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文檔簡介

上海市長寧區(qū)重點名校2024屆中考二模數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.對于二次函數,下列說法正確的是()A.當x>0,y隨x的增大而增大B.當x=2時,y有最大值-3C.圖像的頂點坐標為(-2,-7)D.圖像與x軸有兩個交點2.若,則的值為()A.12 B.2 C.3 D.03.我國古代數學家劉徽創(chuàng)立的“割圓術”可以估算圓周率π,理論上能把π的值計算到任意精度.祖沖之繼承并發(fā)展了“割圓術”,將π的值精確到小數點后第七位,這一結果領先世界一千多年,“割圓術”的第一步是計算半徑為1的圓內接正六邊形的面積S6,則S6的值為()A. B.2 C. D.4.我國古代數學著作《九章算術》中,將底面是直角三角形,且側棱與底面垂直的三棱柱稱為“塹堵”某“塹堵”的三視圖如圖所示(網格圖中每個小正方形的邊長均為1),則該“塹堵”的側面積為()A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+45.不等式組的正整數解的個數是()A.5 B.4 C.3 D.26.估計的值在()A.4和5之間 B.5和6之間C.6和7之間 D.7和8之間7.已知點P(a,m),Q(b,n)都在反比例函數y=的圖象上,且a<0<b,則下列結論一定正確的是()A.m+n<0 B.m+n>0 C.m<n D.m>n8.如圖,若銳角△ABC內接于⊙O,點D在⊙O外(與點C在AB同側),則∠C與∠D的大小關系為()A.∠C>∠D B.∠C<∠D C.∠C=∠D D.無法確定9.世界因愛而美好,在今年我校的“獻愛心”捐款活動中,九年級三班50名學生積極加獻愛心捐款活動,班長將捐款情況進行了統計,并繪制成了統計圖,根據圖中提供的信息,捐款金額的眾數和中位數分別是A.20、20 B.30、20 C.30、30 D.20、3010.如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點E,F分別在AB,AD上,且AE=DF,連接BF與DE相交于點G,連接CG與BD相交于點H,下列結論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=CG2;③若AF=2DF,則BG=6GF,其中正確的結論A.只有①②. B.只有①③. C.只有②③. D.①②③.11.下列四個函數圖象中,當x<0時,函數值y隨自變量x的增大而減小的是()A. B. C. D.12.如圖,△ABC中,BC=4,⊙P與△ABC的邊或邊的延長線相切.若⊙P半徑為2,△ABC的面積為5,則△ABC的周長為()A.8 B.10 C.13 D.14二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在中,于點,于點,為邊的中點,連接,則下列結論:①,②,③為等邊三角形,④當時,.請將正確結論的序號填在橫線上__.14.已知一組數據1,2,0,﹣1,x,1的平均數是1,則這組數據的中位數為_____.15.如圖,已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,連接BD與AM,AN分別交于E,F點,則下列結論正確的有_____.①MN=BM+DN②△CMN的周長等于正方形ABCD的邊長的兩倍;③EF1=BE1+DF1;④點A到MN的距離等于正方形的邊長⑤△AEN、△AFM都為等腰直角三角形.⑥S△AMN=1S△AEF⑦S正方形ABCD:S△AMN=1AB:MN⑧設AB=a,MN=b,則≥1﹣1.16.在一個不透明的口袋中,有3個紅球、2個黃球、一個白球,它們除顏色不同之外其它完全相同,現從口袋中隨機摸出一個球記下顏色后放回,再隨機摸出一個球,則兩次摸到一個紅球和一個黃球的概率是_____.17.如圖,數軸上不同三點對應的數分別為,其中,則點表示的數是__________.18.已知x=2是一元二次方程x2﹣2mx+4=0的一個解,則m的值為.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在如圖的正方形網格中,每一個小正方形的邊長為1;格點三角形ABC(頂點是網格線交點的三角形)的頂點A、C的坐標分別是(-4,6)、(-1,4);請在圖中的網格平面內建立平面直角坐標系;請畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;請在y軸上求作一點P,使△PB1C的周長最小,并直接寫出點P的坐標.20.(6分)計算:.21.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,O為AB上一點,經過點A,D的⊙O分別交AB,AC于點E,F,連接OF交AD于點G.求證:BC是⊙O的切線;設AB=x,AF=y,試用含x,y的代數式表示線段AD的長;若BE=8,sinB=,求DG的長,22.(8分)如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,∠AED=∠B,射線AG分別交線段DE,BC于點F,G,且.求證:△ADF∽△ACG;若,求的值.23.(8分)2018年江蘇省揚州市初中英語口語聽力考試即將舉行,某校認真復習,積極迎考,準備了A、B、C、D四份聽力材料,它們的難易程度分別是易、中、難、難;a,b是兩份口語材料,它們的難易程度分別是易、難.從四份聽力材料中,任選一份是難的聽力材料的概率是.用樹狀圖或列表法,列出分別從聽力、口語材料中隨機選一份組成一套完整的模擬試卷的所有情況,并求出兩份材料都是難的一套模擬試卷的概率.24.(10分)如圖,AD是等腰△ABC底邊BC上的高,點O是AC中點,延長DO到E,使AE∥BC,連接AE.求證:四邊形ADCE是矩形;①若AB=17,BC=16,則四邊形ADCE的面積=.②若AB=10,則BC=時,四邊形ADCE是正方形.25.(10分)在△ABC中,AB=AC≠BC,點D和點A在直線BC的同側,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,且α+β=110°,連接AD,求∠ADB的度數.(不必解答)小聰先從特殊問題開始研究,當α=90°,β=30°時,利用軸對稱知識,以AB為對稱軸構造△ABD的軸對稱圖形△ABD′,連接CD′(如圖1),然后利用α=90°,β=30°以及等邊三角形等相關知識便可解決這個問題.請結合小聰研究問題的過程和思路,在這種特殊情況下填空:△D′BC的形狀是三角形;∠ADB的度數為.在原問題中,當∠DBC<∠ABC(如圖1)時,請計算∠ADB的度數;在原問題中,過點A作直線AE⊥BD,交直線BD于E,其他條件不變若BC=7,AD=1.請直接寫出線段BE的長為.26.(12分)如圖1,□OABC的邊OC在y軸的正半軸上,OC=3,A(2,1),反比例函數y=(x>0)的圖象經過點B.(1)求點B的坐標和反比例函數的關系式;(2)如圖2,將線段OA延長交y=(x>0)的圖象于點D,過B,D的直線分別交x軸、y軸于E,F兩點,①求直線BD的解析式;②求線段ED的長度.27.(12分)某商店銷售A型和B型兩種電腦,其中A型電腦每臺的利潤為400元,B型電腦每臺的利潤為500元.該商店計劃再一次性購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設購進A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.求y關于x的函數關系式;該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大,最大利潤是多少?實際進貨時,廠家對A型電腦出廠價下調a(0<a<200)元,且限定商店最多購進A型電腦60臺,若商店保持同種電腦的售價不變,請你根據以上信息,設計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】

二次函數,所以二次函數的開口向下,當x<2,y隨x的增大而增大,選項A錯誤;當x=2時,取得最大值,最大值為-3,選項B正確;頂點坐標為(2,-3),選項C錯誤;頂點坐標為(2,-3),拋物線開口向下可得拋物線與x軸沒有交點,選項D錯誤,故答案選B.考點:二次函數的性質.2、A【解析】

先根據得出,然后利用提公因式法和完全平方公式對進行變形,然后整體代入即可求值.【詳解】∵,∴,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查整體代入法求代數式的值,掌握完全平方公式和整體代入法是解題的關鍵.3、C【解析】

根據題意畫出圖形,結合圖形求出單位圓的內接正六邊形的面積.【詳解】如圖所示,單位圓的半徑為1,則其內接正六邊形ABCDEF中,△AOB是邊長為1的正三角形,所以正六邊形ABCDEF的面積為S6=6××1×1×sin60°=.故選C.【點睛】本題考查了已知圓的半徑求其內接正六邊形面積的應用問題,關鍵是根據正三角形的面積,正n邊形的性質解答.4、A【解析】

分析出此三棱柱的立體圖像即可得出答案.【詳解】由三視圖可知主視圖為一個側面,另外兩個側面全等,是長×高=×4=,所以側面積之和為×2+4×4=16+16,所以答案選擇A項.【點睛】本題考查了由三視圖求側面積,畫出該圖的立體圖形是解決本題的關鍵.5、C【解析】

先解不等式組得到-1<x≤3,再找出此范圍內的正整數.【詳解】解不等式1-2x<3,得:x>-1,

解不等式≤2,得:x≤3,

則不等式組的解集為-1<x≤3,

所以不等式組的正整數解有1、2、3這3個,

故選C.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的整數解,解題的關鍵是正確得出一元一次不等式組的解集.6、C【解析】

根據,可以估算出位于哪兩個整數之間,從而可以解答本題.【詳解】解:∵即

故選:C.【點睛】本題考查估算無理數的大小,解題的關鍵是明確估算無理數大小的方法.7、D【解析】

根據反比例函數的性質,可得答案.【詳解】∵y=?的k=-2<1,圖象位于二四象限,a<1,∴P(a,m)在第二象限,∴m>1;∵b>1,∴Q(b,n)在第四象限,∴n<1.∴n<1<m,即m>n,故D正確;故選D.【點睛】本題考查了反比例函數的性質,利用反比例函數的性質:k<1時,圖象位于二四象限是解題關鍵.8、A【解析】

直接利用圓周角定理結合三角形的外角的性質即可得.【詳解】連接BE,如圖所示:

∵∠ACB=∠AEB,

∠AEB>∠D,

∴∠C>∠D.

故選:A.【點睛】考查了圓周角定理以及三角形的外角,正確作出輔助線是解題關鍵.9、C【解析】分析:由表提供的信息可知,一組數據的眾數是這組數中出現次數最多的數,而中位數則是將這組數據從小到大(或從大到?。┮来闻帕袝r,處在最中間位置的數,據此可知這組數據的眾數,中位數.詳解:根據右圖提供的信息,捐款金額的眾數和中位數分別是30,30.故選C.點睛:考查眾數和中位數的概念,熟記概念是解題的關鍵.10、D【解析】

解:①∵ABCD為菱形,∴AB=AD.∵AB=BD,∴△ABD為等邊三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴點B、C、D、G四點共圓,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°.∴∠BGC=∠DGC=60°.過點C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.∴CM=CN,則△CBM≌△CDN,(HL)∴S四邊形BCDG=S四邊形CMGN.S四邊形CMGN=1S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=CG,CM=CG,∴S四邊形CMGN=1S△CMG=1××CG×CG=CG1.③過點F作FP∥AE于P點.∵AF=1FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=1AE,∴FP:BE=1:6=FG:BG,即BG=6GF.故選D.11、D【解析】

A、根據函數的圖象可知y隨x的增大而增大,故本選項錯誤;B、根據函數的圖象可知在第二象限內y隨x的增大而減增大,故本選項錯誤;C、根據函數的圖象可知,當x<0時,在對稱軸的右側y隨x的增大而減小,在對稱軸的左側y隨x的增大而增大,故本選項錯誤;D、根據函數的圖象可知,當x<0時,y隨x的增大而減??;故本選項正確.故選D.【點睛】本題考查了函數的圖象,函數的增減性,熟練掌握各函數的性質是解題的關鍵.12、C【解析】

根據三角形的面積公式以及切線長定理即可求出答案.【詳解】連接PE、PF、PG,AP,由題意可知:∠PEC=∠PFA=PGA=90°,∴S△PBC=BC?PE=×4×2=4,∴由切線長定理可知:S△PFC+S△PBG=S△PBC=4,∴S四邊形AFPG=S△ABC+S△PFC+S△PBG+S△PBC=5+4+4=13,∴由切線長定理可知:S△APG=S四邊形AFPG=,∴=×AG?PG,∴AG=,由切線長定理可知:CE=CF,BE=BG,∴△ABC的周長為AC+AB+CE+BE=AC+AB+CF+BG=AF+AG=2AG=13,故選C.【點睛】本題考查切線長定理,解題的關鍵是畫出輔助線,熟練運用切線長定理,本題屬于中等題型.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、①③④【解析】

①根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可判斷①;②先證明△ABM∽△ACN,再根據相似三角形的對應邊成比例可判斷②;③先根據直角三角形兩銳角互余的性質求出∠ABM=∠ACN=30°,再根據三角形的內角和定理求出∠BCN+∠CBM=60°,然后根據三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠BPN+∠CPM=120°,從而得到∠MPN=60°,又由①得PM=PN,根據有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形可判斷③;④當∠ABC=45°時,∠BCN=45°,進而判斷④.【詳解】①∵BM⊥AC于點M,CN⊥AB于點N,P為BC邊的中點,∴PM=BC,PN=BC,∴PM=PN,正確;②在△ABM與△ACN中,∵∠A=∠A,∠AMB=∠ANC=90°,∴△ABM∽△ACN,∴,錯誤;③∵∠A=60°,BM⊥AC于點M,CN⊥AB于點N,∴∠ABM=∠ACN=30°,在△ABC中,∠BCN+∠CBM=180°-60°-30°×2=60°,∵點P是BC的中點,BM⊥AC,CN⊥AB,∴PM=PN=PB=PC,∴∠BPN=2∠BCN,∠CPM=2∠CBM,∴∠BPN+∠CPM=2(∠BCN+∠CBM)=2×60°=120°,∴∠MPN=60°,∴△PMN是等邊三角形,正確;④當∠ABC=45°時,∵CN⊥AB于點N,∴∠BNC=90°,∠BCN=45°,∵P為BC中點,可得BC=PB=PC,故④正確.所以正確的選項有:①③④故答案為①③④【點睛】本題主要考查了直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半的性質,相似三角形、等邊三角形、等腰直角三角形的判定與性質,等腰三角形三線合一的性質,仔細分析圖形并熟練掌握性質是解題的關鍵.14、2【解析】

解:這組數據的平均數為2,

有(2+2+0-2+x+2)=2,

可求得x=2.

將這組數據從小到大重新排列后,觀察數據可知最中間的兩個數是2與2,

其平均數即中位數是(2+2)÷2=2.

故答案是:2.15、①②③④⑤⑥⑦.【解析】

將△ABM繞點A逆時針旋轉,使AB與AD重合,得到△ADH.證明△MAN≌△HAN,得到MN=NH,根據三角形周長公式計算判斷①;判斷出BM=DN時,MN最小,即可判斷出⑧;根據全等三角形的性質判斷②④;將△ADF繞點A順時針性質90°得到△ABH,連接HE.證明△EAH≌△EAF,得到∠HBE=90°,根據勾股定理計算判斷③;根據等腰直角三角形的判定定理判斷⑤;根據等腰直角三角形的性質、三角形的面積公式計算,判斷⑥,根據點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長、三角形的面積公式計算,判斷⑦.【詳解】將△ABM繞點A逆時針旋轉,使AB與AD重合,得到△ADH.則∠DAH=∠BAM,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∵∠MAN=45°,∴∠BAN+∠DAN=45°,∴∠NAH=45°,在△MAN和△HAN中,,∴△MAN≌△HAN,∴MN=NH=BM+DN,①正確;∵BM+DN≥1,(當且僅當BM=DN時,取等號)∴BM=DN時,MN最小,∴BM=b,∵DH=BM=b,∴DH=DN,∵AD⊥HN,∴∠DAH=∠HAN=11.5°,在DA上取一點G,使DG=DH=b,∴∠DGH=45°,HG=DH=b,∵∠DGH=45°,∠DAH=11.5°,∴∠AHG=∠HAD,∴AG=HG=b,∴AB=AD=AG+DG=b+b=b=a,∴,∴,當點M和點B重合時,點N和點C重合,此時,MN最大=AB,即:,∴≤≤1,⑧錯誤;∵MN=NH=BM+DN∴△CMN的周長=CM+CN+MN=CM+BM+CN+DN=CB+CD,∴△CMN的周長等于正方形ABCD的邊長的兩倍,②結論正確;∵△MAN≌△HAN,∴點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長AD,④結論正確;如圖1,將△ADF繞點A順時針性質90°得到△ABH,連接HE.∵∠DAF+∠BAE=90°-∠EAF=45°,∠DAF=∠BAE,∴∠EAH=∠EAF=45°,∵EA=EA,AH=AD,∴△EAH≌△EAF,∴EF=HE,∵∠ABH=∠ADF=45°=∠ABD,∴∠HBE=90°,在Rt△BHE中,HE1=BH1+BE1,∵BH=DF,EF=HE,∵EF1=BE1+DF1,③結論正確;∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,∠BDC=∠ADB=45°,∵∠MAN=45°,∴∠EAN=∠EDN,∴A、E、N、D四點共圓,∴∠ADN+∠AEN=180°,∴∠AEN=90°∴△AEN是等腰直角三角形,同理△AFM是等腰直角三角形;⑤結論正確;∵△AEN是等腰直角三角形,同理△AFM是等腰直角三角形,∴AM=AF,AN=AE,如圖3,過點M作MP⊥AN于P,在Rt△APM中,∠MAN=45°,∴MP=AMsin45°,∵S△AMN=AN?MP=AM?AN?sin45°,S△AEF=AE?AF?sin45°,∴S△AMN:S△AEF=1,∴S△AMN=1S△AEF,⑥正確;∵點A到MN的距離等于正方形ABCD的邊長,∴S正方形ABCD:S△AMN==1AB:MN,⑦結論正確.即:正確的有①②③④⑤⑥⑦,故答案為①②③④⑤⑥⑦.【點睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的判定和性質,解本題的關鍵是構造全等三角形.16、【解析】

先畫樹狀圖展示所有36種等可能的結果數,再找出兩次摸到一個紅球和一個黃球的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有36種等可能結果,其中兩次摸到一個紅球和一個黃球的結果數為12,所以兩次摸到一個紅球和一個黃球的概率為,故答案為.【點睛】本題考查了列表法或樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果求出n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后根據概率公式求出事件A或B的概率.17、1【解析】

根據兩點間的距離公式可求B點坐標,再根據絕對值的性質即可求解.【詳解】∵數軸上不同三點A、B、C對應的數分別為a、b、c,a=-4,AB=3,∴b=3+(-4)=-1,∵|b|=|c|,∴c=1.故答案為1.【點睛】考查了實數與數軸,絕對值,關鍵是根據兩點間的距離公式求得B點坐標.18、1.【解析】試題分析:直接把x=1代入已知方程就得到關于m的方程,再解此方程即可.試題解析:∵x=1是一元二次方程x1-1mx+4=0的一個解,∴4-4m+4=0,∴m=1.考點:一元二次方程的解.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)(2)見解析;(3)P(0,2).【解析】分析:(1)根據A,C兩點的坐標即可建立平面直角坐標系.(2)分別作各點關于x軸的對稱點,依次連接即可.(3)作點C關于y軸的對稱點C′,連接B1C′交y軸于點P,即為所求.詳解:(1)(2)如圖所示:(3)作點C關于y軸的對稱點C′,連接B1C′交y軸于點P,則點P即為所求.設直線B1C′的解析式為y=kx+b(k≠0),∵B1(﹣2,-2),C′(1,4),∴,解得:,∴直線AB2的解析式為:y=2x+2,∴當x=0時,y=2,∴P(0,2).點睛:本題主要考查軸對稱圖形的繪制和軸對稱的應用.20、.【解析】

利用特殊角的三角函數值以及負指數冪的性質和絕對值的性質化簡即可得出答案.【詳解】解:原式==.故答案為.【點睛】本題考查實數運算,特殊角的三角函數值,負整數指數冪,正確化簡各數是解題關鍵.21、(1)證明見解析;(2)AD=;(3)DG=.【解析】

(1)連接OD,由AD為角平分線得到一對角相等,再由等邊對等角得到一對角相等,等量代換得到內錯角相等,進而得到OD與AC平行,得到OD與BC垂直,即可得證;

(2)連接DF,由(1)得到BC為圓O的切線,由弦切角等于夾弧所對的圓周角,進而得到三角形ABD與三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;

(3)連接EF,設圓的半徑為r,由sinB的值,利用銳角三角函數定義求出r的值,由直徑所對的圓周角為直角,得到EF與BC平行,得到sin∠AEF=sinB,進而求出DG的長即可.【詳解】(1)如圖,連接OD,∵AD為∠BAC的角平分線,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥BC,∴BC為圓O的切線;(2)連接DF,由(1)知BC為圓O的切線,∴∠FDC=∠DAF,∴∠CDA=∠CFD,∴∠AFD=∠ADB,∵∠BAD=∠DAF,∴△ABD∽△ADF,∴,即AD2=AB?AF=xy,則AD=;(3)連接EF,在Rt△BOD中,sinB=,設圓的半徑為r,可得,解得:r=5,∴AE=10,AB=18,∵AE是直徑,∴∠AFE=∠C=90°,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∴sin∠AEF=,∴AF=AE?sin∠AEF=10×=,∵AF∥OD,∴,即DG=AD,∴AD=,則DG=.【點睛】圓的綜合題,涉及的知識有:切線的判定與性質,相似三角形的判定與性質,銳角三角函數定義,勾股定理,以及平行線的判定與性質,熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵.22、(1)證明見解析;(2)1.【解析】(1)欲證明△ADF∽△ACG,由可知,只要證明∠ADF=∠C即可.(2)利用相似三角形的性質得到,由此即可證明.【解答】(1)證明:∵∠AED=∠B,∠DAE=∠DAE,∴∠ADF=∠C,∵,∴△ADF∽△ACG.(2)解:∵△ADF∽△ACG,∴,又∵,∴,∴1.23、(1);(2).【解析】【分析】(1)依據A、B、C、D四份聽力材料的難易程度分別是易、中、難、難,即可得到從四份聽力材料中,任選一份是難的聽力材料的概率是;(2)利用樹狀圖列出分別從聽力、口語材料中隨機選一份組成一套完整的模擬試卷的所有情況,即可得到兩份材料都是難的一套模擬試卷的概率.【詳解】(1)∵A、B、C、D四份聽力材料的難易程度分別是易、中、難、難,∴從四份聽力材料中,任選一份是難的聽力材料的概率是=,故答案為;(2)樹狀圖如下:∴P(兩份材料都是難)=.【點睛】本題主要考查了利用樹狀圖或列表法求概率,當有兩個元素時,可用樹形圖列舉,也可以列表列舉.隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現的結果數除以所有可能出現的結果數.24、(1)見解析;(2)①1;②.【解析】試題分析:(1)根據平行四邊形的性質得出四邊形ADCE是平行四邊形,根據垂直推出∠ADC=90°,根據矩形的判定得出即可;(2)①求出DC,根據勾股定理求出AD,根據矩形的面積公式求出即可;②要使ADCE是正方形,只需要AC⊥DE,即∠DOC=90°,只需要OD2+OC2=DC2,即可得到BC的長.試題解析:(1)證明:∵AE∥BC,∴∠AEO=∠CDO.又∵∠AOE=∠COD,OA=OC,∴△AOE≌△COD,∴OE=OD,而OA=OC,∴四邊形ADCE是平行四邊形.∵AD是BC邊上的高,∴∠ADC=90°.∴□ADCE是矩形.(2)①解:∵AD是等腰△ABC底邊BC上的高,BC=16,AB=17,∴BD=CD=8,AB=AC=17,∠ADC=90°,由勾股定理得:AD===12,∴四邊形ADCE的面積是AD×DC=12×8=1.②當BC=時,DC=DB=.∵ADCE是矩形,∴OD=OC=2.∵OD2+OC2=DC2,∴∠DOC=90°,∴AC⊥DE,∴ADCE是正方形.點睛:本題考查了平行四邊形的判定,矩形的判定和性質,等腰三角形的性質,勾股定理的應用,能綜合運用定理進行推理和計算是解答此題的關鍵,比較典型,難度適中.25、(1)①△D′BC是等邊三角形,②∠ADB=30°(1)∠ADB=30°;(3)7+或7﹣【解析】

(1)①如圖1中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,連接CD′,AD′,由△ABD≌△ABD′,推出△D′BC是等邊三角形;②借助①的結論,再判斷出△AD′B≌△AD′C,得∠AD′B=∠AD′C,由此即可解決問題.(1)當60°<α≤110°時,如圖3中,作∠AB

D′=∠ABD,B

D′=BD,連接CD′,AD′,證明方法類似(1).(3)第①種情況:當60°<α≤110°時,如圖3中,作∠AB

D′=∠ABD,B

D′=BD,連接CD′,AD′,證明方法類似(1),最后利用含30度角的直角三角形求出DE,即可得出結論;第②種情況:當0°<α<60°時,如圖4中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,連接CD′,AD′.證明方法類似(1),最后利用含30度角的直角三角形的性質即可得出結論.【詳解】(1)①如圖1中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,連接CD′,AD′,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=45°,∵∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=15°,在△ABD和△ABD′中,∴△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=15°,∠ADB=∠AD′B,∴∠D′BC=∠ABD′+∠ABC=60°,∵BD=BD′,BD=BC,∴BD′=BC,∴△D′BC是等邊三角形,②∵△D′BC是等邊三角形,∴D′B=D′C,∠BD′C=60°,在△AD′B和△AD′C中,∴△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∴∠AD′B=∠BD′C=30°,∴∠ADB=30°.(1)∵∠DBC<∠ABC,∴60°<α≤110°,如圖3中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,連接CD′,AD′,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠BAC=α,∴∠ABC=(180°﹣α)=90°﹣α,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=90°﹣α﹣β,同(1)①可證△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=90°﹣α﹣β,BD=BD′,∠ADB=∠AD′B∴∠D′BC=∠ABD′+∠ABC=90°﹣α﹣β+90°﹣α=180°﹣(α+β),∵α+β=110°,∴∠D′BC=60°,由(1)②可知,△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∴∠AD′B=∠BD′C=30°,∴∠ADB=30°.(3)第①情況:當60°<α<110°時,如圖3﹣1,由(1)知,∠ADB=30°,作AE⊥BD,在Rt△ADE中,∠ADB=30°,AD=1,∴DE=,∵△BCD'是等邊三角形,∴BD'=BC=7,∴BD=BD'=7,∴BE=BD﹣DE=7﹣;第②情況:當0°<α<60°時,如圖4中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,連接CD′,AD′.同理可得:∠ABC=(180°﹣α)=90°﹣α,∴∠ABD=∠DBC﹣∠ABC=β﹣(90°﹣α),同(1)①可證△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=β﹣(90°﹣α),BD=BD′,∠ADB=∠AD′B,∴∠D′BC=∠ABC﹣∠ABD′=90°﹣α﹣[β﹣(90°﹣α)]=180°﹣(α+β),∴D′B=D′C,∠BD′C=60°.同(1)②可證△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∵∠AD′B+∠AD′C+∠BD′C=360°,∴∠ADB=∠AD′B=150°,在Rt△ADE中,∠ADE=30°,AD=1,∴DE=,∴BE=BD+DE=7+,故答案為:7+或7﹣.【點睛】此題是三角形綜合題,主要考查全等三角形的判定和性質.等邊三角形的性質、等腰三角形的性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,屬于中考常考題型

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