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監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)(3篇)監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選3篇)監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1在白銀市駐地建祥監(jiān)理有限公項(xiàng)目部實(shí)習(xí)至今,有3個(gè)月的時(shí)間。在這3個(gè)月中實(shí)習(xí)中,我憑借領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和自己的努力,自己的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力向前跨越了一大步。在這期間,做為一名實(shí)習(xí)生,做好份內(nèi)事。工作總結(jié)如下:一、工作表現(xiàn)做為一名實(shí)習(xí)生,但我一直按一名監(jiān)理員要求自己,為做好監(jiān)理工作,我嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人。我一直刻苦努力,團(tuán)結(jié)同事,積極工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),工作中遇到難題及時(shí)請(qǐng)教監(jiān)理員和監(jiān)理工程師,不斷提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種營養(yǎng);同時(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。監(jiān)理員工作總結(jié)一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。監(jiān)理行業(yè)最大地規(guī)律就是無規(guī)律,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在公路行業(yè)資料整理及工地管理上取得一定的進(jìn)步,利用項(xiàng)目部學(xué)習(xí)公路工程監(jiān)理規(guī)范和業(yè)主組織學(xué)習(xí)資料管理辦法,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在資料整理上有所提高。(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把握得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護(hù)公司的良好形象。二、工作中的不足與今后的努力方向一年來的工作雖然取得了一定的進(jìn)步,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、工作上懶惰、馬虎,和監(jiān)理員比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。還要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在政治理論和專業(yè)技術(shù)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鉆研,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷完善自己,提高自己的綜合素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)為公路事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2我這次實(shí)習(xí)被分配到了工程部,我的職責(zé)相當(dāng)于一個(gè)資料員的職務(wù),主要負(fù)責(zé)整理相關(guān)資料,做好登記、記錄。前兩天,由于工程部的負(fù)責(zé)人周工參加了關(guān)于安全施工教育培訓(xùn),不在本公司,所以我暫時(shí)沒有實(shí)際任務(wù)可做。他只讓我看有關(guān)建筑的法律、法規(guī)、條文等書籍,在學(xué)習(xí)中,我知道月報(bào)應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容:1。工程概況;2。本月工程形象、進(jìn)度;3。工程進(jìn)度;4。工程質(zhì)量;5。監(jiān)理工程小結(jié);A。本月監(jiān)理工作情況;B。安全生產(chǎn)狀況;C。下月工作重點(diǎn)。以及對(duì)招投標(biāo)中關(guān)于招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、中標(biāo)的細(xì)則規(guī)定和應(yīng)注意的事項(xiàng)有了進(jìn)一步的了解。后來,我開始接觸與公司所接的在監(jiān)理工程有關(guān)的工作,如接收某工地送來給本部門負(fù)責(zé)人周工審核的資料,知道凡是需要蓋公章的文件、資料都要做好登記(包括需要蓋章文件、資料的工程名稱、資料的題目、共幾份、每份多少頁等等),登記好之后要經(jīng)手人簽名,再找部門負(fù)責(zé)人簽名,最后找老總簽名確認(rèn),再找本公司的主任拿章,方可蓋章。在審核資料時(shí),我知道了工地送來的抽查表題目應(yīng)嚴(yán)格編寫,絕不能有絲毫差錯(cuò),例如,樁基礎(chǔ)屬于分部項(xiàng)目,就應(yīng)該寫為樁基礎(chǔ)分部抽查記錄表,有某個(gè)項(xiàng)目送來的抽查表寫成樁基礎(chǔ)分部(子分部)抽查記錄表,這個(gè)明顯是錯(cuò)誤的,就不能簽名蓋章,要叫其負(fù)責(zé)人拿回去從新編寫,而且,抽查標(biāo)中,工地現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理人員、自檢負(fù)責(zé)人簽名不能用電腦打印,須用黑色鋼筆手寫,否則也不能蓋章。做為一名資料員,細(xì)心是很重要的,公司上上下下的文件,發(fā)放文都要做好記錄,公司哪個(gè)部門借了什么東西(包括各種書籍、儀器)都要登記,什么時(shí)候歸還也要記錄,公司新購什么書、什么儀器都要登記好,一起還要寫上編號(hào),有效期至哪一年等內(nèi)容,除此以外,還要熟悉worde_cel等辦公軟件的應(yīng)用,因此,做為一名資料員,還要經(jīng)常制表,例如:下派到工地的工程師、總監(jiān)、監(jiān)理員名單一覽表(包括姓名、性別、職稱、專業(yè)、聯(lián)系方法等),還有,得把收集的文件、監(jiān)理月報(bào)、公司發(fā)放文件分類放入相應(yīng)的文件夾,把各個(gè)文件夾里面的資料名稱達(dá)進(jìn)電腦制成目錄,貼在各個(gè)文件夾外面,以便查找。此外,打字速度也要快、準(zhǔn)才行,因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。例如,我實(shí)習(xí)的那個(gè)月,剛好碰上廣州市樓房倒塌事故,引起有關(guān)部門的高度重視,嚴(yán)抓安全生產(chǎn),公司發(fā)了一本安全生產(chǎn)和文明施工的書,我們就得把里面有關(guān)的內(nèi)容輸入電腦,排好版,打印幾份,派到工地,供監(jiān)理員學(xué)習(xí),還有,每接一個(gè)項(xiàng)目,到場(chǎng)的監(jiān)理員都要有一份監(jiān)理規(guī)劃或監(jiān)理細(xì)則,這些工作都是一名資料員應(yīng)該做的,工程部還負(fù)責(zé)追蹤國家、建設(shè)部等有關(guān)部門新發(fā)放的相關(guān)法規(guī)、文件等。所以要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索。實(shí)習(xí)期間,遇到公司要內(nèi)審、外審,各項(xiàng)工作都要重新補(bǔ)缺查漏,其中,我就負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜索有關(guān)部門新發(fā)布的各種文件、規(guī)定等。將其重新排版,保存、打印出來,并按發(fā)布的時(shí)間先后為順序整理好,打上編碼,編制一個(gè)目錄,送往裝訂公司裝訂成一本書,并復(fù)印十幾本,分別派給公司的各個(gè)部門,使內(nèi)、外審用。另外,做為工程部負(fù)責(zé)人,不但要有堅(jiān)實(shí)額定專業(yè)知識(shí),還要有良好的說話語言表達(dá)技巧,因?yàn)槲覀儽O(jiān)理人員代表的是業(yè)主的利益,永遠(yuǎn)是為業(yè)主服務(wù)的,有時(shí)候,施工單位為了偷工減料,會(huì)在送檢的文件資料中做手腳,故意設(shè)下陷阱,讓你來踩,這時(shí)候,我們絕不能蓋章,如果蓋章,該項(xiàng)目工程若是出現(xiàn)了什么問題,誰都負(fù)不起這個(gè)責(zé)任,但是不蓋章的話,施工單位的人又找一些籍口愛塘塞,或是鉆牛交尖,所以,我們必須找到相關(guān)的法律條文做我們說話的依據(jù),跟他周旋到底,染他們知難而退。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)之中,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),電腦的水平也有所提高,特別是人際關(guān)系的處理,更是受到很深的啟發(fā),要感謝學(xué)校給我這個(gè)到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我真實(shí)受益匪淺,全面的提高自己。監(jiān)理頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的頂崗支教之路,匆匆的一個(gè)學(xué)期不知不覺已經(jīng)悄然離去,在這半年的頂崗生涯中我收獲了不少,教學(xué)等各方面都得到了充分的鍛煉。我也深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己半年的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)可愛的天使身上,盡量將頂崗生活的每一天都過得充實(shí)。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了快樂與收獲,下面我對(duì)本學(xué)期的工作作一總結(jié),來激勵(lì)自己接下來過的更加充實(shí)。一、教學(xué)工作記得剛來二中的時(shí)候,第二天聽了指導(dǎo)老師兩節(jié)課,第三節(jié)課自己就“膽戰(zhàn)心驚”的走上講臺(tái),“摸爬滾打”的上了一節(jié)課,原來當(dāng)一名教師并不像自己想的那么簡(jiǎn)單,需要認(rèn)真?zhèn)湔n,還要看看班里大多數(shù)學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平,根據(jù)他們目前的狀況安排練習(xí)題的難易程度。大多數(shù)學(xué)生都是村里的,所以很多家庭情況都很一般,不可能給他們布置一些家庭作業(yè),在課堂上的時(shí)間我一定要好好珍惜每一分鐘,讓他們學(xué)到知識(shí)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十二個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,有些班級(jí)計(jì)算機(jī)水平還不錯(cuò),一節(jié)課把知識(shí)講下來,學(xué)生都能掌握,有的班則要兩次課,多聯(lián)系才能取得較好的效果。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去聽聽別的老師的課,雖然學(xué)校只有我一個(gè)計(jì)算機(jī)老師,各種學(xué)科之間的一些教學(xué)方法是有相似的。虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有聽課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教我的指導(dǎo)老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)總結(jié)學(xué)生的評(píng)價(jià)反饋,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以安排的機(jī)房很多教學(xué)軟件都沒有并且實(shí)現(xiàn)不了聯(lián)網(wǎng),這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,提前將這節(jié)課需要用到的資源挨個(gè)拷在電腦上,這樣學(xué)生在練習(xí)的時(shí)候不至于局限他們的思維,豐富課堂上將可能用到的資源。盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是在微機(jī)室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本上的計(jì)算機(jī)基本理論知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“計(jì)算機(jī)的基本組成”等。鼓勵(lì)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生制作一些多媒體課件,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報(bào),也取得了豐碩的成果。我將十二個(gè)班學(xué)生作品匯集在一起做成視頻,最后每個(gè)班進(jìn)行展示,學(xué)生們的積極性都很高,都很渴望自己的作品比別人做的更好,并且可以相互交流學(xué)習(xí)。既然學(xué)生有這方面的愛好,我們就不能將這些希望遏制,輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。一談到學(xué)生上微機(jī)課,其實(shí)他們的積極性都很高的,可是有部分學(xué)生傾向于將微機(jī)課歸結(jié)于是一門“玩”的課,為了改變學(xué)生們這種錯(cuò)誤的態(tài)度,我爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo),然他們不由自主的投入進(jìn)來,讓他們“愛”上微機(jī)課。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;就這樣我不斷努力探索,建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐”這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上信息課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我頂崗來最想見到的。二、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),以及為微機(jī)室設(shè)好了局域網(wǎng),改變了學(xué)生交作品時(shí)要老師挨個(gè)用U盤拷的尷尬局面,靈活運(yùn)用教學(xué)軟件輕松完成作業(yè)的發(fā)放,課堂上運(yùn)用視頻遠(yuǎn)程監(jiān)控,學(xué)生練習(xí)時(shí)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。完成了十二個(gè)班的學(xué)籍錄入與核對(duì),堅(jiān)持每天檢查衛(wèi)生的工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)每天的衛(wèi)生情況。雖然頂崗已接近尾聲但在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。三、生活方面學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)生非常重視,給與了我們無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便,使我們倍感溫暖。學(xué)校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。每逢節(jié)假日都會(huì)給我們發(fā)一些生活用品。過廟會(huì)時(shí),白東霞校長(zhǎng)還特意請(qǐng)我們?nèi)ニ页燥?。記得剛來不久天氣比較冷我有一些小感冒,崗友們非常關(guān)心我,幫我打飯、洗衣服,雖然不是親姐妹但甚似親人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和我們交流,為我們解決生活上遇到的各種困難。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我很受感動(dòng),也幫我們解除了后顧之憂,使我們能更好的投身于工作之中。四、個(gè)人成長(zhǎng)教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。短短幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,讓我充分覺得做一名教師的光榮與責(zé)任,與天使們?cè)谝黄鸬娜兆邮请y忘的,孩子們的眼中的世界很豐富多彩。記得有一次我的微機(jī)課要上心理課,可是心理老師臨時(shí)有事,我就該孩子們上了微機(jī),天使們睜著清澈的眼睛望著我說:“心理老師有事,您也可以給我們上心理課啊”,我告訴他們我的專業(yè)是教育技術(shù)不是心理學(xué),這群可愛的天使竟然扭著頭對(duì)我說:“可您是老師啊”,原來孩子們眼中的老師應(yīng)該是個(gè)“萬能”的人!為了他們這句話我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)努力的,通過半年的實(shí)習(xí)讓我覺得當(dāng)老師是是快樂的。自己在頂崗的同時(shí)也得到了鍛煉,可以說獲益非淺!對(duì)我人生所有的歷練來說都是很有意義的。五、努力的方向反思本學(xué)期的教學(xué)工作,在喜
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