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看守所實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一:監(jiān)獄實(shí)習(xí)報(bào)告

監(jiān)獄實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束了,也順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免有這樣那樣的問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),我們都能一一克服,并且得到了監(jiān)獄方面的好評(píng)。我們實(shí)習(xí)的地方,將來(lái)就是我們工作的地方,所以我們從一開(kāi)始就端正了態(tài)度,提早進(jìn)入了角色。在實(shí)習(xí)過(guò)程的確學(xué)到了很多,每一次來(lái)都有新的收獲。凡事慢慢來(lái),就像一套矯正方案,無(wú)法在一兩天內(nèi)解決問(wèn)題,需要在一年半載,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成。監(jiān)獄生活雖然枯燥,但是,如果注重細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每天都可以過(guò)的不一樣,所以心態(tài)相當(dāng)重要。除此之外,經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)?shù)闹匾?,處理一件事,得不得?dāng),就會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人能否勝任,甚至在罪犯心目中也會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的影響,這需要時(shí)間的積累。系領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)校趕到長(zhǎng)湖監(jiān)獄來(lái)看望我們。杜風(fēng)雷老師親切的問(wèn)候了我們,并詳細(xì)聽(tīng)取了我們幾個(gè)在實(shí)習(xí)階段的情況,問(wèn)題比較集中,第一,由于沒(méi)有工作機(jī),當(dāng)我們進(jìn)入監(jiān)獄后,便和所有人失去了聯(lián)系,尤其是當(dāng)我們實(shí)習(xí)帶犯人的時(shí)候,常常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,有些問(wèn)題又比較突發(fā),所以要想及時(shí)處理,卻聯(lián)系不上其他民警,顯得非常被動(dòng),所以建議監(jiān)獄和學(xué)校,在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),是否可以發(fā)個(gè)工作機(jī),以便聯(lián)系。第二,個(gè)就是每天出入的門(mén)禁,由于我們?cè)谥虚g滾閘無(wú)法通行,需要民警帶出帶入,很不方便,尤其時(shí)間長(zhǎng),不僅自己麻煩,而且也給其他民警帶來(lái)了麻煩。第三,由于監(jiān)獄的備勤樓比較緊缺,所以我們基本上除了外地的,和其他民警擠在一間房間,休息也不是很好。第四,我們匯報(bào)了近期畢業(yè)論文的完成情況,大多數(shù)人都只開(kāi)了個(gè)頭,希望學(xué)校和監(jiān)獄能給我們點(diǎn)時(shí)間。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,是不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在監(jiān)獄中,可能普遍存在重生產(chǎn)輕教育的問(wèn)題,這使得罪犯改造方面的成效打了折扣。但即使在這樣一個(gè)大背景下,做到兩則相平衡,主要還是看基層民警的具體管理,也許監(jiān)獄或監(jiān)區(qū)側(cè)重在生產(chǎn),而管教民警可以利用其它時(shí)間把側(cè)重點(diǎn)放在改造教育上?,F(xiàn)階段,很多教育工作難免會(huì)表面化工作,象征性的去做一做,其實(shí)很多工作可以更(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):看守所實(shí)習(xí)工作總結(jié))加實(shí)質(zhì)性,關(guān)鍵看監(jiān)獄的重視程度和民警自身的因素。在實(shí)習(xí)過(guò)程,我也看到了一些問(wèn)題,也明白了監(jiān)獄或監(jiān)區(qū)需要什么,在下一次實(shí)際工作中,可以更好的找準(zhǔn)定位,有目標(biāo)的進(jìn)行實(shí)踐,可以在剛開(kāi)始進(jìn)入工作的時(shí)候,能更快的進(jìn)入角色,不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣,找不到方向。善始者眾,善終者寡,善始善終,在實(shí)習(xí)中站好最后一班崗??傊?,現(xiàn)在的條件比以前好了很多,遇到的困難也能克服,在實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,也得到了監(jiān)獄和監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),這次實(shí)習(xí)圓滿的完成了,也為以后踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇二:最新第二看守所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第二看守所工作崗位

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)院:

學(xué)號(hào):

姓名:×××

個(gè)人原創(chuàng)第二看守所實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)有效防止雷同值得下載!

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目錄

一、社會(huì)實(shí)踐目的.....................................................................2

二、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間.....................................................................2

三、社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn).....................................................................2

四、社會(huì)實(shí)踐單位介紹.............................................................3

五、社會(huì)實(shí)踐主要內(nèi)容.............................................................3

六、社會(huì)實(shí)踐總結(jié).....................................................................5

(1)社會(huì)實(shí)踐體會(huì)..............................................................5

(2)社會(huì)實(shí)踐心得..............................................................6

(3)社會(huì)實(shí)踐反思..............................................................8

七、致謝.................................................................

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