四川省內(nèi)江市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第1頁
四川省內(nèi)江市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第2頁
四川省內(nèi)江市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第3頁
四川省內(nèi)江市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第4頁
四川省內(nèi)江市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考語文試題_第5頁
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四川省內(nèi)江市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年度(上)九年級第一次月考語文試題(總分:160分考試時(shí)間:150分鐘)A卷(100分)一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用(

每小題3分,共15分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是()A.著落(zháo)拘泥(nì)震聾發(fā)聵(zhèn)屏息凝神(bǐng)B.睥睨(pì)襁褓(qiánɡ)名副其實(shí)(fù)坦蕩如底(dǐ)C.冠冕(guān)龜裂(jūn)通宵達(dá)旦(xiāo)咄咄逼人(duō)D.頃刻(qīng)天驕(jiāo)銷聲匿跡(xiāo)粗制爛造(làn)2.下列句子中加點(diǎn)成語使用錯誤的一項(xiàng)是()A.置身于小青龍河濕地公園,亭臺樓閣,小橋流水,一切都是那么美不勝收。B.載譽(yù)歸來的他在演講時(shí)侃侃而談、目空一切,贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.近年國際形勢風(fēng)云變幻,不同利益集團(tuán)的博弈與較量影響著世界格局的演進(jìn),給國際安全帶來新的挑戰(zhàn)。D.對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度,對任何細(xì)小的問題都要深入研究。3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.新的時(shí)期,我們需要有科學(xué)文化的一大批知識分子和高技術(shù)人才來建設(shè)新內(nèi)江。B.自我市實(shí)施“旅游東融”戰(zhàn)略政策以來,吸引了大量粵港澳游客,推動了旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。C.近段時(shí)間,美方揮舞加征關(guān)稅大棒,使得中美經(jīng)貿(mào)摩擦迅速升級。D.材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長了百分之十。4.下列語句排序正確的一項(xiàng)是()你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你。。。,。。,只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美”⑥某種程度上說,人活著就是一種態(tài)度A.⑥⑤②①③④ B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②5.下列句子中表述無誤的一項(xiàng)是()A.“慶歷四年”“崇禎五年”中的“慶歷”“崇禎”指的是干支紀(jì)年法;“丙辰中秋”中的“丙辰”是年號紀(jì)年法。B.成語“雞犬相聞”“心曠神怡”“一鼓作氣”分別出自《桃花源記》《岳陽樓記》《曹劌論戰(zhàn)》,這三個成語的短語類型是相同的。C.漢語中有很多運(yùn)用借代的現(xiàn)象,如:“垂髫”指老人,“巾幗”指女子,“桑梓”指家鄉(xiāng),“廟堂"指朝廷,“社稷”指國家等。D.詩歌從體裁上可以分為古體詩和近體詩,從表達(dá)方式上可以分為敘事詩和抒情詩。杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》屬于古體詩,白居易的《賣炭翁》屬于敘事詩。二、文言文閱讀及詩文積累

(21分)(一)閱讀下列的文段,完成第6-9題。(13分)【甲】《岳陽樓記》(節(jié)選)若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?【乙】《小石潭記》(節(jié)選)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。6.下面句子中,對加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.薄暮冥冥(迫近)B.至若春和景明(景色)C.斗折蛇行(像北斗星一樣)D.微斯人(如果沒有)7.下面各組句子中,加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.居廟堂之高則憂其民心樂之B.或異二者之為全石以為底C.然則何時(shí)而樂耶乃記之而去D.以其境過清不以物喜8.下面對文章內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.甲文融寫景、抒情、議論為一體,駢散結(jié)合,富有韻律美。乙文語言簡潔生動,凝練含蓄,富于感情色彩。B.甲乙兩篇文章寫景時(shí)都采用了動靜結(jié)合的方法。如甲文寫晴日白天所見之景,歡快的飛鳥魚兒與繁茂青綠的花草,一動一靜,相映成趣。乙文寫了魚兒的靜態(tài)和動態(tài)之美,妙趣橫生,同時(shí)也從側(cè)面體現(xiàn)出了潭水的清澈。C.甲乙兩文均寫了游人的“覽物之情”,柳宗元的“樂”與遷客騷人的“喜”以及古仁人的“樂”,其理念是一致的。D.甲文作者在尾段化用了孟子的名句“樂以天下,憂以天下”,發(fā)出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的豪言壯語,抒發(fā)出作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)。翻譯文中劃線的句子。(4分)而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。(二)古詩文積累(8分)10.用課文原句填空。(8分)(1)我寄愁心與明月,___________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》(2)_____________________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(3)《論語》里表明學(xué)習(xí)和思考之間關(guān)系的句子是_______________,______________。(4)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中的“_______________,______________”和次北固山下》中的“_______________,______________”均暗含著新事物必將取代舊事物的哲理。三、現(xiàn)代文閱讀(14分)閱讀下列語段,完成第11-14題。敬業(yè)與樂業(yè)【節(jié)選】(梁啟超)①我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居,樂其業(yè)”那兩句話,斷章取義造出來的。我所說的是否與《禮記》《老子》原意相合,不必深求;但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,是人類生活的不二法門。……②第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直接的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變得不適實(shí)用了。唯有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬?!庇矛F(xiàn)代的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和財(cái)力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇??傊?,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能如何、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。③怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬?!肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,而唯吾蜩翼之知?!狈沧鲆患?,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價(jià)值;我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng),便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候,絲毫不肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成?!薄粋€人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!笨鬃诱f:“素其位而行,不愿乎其外。”所說的敬業(yè),不外這些道理。11.選文第②③段作者要闡明的主要觀點(diǎn)是什么?作者是從哪幾個方面來論述的?(4分)12.選文第①段引用名言有什么作用?(3分)13.選文第②段劃線句子用了什么論證方法?有何作用?(3分)14.“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的精神具有普遍意義,作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為在學(xué)業(yè)中怎樣才能做到“敬”和“樂”呢?請結(jié)合文章內(nèi)容和自身實(shí)際談?wù)勛约旱目捶?。?分)四、作文(50分)你是否發(fā)現(xiàn),人間真情,如父愛母愛,雖不驚心動魄,卻在瑣屑的時(shí)光里孕育出無限的溫暖?你是否發(fā)現(xiàn),四季風(fēng)光,如風(fēng)霜雨雪,雖平凡可見,卻在不經(jīng)意間驚艷了我們的時(shí)光?你是否發(fā)現(xiàn),身邊之物,如美文香茗,雖隨手可得,卻在閑暇的時(shí)光里慰藉了我們的心靈......時(shí)光匆匆,流年似水。親愛的你,當(dāng)你回首往昔,那些藏在時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪些會讓你戀戀不舍?哪些會讓你魂?duì)繅艨M?請以“藏在時(shí)光里的______”為題,寫一篇文章?!疽蟆?(1)請將題目補(bǔ)充完整。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字,卷面整潔,書寫規(guī)范。(3)不得出現(xiàn)與自身有關(guān)的真實(shí)人名、校名和地名等信息。(4)除詩歌外,文體不限。B卷(60分)一、閱讀理解(48分)(一)閱讀詩歌,回答問題。(7分)行路難(李白)金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。16.下列對詩句的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了隆重而豐盛的宴會場面,反襯作者悲憤、失望的情緒。B.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句運(yùn)用了擬人的修辭方法,形象地表明了人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,自己的政治出路被權(quán)貴堵塞。C.詩人借用“垂釣碧溪”和“乘舟夢日”兩個典故表達(dá)了自己欲有為于當(dāng)世的理想。D.尾聯(lián)在經(jīng)過前面感情的反復(fù)回旋之后,境界頓開,唱出了高昂樂觀的調(diào)子,突出表現(xiàn)了詩人對未來的自信和對理想的執(zhí)著追求,展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強(qiáng)大的精神力量。17.請從修辭手法和句式的角度賞析“行路難,行路難,多歧路,今安在”一句的表達(dá)效果。(4分)(二)閱讀下面的文言文,完成小題。(12分)馬援傳(節(jié)選)馬援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤。少有大志,常謂賓客曰:“丈夫?yàn)橹?,窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯?!背酰娺€。將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計(jì)謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪?昔伏波將軍路博德開置七郡②,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥③饗大縣,功薄賞厚,何以能長久乎?先生奚用相濟(jì)?”冀曰:“愚不及?!痹唬骸胺浇裥倥趸干袛_北邊,欲自請擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如矣。”(《后漢書·馬援傳》有刪改)【注】①馬援:東漢名將。②開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。③猥:說話人表示謙卑的詞。18.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)①援年十二而孤()②窮當(dāng)益堅(jiān)()③先生奚用相濟(jì)()④確為烈士()19.把下面句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)吾望子有善言,反同眾人邪?20.結(jié)合選文說說馬援身上有哪些品質(zhì)?(4分)(三)閱讀材料,回答問題。(12分) 【材料一】 隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和物質(zhì)消費(fèi)水平大幅提高,我國生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長,環(huán)境隱患比較突出,已經(jīng)成為新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的一個制約因素。據(jù)住建部數(shù)據(jù),2015年全國設(shè)市城市生活垃圾清運(yùn)量是1.91億噸,2016年是2億噸。 數(shù)量龐大的生活垃圾如果得不到有效處理,將對人居環(huán)境造成嚴(yán)重影響,垃圾分類刻不容緩。“優(yōu)良的人居環(huán)境,是人們對美好生活向往的一部分?!卑不蘸戏首x者程華表示,實(shí)施生活垃圾分類,可以有效破解城鄉(xiāng)垃圾難題,改善人居環(huán)境,提高新型城鎮(zhèn)化質(zhì)量和生態(tài)文明建設(shè)水平。 “垃圾分類是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié),是源頭實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和減小環(huán)境污染的關(guān)鍵?!鼻迦A大學(xué)中國循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究中心主任溫宗國舉例說,廢塑料填埋難降解,不僅污染地下水,還會永久性占用大量土地資源;垃圾混在一起焚燒,可能釋放有害氣體,造成空氣污染,給公眾帶來健康風(fēng)險(xiǎn)。 不僅如此,生活垃圾分類還可以提高后續(xù)垃圾處理效率,降低處理難度,節(jié)約社會資源,進(jìn)而將垃圾轉(zhuǎn)化為可利用的資源和能源,比如,將熱值較高的可燃成分進(jìn)行燃燒發(fā)電,提高熱效率;將易降解的有機(jī)物質(zhì)分選出來進(jìn)行堆肥處理,提高堆肥效率和質(zhì)量等等。在這條產(chǎn)業(yè)鏈上,瑞典當(dāng)之無愧位于世界前列。瑞典是垃圾回收率最高的國家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),歐盟平均每年需要處理的無法再利用的垃圾占總量的38%,而在瑞典這一數(shù)據(jù)僅為1%。換言之,該國的垃圾回收利用率高達(dá)99%,其中36%被回收使用,14%用作肥料,49%焚燒后轉(zhuǎn)變?yōu)槟茉础?【材料二】 【材料三】 日本的垃圾分類是由家庭手把手教給孩子的,垃圾分類對于日本的孩子們來說,那是從小養(yǎng)成的事,成年人也一絲不茍地遵守,正是榜樣們的力量鑄就了孩子們一生的習(xí)慣。日本《廢棄物處理法》明確規(guī)定,胡亂丟棄廢物的人最高可判處5年有期徒刑,并處罰1000萬日元。從教育到法律,可見日本人高度地重視出垃圾分類。在比利時(shí),當(dāng)回收人員發(fā)現(xiàn)有人不按照規(guī)定進(jìn)行垃圾分類的話,他們就會在垃圾袋子上貼一個拒收標(biāo)志來警告他人,讓居民能夠遵守規(guī)定重新分類。如果不改正,當(dāng)事人就會面臨罰款60—600歐元不等,罰款金額將根據(jù)垃圾的體積、質(zhì)量,當(dāng)事人是否是“慣犯”等因素確定。此外,如果居民在非垃圾回收時(shí)間提前堆放、傾倒垃圾,也將會面臨不定的罰款。 在法國,有特殊的垃圾桶設(shè)計(jì),綠色金屬桶大多是收玻璃瓶的,高度約為一個人,而且都有橡皮蓋的圓形口,桶內(nèi)設(shè)有特殊裝置,瓶子一扔進(jìn)去就碎,同時(shí)會發(fā)出清脆的聲音。垃圾桶身上還清楚地標(biāo)明:“不接收瓶塞、瓷器和玻璃板。”而在澳大利亞,一般垃圾或者可回收垃圾等通常被裝在不同的240L的帶雙后輪的標(biāo)準(zhǔn)垃圾箱里,此外,為了滿足更多垃圾處理需求,還可以申請340的大垃圾箱。對于學(xué)校、企業(yè)等,還可以申請660L至4500L的超大型垃圾箱。與這些垃圾箱配套的,是全自動的側(cè)裝垃圾車。垃圾車的回收時(shí)間按“垃圾日歷”來推算,日歷中不同的日于會被單獨(dú)標(biāo)上“紅、藍(lán)、黃”3種顏色,某一種顏色表示當(dāng)天收某一類垃圾,而且垃圾日歷可以在APP和網(wǎng)站上查詢。21.下面對“材料一”“材料二”有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.生活垃圾產(chǎn)生量的增長帶來比較突出的環(huán)境隱患,要解決這個隱患必須有效處理生活垃圾,垃圾分類刻不容緩。B.垃圾分類可以從源頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和減小環(huán)境污染,可以提高后續(xù)垃圾處理效率,降低處理難度,節(jié)約社會資源。C.“材料一”中畫線句子運(yùn)用了作比較和列數(shù)字的說明方法,具體地說明了瑞典在垃圾回收方面位于世界前列。D.城市居民垃圾未分類的主要原因是垃圾桶沒有提示,關(guān)于垃圾分類,多數(shù)人認(rèn)為只要政府出臺政策,就會自覺遵守。22.下面對材料有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.垃圾混在一起焚燒,一定會釋放有害氣體,造成空氣污染,給公眾帶來健康風(fēng)險(xiǎn)。B.日本和比利時(shí)在垃圾分類的法律意識方面為我們樹立了良好的典范。C.垃圾分類意識和習(xí)慣差,是我國以往垃圾分類工作難以有效推進(jìn)的主要原因。D.在法國和澳大利亞,有特殊的垃圾桶設(shè)計(jì),與這些垃圾桶配套的是全自動的側(cè)裝垃圾車,車上還標(biāo)明不接收的垃圾。23.《青島市生活垃圾分類管理辦法》于2019年11月18日已公布,請結(jié)合材料三,說說該如何去有效實(shí)施垃圾分類?(3分)24.下列加點(diǎn)的詞可以刪去嗎?請說說你的看法及理由。(3分)在法國,有特殊的垃圾桶設(shè)計(jì),綠色金屬桶大多是收玻璃瓶的。(四)閱讀《走過村莊》,完成小題。(17分)走過村莊(胡啟涌)①風(fēng)把我與一地的落葉吹向村莊,步履窸窣,葉子窸窣。②河流緊貼著村莊,嫻靜的河水湛藍(lán)如練。風(fēng)拂過時(shí),河中清波粼粼,兩岸也隨著波紋蕩漾開去。幾棵有些年數(shù)的柳樹,癡守著河岸,風(fēng)急柳亂,河風(fēng)任意侍弄著柳樹的長發(fā),河面也變得影影綽綽起來。③這個隱在山間的小村莊,現(xiàn)在只剩下一片寧靜了,人們離開了這里,集體遷到了遠(yuǎn)處更為便利的小鎮(zhèn)。我無數(shù)次走過這里,欣賞過這里的草木人間,我在這里能快速地找到內(nèi)心的故鄉(xiāng)?,F(xiàn)在,河邊沒了挑水的人,沒了洗衣的人,沒了放牛的人……整條河流已交給了幾只黑水雉,黑水雉是一種文靜的水鳥,如一串草甸子浮在水面,時(shí)而將藏在翅膀下的頭抬起,看一下四周后又把頭埋下。它熟悉這條河流,只需要抬頭一瞥,就會讀懂河流的每一個細(xì)節(jié)。④整個村莊都是青瓦木房,石墻護(hù)院,推開虛掩的木門,屋里的煙火已遠(yuǎn)去,抬手觸摸舊物件,潤潤的涼涼的,就像受潮的記憶,時(shí)時(shí)處于破殼發(fā)芽的狀態(tài)。只要隨意一摸,手印就會真實(shí)地印上去,指紋與木紋清晰地重疊著,一個完整的村莊頓時(shí)在心中溫暖起來。⑤瓦房一間挨著一間,沉默得像一群閑坐院邊的老人,坐姿各異,滿是滄桑。房頂上,道道瓦溝和排排瓦壟上的濕濕印跡告訴我,一場小雨剛剛來過。排排青瓦,是村莊一架鋪陳開去的大號鋼琴,風(fēng)吹過,琴聲響起,輕時(shí)如低訴,急時(shí)似號鳴。檐角上的一撮松土上,一根蒿草在風(fēng)中時(shí)俯時(shí)仰,指揮著村莊的露天音樂盛會。⑥瓦檐下的木房已無人居住,一碼一碼的柴火堆在房前房后。曾經(jīng)奔忙在田間的鐵鏵光亮不再,在歲月的銷蝕中斑駁暗沉。掛在木梁上的一把鋤頭,緊緊貼著墻壁,與脫了齒的犁耙、斷了柄的釘耙,在時(shí)光中保持著一致的靜謐。一個完整的背篼擱在屋角,還配有一對精致的棕絲背帶,里面裝著一些包谷殼,算是對屋里殘缺舊物的一個補(bǔ)充。門外一口石水缸,底部已陷在了泥土中,古意蒼蒼。在曾經(jīng)的時(shí)光里,這座瓦房主人的每一餐飯,每一次漿洗,都從這口水缸開始演繹。還有隨處可見的石豬槽,沒入瓦礫中的石磨盤,干爽如昔的地窖……待到春天,草芽陸續(xù)冒出地面,幾陣春雨后,瘋長的綠意就會再次把它們覆蓋,會將這些故園中的舊物件,精心做成一個又一個的綠色包裹,存放在村莊這里,耐心地等待取件人的到來。⑦一堵半人高的老墻,像村莊的一道濃眉,由臉盆大小的礫石擺砌而成,大約是村民們從村外河里拾來,光滑的表面有水流的痕跡,也有村民的體溫。石縫中生長著墜盆蓮和金邊吊蘭,綴有水珠,透明喜人。滿墻纏繞的枯瘦南瓜藤,恰似一幅章草書法作品中的幾道焦墨,恣意地交織在墻上。幾個南瓜無人摘回,如幾滴碩大的墨點(diǎn)滴落在墻頭。南瓜上有幾個小洞,走近探看,里面的瓜子和瓜瓤早被松鼠和鳥兒啄去,只剩下一個個空殼,寫意地懸掛在墻頭。一群麻雀在墻頭翻飛,蹦上跳下,嘰喳不休。一只流浪貓突然出現(xiàn),麻雀“噗”的一聲飛向瓦房。瓦房是鳥兒最安全的家,麻雀總能在檐下的檁條間找到舒愜住處。它們與燕子為鄰,同在屋檐下,燕子的舊日泥巢還空著,一個挨一個的“掛”在檐下。等到草綠花開的日子,燕子歸來,它們就會同守屋檐下,共話杏花春雨。⑧我披著輕寒,一個人走過村莊。這里的瓦房依山而建,一條青石滿鋪的路,順著山勢隨彎就彎地穿過村莊。其實(shí)村莊不大,就十幾戶人家,人們離開后也很少回來了,把帶不走的瓦房和過去留在了這里,交給了四季的風(fēng)雨管理。時(shí)間愈久這里就愈安靜,適合一個人孤獨(dú)地走過。⑨還好,河流不會離開這里,始終以母性的溫情擁抱著村莊。我與瓦房、石板,還有那些靜躺在光陰里的舊物件,一起依偎在河流的臂彎里,用最暖心的語言慰藉彼此,想起沈從文那一句:我就這樣一邊看水一邊想你。(選自《光明日報(bào)》)25.請從③-⑦段中梳理作者“走過村莊”目睹的景物。(4分)①_____________→老屋內(nèi)涼潤的舊物件→②_____________→③_____________→④_____________26.品味語言,回答下列問題。(6分)①結(jié)合語境,賞析第⑨段中加點(diǎn)詞語。河流不會離開這里,始終以母性的溫情擁抱著村莊。②從修辭手法的角度,賞析第③段畫線句?,F(xiàn)在,河邊沒了挑水的人,沒了洗衣的人,沒了放牛的人。27.作者為什么會產(chǎn)生“時(shí)間愈久這里就愈安靜,適合一個人孤獨(dú)地走過”的

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