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第十六章二次根式章末檢測(cè)卷(人教版)姓名:__________________班級(jí):______________得分:_________________注意事項(xiàng):本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘,試題共26題.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2022·湖北武漢·八年級(jí)期末)下列計(jì)算正確的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)二次根式加減運(yùn)算以及乘除運(yùn)算即可求出答案.【詳解】A.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B.,故該選項(xiàng)正確,符合題意;

C.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

D.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的混合運(yùn)算運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的加減運(yùn)算以及乘除運(yùn)算.2.(2022·黑龍江·八年級(jí)階段練習(xí))若是整數(shù),則a能取的最小整數(shù)為(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【分析】首先根據(jù)二次根式有意義的條件確定a的取值范圍,再根據(jù)是整數(shù),即可求得a能取的最小整數(shù).【詳解】解:成立,,解得,又是整數(shù),a能取的最小整數(shù)為0,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,熟練掌握和運(yùn)用次根式有意義的條件是解決本題的關(guān)鍵.3.(2022·河北承德·七年級(jí)期末)如圖,若數(shù)軸上點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為和,用圓規(guī)在數(shù)軸上畫點(diǎn)C,則點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】由題意可得,AB=2,因?yàn)锽C=AB,所以BC=2,再根據(jù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù),求出點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù).【詳解】解:∵點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為,.∴AB()=2.由題圖可知,BC=AB.∴BC=2.設(shè)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為x.∴BC=x.解得x=3.∴點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為3.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)之間距離的求法,數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為x1,x2,則線段AB=|x1﹣x2|.特別的,當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),AB=x2﹣x1.4.(2022·云南紅河·八年級(jí)期末)若x為實(shí)數(shù),在“”的“”中添上一種運(yùn)算符號(hào)(在“+,-,×,÷”中選擇)后,其運(yùn)算的結(jié)果為有理數(shù),則不可能是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】代入選項(xiàng),添加運(yùn)算符然后化簡(jiǎn),其結(jié)果不為有理數(shù),即可選出答案【詳解】A.原式=,結(jié)果為有理數(shù);B.原式=,結(jié)果為有理數(shù);C.任意添加一種運(yùn)算符號(hào),其運(yùn)算結(jié)果都為無理數(shù);D.原式=,結(jié)果為有理數(shù).故選擇C.【點(diǎn)睛】本題考查根式的運(yùn)算,靈活運(yùn)用根式的運(yùn)算法則為關(guān)鍵.5.(2022·河北保定·八年級(jí)期中)如果最簡(jiǎn)二次根式與能夠合并,那么a的值為(

)A.1 B.2 C.4 D.10【答案】A【分析】先把化簡(jiǎn)成最近二次根式,然后根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式與能夠合并,得到被開方數(shù)相同,列出一元一次方程求解即可.【詳解】,∵最簡(jiǎn)二次根式與能夠合并,∴,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式化簡(jiǎn),同類二次根式:化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式,利用同類二次根式的被開方數(shù)相同是解題的關(guān)鍵.6.(2022·山東菏澤·八年級(jí)期中)把中根號(hào)外面的因式移到根號(hào)內(nèi)的結(jié)果是()A. B. C. D.【答案】A【分析】利用二次根式的性質(zhì)直接化簡(jiǎn)得出即可.【詳解】解:由題意可知a<0,∴.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的化簡(jiǎn),正確確定二次根式的符號(hào)是解題關(guān)鍵.7.(2022·綿陽市·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知a滿足,則的值為(

)A.0 B.1 C.2021 D.2022【答案】D【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件得到a的取值范圍,根據(jù)a的取值范圍去絕對(duì)值,化簡(jiǎn)即可得出答案.【詳解】解:由題意知:,解得:,∴

,∵,∴,得:,∴

,即.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,出現(xiàn)二次根式中有未知數(shù)的題,想到二次根式有意義是解題的關(guān)鍵.8.(2022·江西·南城縣第二中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))已知,,,那么a,b,c的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】先把化為再結(jié)合從而可得答案.【詳解】解:∵,,,而∴故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次根式的大小比較,二次根式的混合運(yùn)算,掌握“二次根式的大小比較的方法”是解本題的關(guān)鍵.9.(2022·河北廊坊·八年級(jí)階段練習(xí))如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中無重疊放入面積分別為8和16的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)已知條件可以求出長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)和寬,從而求出長(zhǎng)方形ABCD的面積,最后即可求出空白部分的面積.【詳解】解:由已知可得:長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)為,寬為4,∴長(zhǎng)方形ABCD的面積為∴空白部分的面積為:故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的應(yīng)用,熟練掌握二次根式的意義和長(zhǎng)方形、正方形的面積公式是解題關(guān)鍵.10.(2022·重慶渝北·八年級(jí)期末)二次根式除法可以這樣理解:如.像這樣通過分子、分母同乘以一個(gè)式子,把分母中的根號(hào)化去或把根號(hào)中的分母化去,叫做分母有理化.判斷下列選項(xiàng)正確的是(

)①若a是的小數(shù)部分,則的值為;②對(duì)于式子,對(duì)它的分子分母同時(shí)乘以或,均不能對(duì)其分母有理化;③比較兩個(gè)二次根式的大?。虎苡?jì)算.A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】D【分析】先判斷的整數(shù)部分求解a的值,再分母有理化可判斷①,再把的分子,分母都乘以或由結(jié)果可判斷②,先把分母有理化,再比較結(jié)果的大小可判斷③,逐一把各項(xiàng)分母有理化,再進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算即可判斷④,從而可得答案.【詳解】解:∵∴∴故①不符合題意;∵故②符合題意;∵而∴,故③不符合題意;∵故④符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是二次根式的除法運(yùn)算,分母有理化,理解分母有理化的含義,熟練的運(yùn)用分母有理化的方法解決問題是關(guān)鍵.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請(qǐng)把答案直接填寫在橫線上)11.(2022·山東淄博·八年級(jí)期末)將化為最簡(jiǎn)二次根式,其結(jié)果是__.【答案】【分析】將分母有理化后進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的化簡(jiǎn),熟練掌握二次根式的化簡(jiǎn)方法解決本題的關(guān)鍵.12.(2022·江蘇南通·八年級(jí)期中)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)P,A表示的數(shù)分別為?1,2,過A點(diǎn)的直線l垂直于數(shù)軸,點(diǎn)B在直線l上,且AB=OA.連接PB,以P為圓心,PB為半徑作弧,交數(shù)軸于點(diǎn)C,則點(diǎn)C表示的數(shù)為_______.【答案】##【分析】首先在直角三角形中,利用勾股定理可以求出線段PB的長(zhǎng)度,然后根據(jù)PC=BP即可求出PC的長(zhǎng)度,接著可以求出數(shù)軸上點(diǎn)C所表示的數(shù).【詳解】解:在Rt△PAB中,,,∴,∵,∴,∴點(diǎn)C表示的數(shù)為:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理、數(shù)軸上點(diǎn)的表示,解題的關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理求出PB的長(zhǎng).13.(2022·浙江·八年級(jí)期末)已知,則的值是_____________.【答案】9【分析】先將原等式變形為,再根據(jù)平方的非負(fù)性可得,,,由此可求得a、b、c的值,進(jìn)而可求得答案.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,,,∴,,,∴,,,∴,故答案為:9.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),熟練掌握二次根式的性質(zhì)和靈活應(yīng)用完全平方公式是解決此題的關(guān)鍵.14.(2022·山東菏澤·八年級(jí)期中)閱讀材料:如果兩個(gè)正數(shù)a、b,即,,則有下面的不等式,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取到等號(hào).我們把叫做正數(shù)a、b算術(shù)平均數(shù),把叫做正數(shù)a、b的幾何平均數(shù),于是上述不等式可表述為:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù).它在數(shù)學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,是解決最大(?。┲祮栴}的有力工具.根據(jù)上述材料,若,則y最小值為________.【答案】【分析】根據(jù)“兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù)”可得的最小值.【詳解】解∶∵如果兩個(gè)正數(shù)a、b,即,,則有下面的不等式,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取到等號(hào),∴即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,∴y的最小值為.故答案為∶.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義以及算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)之間的關(guān)系,正確理解新定義與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.(2022·甘肅白銀·八年級(jí)期末)我們經(jīng)過探索知道,,,,若已知,則_______(用含的代數(shù)式表示,其中為正整數(shù)).【答案】【分析】先求出,,,,的值,代入原式利用算數(shù)平方根和公式進(jìn)行化簡(jiǎn)與計(jì)算,即可求解.【詳解】解:∵,,,,∴故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)式規(guī)律問題、算數(shù)平方根、有理數(shù)的加減混合運(yùn)算等知識(shí)點(diǎn),用裂項(xiàng)法將分?jǐn)?shù)進(jìn)行化簡(jiǎn)與計(jì)算是解題關(guān)鍵.16.(2022·浙江八年級(jí)專題練習(xí))已知,則2x﹣18y2=_____.【答案】【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)將已知化簡(jiǎn),再將原式變形求出答案.【詳解】解:∵一定有意義,∴x≥11,∴﹣|7﹣x|+=3y﹣2,﹣x+7+x﹣9=3y﹣2,整理得:=3y,∴x﹣11=9y2,則2x﹣18y2=2x﹣2(x﹣11)=22.故答案為:22.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的應(yīng)用,以及二次根式的性質(zhì)應(yīng)用,屬于提高題.17.(2022·河北·平泉市九年級(jí)學(xué)業(yè)考試)已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,且,.(1)這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為__;(2)若一正方形的面積和這個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等,則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為__.【答案】

【分析】利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式列出代數(shù)式并求值;利用等量關(guān)系另一個(gè)正方形的面積=這個(gè)長(zhǎng)方形的面積列出等式并計(jì)算.【詳解】解:∵,.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=2×(+)=2×(+)=12;長(zhǎng)方形的面積===24,根據(jù)面積相等,則正方形的邊長(zhǎng)==.故答案為:;.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的應(yīng)用,需要掌握長(zhǎng)方形和正方形的面積公式與長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式.18.(2022·浙江寧波·八年級(jí)開學(xué)考試)若a+6,當(dāng)a,m,n均為正整數(shù)時(shí),則的值為__________.【答案】或##或【分析】先利用完全平方公式將展開,再根據(jù)等式左右兩邊對(duì)應(yīng)項(xiàng)相等得到關(guān)于m、n的方程組,進(jìn)而可求解.【詳解】解:∵,∴,,∵a、m、n均為正整數(shù),∴m=1,n=3,或m=3,n=1,當(dāng)m=1,n=3時(shí),a=12+3×32=28,則;當(dāng)m=3,n=1時(shí),a=32+3×12=12,則.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式在二次根式混合運(yùn)算中的運(yùn)用,熟記完全平方公式,以及分類討論思想的運(yùn)用,是解答的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共8小題,共66分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(2022·綿陽市八年級(jí)期末)計(jì)算:(1).(2).(3).【答案】(1)2;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)立方根和二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),然后計(jì)算即可;(2)先利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),然后利用二次根式的加減運(yùn)算法則求解即可;(3)利用二次根式的混合運(yùn)算法則求解即可.【詳解】解:(1);(2);(3).【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則進(jìn)行求解.20.(2022·湖北八年級(jí)期中)(1)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.(2)已知,,求值.【答案】(1);(2)11【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),然后代入即可求出答案.(2)先由x與y的值計(jì)算出x﹣y和xy的值,再代入原式=x2﹣2xy+y2+xy=(x﹣y)2+xy計(jì)算可得.【詳解】解:(1)原式,當(dāng)時(shí),原式.(2)∵,,∴,,原式=x2﹣2xy+y2+xy=(x﹣y)2+xy=(2)2﹣1=12﹣1=11.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及完全平方公式、平方差公式.21.(2022·河北八年級(jí)期中)先閱讀,再解答:由可以看出,兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,積不含有二次根式,我們稱這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式,在進(jìn)行二次根式計(jì)算時(shí),利用有理化因式,有時(shí)可以化去分母中的根號(hào),例如:,請(qǐng)完成下列問題:(1)的有理化因式是______;(2)化去式子分母中的根號(hào):______.(直接寫結(jié)果)(3)______(填或)(4)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算下列式子的值:.【答案】(1);(2);(3);(4)2020【分析】(1)根據(jù)有理化因式的定義求解;(2)利用分母有理化計(jì)算;(3)通過比較它們的倒數(shù)大小進(jìn)行判斷,利用分母有理化得到,,然后進(jìn)行比較大??;(4)先根據(jù)規(guī)律,化簡(jiǎn)第一個(gè)括號(hào)中的式子,再利用平方差公式計(jì)算即可.【詳解】解:(1)的有理化因式是,故答案為:;(2)∵,故答案為:;(3)∵,,而,∴>,∴<,故答案為:<(4)解:原式【點(diǎn)睛】本題考查了分母有理化和二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.22.(2022·北京市燕山教研中心八年級(jí)期中)閱讀材料:如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,記半周長(zhǎng)為p,即,那么這個(gè)三角形的面積,這個(gè)公式叫“海倫公式”,它是利用三角形的三條邊長(zhǎng)直接求三角形面積的公式.中國(guó)南宋數(shù)學(xué)家秦九韶也得出了類似的公式,稱“三斜求積術(shù)”,所以這個(gè)公式也稱為“海倫—秦九韶公式”.完成下列問題:如圖,△ABC中,三邊長(zhǎng)分別為a=7,b=5,c=6.(1)求△ABC的面積;(2)過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并求線段BD的長(zhǎng).【答案】(1);(2)補(bǔ)全圖形見解析,BD=5.【分析】(1)根據(jù)海倫公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)等面積法求出CD的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求BD即可.(1)解:,=

=;(2)解:補(bǔ)全圖形如圖所示:,∴CD=,∴BD==5.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的應(yīng)用、數(shù)學(xué)常識(shí),根據(jù)等面積法求出CD的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.23.(2022·山東濟(jì)寧·八年級(jí)期中)我們知道,是一個(gè)無理數(shù),將這個(gè)數(shù)減去整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分,即的整數(shù)部分是1,小數(shù)部分是,請(qǐng)回答以下問題:(1)的小數(shù)部分是________,的小數(shù)部分是________.(2)若a是的整數(shù)部分,b是的小數(shù)部分,求的平方根.(3)若,其中x是整數(shù),且,求的值.【答案】(1),;(2);(3)11.【分析】(1)確定的整數(shù)部分,即可確定它的小數(shù)部分;確定的整數(shù)部分,即可確定的整數(shù)部分,從而確定的小數(shù)部分;(2)確定的整數(shù)部分,即知a的值,同理可確定的整數(shù)部分,從而求得它的小數(shù)部分,即b的值,則可以求得代數(shù)式+1的值,從而求得其平方根;(3)由得即,從而得x=9,y=,將x、y的值代入原式即可求解.(1)解:∵,∴的整數(shù)部分為3,∴的小數(shù)部分為,∵,∴,∴即,∴的整數(shù)部分為1,∴的小數(shù)部分為,故答案為:,;(2)解:∵,a是的整數(shù)部分,∴a=9,∵,∴的整數(shù)部分為1,∵b是的小數(shù)部分,∴,∴∵9的平方根等于,∴的平方根等于;(3)解:∵,∴即,∵,其中x是整數(shù),且,∴x=9,y=,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了無理數(shù)的估算、求平方根以及求代數(shù)式的值,關(guān)鍵是掌握二次根式的大小估算方法.24.(2022·福建八年級(jí)期中)先閱讀下列解答過程,然后再解答:小芳同學(xué)在研究化簡(jiǎn)中發(fā)現(xiàn):首先把化為﹐由于,,即:,,所以,問題:(1)填空:__________,____________﹔(2)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):形如的化簡(jiǎn),只要我們找到兩個(gè)正數(shù)a,b(),使,,即,﹐那么便有:__________.(3)化簡(jiǎn):(請(qǐng)寫出化簡(jiǎn)過程)【答案】(1),;(2);(3)【分析】(1)根據(jù)題目所給的方法將根號(hào)下的數(shù)湊成完全平方的形式進(jìn)行計(jì)算;(2)根據(jù)題目給的a,b與m、n的關(guān)系式,用一樣的方法列式算出結(jié)果;(3)將寫成,4寫成,就可以湊成完全平方的形式進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:(1);;(2);(3)==.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的計(jì)算和化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的運(yùn)算法則.25.(2022·江西贛州·八年級(jí)期中)(閱讀材料)如果兩個(gè)正數(shù),,即,,則有下面的不等式:且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),我們把叫做正數(shù),的算術(shù)平均數(shù),把叫做正數(shù),的幾何平均數(shù),于是上述的不等式可以表述為:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù).它在數(shù)學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,是解決最大(?。┲祮栴}的有力工具.(實(shí)例剖析)已知,求式子的最小值.解:令,,則由,得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即時(shí),式子有最小值,最小值為4.(學(xué)以致用)根據(jù)上面材料回答下列問題:(1)己知,則當(dāng)______時(shí),式于取到最小值,最小值為______;(2)用籬笆圍一個(gè)面積為的長(zhǎng)方形花園,問這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少時(shí),所用的籬笆最短,最短的籬笆是多少?(3)己知,則______時(shí),分式取到最大值,最大值為_____.【答案】(1)1,2;(2)這個(gè)矩形的長(zhǎng)、寬各為10米時(shí),所用的籬笆最短,最短的籬笆是40米;(3)3,【分析】(1)令a=x,b=,根據(jù)即可得答案;(2)設(shè)這個(gè)矩形的長(zhǎng)為x米,根據(jù)寬=面積÷

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