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文檔簡介
第迎接高考的班會主持稿(9篇萬能)在活動即將結束時,需要在主持詞中做出總結,概括活動的主題和意義,表達感謝和祝福。迎接高考的班會主持稿怎么才能寫好?這里分享一些迎接高考的班會主持稿,方便大家學習。
迎接高考的班會主持稿篇1女:尊敬的學校領導、老師
男:親愛的同學們
合:大家早上好!
女:聽著同桌的你,我們手拉著手相聚在這里。
男:聽著睡在我上鋪的兄弟,我們肩并著肩歡聚在這里。女:忘不了這情同手足的友誼,忘不了這慈母嚴父的師恩。
男:這份厚愛與感恩將會滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會埋藏在你的心里。
女:今天,請你釋放心中的祝福和祈禱,拉起你身邊友誼之手。男:今天,請你釋放心中的真誠與感恩,擁抱關愛你的恩師。女:今天的每時每刻都會感動著你
男:今天的每分每秒都會深深地烙印在你的心里。
女:感恩母校
男:師恩難忘
合:源匯區(qū)陰陽趙鄉(xiāng)中20__屆九年級畢業(yè)典禮現在開始
女:學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長,三年前,我們懷揣夢想踏進初中校門,在開學典禮上,是我們敬愛的張校長給我們上了珍貴的初中第一課。三年后的今天,他又帶著美好的祝愿來到了我們畢業(yè)典禮的現場,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。
男:張校長意味深長、熱情洋溢的話語,給予我們莫大的鼓舞,引領我們走進高中的門檻,激勵著我們邁向更高的目標。
女:三年的校園生活,留下同學們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的上空回蕩。三年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分別,可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表劉文斌同學發(fā)言。
男:感謝劉文斌同學的精彩發(fā)言。下面請九一班劉億曼同學發(fā)言。
女:初中生活的三年,沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處、互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚、我們的努力,生活才會得變如此五彩繽紛、爛漫愉快!下面有請閆麗曼老師發(fā)言。
男:感謝閆麗曼老師的精彩發(fā)言。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李新華老師發(fā)言!
女:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們熾熱的愛呀。三年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的高中時,別忘了向敬愛的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅。
男:老師,今天我們畢業(yè)了,可我們忘不了三尺講臺上,揮灑了您多少汗水。悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。在這離別的時刻再多的話語也表達不出我們的敬意,就讓我們給您獻上一束鮮花,贈送一份禮物,表達我們真誠的敬意和祝福!請敬愛的老師上臺,學生代表敬獻鮮花禮物。(播放歌曲《感恩的心》)
女:芳香四溢,真情無限,讓時間永遠定格在公元20__年6月14日,讓鏡頭記錄這激動人心的感人場面,讓相冊永遠見證我們深厚的師生情、純潔的同學誼。此情此景,畢將成為我們永恒的美好的回憶!
男:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢當然是要在陰陽趙鄉(xiāng)中校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校、老師一個美好的印象,給學弟學妹們做個榜樣!有請我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!(播放歌曲《感恩的心》)
奔騰的駿馬不僅代表著同學們朝氣蓬勃的精神面貌,還代表著母校奮發(fā)向上的進取精神,同時也預示著我們陰陽趙鄉(xiāng)中20__屆畢業(yè)生在中招考試中馬到成功,旗開得勝!
女:是他帶我們走過風雨,是他用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取;是他給我們解答一道道難題,是他告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。因為有了他的教導,使我們的生命中,隨時充滿了歡喜。使我們的人生少了許多煩惱,增添了一份堅毅。他就是我們敬愛的老師啊!下面,讓我們共同聆聽恩師們的真情感言。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要畢業(yè)了,心中的話兒埋藏很多,下面有請九年級各班學生代表傾訴畢業(yè)感言。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀化為學習的動力。在接下來短暫的學習時間里,科學安排,勞逸結合,高效復習,沉著冷靜,以優(yōu)異的成績回報母校,回報父母恩師。
男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到哪里,學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情、同學誼將永遠不會結束。
男:讓我們共同祝愿母校的明天更美好。
女:祝愿敬愛的老師幸福安康,桃李滿天下。
男:祝愿同學們中考一帆風順,馬到成功,金榜題名。
合:陰陽趙鄉(xiāng)中20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
迎接高考的班會主持稿篇2甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好~~!(掌聲)
丙:難忘六月!
?。毫码y忘!
?。航裉焓且粋€燦爛輝煌、光芒四射的日子,
丙:今天是一個孕育理想、充滿希望的日子!
丁:今天,我們歡聚在這里,隆重舉行20__屆合肥師范附屬小學畢業(yè)生(合:)“少年心,中國夢”畢業(yè)典禮。
甲:此次畢業(yè)典禮分為四個篇章,第一篇章:回首成長歷程
乙:第二篇章:解讀愛的真諦
丙:第三篇章:帶著祝福啟程
?。旱谒钠拢簬е鴫粝脒h航
我們的成長離不開領導、老師和家長們的關懷,所以請允許我為大家介紹今天來參加我們畢業(yè)典禮的來賓們,他們是
以及熱情的家長代表們。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
第一篇章:回首成長歷程
甲:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著猶如棵棵幼苗的我們。
乙:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
丙:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
?。汉蠋煾叫¤T就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們在這里——放出光芒~,把希望~點亮!(揚手)
甲:在教室里、在走廊上、在操場上,每一處都留下了我們的成長足跡。現在就讓我們在一張張照片中回憶曾經的美好。
(一至八班播放課件,學生動情講解)
甲:我們在附小的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
甲:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
甲:快樂我們不會忘,師恩永遠記心中,讓我們一起走進童謠的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。請欣賞童謠聯唱。
(童謠聯唱三分鐘)
丙:在附小,到處飄揚著我們動情的歌聲,
丁:在附小,到處舞動著我們曼妙的舞姿,請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
第二篇章:解讀愛的真諦
一、感恩父母
甲:哎,乙,這即將畢業(yè),此時你最想說什么
乙:(清清嗓子)感謝拂曉TV,安徽TV,將來還有可能感謝CCTV,感謝我的家人,我的老師,我的母校,沒有你們,就沒有我——的今天……
甲:(打斷)太煽情了吧不過,回首我們漫長的成長歷程,真的要感謝陪伴我們的日夜操勞的父母、循循善誘的老師們和一草一木都很美很美的母校。
乙:請欣賞“爸爸媽媽,我愛你們”
(播放學生和父母的照片,配音樂及張靜老師旁白,《游子吟》準備)
(《游子吟》朗誦)
乙:父母情,比天高,比海深。此時請隨我一起說出埋藏在我們心底的聲音:“爸爸媽媽,我愛你們!”
二、感恩老師
丙:有一種美妙的生物叫春蠶——“春蠶到死絲方盡”,?。河幸环N崇高的精神叫紅燭——“蠟炬成灰淚始干”
甲:在附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師,
乙:他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在附小校園的每一個地方,
合:他們就是我們敬愛的老師。
(播放學生和老師的照片,配樂及史金玲旁白,《每當我走過老師的窗前》準備)
(歌曲《每當我走過老師的窗前》)
(表演節(jié)目的人員齊呼:老師,您辛苦啦!)
三、感恩母校
丙:美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在附小,我們共同學習;
丁:在附小,我們一同探討;
丙:在附小,我們真心的交流。
?。和甑臅r光就這樣匆匆而過,那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經凝聚成一個個精彩的瞬間。讓我們一起回顧。
(播放視頻《美麗的校園》)
甲:看著同學們的笑臉,你們一定已經找到自己一年年成長的身影了吧
乙:從當初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了附小的發(fā)展歷史。
甲:“相見時難別亦難”。離別,怎一個愁字了得
乙:今天,我們即將告別母校,我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業(yè)生代表向母校獻禮!
(學生代表給母校贈送禮物、合影;《感恩的心》手語舞準備)甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……今天我們借此機會也來表達對父母、老師、母校的感激之情,(《感恩的心》手語舞)
第三篇章:帶著祝福啟程
丙:滿懷感恩之心,我們踏上新的征程。
乙:前方的路或一帆風順,或崎嶇坎坷,我們都有來自母校滿滿的祝福相陪。
甲:學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的張校長(朱校長)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!校長發(fā)言
丙:感謝校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。
丁:讓我們再次用掌聲對校長表示衷心的感謝!
丙:有一種感情,它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;丁:它不一定是最傳神的,但一定是最細膩的。
丙:它就是我們特別的愛——親情!讓我們掌聲有請六(3)班鄭若昆同學的媽媽代表所有畢業(yè)班學生的家長講話。
家長發(fā)言
甲:感謝()女士!其實合師附小這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓附小的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
乙:6年寒窗苦讀,是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導、點化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。掌聲請王老師講話。
教師代表發(fā)言
丙:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。丁:此時此刻,可愛的班主任老師們,你們在哪我們還想再聽一次您的教誨。掌聲有請我們的好班主任:——
班主任寄語
甲:在附小的學習時光中,也涌現出很多優(yōu)秀的同學,他們是合師附小最閃亮的星。
下面頒發(fā)區(qū)級四好少年和優(yōu)秀學生干部獎狀
女:榮獲“區(qū)級四好少年”的是六(1)班潘章琪、張一鳴,六(2)班劉俊浩、吳丹丹,六(3)班趙旭、鄭若昆,六(4)班曹千,六(5)班朱昊君,六(6)班張永清,六(7)班王萬初、王心愿。有請他們上臺領獎。請朱校長、潘校長上臺為他們頒發(fā)獎狀。
女:下面頒發(fā)的是優(yōu)秀少先隊干部,獲得此殊榮的是六(4)班花葛春月、厲凌云,六(2)班江杰,六(5)班謝子涵,六(7)班沙潔儀、王康辰。掌聲有請。
(禮儀生拿獎狀,校領導頒發(fā)獎狀)
甲:快樂的小學生活馬上就要結束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,領取我們的畢業(yè)證,一同回首童年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面有請學校領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班畢業(yè)生代表上臺。
乙:在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證,這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長,這里還有老師們的祝福《明天會更好》
六年級全體教師合唱《明天會更好》
第四篇章:帶著夢想遠航
丙:翻看成長的足跡,我們展現的是“雛鷹展翅”的英姿。
?。赫雇磥?,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合:現在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現,小學畢業(yè)了。
丙:有請畢業(yè)生代表六(4)班花葛春月發(fā)言。
甲:說得多好啊!道出了我們所有畢業(yè)生的心聲。令我深深眷戀的母校啊,就讓我從你的懷抱里展開理想的翅膀,振翅高飛吧!下面請各位同學將自己的理想之鶴鄭重地放進心愿瓶中。(播放《我相信》)
乙:待到夢想成真時,再來母校開啟新的心愿,立下更高的理想吧!到那時,我就是最閃亮的星。
(歌曲:《我最閃亮》)
丙:我們都知道,幸福生活來自安居樂業(yè),國泰民安來自祖國強大,可是,強大的祖國需要棟梁之才。
?。褐軓男×⒅尽盀橹腥A之崛起而讀書”,他做到了,我們也要胸懷大志,為中華之更加繁榮昌盛而讀書。
(齊誦《少年中國說》)
甲:此時此刻,難以忘懷,
乙:此情此景,永記心頭。
丙:我們從附小起飛,我們會飛得更高、更快、更好!
丁:今天,我們以附小為榮!明天,附小以我們?yōu)闃s!“放出光芒,把希望點亮”。
甲乙丙:“放出光芒,把希望點亮”。
合:“放出光芒,(停頓)把希望點亮”。
?。鹤屛覀冊僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:合肥師范附小“少年心,中國夢”20__年小學畢業(yè)典禮,到此結束!謝謝大家!祝福大家!(有序退場)
迎接高考的班會主持稿篇3杜:親愛的同學們
徐:敬愛的老師們
勤:尊敬的家長們
呂:各位來賓
陽:各位朋友
齊:大家上午好!
杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20__級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學子將帶著177個夢想啟航!
勤:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。
徐:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學堂。
自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!
呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動人的旋律中走過我們六年的童年時光,走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準備)
陽:讓我們掌聲請出錦小的守護者,我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下,請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)
呂:謝謝母校給予了我們這么多的關愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物,我們購買了兩盆盆栽,愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負責遞話筒)
(每班選出四個孩子捧畢業(yè)紀念冊上,每個人對母校說一句祝福的話)
杜:感謝同學們的深情厚誼,那么接下來,我想邀請康老師和同學們做一道算術題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算,千萬別出聲給康老師提示!問:一年分兩個學期,六年多少學期一個學期20周,六年共多少周一周七天,那六年又是多少天呢(有孩子們算出來沒)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話,看看你們身邊的老師,因為從青春到暮年,從青絲到白頭,她們的教學生涯只會有5個1680天。
迎接高考的班會主持稿篇4水:敬愛的老師,
雨:親愛的同學們,
合:大家下午好!
浩:今天,我們在這里歡聚。
婷:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
水:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
雨:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
浩:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
婷:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
水:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
雨:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
浩:下面,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是
婷:首先,請我們的韓校長給我們講話,大家歡迎!(校長講話)
水:謝謝韓校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
雨:下面請王老師講話,大家熱烈歡迎。
浩:謝謝老師的教誨,我們永遠記著您!
婷:下面請畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學講話)
水:謝謝王涵同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
雨:同學們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學生代表上臺領取。
浩:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們實驗學校六年級的口號是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
婷:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞
水:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
雨:愿我們相會時也忘不了美麗的實驗學校。
浩:請欣賞
婷:謝謝同學的精彩表演。
水:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
雨:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
浩:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
婷:請欣賞
水:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
雨:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
浩:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
婷:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
水:請聽大合唱。
雨:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
浩:同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!再看看美麗的實驗學校,我們同學們也有一個要留一分紀念存在學校,下面就請同學們把自己對學校對老師的祝愿寫在卡上存在這個摩瓶當中。
浩:同學們,今天我們是莘莘學子。
婷:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
水:明天,母校以我們?yōu)闃s!
雨:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的實驗學校校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:五蓮縣實驗學校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
迎接高考的班會主持稿篇5各位領導、老師們、同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,三年的初中生活,彈指一揮間。兩天之后,同學們將迎來初中階段的最后一次考試,為三年的初中生活劃上圓滿的句號,帶著母校對你們的祝福走向新的征程。今天,我們九年級全體師生相聚在這里,舉行莊嚴的畢業(yè)典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內心的感恩之情,為2天后的中考鼓勁!
參加今天典禮的有20__屆畢業(yè)班全體同學,初三年級全體
教師和學校全體領導。
下面,我宣布,佛坪縣初級中學20__屆初三畢業(yè)典禮現在
開始!
全體起立,奏國歌。
禮畢,請坐下!
此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年前,大家?guī)е篮玫南蛲?,迎來了初中的學習生活,三年來,全體九年級師生辛勤耕耘、播種希望,努力拼搏,即將收獲成功?!叭d勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!6月22日,我們將斗志昂揚的走進考場。
下面請副校長同志進行中考動員講話。大家掌聲歡迎!
校長回顧了我們初中三年的學習情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
三年的初中生活,在全體師生的共同拼搏中,涌現了一批品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生,你們將成為全體畢業(yè)生的優(yōu)秀代表。
下面,進行優(yōu)秀畢業(yè)生表彰獎勵。有請同志宣讀表彰決定?!?/p>
請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎。
……
讓我們以熱烈的掌聲,對獲獎同學表示衷心的祝賀!
此時此刻,同學們的心情一定非常激動,在三年的初中生活中,有老師們的淳淳教誨,有同學之間的相扶相幫,如今,離別在即,同學們一定感慨萬千,下面就請九年級6班同學代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,同學們即將踏上新的征程,讓我們再次聽聽老師們臨別的囑托和美好的祝福。有請老師代表全體初三老師發(fā)言。掌聲歡迎!
老師的話表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體老師的心聲。
下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎校長同志講話!
……
校長的講話,對大家順利完成初中學習表示了祝賀,為即將舉行的中考發(fā)出了動員令,給大家提出了殷切的期望和要求;校長的話語重心長、催人奮進。請同學們牢記在心,在中考的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
同學們,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,讓每一個人、每一句話都在我們的靈魂深處珍藏。臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發(fā)向上,在5天后的中考中,以驕人的成績回報母校,回報家庭!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,預祝同學們中考之路一帆風順!祝同學們前程似錦!
現在,我宣布:中學20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束!
迎接高考的班會主持稿篇6尊敬的各位來賓,各位朋友,女士們、先生們:
大家中午好!
在這金風送爽、陽光燦爛、碩果累累的八月,我們滿懷喜悅,滿懷自豪,滿懷祝福,歡聚一堂,在__飯店共同慶祝__同學金榜題名。我非常激動,也非常榮幸能擔任__同學升學宴的主持。
首先讓我們用最最最熱烈的掌聲,歡迎今天的主角、__大學的準高才生、人中俊秀的杰才__同學上臺。__同學,槐梧、英俊、聰明、睿智。十幾載寒窗使他的身姿更加挺拔,豐富的知識使他的目光更加睿智,求學的道路使他的身影更加昂揚。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。__同學在書山中攀越,在學海中蕩舟,寒窗苦讀,我們的以驕人的成績,考取了讓莘莘學子和家長都仰慕的__大學,真正成為了我們心中俊秀杰出的人才。讓我們用熱烈的掌聲向他表示祝賀!同時,也請__同學發(fā)表感言!
“染于蒼則蒼,染于黃則黃?!奔彝ナ侨松牡谝粋€課堂,父母是孩子的第一任教師,__同學的成功離不開自身的努力,更離不開父母多年的精心養(yǎng)育??粗约旱暮⒆蛹磳⒉饺肜硐氲拇髮W殿堂,此時此刻,父母的心中一定是感慨萬千?,F在,就讓我們以熱烈的掌聲有請今天的編導父母上臺。夫婦為了孩子的健康成長,早出晚歸,力盡艱辛,費盡心力,換來了了孩子一天天地長大,一點點地成熟,一次次地成功!苦盡甘來,幸福滿懷!
__同學的成功還離不開親朋好友的關心,離不開老師的教誨,離不開同學的幫助。可以說,他的成功也是大家的成功。
各位,我去過__大學,那是一所全國最美的大學,是一所人才倍出的大學??既隷_大學,最喜悅的是各位來賓,最自豪的是各位朋友,最幸福的是父母??吹桨俑薪患姆驄D,我知道他們有很多很多的感受,有很多很多的話語,那,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生致辭。
各位來賓,各位朋友,看到臺上這溫馨、和睦、幸福的一家,請大家斟滿酒,讓我們共同舉杯,祝賀金榜題名、前途無量,祝賀夫婦孩子成龍、邁出了人生最得的一步,同時也祝各位來賓朋友天天喜氣洋洋、月月身體健康、年年財源廣進、代代金榜題名、家家喜事頻傳!
干杯!
迎接高考的班會主持稿篇7各位老師、各位來賓、各位親朋好友:
大家中午好!
今天高朋滿座,喜氣洋洋,是興奮的一天,是幸福的一天。我們皇家大酒店又迎來一位__、__的愛子__同學的升學慶典,首先我代表皇家大酒店全體員工及__同學的家人,對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。讓我們以熱烈的掌聲有請__同學走上主席臺。問:__同學此時此刻你的心情一定很激動。
首先,你用你宏亮的聲音告訴大家你考上的是哪所大學
答:
問:俗話說:“十年寒窗無人曉,金榜題名謝恩師”。那么現在你想和你的老師、還有長輩、在坐的親朋好友說些什么呢
__同學用了幾句很精典的話,表達了自己的心情。說說從一個嬰兒呱呱墜地,到撫養(yǎng)成人,到今天的成功,與我們的父母是分不開的。父愛是陽光,母愛如月亮,無論我們走到哪里都有陽光的普照,而月亮代表著母親的心永遠跟隨著兒女。現在讓我們把所有的目光轉向這邊,有請__同學的父親上臺致辭,掌聲有請!
十分感謝__同學的父親精典致辭,為了祝賀__同學我們皇家特有3份驚喜送給你,你馬上進入大學校園,現在又很留念高中時的同學,想和大家一起hay,那么我們的驚喜一:送你一張免費ktv包廂券1張,為你和你同學提供開心場地,興奮嗎那么驚喜二:送你旅行包1個,(或鮮花)愿你畢業(yè)后以堅定信念,去完成成功的另一半。驚喜三:大家看到在我身旁這晶瑩剔透的杯塔,是我們皇家精心為你預備的。紅酒代表著喜慶,杯塔代表著__同學更上一層樓,現在有我們掌聲有請__開啟紅酒到入
下面由我們皇家大酒店的業(yè)余歌手為大家?guī)硪皇譥___×,掌聲有請。
好,最后我送在座的所有來賓一副對聯,上聯是:吃、吃盡天下美味不要浪費。喝,喝盡人間美酒不要喝醉。橫批是趙本山的一句至理名言:“吃好,喝好”。祝愿我們所有來賓,所有朋友們家庭幸福,生活美滿,身體健康,萬事如意!
下面由我們皇家大酒店的業(yè)余歌手為大家?guī)硪皇譥___×,掌聲有請。
迎接高考的班會主持稿篇8時間:20__年6月1日上午8點
地點:學校運動場
主持人:
甲、鄒琦(16班)
乙、王莉蓉(4班)
丙、王晨(20班)
丁、趙天琪(15班)
撰稿:邵志標
入場:播放《同桌的你》《梔子花開》
甲、尊敬的各位領導
乙、尊敬的各位家長
丙、敬愛的老師們,
丁、親愛的同學們
合、大家上午好!
甲、時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;
乙、帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!
丁、今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學20__屆畢業(yè)典禮現在開始!
甲、(升旗儀式)
全體注意:立正,向左、向右轉!
出旗!升國旗、唱國歌!
禮畢!向左、向右轉!
乙、歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!
三年來,校領導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀,字字千金,紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風細雨的教誨,還有嚴厲的批評,都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天,我們相聚在這里,為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。
下面,有請學生代表王漢卿同學致感謝詞
丙、三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來朝夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無痕,大愛無疆!在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛度重重難關。
下面,請高三(19)班任
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