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文檔簡介

臺(tái)州市初三歷史上冊期中試卷(含答案)一、選擇題1.世界三大宗教對歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下面是哪一宗教的對外傳播圖A.基督教B.佛教C.伊斯蘭教D.猶太教2.下表是英國1740年至1861年鋼產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。導(dǎo)致英國鋼產(chǎn)量變化的主要因素是()時(shí)間1740年1788年1791年1861年產(chǎn)量1735噸6830噸125079噸38000噸A.手工工場的興起 B.第一國際的建立C.工業(yè)革命的開展 D.荷、英、法殖民爭霸【來源】江蘇省淮安市淮安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題3.14世紀(jì)中葉的地中海區(qū)域,興起了一場深刻的思想解放運(yùn)動(dòng),對于這場運(yùn)動(dòng)的說法中,錯(cuò)誤的是A.反對“神權(quán)至上”B.提倡人性的解放C.起源于意大利D.本質(zhì)上是對古希臘羅馬文化的復(fù)興【來源】江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題4.1908年,美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時(shí)間由12個(gè)小時(shí)降低為一個(gè)小時(shí),使生產(chǎn)成本大幅度降低,產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。據(jù)此,下面結(jié)論正確的是A.科學(xué)理論推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步B.新技術(shù)提升企業(yè)競爭力C.壟斷組織促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展D.新技術(shù)保證了產(chǎn)品質(zhì)量【來源】2020年安徽省中考模擬試卷(二)歷史試題5.在一次宴會(huì)上,一位貴婦人問達(dá)爾文:“您看我也是猴子變的嗎?”達(dá)爾文微笑著說:“是的。不過,您是一只漂亮的猴子變的!”他倆的對話與什么理論有關(guān)A.萬有引力定律B.適者生存原理C.相對論D.生物進(jìn)化論【來源】遼寧省遼陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題6.“1914年,薩拉熱窩街頭,隨著塞爾維亞青年的一聲槍響,世界被戰(zhàn)火燃燒了…….假如塞爾維亞民族主義者沒有刺殺奧匈帝國皇儲(chǔ)斐迪南大公夫婦,這場世界戰(zhàn)爭就不會(huì)爆發(fā)。”這種說法產(chǎn)生的主要原因是()A.人們認(rèn)識(shí)到恐怖主義的危害B.第一次世界大戰(zhàn)給人們的內(nèi)心造成了巨大傷害C.沒有認(rèn)清一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡D.認(rèn)為薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的原因【來源】江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題7.曾說“吾愛吾師,吾更愛真理”的百科全書式學(xué)者是A.蘇格拉底 B.柏拉圖 C.德謨克利特 D.亞里士多德8.大型電視政論片《大國崛起》中有這樣一段解說詞:“在啟蒙運(yùn)動(dòng)聲勢最盛的這個(gè)國度,思想最終演變成行動(dòng)”,“這個(gè)國度”是指A.英國B.法國C.德國D.美國9.房龍的《人類的故事》中這樣描述莊園:“中世紀(jì)的騎士同時(shí)也是擁有田產(chǎn)的鄉(xiāng)紳,少有出現(xiàn)必須付錢購買某種物品的情形,他們的莊園里能夠產(chǎn)生供他和他的家人的一切物品?!庇纱丝梢耘袛嘀惺兰o(jì)莊園經(jīng)濟(jì)的特征是A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B.基本自給自足 C.嚴(yán)格禁止競爭 D.自耕農(nóng)為主體10.新航路開辟以后,西歐強(qiáng)國開始向亞洲非洲和美洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難,也在一定程度上促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展,其主要原因是通過海外殖民可以①解決技術(shù)難題②積累原始資本③提供工業(yè)原料④開拓海外市場A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【來源】山東省煙臺(tái)招遠(yuǎn)市(五四制)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(五四制初三)11.17世紀(jì)英國革命期間產(chǎn)生了一個(gè)意外的局面,革命因反抗一個(gè)人的專制開始,卻造成了另外一人的獨(dú)裁。這里的“一個(gè)人”和“另外一個(gè)人”分別指A.查理一世克倫威爾 B.查理二世詹姆士二世C.詹姆士一世查理一世 D.詹姆士一世克倫威爾12.“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)……它不僅敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘,而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅?!毕铝嘘P(guān)于拿破侖戰(zhàn)爭的結(jié)論不能從該材料中得出的是()A.沉重打擊了歐洲的封建勢力 B.對歐洲舊秩序產(chǎn)生了強(qiáng)烈沖擊C.得到歐洲各國人民的堅(jiān)決支持 D.威脅了歐洲大陸眾多國家的利益13.歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是分析歷史事實(shí)的看法和狀態(tài)。下列選項(xiàng)中屬于歷史觀點(diǎn)的是A.馬克思認(rèn)為,英國革命是一場“歐洲范圍的革命”B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,喬治·華盛頓被任命為大陸軍總司令C.1789年7月14日,巴黎人民發(fā)動(dòng)攻占了巴士底獄D.1519~1522年年,麥哲倫和他的船隊(duì)進(jìn)行了首次環(huán)球航行14.下圖形象地反映了近代資本主義的一種民主制度。該制度與下列哪一歷史文獻(xiàn)直接相關(guān)A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《1787年聯(lián)邦憲法》D.《民法典》15.隨著西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)村中分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。工人與雇主逐漸形成哪一性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系?A.資本主義 B.封建主義 C.社會(huì)主義 D.共產(chǎn)主義【來源】山東省青島市北區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題16.人們之所以認(rèn)為文藝復(fù)興是一次“精神的新生”,是因?yàn)樗麬.全面復(fù)興了古代希臘羅馬文化 B.幾乎蔓延到了西歐所有國家C.是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng) D.影響滲透到人們生活的各個(gè)角落【來源】江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題17.12世紀(jì)晚期,日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期,掌握國家大權(quán)的是A.天皇 B.將軍 C.哈里發(fā) D.執(zhí)政官18.下表有關(guān)一戰(zhàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明,一戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間卷入人口傷亡人數(shù)經(jīng)濟(jì)損失4年多15億3000多萬3300多億美元A.壯大了社會(huì)主義國家的力量B.促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步C.阻礙了人類社會(huì)的正常發(fā)展D.推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展19.“阿拉伯?dāng)?shù)字”非常重要,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的每個(gè)方面都離不開它,它的發(fā)明和傳播。不僅大大地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)、科技和文化的發(fā)展,也為人們的日常生活帶來了極多方便,它的創(chuàng)造者和傳播者分別是()A.古印度人古阿拉伯人 B.古阿拉伯人古羅馬人C.古印度人古巴比倫人 D.古巴比倫人古埃及人20.“雕塑贊美了人體的美和運(yùn)動(dòng)所飽含的生命力,體現(xiàn)了古希臘的藝術(shù)家們不僅在藝術(shù)技巧上,同時(shí)也在藝術(shù)思想和表現(xiàn)力上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,這尊雕像被認(rèn)為是“空間中凝固的永恒”,是代表體育運(yùn)動(dòng)的最佳標(biāo)志?!币陨喜牧戏Q贊的是()A. B.C. D.21.從“征服意大利半島”、“稱霸地中海地區(qū)”、“凱撤奪取政權(quán)”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是A.羅馬城邦的興起B(yǎng).羅馬共和國的統(tǒng)治C.羅馬:從共和國進(jìn)入帝國D.羅馬帝國的興衰22.下列關(guān)于7世紀(jì)中期日本進(jìn)行的改革內(nèi)容的敘述,正確的有①地方設(shè)國、郡、里三級(jí),由中央派官治理②廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有③國家將土地分給公民,每隔六年授田一次④統(tǒng)一賦稅A.①②③④B.①②C.③④D.①②③23.印度法律上雖廢除了種姓制度,但是它對今天的印度社會(huì)特別是農(nóng)村仍然保留著巨大的影響。在古代種姓制度下,終身要為前三個(gè)等級(jí)服務(wù)的是()A.賤民 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅24.下圖是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖,其中②處應(yīng)填寫的是A.羅馬共和國B.羅馬帝國C.西羅馬帝國D.拜占廷帝國25.17世紀(jì)和18世紀(jì),英國資產(chǎn)階級(jí)革命和法國大革命爆發(fā)的根本原因是A.封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.自由、平等、法治思想的傳播C.等級(jí)制度的束縛D.君主專制阻礙資本主義的發(fā)展【來源】湖南省株洲市2019年中考?xì)v史試題26.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策,對該政策評價(jià)正確的是①完全阻止了西方殖民者的入侵②限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展③不利于接觸與學(xué)習(xí)世界先進(jìn)科技和思想文化④貽誤了走向世界的機(jī)遇,拉大了東西方的差距。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④27.在哥倫布到達(dá)美洲新大陸近300年后,北美誕生了一個(gè)獨(dú)立的、多民族的新興資本主義國家,其誕生標(biāo)志是()A.波士頓傾茶事件B.列克星頓槍聲C.發(fā)表《獨(dú)立宣言》D.制定《1787年憲法》【來源】江蘇省射陽縣第二初級(jí)中學(xué)2020-2021學(xué)年九年級(jí)10月月考?xì)v史試題28.古希臘的詩人荷馬整理成一部不朽的世界文學(xué)名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景,是研究早期希臘社會(huì)的重要史料。這本書是()A.《天方夜譚》 B.《荷馬史詩》 C.《十二銅表法》 D.《醫(yī)典》29.查士丁尼組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì),把自己執(zhí)政時(shí)期的法令編成()A.《漢謨拉比法典》 B.《新法典》 C.《十二銅表法》 D.《查士丁尼法典》30.托爾斯泰曾說:“穆罕默德圣人,他引導(dǎo)全阿拉伯人走正道,既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲,又為他們開辟了一條文明進(jìn)步的大道。”下列事件中與穆罕默德有關(guān)的是①于7世紀(jì)初在麥加創(chuàng)立伊斯蘭教②于622年在麥地那建立政教合一的國家③著有《醫(yī)學(xué)集成》一書④基本統(tǒng)一阿拉伯半島A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④31.《漢謨拉比法典》中規(guī)定:如果奴隸膽敢對主人說:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉.這部法典誕生于A.古埃及B.古巴比倫C.古印度D.中國32.在《人類歷史上最有影響的100人》一書中有這樣的敘述:華盛頓是一位成功的軍事領(lǐng)袖,是美國歷史上的第一位總統(tǒng),他比亞歷山大大帝和拿破侖這樣的人物排得高些,因?yàn)樗墓诟硬豢赡?,下列哪一?xiàng)不屬于華盛頓的功績()A.推翻了英國殖民統(tǒng)治B.領(lǐng)導(dǎo)美國走上資本主義道路C.廢除了黑人奴隸制度D.開創(chuàng)了美國民主政治的先河【來源】四川省眉山市丹棱縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題33.第一次世界大戰(zhàn)中的這場戰(zhàn)役結(jié)束已經(jīng)百年,被炸過的地表仍舊凹凸不平。據(jù)統(tǒng)計(jì),雙方總共投射了至少2000萬發(fā)炮彈,損失近百萬人,因此這場戰(zhàn)役有“絞肉機(jī)”、“地獄”之稱。與上述材料相關(guān)的史實(shí)是A.來克星頓的槍聲B.攻占巴士底獄C.凡爾登戰(zhàn)役D.諾曼底登陸【來源】江蘇泰興市黃橋初中教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題34.一方面,法國人視拿破侖為民族英雄;另一方面,歐洲其他國家很多的人對拿破侖表示憎惡。分析后者憎惡拿破侖的原因,正確的是。A.拿破侖加冕稱帝,竊取了法國大革命的果實(shí)B.《拿破侖法典》損害了資產(chǎn)階級(jí)的利益C.在滑鐵盧戰(zhàn)役中的失敗讓大家失望D.發(fā)動(dòng)對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益【來源】江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題35.《十二銅表法》規(guī)定:“以后凡人民會(huì)議的所有決定都應(yīng)具有法律效力?!睂Υ死斫庹_的是()A.羅馬公民大會(huì)行使司法權(quán)B.該法維護(hù)了羅馬帝國的統(tǒng)治C.該法不保護(hù)羅馬平民利益D.該法一定程度遏制了貴族特權(quán)二、綜合題36.改革是解決發(fā)展問題的有效方法。閱讀材料,回答問題。材料一古希臘政治家伯里克利指出:“我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他人的。”材料二作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征?!趪鯐r(shí),他們謙卑地對外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來先進(jìn)才智,然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化,乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國,便會(huì)出其不意地創(chuàng)造神話。古代史上,日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師,向老師學(xué)習(xí)?!惐蹲鞣焕锏娜毡尽凡牧先@條常規(guī)流行于西歐封建社會(huì)時(shí)期的某些國家和地區(qū):“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”材料四拜占庭的作用是絕對保守的。命運(yùn)注定它只是保存,而不是創(chuàng)新。它誕生在一個(gè)古老的國度,生活在過去的勢力和榮譽(yù)的陰影之中,這種勢力和榮譽(yù)正是它試圖維持和恢復(fù)的。他們很少有人具有創(chuàng)造力?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一回答,伯里克利說“我們的制度”指的是什么制度?(2)材料二中“日本拜認(rèn)第一位老師”指的是歷史上哪一事件?這一事件對日本歷史產(chǎn)生什么影響?材料二體現(xiàn)了日本人具有什么樣的品質(zhì)?(3)材料三反映的維系西歐封建等級(jí)制度的基礎(chǔ)(紐帶)是什么?(4)根據(jù)材料四分析拜占庭帝國衰亡的原因。(5)以上材料反映的改革對我國今天的社會(huì)主義建設(shè)有何啟示?37.地中海不僅是歐洲文明的發(fā)祥地,更是古代諸多文明演繹的舞臺(tái)。閱讀材料,回答問題。材料一伯里克利改革給予了雅典人自古以來少見的民主和自由,盡管這種民主和自由有著相當(dāng)?shù)臍v史局限性,但是,改革后雅典所取得的巨大成就舉世矚目,短短數(shù)十年間,雅典人在政治、經(jīng)濟(jì)、戲劇、雕塑、建筑、思想等各方面都取得輝煌成就。——據(jù)《社會(huì)改革對雅典之成為古希臘文明中心的影響》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),請概括伯里克利為保障雅典人“自古以來少見的民主和自由”采取的措施。并列舉雅典人在文學(xué)藝術(shù)方面取得輝煌成就,兩例即可。材料二如果說羅馬人統(tǒng)一意大利半島并非純粹依靠軍事征服,那么在接下來的幾個(gè)世紀(jì)里,他們則是主要依靠武力擴(kuò)張而建立起了龐大的羅馬帝國,把整個(gè)環(huán)繞地中海的文明以及遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此的疆界都?xì)w入了羅馬帝國的版圖。在帝國之前,羅馬人在文化的創(chuàng)造性上確乎顯得貧乏無力,但對法律的高度重視卻是其重要的民族精神傳統(tǒng),將自己的法律帶到其所征服的地方,讓自己的法律去管理和統(tǒng)治海外各行省和殖民地?!幾浴读_馬法與帝國戰(zhàn)爭意志之關(guān)系述略》(2)根據(jù)材料二,概括羅馬人能建立起龐大帝國的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劮蓪α_馬帝國發(fā)展的作用。材料三位于歐亞兩洲交界處的東羅馬帝國,即拜占廷帝國,以其保存的希臘羅馬古典文化傲立于當(dāng)時(shí)相對黑暗的歐洲世界。在經(jīng)濟(jì)方面,幾百年來拜占廷一直是地中海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心;在文化方面,拜占廷文明最初以其文化上的兼收并蓄而顯繁榮燦爛之勢。在它俯視之下的西方世界面前,顯得是那么的卓爾不群。

(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),試歸納拜占庭帝國文化“卓爾不群”的原因。其保存的希臘羅馬古典文化對后來西歐的發(fā)展有何影響?材料四在中世紀(jì),伊斯蘭文明的“百年翻譯運(yùn)動(dòng)”,使得希臘古代典籍完整保存下來。它在科技方面的成就同樣是人類文明遺產(chǎn)中寶貴的財(cái)富。例如在醫(yī)學(xué)方面,直至19世紀(jì)歐洲的??圃盒H杂闷渲鲎鳛榻?jīng)典教材。阿拉伯語,當(dāng)它成為《古蘭經(jīng)》的語言后,便迅速地向世界各地傳播,成為最活躍、最富生命力、使用范圍最廣的語言之一?!胍暰W(wǎng)《伊斯蘭文明》(4)根據(jù)材料四,請概括說明伊斯蘭文明對世界文明的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。38.進(jìn)行主題學(xué)習(xí),可以使同學(xué)們更好地掌握歷史線索。李老師在課堂上設(shè)計(jì)了以下主題,請你和他們一起完成吧。(主題一偉大人物篇)(1)翻開世界歷史浩蕩的畫卷,涌現(xiàn)出許多偉大的人物,推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。請閱讀以下偉人圖片,分別寫出人們對他們的尊稱以及他們的貢獻(xiàn)。屋大維:但丁:華盛頓:馬克思:(主題二宏偉建筑篇)(2)世界上有許多宏偉的建筑都和宗教密切相關(guān)。請觀察下列建筑圖片,寫出它們分別和哪一宗教密切相關(guān)?(主題三富國強(qiáng)國篇)(3)根據(jù)下面所給出的材料,并結(jié)合相關(guān)史實(shí),自擬題目,寫一篇150字左右的小短文。39.“一帶一路”倡議的提出,喚起了人們對交通路線的歷史記憶。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。(和平之路)(1)請寫出圖一絲綢之路中①②兩地的名稱。圖二馬可·波羅來華時(shí)中國處于哪一朝代?他把在中國的所見所聞口述成一本書,請寫出這本書的名稱。(冒險(xiǎn)之路)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)請寫出圖三、圖四所示歷史事件有何異同點(diǎn)?(3)以上交通路線對人類社會(huì)有何共同影響?40.閱讀下列材料,回答問題。材料一法國史學(xué)家托克維爾常把法國與美國、英國的歷史進(jìn)行對比,特別是指出它們之間的區(qū)別:美國沒有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人;英國貴族并未因革命喪失權(quán)力,他們與資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治。——《舊制度與大革命》(序言)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明法國革命、美國革命面對的“強(qiáng)大敵人”有何區(qū)別?英國確立的政治制度代表了什么階級(jí)的利益?材料二在我們的印象里,革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風(fēng),可是200多年前,英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌?!私贪妗妒澜鐨v史》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這場“革命”的標(biāo)志性成就是什么?你如何理解“它影響和改變了世界的面貌”這句話?(3)19世紀(jì)60年代,下列國家發(fā)生的革命或改革,都廢除了阻礙其發(fā)展的舊制度,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響,按要求完成下表。國家改革(或革命)的名稱廢除舊制度領(lǐng)導(dǎo)人共同影響美國南北戰(zhàn)爭黑人奴隸制林肯③俄國1861年改革①亞歷山大二世日本②封建土地制度明治天皇(4)綜合上述問題的探究,請概括這一歷史階段的總特征?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要?jiǎng)h除一、選擇題1.A【解析】試題分析:本題考查的是基督教的相關(guān)內(nèi)容?;浇坍a(chǎn)生于公元1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū),創(chuàng)立者是耶穌。后傳播到歐洲、北非,然后通過歐洲人的殖民擴(kuò)張,傳播到亞洲、非洲和美洲,逐漸形成了一個(gè)世界性的解析:A【解析】試題分析:本題考查的是基督教的相關(guān)內(nèi)容?;浇坍a(chǎn)生于公元1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū),創(chuàng)立者是耶穌。后傳播到歐洲、北非,然后通過歐洲人的殖民擴(kuò)張,傳播到亞洲、非洲和美洲,逐漸形成了一個(gè)世界性的宗教,故選A??键c(diǎn):北師大版八年級(jí)下冊·人類祖先的基業(yè)——古代世界·西歐的基督教文明·基督教2.C【解析】【詳解】結(jié)合題干中的時(shí)間“1740年至1861年”可知,故導(dǎo)致英國鋼產(chǎn)量變化的主要因素是工業(yè)革命的開展。工業(yè)革命是用機(jī)器來制造機(jī)器,需要大量的鐵作為原材料,同時(shí)工業(yè)革命也促進(jìn)了生產(chǎn)力解析:C【解析】【詳解】結(jié)合題干中的時(shí)間“1740年至1861年”可知,故導(dǎo)致英國鋼產(chǎn)量變化的主要因素是工業(yè)革命的開展。工業(yè)革命是用機(jī)器來制造機(jī)器,需要大量的鐵作為原材料,同時(shí)工業(yè)革命也促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,為鐵礦的開采和冶煉奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),C符合題意;ABD項(xiàng)與英國鋼產(chǎn)量大幅度增長無直接關(guān)系,不符合題意;故選擇C。3.D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的新文化運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)解析:D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的新文化運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起,D表述錯(cuò)誤,符合題意。ABC項(xiàng)都是關(guān)于文藝復(fù)興的正確表述,不符合題意,故選擇D。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。4.B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干所給信息“美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時(shí)間由12個(gè)小時(shí)降低為一個(gè)小時(shí),使生產(chǎn)成本大幅度降低,產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干所給信息“美國人亨利·福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時(shí)間由12個(gè)小時(shí)降低為一個(gè)小時(shí),使生產(chǎn)成本大幅度降低,產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半”可知,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是亨利·福特采用了新技術(shù)——在汽車生產(chǎn)中引入流水線,這表明了新技術(shù)提升企業(yè)競爭力,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn),不符合題意。故選B。5.D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,1859年,英國科學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》出版,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論思想。在書中達(dá)爾文指出,一切物種都經(jīng)歷了由低級(jí)到高級(jí)的演變過程,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的解析:D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,1859年,英國科學(xué)家達(dá)爾文的《物種起源》出版,達(dá)爾文提出了進(jìn)化論思想。在書中達(dá)爾文指出,一切物種都經(jīng)歷了由低級(jí)到高級(jí)的演變過程,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說。題干材料中的對話正是反映了生物進(jìn)化論,所以D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是牛頓提出的,B項(xiàng)不符合材料主旨,C項(xiàng)是愛因斯坦的相對論。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。6.C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,材料認(rèn)為沒有薩拉熱窩事件就不會(huì)爆發(fā)一戰(zhàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,后起的帝國主義國家要求重新分割世界。解析:C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,材料認(rèn)為沒有薩拉熱窩事件就不會(huì)爆發(fā)一戰(zhàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,后起的帝國主義國家要求重新分割世界。薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,因此沒有薩拉熱窩事件,世界戰(zhàn)爭就不會(huì)爆發(fā)的說法,是由于沒有認(rèn)清一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。C符合題意;材料沒有涉及人們認(rèn)識(shí)到恐怖主義的危害、第一次世界大戰(zhàn)給人們的內(nèi)心造成了巨大傷害方面的信息,AB不符合題意;材料認(rèn)為沒有薩拉熱窩事件世界戰(zhàn)爭就不會(huì)爆發(fā)的說法是由于沒有認(rèn)清一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。D不符合題意;所以ABD不符合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是分析題干材料,提取關(guān)鍵信息。7.D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“吾愛吾師,吾更愛真理”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,亞里士多德是古代先哲,古希臘人,世界古代史上偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一,堪稱希臘哲學(xué)的集大成者,“吾愛吾解析:D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“吾愛吾師,吾更愛真理”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,亞里士多德是古代先哲,古希臘人,世界古代史上偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一,堪稱希臘哲學(xué)的集大成者,“吾愛吾師,吾更愛真理”是亞里士多德的名言,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)的人物不符合題意,排除;故選D。8.B【解析】本題考查的是有關(guān)法國的史實(shí)。啟蒙運(yùn)動(dòng)首先興起于法國,而且為法國大革命提供了思想武器,故選B。解析:B【解析】本題考查的是有關(guān)法國的史實(shí)。啟蒙運(yùn)動(dòng)首先興起于法國,而且為法國大革命提供了思想武器,故選B。9.B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干信息“他們的莊園里能夠產(chǎn)生供他和他一家人的一切物品”,可以看出,莊園生產(chǎn)的產(chǎn)品基本上能夠滿足自己的需要,幾乎很少需要去購買物品,這體現(xiàn)了中世紀(jì)莊園自給自足的解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干信息“他們的莊園里能夠產(chǎn)生供他和他一家人的一切物品”,可以看出,莊園生產(chǎn)的產(chǎn)品基本上能夠滿足自己的需要,幾乎很少需要去購買物品,這體現(xiàn)了中世紀(jì)莊園自給自足的特征,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均與題干材料主旨不符,排除,故選B。10.B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。新航路開辟后,歐洲解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。新航路開辟后,歐洲人便開始了早期的殖民掠奪,一定程度上促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。海外殖民這一進(jìn)程客觀上有助于殖民國家的資本原始積累,提供工業(yè)原料,有助于世界市場逐漸形成,所以②③④正確,B項(xiàng)符合題意。而解決技術(shù)難題與史實(shí)不符,排除。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。11.A【解析】【詳解】由題干信息:反抗一個(gè)人的專制開始,卻造成了另一個(gè)人的獨(dú)裁,并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,1640年,英國國王查理一世召集議會(huì)開會(huì),希望能籌集軍費(fèi)鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義,但議員們要求限制國王解析:A【解析】【詳解】由題干信息:反抗一個(gè)人的專制開始,卻造成了另一個(gè)人的獨(dú)裁,并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,1640年,英國國王查理一世召集議會(huì)開會(huì),希望能籌集軍費(fèi)鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義,但議員們要求限制國王的權(quán)利,查理一世挑起了內(nèi)戰(zhàn),英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)。1649年,查理一世被推上斷頭臺(tái),英國成立了共和國。共和國時(shí)期,克倫威爾掌握了政權(quán),擔(dān)任“護(hù)國主”,實(shí)行軍事專制獨(dú)裁統(tǒng)治。故A正確。BCD不符合題意,排除,故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題干信息,結(jié)合英國內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)分析試題。查理一世專制獨(dú)裁導(dǎo)致革命爆發(fā),而內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后克倫威爾又建立了軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。12.C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料可知,材料中沒有涉及歐洲各國人民的支持,故C項(xiàng)符合題意。根據(jù)材料“敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲的解析:C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料可知,材料中沒有涉及歐洲各國人民的支持,故C項(xiàng)符合題意。根據(jù)材料“敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲的封建勢力。故排除A項(xiàng)。依據(jù)材料“使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭對歐洲舊秩序產(chǎn)生了強(qiáng)烈沖擊,威脅了歐洲大陸眾多國家的利益。故排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。故選C。【點(diǎn)睛】本題是材料選擇題,因此做此題時(shí)要注意答案來自材料。本題是逆向思維選擇題,做題時(shí)要注意。13.A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“馬克思認(rèn)為,英國革命是一場‘歐洲范圍的革命’”,這是對英國資產(chǎn)階級(jí)革命的評價(jià),屬于歷史觀點(diǎn)。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD都是敘述歷史事件,屬于歷史的真實(shí)情況解析:A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“馬克思認(rèn)為,英國革命是一場‘歐洲范圍的革命’”,這是對英國資產(chǎn)階級(jí)革命的評價(jià),屬于歷史觀點(diǎn)。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD都是敘述歷史事件,屬于歷史的真實(shí)情況,不符合題意;故選A。14.A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息“國王、議會(huì)掌握實(shí)權(quán)、國王形式任命首相”可知,此制度是君主立憲制,與《權(quán)利法案》有關(guān)。為了限制王權(quán),光榮革命后,英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法解析:A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息“國王、議會(huì)掌握實(shí)權(quán)、國王形式任命首相”可知,此制度是君主立憲制,與《權(quán)利法案》有關(guān)。為了限制王權(quán),光榮革命后,英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》以法律的形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)在英國建立起來,故A符合題意;《人權(quán)宣言》、《1787年聯(lián)邦憲法》、《民法典》與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。15.A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,11世紀(jì)以后,歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。這一時(shí)期,手工業(yè)不斷發(fā)展,一方面,手工業(yè)逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn);另一方面他們更多地為市場而生產(chǎn)。13世紀(jì),隨著分工細(xì)化,小型解析:A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,11世紀(jì)以后,歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。這一時(shí)期,手工業(yè)不斷發(fā)展,一方面,手工業(yè)逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn);另一方面他們更多地為市場而生產(chǎn)。13世紀(jì),隨著分工細(xì)化,小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅,農(nóng)民也在家里用自己的生產(chǎn)工具從事生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。商人將原料,有時(shí)還有一些輕便的生產(chǎn)工具,發(fā)給手工業(yè)者,手工業(yè)者在各自家中進(jìn)行生產(chǎn),商人回收產(chǎn)品,農(nóng)村中分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。工人與雇主逐漸形成資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系,故A符合題意;BCD表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選A。16.C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,意大利資本主義萌芽產(chǎn)生最早,催生了新興資產(chǎn)階級(jí),他們需要文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)來解放人們的思想;文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是一場資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng),宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想文化,故C解析:C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,意大利資本主義萌芽產(chǎn)生最早,催生了新興資產(chǎn)階級(jí),他們需要文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)來解放人們的思想;文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是一場資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng),宣傳資產(chǎn)階級(jí)思想文化,故C符合題意;ABD表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),考查學(xué)生理解能力。17.B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,12世紀(jì)晚期,源氏武士集團(tuán)擊敗平氏武士集團(tuán),源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號(hào),設(shè)幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力,天皇大權(quán)旁落,日本由解析:B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,12世紀(jì)晚期,源氏武士集團(tuán)擊敗平氏武士集團(tuán),源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號(hào),設(shè)幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力,天皇大權(quán)旁落,日本由此進(jìn)入了長達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期。故12世紀(jì)晚期,日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期,掌握國家大權(quán)的是將軍,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18.C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題目統(tǒng)計(jì)數(shù)表數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間長達(dá)4年多,有30多個(gè)國家參加,卷入人口達(dá)到15億,死傷人數(shù)3解析:C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題目統(tǒng)計(jì)數(shù)表數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間長達(dá)4年多,有30多個(gè)國家參加,卷入人口達(dá)到15億,死傷人數(shù)3000多萬人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到3300多億美元,這表明第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一場浩劫和深重的災(zāi)難,嚴(yán)重阻礙了人類社會(huì)的正常發(fā)展。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19.A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字,創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法,對它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,解析:A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字,創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法,對它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,故A符合題意;BCD表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“阿拉伯?dāng)?shù)字”是解題的關(guān)鍵,考查學(xué)生識(shí)記能力。20.D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,古希臘雕塑家米勒的《擲鐵餅者》展現(xiàn)了人體的力和美,被認(rèn)為是“空間中凝固的永恒”,是代表體育運(yùn)動(dòng)的最佳標(biāo)志,故D符合題意;《母狼哺嬰》反映的是古代羅馬的解析:D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,古希臘雕塑家米勒的《擲鐵餅者》展現(xiàn)了人體的力和美,被認(rèn)為是“空間中凝固的永恒”,是代表體育運(yùn)動(dòng)的最佳標(biāo)志,故D符合題意;《母狼哺嬰》反映的是古代羅馬的傳說、《宙斯像》反映的是古代希臘的傳說、《獅身人面像》是古代埃及的文明成果,故ABC不合題意。故此題選D。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“代表體育運(yùn)動(dòng)的最佳標(biāo)志”是解題的關(guān)鍵,考查學(xué)生理解能力。21.B【解析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“征服意大利半島、稱霸地中海地區(qū)、凱撤奪取政權(quán)”可知,此內(nèi)容反映的是羅馬共和國的統(tǒng)治。公元前8世紀(jì),在意大利半島的臺(tái)伯河畔,羅馬城逐步建立起來,公元前509年,解析:B【解析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“征服意大利半島、稱霸地中海地區(qū)、凱撤奪取政權(quán)”可知,此內(nèi)容反映的是羅馬共和國的統(tǒng)治。公元前8世紀(jì),在意大利半島的臺(tái)伯河畔,羅馬城逐步建立起來,公元前509年,羅馬建立奴隸制共和國。羅馬共和國建立后,逐步征服了意大利半島;公元前509年,羅馬建立了共和國,共和國時(shí)期取得布匿戰(zhàn)爭的勝利;公元前27年屋大維任羅馬皇帝后,發(fā)動(dòng)多次對外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)爭,疆域不斷擴(kuò)大,到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模,成為地跨歐亞非三洲的國家,地中海成為它的內(nèi)湖;公元前27年,羅馬元老院授予屋大維“奧古斯都”和“大元帥”的尊號(hào),從此他獨(dú)攬國家大權(quán)標(biāo)志著羅馬從共和國轉(zhuǎn)變?yōu)榱_馬帝國,故B符合題意;ACD包括不全面,不合題意。故此題選B。22.A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,7世紀(jì)中期,孝德天皇仿效隋唐制度,頒布改新詔書,進(jìn)行大化改新,內(nèi)容有:地方設(shè)國、郡、里三級(jí),由中央派官治理,廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有、國家將土地解析:A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,7世紀(jì)中期,孝德天皇仿效隋唐制度,頒布改新詔書,進(jìn)行大化改新,內(nèi)容有:地方設(shè)國、郡、里三級(jí),由中央派官治理,廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有、國家將土地分給公民,每隔六年授田一次、統(tǒng)一賦稅,通過改革,在政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,經(jīng)濟(jì)上把貴族土地收歸國有等,大化改新使日本由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì),故A①②③④符合題意。BCD包括不完整,不合題意。故此題選A。23.D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,印度種姓制度源于印度教,是在后期吠陀時(shí)代形成的,具有3000多年歷史。這一制度將人分為4個(gè)等級(jí),即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅,其中第四等級(jí)首陀羅絕大解析:D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,印度種姓制度源于印度教,是在后期吠陀時(shí)代形成的,具有3000多年歷史。這一制度將人分為4個(gè)等級(jí),即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅,其中第四等級(jí)首陀羅絕大多數(shù)是被征服的土著居民,屬于非雅利安人,由伺候用餐、做飯的高級(jí)傭人和工匠組成,是人口最多的種姓,被認(rèn)為低賤的職業(yè),終身要為前三個(gè)等級(jí)服務(wù),D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意,排除;故選D。24.A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前8世紀(jì),在意大利半島的臺(tái)伯河畔,羅馬城逐步建立起來,公元前509年,羅馬建立了共和國;公元前27年,羅馬共和國被羅馬帝國所取代;公元395年解析:A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前8世紀(jì),在意大利半島的臺(tái)伯河畔,羅馬城逐步建立起來,公元前509年,羅馬建立了共和國;公元前27年,羅馬共和國被羅馬帝國所取代;公元395年,羅馬帝國分裂為東、西兩部分;476年,西羅馬被日耳曼所滅;1453年,東羅馬被奧斯曼土耳其所滅;A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。25.D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,17世紀(jì),英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是斯圖亞特王朝反動(dòng)的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展,當(dāng)時(shí)英國國王鼓吹“君權(quán)神授”,推行封建專制,阻礙英國資解析:D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,17世紀(jì),英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是斯圖亞特王朝反動(dòng)的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展,當(dāng)時(shí)英國國王鼓吹“君權(quán)神授”,推行封建專制,阻礙英國資本主義發(fā)展。18世紀(jì)上半期,歐洲大陸的法國資本主義有了相當(dāng)程度的發(fā)展,但是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展,最終導(dǎo)致了法國大革命的爆發(fā)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。26.B【解析】【分析】【詳解】結(jié)合題文,依據(jù)所學(xué)可知,清政府實(shí)行閉關(guān)政策,構(gòu)筑了隔絕中外的一道堤墻,對中國社會(huì)的前進(jìn)起了阻礙作用。閉關(guān)并非完全絕斷往來,而主要表現(xiàn)在對海外貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上,限解析:B【解析】【分析】【詳解】結(jié)合題文,依據(jù)所學(xué)可知,清政府實(shí)行閉關(guān)政策,構(gòu)筑了隔絕中外的一道堤墻,對中國社會(huì)的前進(jìn)起了阻礙作用。閉關(guān)并非完全絕斷往來,而主要表現(xiàn)在對海外貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上,限定廣州一口通商,由于對出海貿(mào)易橫加限制,嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),也使中國人民與世界潮流隔絕,不明世界大勢,中國在世界上落伍了。閉關(guān)鎖國并沒有完全阻止了西方殖民者的入侵。故①項(xiàng)不符合史實(shí)和題意,與①項(xiàng)有關(guān)的ACD項(xiàng)應(yīng)排除;②③④項(xiàng)符合史實(shí)和題意,所以本題應(yīng)選B。27.C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)材料“北美誕生了一個(gè)獨(dú)立的、多民族的新興資本主義國家”可知是美國,依據(jù)所學(xué)可知,1774年獨(dú)立戰(zhàn)爭中《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國的誕生,C符合題意;波士頓傾茶解析:C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)材料“北美誕生了一個(gè)獨(dú)立的、多民族的新興資本主義國家”可知是美國,依據(jù)所學(xué)可知,1774年獨(dú)立戰(zhàn)爭中《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國的誕生,C符合題意;波士頓傾茶事件是北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線,A不符合題意;列克星頓槍聲標(biāo)志著北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始,B不符合題意;制定《1787年憲法》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利之后,D不符合題意。故選C。28.B【解析】【詳解】《荷馬史詩》是古代希臘不朽的文學(xué)作品,同時(shí)也是一部西方最早的史書.相傳它是古希臘盲詩人荷馬在公元前9-前8世紀(jì),根據(jù)口頭流傳的史詩和短歌編成的長篇敘事詩.是研究早期希臘社會(huì)的解析:B【解析】【詳解】《荷馬史詩》是古代希臘不朽的文學(xué)作品,同時(shí)也是一部西方最早的史書.相傳它是古希臘盲詩人荷馬在公元前9-前8世紀(jì),根據(jù)口頭流傳的史詩和短歌編成的長篇敘事詩.是研究早期希臘社會(huì)的重要史料.因此B正確?!短旆揭棺T》反映的是阿拉伯地區(qū)文化,排除A?!妒~表法》是羅馬法制建設(shè)第一步,排除C。《醫(yī)典》是阿拉伯文明成就,排除D,綜上故選B。29.B【解析】【詳解】《新法典》是查士丁尼自己執(zhí)政時(shí)期的法令合集,因此B正確。A是古巴比倫法典,不合題意?!妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。不合題意,排除C。解析:B【解析】【詳解】《新法典》是查士丁尼自己執(zhí)政時(shí)期的法令合集,因此B正確。A是古巴比倫法典,不合題意。《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。不合題意,排除C?!恫槭慷∧岱ǖ洹肥亲?世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令,刪除其中相互矛盾的條例,編成了一部法律文獻(xiàn)。因此D錯(cuò)誤。綜上故選B。30.B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,公元7世紀(jì),穆罕默德在阿拉伯半島上的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教,他號(hào)召人們信仰唯一的神—真主安拉,反對多神崇拜。622年出走麥地那,并在那里建立了歷史上第一個(gè)解析:B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,公元7世紀(jì),穆罕默德在阿拉伯半島上的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教,他號(hào)召人們信仰唯一的神—真主安拉,反對多神崇拜。622年出走麥地那,并在那里建立了歷史上第一個(gè)政教合一的政權(quán)。通過傳播伊斯蘭教,穆罕默德以宗教信仰為紐帶,把一盤散沙的阿拉伯各部落統(tǒng)一為一個(gè)強(qiáng)大的民族,他去世的時(shí)候阿拉伯半島基本統(tǒng)一。而著有《醫(yī)學(xué)集成》一書是阿拉伯著名醫(yī)生拉齊斯。所以與穆罕默德有關(guān)的是①②④,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。31.B【解析】根據(jù)題干信息“《漢謨拉比法典》”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《漢謨拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的一部法律,被認(rèn)為是世界上最早的一部比較系統(tǒng)的法典。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。解析:B【解析】根據(jù)題干信息“《漢謨拉比法典》”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《漢謨拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的一部法律,被認(rèn)為是世界上最早的一部比較系統(tǒng)的法典。因此只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。32.C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1775—1783年,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立戰(zhàn)爭,摧毀了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨(dú)立,開創(chuàng)了民主政治的先河,促進(jìn)了美國資本主義發(fā)展和現(xiàn)代文明的發(fā)展。而1861—1865年解析:C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1775—1783年,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立戰(zhàn)爭,摧毀了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了民族獨(dú)立,開創(chuàng)了民主政治的先河,促進(jìn)了美國資本主義發(fā)展和現(xiàn)代文明的發(fā)展。而1861—1865年,林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度,掃除了資本主義道路上的障礙。所以,廢除了黑人奴隸制度是林肯的功績,不屬于華盛頓的功績,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)都屬于華盛頓的功績,不符合題意。故選C。33.C【解析】【詳解】根據(jù)題干“絞肉機(jī)”、“地獄”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這描述的是凡爾登戰(zhàn)役。1916年在西線爆發(fā)的凡爾登戰(zhàn)役,雙方傷亡70多萬人,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”,德軍進(jìn)攻被遏止,法軍由戰(zhàn)略解析:C【解析】【詳解】根據(jù)題干“絞肉機(jī)”、“地獄”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這描述的是凡爾登戰(zhàn)役。1916年在西線爆發(fā)的凡爾登戰(zhàn)役,雙方傷亡70多萬人,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”,德軍進(jìn)攻被遏止,法軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻,成為了第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),選項(xiàng)C符合題意;1775年4月,800名英軍開赴波士頓西北郊搜查軍火,在來克星頓與埋伏在那里的武裝民兵交火,標(biāo)志美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā),選項(xiàng)A不符合題意;1789年7月14日,巴黎民眾攻占了象征國王統(tǒng)治的巴士底獄,法國大革命爆發(fā),選項(xiàng)B不符合題意;1944年6月,美、英盟軍成功登陸法國諾曼底,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,德國陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場的夾擊之中,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。34.D【解析】試題分析:拿破侖加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國,他成為了資產(chǎn)階級(jí)皇帝,并沒有竊取法國大革命的果實(shí),他維護(hù)的仍然是資本主義制度;《拿破侖法典》維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益;滑鐵盧之戰(zhàn)拿破侖的失敗解析:D【解析】試題分析:拿破侖加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國,他成為了資產(chǎn)階級(jí)皇帝,并沒有竊取法國大革命的果實(shí),他維護(hù)的仍然是資本主義制度;《拿破侖法典》維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益;滑鐵盧之戰(zhàn)拿破侖的失敗,是反法聯(lián)盟聯(lián)合絞殺的結(jié)果,并不會(huì)讓人失望;拿破侖前期的戰(zhàn)爭是正義的,后期的對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益,遭到了歐洲人民的聯(lián)合抵抗,所以D項(xiàng)正確。考點(diǎn):本題考查的是評價(jià)拿破侖點(diǎn)評:關(guān)于評價(jià)拿破侖,學(xué)生一定要學(xué)會(huì)用“一分為二”的方法,全面客觀地評價(jià)。學(xué)生既要看到拿破侖的積極的貢獻(xiàn):打敗反法聯(lián)盟,捍衛(wèi)法國大革命成果;頒布《拿破侖法典》;用暴力手段加快歐洲社會(huì)由中世紀(jì)向近代社會(huì)過渡。同時(shí)也要看到他消極方面的影響:后期的戰(zhàn)爭變成侵略戰(zhàn)爭,侵犯了歐洲國家的主權(quán),損害了歐洲人民的利益。35.D【解析】【詳解】依據(jù)題干“以后凡人民會(huì)議的所有決定都應(yīng)具有法律效力?!钡男畔ⅲY(jié)合所學(xué)可知,十二銅表法基本上仍是按舊有習(xí)慣法制定,還是維護(hù)貴族奴隸主的利益,但它對奴隸主私有制、家長制、繼承、解析:D【解析】【詳解】依據(jù)題干“以后凡人民會(huì)議的所有決定都應(yīng)具有法律效力?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)可知,十二銅表法基本上仍是按舊有習(xí)慣法制定,還是維護(hù)貴族奴隸主的利益,但它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務(wù)和刑法、訴訟程序等方面都作了規(guī)定,限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權(quán)力,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的內(nèi)容無關(guān),排除;故選D。二、綜合題36.(1)奴隸主民主政治制度。(2)大化改新;大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家。日本人具有善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。(3)土地的封賜為紐帶。(4)拜占庭帝國閉關(guān)保守,固步自封,缺乏創(chuàng)新。(5)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要堅(jiān)持改革開放,學(xué)習(xí)他國先進(jìn)文化,不斷創(chuàng)新.。【解析】【分析】【詳解】(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),公元前5世紀(jì)中后期,伯里克利主政時(shí)期,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治也隨之發(fā)展到高峰。(2)材料二中“日本拜認(rèn)第一位老師”指的是歷史上大化改新,公元7世紀(jì),日本孝德天皇時(shí)期仿效中國隋唐制度進(jìn)行改革,史稱大化改新,改革使日本變?yōu)橐粋€(gè)中央集權(quán)的封建國家,完成了從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的轉(zhuǎn)型。依據(jù)材料二“在國弱時(shí),他們謙卑地對外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來先進(jìn)才智,然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化,乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國,便會(huì)出其不意地創(chuàng)造神話”可見體現(xiàn)了日本人具有善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。(3)依據(jù)材料三“我的附庸的附庸,不是我的附庸?!焙退鶎W(xué)可知,8世紀(jì)前期,法蘭克王國對土地的分封形式進(jìn)行了改革,以服騎兵役為條件的采邑分封代替以往無條件的土地封賜,賜地的人成為封君,接受封地的人則為封臣,西歐封建等級(jí)制度通過層層分封而形成,基本特征就是封主與附庸的臣屬關(guān)系,附屬只承認(rèn)自己直接受封的人為封主,與自己封主的封主則沒有臣屬關(guān)系。因此反映的維系西歐封建等級(jí)制度的基礎(chǔ)(紐帶)是土地的封賜為紐帶。(4)根據(jù)材料四“拜占庭的作用是絕對保守的。命運(yùn)注定它只是保存,而不是創(chuàng)新”分析拜占庭帝國衰亡的原因是拜占庭帝國閉關(guān)保守,固步自封,缺乏創(chuàng)新。(5)以上材料反映的改革表明改革創(chuàng)新有利于國家的發(fā)展和進(jìn)步,因循守舊不利于國家的發(fā)展與和進(jìn)步。因此我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要堅(jiān)持改革開放,學(xué)習(xí)他國先進(jìn)文化,不斷創(chuàng)新.。37.(1)措施:完善民主制、公民大會(huì)、津貼制度、抽簽制度。(答出兩點(diǎn)即可)成就:《荷馬史詩》、《擲鐵餅者》、宙斯像、神廟藝術(shù)、雕刻藝術(shù)等。(答出兩點(diǎn)即可)(2)原因:武力征服;重視法律作用。作用:塑造了羅馬人的民族精神;維護(hù)羅馬帝國的統(tǒng)治;穩(wěn)定社會(huì)秩序;緩和階級(jí)矛盾。(答出一點(diǎn)即可)(3)原因:地理位置優(yōu)越;是地中海地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心;文化上兼容并蓄。(答出一點(diǎn)即可)影響:為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。(4)保存希臘古代典籍;醫(yī)學(xué)成就影響歐洲;傳播阿拉伯語;創(chuàng)立并傳播伊斯蘭教。(答出兩點(diǎn)即可)【解析】【分析】【詳解】(1)第一小問:結(jié)合所學(xué)知識(shí),伯里克利完善了雅典的民主機(jī)制。在他主政時(shí)期,公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,這就使每一名公民都有參政的機(jī)會(huì)。代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù),召集公民大會(huì)。這些主席團(tuán)由各地抽簽產(chǎn)生,主席團(tuán)主席也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),具有立法、司法等多種職能。為了保證貧窮公民參政議政,伯里克利還建立了津貼制度。從而得出正確的答案為措施:完善民主制、公民大會(huì)、津貼制度、抽簽制度。(答出兩點(diǎn)即可)第二小問:結(jié)合所學(xué)知識(shí),《荷馬史詩》是古希臘寶貴的文學(xué)遺產(chǎn),也是了解早期希臘社會(huì)的主要文獻(xiàn)。希臘的人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美境界。奧林匹亞神廟中的宙斯像是世界古代七大奇跡之一?!稊S鐵餅者》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰作。希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟,雅典帕特農(nóng)神廟是希臘建筑藝術(shù)典型代表。從而得出正確的答案為成就:《荷馬史詩》、《擲鐵餅者》、宙斯像、神廟藝術(shù)、雕刻藝術(shù)等。(答出兩點(diǎn)即可)(2)第一小問:依據(jù)題干“羅馬人主要依靠武力擴(kuò)張而建立起了龐大的羅馬帝國,對法律的高度重視卻是其重要的民族精神傳統(tǒng),讓自己的法律去管理和統(tǒng)治海外各行省和殖民地?!睆亩贸稣_的答案為原因:武力征服;重視法律作用。第二小問:依據(jù)題干“羅馬人對法律的高度重視卻是其重要的民族精神傳統(tǒng),將自己的法律帶到其所征服的地方,讓自己的法律去管理和統(tǒng)治海外各行省和殖民地?!睆亩贸稣_的答案為作用:塑造了羅馬人的民族精神;維護(hù)羅馬帝國的統(tǒng)治;結(jié)合所學(xué)知識(shí),在羅馬帝國形成過程中,法律逐漸影響到國家和個(gè)人生活的各個(gè)領(lǐng)域,各種法規(guī)的及時(shí)制定和有效執(zhí)行,提高了各級(jí)官吏的辦事效率,裁決了大量的商業(yè)糾紛,保護(hù)了正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)利益;同時(shí)調(diào)節(jié)了債務(wù)、繼承等個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系,減輕了社會(huì)各個(gè)階層的緊張關(guān)系,穩(wěn)定社會(huì)秩序。從而得出正確的答案為作用:穩(wěn)定社會(huì)秩序;緩和階級(jí)矛盾。(答出一點(diǎn)即可)(3)第一小問:依據(jù)題干“拜占廷帝國位于歐亞兩洲交界處,在經(jīng)濟(jì)方面,幾百年來拜占廷一直是地中海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心;在文化方面,拜占廷文明最初以其文化上的兼收并蓄而顯繁榮燦爛之勢?!睆亩贸稣_的答案為原因:地理位置優(yōu)越;是地中海地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心;文化上兼容并蓄。(答出一點(diǎn)即可)第二小問:結(jié)合所學(xué)知識(shí),拜占庭帝國保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。從而得出正確的答案為影響:為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。(4)依據(jù)題干“在中世紀(jì)……使得希臘古代典籍完整保存下來……例如在醫(yī)學(xué)方面,直至19世紀(jì)歐洲的??圃盒H杂闷渲鲎鳛榻?jīng)典教材。阿拉伯語,當(dāng)它成為《古蘭經(jīng)》的語言后,便迅速地向世界各地傳播,成為最活躍、最富生命力、使用范圍最廣的語言之一?!睆亩贸稣_的答案為保存希臘古代典籍;醫(yī)學(xué)成就影響歐洲;傳播阿拉伯語。結(jié)合所學(xué)知識(shí),7世紀(jì)初,穆罕默德闡述了獨(dú)尊安拉的宗教思想,創(chuàng)立了伊斯蘭教。伴隨阿拉伯帝國的擴(kuò)張,伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播。從而得出正確的答案為創(chuàng)立并傳播伊斯蘭教。38.(1)“奧古斯都”,建立了羅馬帝國;“文藝復(fù)興的先驅(qū)”,創(chuàng)作了《神曲》;“國父”,領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立(領(lǐng)導(dǎo)美國人民推翻了英國殖民統(tǒng)治;主持修訂了1787年憲法;開創(chuàng)了美國民主政治的先河);“無產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師”,創(chuàng)立了馬克思主義。(2)基督教;伊斯蘭教;佛教;道教。(3)示例:圓夢·夢碎實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)是各國人民的夢想,但是歷史上實(shí)現(xiàn)這一夢想的途徑和方式各不相同。有的國家通過探險(xiǎn)而圓夢。如葡萄牙和西班牙率先進(jìn)行了新航路的探險(xiǎn),之后開始了早期的殖民擴(kuò)張,先后成為當(dāng)時(shí)世界上強(qiáng)盛的國家;隨著新航路的開辟,英國也走上了殖民擴(kuò)張道路,它先后打敗了西班牙、荷蘭和法國后,在世界奪取了大片殖民地,自詡為“日不落帝國”。有的國家依靠科技成為世界強(qiáng)國。如英國率先開始了工業(yè)革命,并有一系列發(fā)明創(chuàng)造,如瓦特改良的蒸汽機(jī),史蒂芬遜發(fā)明的火車,這時(shí)的英國依靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成為當(dāng)時(shí)的“世界工廠”。但歷史上也有一些國家滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已有的輝煌而遭到別國的入侵,走上了導(dǎo)致國家落后甚至亡國的道路。如15世紀(jì)中期的拜占庭帝國固步自封,不思進(jìn)取被奧斯曼土耳其帝國所滅;近代歷史上的清政府盲目自大、閉關(guān)鎖國,結(jié)果在西方列強(qiáng)的入侵下一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不能走殖民擴(kuò)張之路,我們要依靠科學(xué)技術(shù)和本國人民的努力,走和

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