學(xué)生為本，但在實際工作中，我在關(guān)心學(xué)生身心健康、關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展等方面還有待加強(qiáng)。二、整改措施針對以上自查出的問題，我將采取以下整改措施：1.改進(jìn)教學(xué)態(tài)度：在今后的教學(xué)中，我將更加注重學(xué)生的實際情況，根據(jù)學(xué)生的需求調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法，確保每位學(xué)生都能得到充分關(guān)注和有效幫助。2.創(chuàng)新教學(xué)方法：我將積極探索和實踐新的教學(xué)方式和方法，如利用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)、開展小組合作學(xué)習(xí)等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。3.加強(qiáng)與家長溝通：我將主動加強(qiáng)與家長的溝通和交流，及時了解家長的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4.關(guān)愛學(xué)生身心：我將更加關(guān)注學(xué)生的心理健康和個性發(fā)展，定期組織心理健康教育活動，為學(xué)生提供必要的心理支持和輔導(dǎo)。三、總結(jié)與展望通過本次自查和整改，我深刻認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要性，并決心在今后的工作中不斷改進(jìn)和提高自己。通過我的努力和團(tuán)隊的支持，我能夠為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。我也將以此為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。師德師風(fēng)自查報告及整改措施（7）一、自查情況概述本次自查針對教師的教學(xué)態(tài)度、行為規(guī)范、教育環(huán)境等方面展開。通過自我反思、學(xué)生反饋、同事互評等多種方式，我們對自身的師德師風(fēng)有了更深入的了解。二、存在問題1.教學(xué)態(tài)度方面：部分教師在教學(xué)過程中缺乏熱情，對待學(xué)生的問題不夠耐心細(xì)致，有時敷衍了事。2.行為規(guī)范方面：個別教師在課堂上使用手機(jī)等通訊工具，影響教學(xué)效果；在學(xué)生面前言行舉止不當(dāng)，有失教師形象。3.教育環(huán)境方面：學(xué)校硬件設(shè)施有待完善，部分區(qū)域衛(wèi)生狀況較差，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、整改措施1.針對教學(xué)態(tài)度問題，我們將加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，提高教師的責(zé)任心和使命感。設(shè)立教學(xué)監(jiān)督機(jī)制，定期對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估，確保教學(xué)質(zhì)量得到提升。2.針對行為規(guī)范問題，我們將制定嚴(yán)格的教師行為準(zhǔn)則，要求教師在課堂上嚴(yán)禁使用手機(jī)等通訊工具，保持良好的言行舉止。定期開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，提高教師的自我約束能力。3.針對教育環(huán)境問題，我們將積極爭取政府和社會的支持，改善學(xué)校的硬件設(shè)施，營造一個更加舒適、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，確保校園環(huán)境的整潔與美觀。四、總結(jié)與展望通過本次自查，我們認(rèn)識到自己在師德師風(fēng)方面還存在一些不足之處。我們將以此次自查為契機(jī)，認(rèn)真整改存在的問題，努力提升自身的師德師風(fēng)水平。我們也將繼續(xù)加強(qiáng)對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和實踐，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。師德師風(fēng)自查報告及整改措施（8）一、自查情況概述1.教學(xué)態(tài)度方面：部分教師在教學(xué)過程中缺乏熱情，對待學(xué)生的問題不夠耐心細(xì)致，有時敷衍了事。2.行為規(guī)范方面：個別教師在課堂上使用手機(jī)等通訊工具，影響教學(xué)效果；在學(xué)生面前言行舉止不當(dāng)，有失教師形象。3.教育環(huán)境方面：部分教室和辦公室的衛(wèi)生狀況不佳，存在垃圾亂扔、物品亂放等現(xiàn)象。二、整改措施針對上述問題，我們制定了以下整改措施：1.提高教學(xué)態(tài)度：加強(qiáng)教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，明確教學(xué)責(zé)任，增強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)愛。將教學(xué)態(tài)度納入教師評價體系，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。2.規(guī)范行為規(guī)范：嚴(yán)格執(zhí)行教師行為規(guī)范，要求教師在課堂上禁止使用手機(jī)等通訊工具，保持良好的言行舉止。對于違反規(guī)定的教師