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模范學(xué)生違紀(jì)保證書成長(zhǎng)之路合同編號(hào):__________甲方(合同發(fā)起方):__________乙方(合同接受方):__________鑒于甲方作為教育機(jī)構(gòu),乙方作為學(xué)生,雙方達(dá)成一致,為規(guī)范乙方學(xué)生的行為,促進(jìn)乙方學(xué)生的成長(zhǎng),特訂立本合同。第一條合同標(biāo)的乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)、學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)。第二條甲方權(quán)利和義務(wù)1.甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行違紀(jì)行為的調(diào)查、認(rèn)定和處理。2.甲方應(yīng)依法保護(hù)乙方的合法權(quán)益,不得侵犯乙方的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。3.甲方應(yīng)定期對(duì)乙方進(jìn)行思想教育、法制教育,引導(dǎo)乙方樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。第三條乙方權(quán)利和義務(wù)1.乙方應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)、學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)。2.乙方應(yīng)積極參加甲方組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自己的綜合素質(zhì)。3.乙方對(duì)甲方的教育、管理、服務(wù)等應(yīng)給予理解和支持,積極參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。第四條違約責(zé)任1.乙方違反本合同的,甲方有權(quán)依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度給予乙方紀(jì)律處分,直至開(kāi)除學(xué)籍。2.甲方違反本合同的,乙方有權(quán)向教育行政部門或者其他有關(guān)部門投訴、舉報(bào),要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第五條爭(zhēng)議解決本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向教育行政部門或者其他有關(guān)部門申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解不成的,可以向人民法院提起訴訟。第六條其他約定1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方畢業(yè)(或退學(xué))之日起終止。3.本合同未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補(bǔ)充。甲方(蓋章):__________乙方(簽字):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.學(xué)生違紀(jì)調(diào)查報(bào)告2.學(xué)校規(guī)章制度3.思想教育及法制教育資料4.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)5.調(diào)解協(xié)議書6.訴訟文件二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方違反國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度的行為2.乙方不參加甲方組織的教育教學(xué)活動(dòng)3.乙方不完成學(xué)習(xí)任務(wù),不提高自身綜合素質(zhì)4.乙方不遵守甲方教育、管理、服務(wù)規(guī)定5.甲方侵犯乙方合法權(quán)益的行為三、法律名詞及解釋:1.合同:雙方或多方當(dāng)事人之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。2.違約行為:當(dāng)事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的行為。3.違紀(jì)行為:違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。4.學(xué)籍:學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的法律地位。5.爭(zhēng)議解決:通過(guò)協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決合同爭(zhēng)議。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.乙方違紀(jì)行為認(rèn)定困難:收集充分的證據(jù),進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,確保認(rèn)定準(zhǔn)確。2.甲方處理違紀(jì)行為不當(dāng):乙方可以向教育行政部門或其他有關(guān)部門投訴、舉報(bào)。3.合同爭(zhēng)議解決緩慢:通過(guò)調(diào)解或訴訟等方式,加快爭(zhēng)議解決速度。4.甲方侵犯乙方合法權(quán)益:乙方可以要求甲方停止侵權(quán)行為,并可要求賠償損失。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.學(xué)生與學(xué)校之間的行

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