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2022-2023年度教科版六年級下冊科學(xué)第2單元生物的多樣性單元測能力檢測試卷及答案完整版一、選擇題1.下列哪種生物與遠(yuǎn)古的生物很相似,可以稱為“活化石”()A.

銀杏

B.

水稻

C.

猴子2.溫州的三樣濕地是魚米之鄉(xiāng),水中作物如菱角、荷藕。據(jù)資料顯示,由于長時期墾殖,區(qū)域自然植被以及各種生物種類較為單一,生物多樣性水平較低。面對現(xiàn)狀,下列做法不合適的是()A.

建立三樣濕地保護(hù)區(qū)B.

圍墾濕地C.

加強(qiáng)宣傳,保護(hù)濕地3.某種動物身體表面有鱗或甲,肚皮貼地爬。它屬于()。A.

魚類

B.

爬行動物

C.

兩棲動物4.下列植物中,屬于開花植物的是()A.

蕨類B.

苔蘚C.

鳳仙花5.下列屬于哺乳動物的是()。A.

蛇B.

青蛙C.

鯊魚D.

貓6.()是保護(hù)生物多樣性的有效方法。A.

植樹造林

B.

建立自然保護(hù)區(qū)

C.

減少廢氣排放7.丹頂鶴的家更適合在什么地方?A.

沼澤地B.

沙漠C.

松樹林8.被稱為“植物界活化石”的植物是()。A.

人參B.

水杉C.

珙桐D.

銀杏9.下列動物屬于珍稀動物的是()。A.

山雞

B.

家鵝

C.

黃鱔

D.

揚(yáng)子鱷10.下列關(guān)于生物多樣性意義的敘述正確的是()。A.

人類食物幾乎全部取自于各類生物

B.

許多動、植物都可以作為藥材入藥

C.

以上都對二、填空題11.一個人與他(她)的父母在形態(tài)、.特征等方面相似的現(xiàn)象是一種

。12.動物、植物、

、

、

等共同構(gòu)成了豐富多彩的生命世界。13.科學(xué)家根據(jù)動物骨骼的特征將動物分為

兩大類。14.大蟻蛛身體里沒有脊柱,但它有著類似哺乳動物一樣的哺乳和撫育后代的行為。它屬于

動物(填“脊椎”或“無脊椎”),請列舉一種和它同類的動物

。15.地球上已知的動物大約有150萬種,具有脊柱的動物叫

;沒有脊柱的動物叫

。16.具有脊椎的動物叫________,沒有脊椎的動物叫________。17.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物

的有效方法,我國的九寨溝、長白山、臥龍等地都建立了自然保護(hù)區(qū)。18.銀杏、大熊貓、中華鱘、蘇鐵等現(xiàn)存的生物被人們稱為

。19.不開花植物中的蕨類、

類和

類植物,能自己進(jìn)行

制造養(yǎng)料,這和開花植物是一樣的。20.生物的多樣性,包括

多樣性、

多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1.A解析:A【解析】【分析】考查植物的特點(diǎn),銀杏是植物中的活化石。2.B解析:B【解析】【分析】保護(hù)自然濕地保護(hù)生物的多樣性,可以建立自然保護(hù)區(qū),加強(qiáng)宣傳等。3.B解析:B【解析】【分析】符合爬行類動物的特征。4.C解析:C【解析】【分析】苔蘚類植物是一種小型的綠色植物,結(jié)構(gòu)簡單,僅包含莖和葉兩部分,不能開花。5.D解析:D【解析】【分析】母體內(nèi)發(fā)育到一定階段才出生的動物是哺乳動物。6.B解析:B【解析】【分析】相較與其他兩項,建立自然保護(hù)區(qū)更能保護(hù)更多的動物和植物。7.A解析:A【解析】【分析】丹頂鶴棲息于開闊平原、沼澤、湖泊、海灘及近水灘涂,主要是淺水的以魚、蝦、水生昆蟲、軟體動物、蝌蚪及水生植物的葉、莖、塊根、球莖、果實(shí)等為食。8.D解析:D【解析】【分析】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在一些生物與遠(yuǎn)古的生物很相似,變化不太,我們稱為“活化石”如:大熊貓、銀杏、蟑螂、白鰭豚、水杉、中華鱘。人參被譽(yù)為“關(guān)東三寶”之一,水杉被譽(yù)為植物界的“大熊貓”,珙桐被譽(yù)為“中國的鴿子樹”,銀杏被譽(yù)為植物界的“活化石”。9.D解析:D【解析】【分析】揚(yáng)子鱷是珍稀動物,我國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一級保護(hù)動物,嚴(yán)禁捕殺。10.C解析:C【解析】【分析】人類需要的各種蔬菜水果等都是大自然通過植物饋贈給人類的,對人類來說當(dāng)然是必不可少的。人類所需要的肉類就是動物們提供的。同時動物也是地球環(huán)境的一份子,動物的多樣性也保證了地球環(huán)境的多樣性和生物的平衡性。二、填空題11.遺傳現(xiàn)象【解析】【解答】一個人與他(她)的父母在形態(tài)、特征等方面相似的現(xiàn)象是一種遺傳現(xiàn)象?!痉治觥窟z傳是指父母性狀通過無性繁殖或有性繁殖傳遞給后代,從而使后代獲得其父母遺傳信息的現(xiàn)象。12.真菌;細(xì)菌;病毒【解析】【解答】動物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒等共同構(gòu)成了豐富多彩的生命世界。【分析】病毒和其他幾種生物不同,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),需要寄宿在宿主細(xì)胞才能生活。13.脊椎動物;無脊椎動物【解析】【解答】科學(xué)家根據(jù)動物骨骼的特征將動物分為脊椎動物和無脊椎動物?!痉治觥可锓诸惖姆椒ㄊ嵌喾N多樣的,有時同一種生物復(fù)合多種分類方法。14.無脊椎;蠶蛾【解析】【解答】根據(jù)有無脊柱可以將動物分為脊椎動物和無脊椎動物?!痉治觥縿游锏姆诸愑性S多,其中有的動物可以符合多種分類標(biāo)準(zhǔn)。15.脊椎動物;無脊椎動物【解析】【分析】無脊椎的陸生動物:昆蟲類:蜜蜂、蒼蠅、蚊子、螞蟻、蟑螂;軟體動物:蚯蚓、脊椎的陸生動物:鳥,人,猴子,烏龜,牛,馬,羊等。16.脊椎動物;無脊椎動物【解析】【分析】動物根據(jù)有無脊椎可分為脊椎動物和無脊椎動物兩類。17.多樣性【解析】【分析】保護(hù)生物可以建立自然保護(hù)區(qū),人工繁殖等。18.活化石【解析】【分析】活化石,可以模糊的講叫孑遺生物,是指任何生物其類似種只存在于化石中,而沒有其他現(xiàn)存的近似種類。這些種類曾經(jīng)從主要的滅絕事件中存活下來,并保留過去原始的特性?,F(xiàn)存的一些古老的生物種類。19.藻;苔蘚;光合作用【解析】【分析】

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