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部編版小升初語文句式仿寫專題練習(xí)及答案100一、小學(xué)語文句式仿寫專項(xiàng)訓(xùn)練1.仿照畫線句子,續(xù)寫一個(gè)句子,與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一片土地;________,________。【答案】如果你是一束鮮花;就美化一片廢墟【解析】【分析】本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力,通過題中所給的材料,將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來,仿寫要求句式相同或相似,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述只要合理即可。如:如果你是一束鮮花,就美化一片廢墟?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的仿寫能力、口語表達(dá)能力。模仿時(shí)言之有理即可。2.發(fā)揮想象,仿寫一個(gè)句子,使上下文構(gòu)成一個(gè)排比句。
童年是一個(gè)迷,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;
青年是________,________,________?!敬鸢浮壳嗄晔且皇自?;激情澎湃;樂觀自信(浪漫瀟灑)【解析】【分析】本題是對(duì)句子仿寫的考查。做此題時(shí),要注意仿寫的句式必須和例句相同。即結(jié)構(gòu),修辭格要相同,內(nèi)容相近,語言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng),要注意識(shí)別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,然后直接套用。根據(jù)題干分析,補(bǔ)充句子應(yīng)該以青年為主體,選擇“詩歌”“歌曲”等作為喻體,然后再用四字詞語形容它的特點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3.在橫線上仿寫句子。示例:語文是甘醇的美酒,讓人回味無窮。仿寫:語文是________,讓人________。語文是________,讓人________?!敬鸢浮柯?;略;略;略【解析】【分析】仿寫句的類型看,大致可分為三種:以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。本題屬于修辭為主的仿寫,能運(yùn)用比喻修辭手法,以“語文”為話題,語意連貫,結(jié)構(gòu)清晰,書寫工整,能與例句形成一組排比句即可。4.仿照下面的句子,結(jié)合本文內(nèi)容,在橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。
如果說父愛就是父親送別時(shí)蹣跚的背影,那么母愛是,那么父愛就是________?!敬鸢浮磕赣H手上“臨行密密縫”的衣裳?!窘馕觥俊痉治觥看鸢覆晃┮?,只要符合例句的句式特點(diǎn),結(jié)合本文內(nèi)容即可?!军c(diǎn)評(píng)】句子的仿寫是對(duì)學(xué)生語文綜合能力的考查。句子的仿寫做到形似相對(duì)來說較為容易,只要把握例句或上下句的句式特點(diǎn)、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點(diǎn)。但仿寫的最高境界就是神似,因此,仿寫時(shí)不僅要把握句子的形式,更要把握句子間的邏輯形式。5.仿寫句子,升華主旨母愛,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰。母愛,________,________。母愛,________,________?!敬鸢浮渴纠耗笎?就像一泓清澈的泉水;能蕩滌情感的灰塵;母愛,就像一支舒緩的樂曲;能撫平心靈的傷痛?!窘馕觥俊痉治觥看鸢覆晃┮?,只要符合例句的句式特點(diǎn),結(jié)合本文內(nèi)容即可?!军c(diǎn)評(píng)】句子的仿寫是對(duì)學(xué)生語文綜合能力的考查。句子的仿寫做到形似相對(duì)來說較為容易,只要把握例句或上下句的句式特點(diǎn)、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點(diǎn)。但仿寫的最高境界就是神似,因此,仿寫時(shí)不僅要把握句子的形式,更要把握句子間的邏輯形式。6.發(fā)揮想象,仿寫詞語:例如:木質(zhì)—樹林,樹林—田野,田野—足球場,足球場—皮球。請(qǐng)你試一試,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的聯(lián)想。房子→________,________→________,________→________,________→茶月亮→________,________→________,________→________,________→花【答案】主人;主人;客人
客人;喝水
喝水;茶;太陽;太陽;大地;大地;花園;花園;花【解析】【分析】此題考查學(xué)生的想象能力。意義相距很遠(yuǎn)的詞語,只要經(jīng)過四步中間聯(lián)想(每個(gè)聯(lián)想都是很自然的)?!军c(diǎn)評(píng)】任何兩個(gè)詞語都可以經(jīng)過四五個(gè)遞進(jìn)的聯(lián)想,建立起聯(lián)系。7.根據(jù)例句再寫兩個(gè)相仿的句子。讀書是一個(gè)奇妙的過程,可以使軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng);________;________?!敬鸢浮渴纠嚎梢允褂薇康纳兊妙V?;可以使卑微的生命變得高尚;可以使單調(diào)的生活變得多彩?!窘馕觥俊痉治觥看祟}考查仿寫,要求仿寫的句子要與例句內(nèi)容相近,句式相同,字?jǐn)?shù)相等?!军c(diǎn)評(píng)】注意要按照例句的結(jié)構(gòu)和寫作手法的特點(diǎn)仿寫,依照例句中的喻體擬作同類的事物作仿句喻體。8.模仿“春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極?!睂懗鱿暮投?。夏:________冬:________【答案】夏之色為暖的黃,如金桔,如麥浪,孕育著蓬勃的希望;冬之色為潔的白,如閑云,如瑞雪,象征著美好的心靈【解析】【分析】根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,進(jìn)行仿寫,要抓住夏季、冬季季節(jié)的特點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的句子仿寫能力。9.仿照例句,寫一個(gè)格式相同的句子。例句:這時(shí),突然從水罐里跳出七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。這時(shí),突然________,接著________?!敬鸢浮渴纠禾焐侠茁曓Z鳴;豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地落了下來?!窘馕觥俊痉治觥恳髮懻諆蓚€(gè)現(xiàn)象,而且這兩個(gè)現(xiàn)象具有時(shí)間上前后連貫的特點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】句子的仿寫是對(duì)學(xué)生語文綜合能力的考查。句子的仿寫做到形似相對(duì)來說較為容易,只要把握例句或上下句的句式特點(diǎn)、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點(diǎn)。但仿寫的最高境界就是神似,因此,仿寫時(shí)不僅要把握句子的形式,更要把握句子間的邏輯形式。10.照樣子把句子寫具體。例如罐子里竟裝滿了水。罐子里竟裝滿了(清澈新鮮的)水音樂吸引著觀眾。________音樂吸引著________觀眾?!敬鸢浮坑茡P(yáng)的;場內(nèi)無數(shù)的觀眾【解析】【分析】擴(kuò)寫句子就是不句子補(bǔ)充完整,注意補(bǔ)充句子后句子要通順流暢。【點(diǎn)評(píng)】補(bǔ)寫的詞語要能是整個(gè)句子通順流暢。11.仿照畫線的句子,根據(jù)語段的含義,續(xù)寫兩句話,使其構(gòu)成一個(gè)排比句。要求語意連貫,風(fēng)格諧調(diào)。每天,我望著掩蓋著我的種子的那片土地,想像著它將發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果,如一個(gè)孕育著生命的母親,期待著自己將出生的嬰兒;________,________。我知道,人要是能夠期待,就能夠奮力以赴?!敬鸢浮咳缫粋€(gè)承載著信心的教練;期待著比賽歸來的健兒?!窘馕觥俊痉治觥看祟}考查語言表達(dá)能力。注意運(yùn)用比喻修辭手法。仿寫要一一對(duì)應(yīng),要有文采,有意蘊(yùn)?!军c(diǎn)評(píng)】句子的仿寫是對(duì)學(xué)生語文綜合能力的考查。句子的仿寫做到形似相對(duì)來說較為容易,只要把握例句或上下句的句式特點(diǎn)、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點(diǎn)。但仿寫的最高境界就是神似,因此,仿寫時(shí)不僅要把握句子的形式,更要把握句子間的邏輯形式。12.仿寫句子:
如果生命是水,尊嚴(yán)就是流動(dòng);如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;________,________
?!敬鸢浮咳绻曲?;尊嚴(yán)就是飛翔【解析】【分析】例句的句型是:“如果……是……,尊嚴(yán)就是……”,水會(huì)流動(dòng),火可以燃燒,因此補(bǔ)寫的句子也要合乎邏輯?!军c(diǎn)評(píng)】仿句最關(guān)鍵的就是要弄清例句的句型,同時(shí)要注意例句使用的修辭手法。13.仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。浩浩長江,巍巍長城,山川形勝,風(fēng)俗人文……中華之美,異彩紛呈:中華之美,美在武術(shù),刀槍劍戟,舞出雄健風(fēng)姿;美在音樂,鼓瑟笙簫,演奏美妙旋律;________,________,________?!敬鸢浮棵涝趹蚯?;生旦凈丑;演繹悲歡人生(示例二:美在文學(xué),詩詞曲賦,抒寫燦爛文化;示例三:美在漢字,點(diǎn)橫撇捺,記載悠久文明;示例四:美在建筑,亭臺(tái)軒榭,盡顯精巧布局)【解析】【分析】本題考查修辭的正確運(yùn)用與連詞成句的能力。解答此類題目,先要把握題目意思,再認(rèn)真分析例句的修辭手法,然后結(jié)合語境仿寫句子,表達(dá)時(shí)要注意語言的簡潔連貫。如本題,例句運(yùn)用了排比的手法,是“美在……”的句式,所寫句子只要符合上述要求即可。故答案為:美在戲曲;生旦凈丑;演繹悲歡人生(示例二:美在文學(xué),詩詞曲賦,抒寫燦爛文化;示例三:美在漢字,點(diǎn)橫撇捺,記載悠久文明;示例四:美在建筑,亭臺(tái)軒榭,盡顯精巧布局)?!军c(diǎn)評(píng)】這種類型的仿寫要抓住原句特點(diǎn),不能憑空隨意聯(lián)想。14.仿照畫線句子,結(jié)合聞一多的事例,再寫一句,要求所寫句子與前兩句形成排比且句式相近,字?jǐn)?shù)不要求完全一致。
因?yàn)橛辛诵拍?,科學(xué)家鄧稼先以身許國,在大漠深處實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;因?yàn)橛辛诵拍?,探險(xiǎn)家劉雨田克服了艱難困苦,徒步走完了萬里長城;因?yàn)橛辛诵拍頮_______;讓我們帶著信念出發(fā),迎接更加美好的明天!【答案】因?yàn)橛行拍?,偉大的音樂家貝多芬才能在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)出驚天地的《英雄交響曲》(因?yàn)橛行拍睿⒈茏V出泣鬼神的絕唱《二泉映月》;因?yàn)橛行拍?,冼星海才能寫出感?dòng)人間的女高音獨(dú)唱《風(fēng)》……因?yàn)橛辛诵拍?,工程師詹天佑突破重重的阻撓,為中國鋪就“爭氣路”。因?yàn)橛辛诵拍?,音樂家貝多芬?zhàn)勝失聰?shù)睦_,譜寫了驚天地的交響曲。因?yàn)橛辛诵拍?,科學(xué)家愛迪生無視千百次失敗,為人類帶來了光明)【解析】【分析】仿寫有嵌入式仿寫、續(xù)寫式仿寫,命題式仿寫和開放式仿寫。無論是哪種都注意一個(gè)原則,首先是形似,然后是意蘊(yùn)相符。形似要求有些詞語要一致,有些句式的結(jié)構(gòu)要一致,意蘊(yùn)注意揭示的內(nèi)涵要吻合。仿寫往往伴隨著修辭,注意修辭的一致。此題注意句式的一致。15.仿照下面兩個(gè)例句,用恰當(dāng)?shù)脑~語完成兩個(gè)句子,要求前后語意關(guān)聯(lián)。例句:①錢可以買到寬敞的房屋,但不一定能買到家庭的溫馨。②錢可以買到書本,但不一定能買到智慧。①錢可以買到
,但不一定能買到
。②錢可以買到
,但不一定能買到
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