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中學學校消防管理制度(34篇)中學學校消防管理制度(精選34篇)中學學校消防管理制度篇11、校食堂為學生提供的每餐、每樣食品都必須由專人負責留樣。2、學校食堂每餐、每樣食品都必須按要求留足250克,分別盛放在已消毒的餐具里。3、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品罩內(nèi),以免被污染。4、留樣食品冷卻后,必須用保鮮膜密封好,并在器皿外標明留樣的具體時間。5、食品留樣必須立即密封好、貼好標簽后,必須立即存放到專用留樣冰箱的保鮮室。6、學校食堂每餐必須做好留樣記錄:留樣時間、食品名稱,方便以后的檢查。7、留樣食品必須保留48小時,時間到后方可倒掉。8、留樣冰箱為專用設(shè)備,留樣冰箱內(nèi)嚴禁存放與留樣食品不相關(guān)的其他物品中學學校消防管理制度篇2為了加強校園消防工作,根據(jù)《中華人民共和國國消防法》,制定校園消防安全管理制度:1.制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。2.實行防火安全責任制,確定本單位的消防安全責任人。建立和落實校園消防安全管理責任制,做到消防安全工作有人專管,部門和崗位有人落實的日常管理。及時發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,及時反映,及時處理,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患。3.針對學校的特點,對師生員工進行消防安全和火災(zāi)逃生教育。校園建筑物及辦學場所的“消防應(yīng)急疏散示意圖”清楚、完善,每年11月份組織師生現(xiàn)場演練,設(shè)計有針對性、有特色的“消防安全宣傳教育周”,并組織實施,做到有計劃、有組織、有總結(jié),提高學生的安全自護能力。4.組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患。5.按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標志,定期組織檢驗、維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。按規(guī)定及時更換、更新消防滅火器和維修、維護消防栓,每月主動聯(lián)系消防部門的專業(yè)人員檢測一次,并作好記錄,保證校園內(nèi)的消防器材和設(shè)備處于常備有效待用狀態(tài)。6.保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。校園消防通道符合標準,并保持暢通,通道口的“消防通道”標志清晰、明顯。7統(tǒng)一訂閱消防安全教材,每學期應(yīng)開展一個學時的消防安全知識講座,對學生進行消防知識“應(yīng)知應(yīng)會”教育。每學期辦一期消防安全知識板報,播放一次消防安全教育錄像。中學學校消防管理制度篇31.制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。2.實行防火安全責任制,確定本單位的消防安全責任人。建立和落實校園消防安全管理責任制,做到消防安全工作有人專管,部門和崗位有人落實的日常管理。及時發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,及時反映,及時處理,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患。3.針對學校的特點,對師生員工進行消防安全和火災(zāi)逃生教育。校園建筑物及辦學場所的“消防應(yīng)急疏散示意圖”清楚、完善,每年11月份組織師生現(xiàn)場演練,設(shè)計有針對性、有特色的“消防安全宣傳教育周”,并組織實施,做到有計劃、有組織、有總結(jié),提高學生的安全自護能力。4.組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患。5.按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標志,定期組織檢驗、維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。按規(guī)定及時更換、更新消防滅火器和維修、維護消防栓,每月主動聯(lián)系消防部門的專業(yè)人員檢測一次,并作好記錄,保證校園內(nèi)的消防器材和設(shè)備處于常備有效待用狀態(tài)。6.保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。校園消防通道符合標準,并保持暢通,通道口的“消防通道”標志清晰、明顯。7統(tǒng)一訂閱消防安全教材,每學期應(yīng)開展一個學時的消防安全知識講座,對學生進行消防知識“應(yīng)知應(yīng)會”教育。每學期辦一期消防安全知識板報,播放一次消防安全教育錄像。中學學校消防管理制度篇41、校食堂為學生提供的每餐、每樣食品都必須由專人負責留樣。2、學校食堂每餐、每樣食品都必須按要求留足250克,分別盛放在已消毒的餐具里。3、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品罩內(nèi),以免被污染。4、留樣食品冷卻后,必須用保鮮膜密封好,并在器皿外標明留樣的具體時間。5、食品留樣必須立即密封好、貼好標簽后,必須立即存放到專用留樣冰箱的保鮮室。6、學校食堂每餐必須做好留樣記錄:留樣時間、食品名稱,方便以后的檢查。7、留樣食品必須保留48小時,時間到后方可倒掉。8、留樣冰箱為專用設(shè)備,中學學校消防管理制度篇5第一章總則第一條[制定依據(jù)]根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于“依法治校,以德立校,自主發(fā)展”的要求,制定本章程。第二條[學校性質(zhì)]學校全稱為南京市鄴建高級中學,是一所公辦普通高級中學,隸屬于南京市鄴建區(qū)教育局。第三條[培養(yǎng)目標]以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生主動發(fā)展為重點,努力造就“德高、體健、學勤、行篤”的21世紀新型人才。第四條[辦學宗旨]學校致力于培養(yǎng)德智體美勞諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。第五條[辦學目標]把學校建設(shè)成特色鮮明、質(zhì)量一流、南京有名、全省知名、國內(nèi)有一定影響的學習型、改革型、研究型的精品高級中學。第六條[辦學理念]以“讓每個學生擁有主動發(fā)展的品質(zhì),為每個學生奠定生涯成功的基礎(chǔ)”為學校辦學理念。第七條[辦學特色]形成了“基于主動發(fā)展的自我策劃教育特色、以‘啟東班’為代表的小班化特色、分層推進整體提高的教學特色、數(shù)字校園環(huán)境下信息技術(shù)應(yīng)用特色”四大辦學特色。第八條[三風建設(shè)]學校的校風是:“精粹精進、向善向上”;教風是:“敬業(yè)、愛生、嚴謹、垂范”;學風是:“刻苦、善思、創(chuàng)新、自立”。第二章學校的權(quán)利和義務(wù)第九條學校享有下列權(quán)利:(一)按照學校章程自主管理。(二)依照教育行政部門的規(guī)定招收學生;組織實施教育教學活動;對學生進行學籍管理和實施獎勵或處分;給學生頒發(fā)相應(yīng)的學業(yè)證書、證明。(三)依照《學校全員聘用(聘任)制度方案》聘任教師及職工,實施獎勵或處分。(四)妥善管理、使用本校的設(shè)施和經(jīng)費。(五)依法維護學校的合法權(quán)益不受侵犯,拒絕任何組織或個人對教育教學活動的非法干涉。(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十條學校應(yīng)當履行下列義務(wù):(一)學校根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,實施高中階段的三年基礎(chǔ)教育。(二)學校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、規(guī)章和政策,認真貫徹國家的教育方針,按照21世紀人才培養(yǎng)的要求,尊重教育規(guī)律,保證教育質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)和諧的校園環(huán)境,堅持學校的公益性,不損害國家和社會公共利益。(三)積極支持工、青、婦開展工作,維護學生、教師及其他職工的合法權(quán)益;關(guān)心教師和學生的身心健康,努力構(gòu)建教職工的多重保障體系。(四)以適當?shù)姆绞较驅(qū)W生及其監(jiān)護人提供學生在校的發(fā)展狀況、學業(yè)成績及其他有關(guān)情況。(五)遵照國家有關(guān)規(guī)定,公開收費項目、標準并嚴格按照公示內(nèi)容要求收取費用。(六)依法接受學生家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門的監(jiān)督。第十一條為保障教職工完成學校工作,學校應(yīng)當履行下列職責:(一)提供符合國家安全標準的教育教學設(shè)施和設(shè)備,不斷改善教職工的辦公條件。(二)提供必需的圖書、音像資料及其它用品。(三)對教師在教育教學、科研及各項工作中的所取得的成績給予鼓勵和獎勵。(四)支持教職工制止有害于學生或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。(五)學校制定《獎懲條例》,規(guī)范對教職工的獎勵和處分。第三章學校的組織機構(gòu)第十二條學校實行“一主兩翼”的現(xiàn)代學校管理體制,以“校長負責制”為主,以“教職工代表大會”、“校務(wù)委員會”為輔,教代會側(cè)重于協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關(guān)系,校務(wù)委員會側(cè)重于協(xié)調(diào)學校外部關(guān)系,兩者構(gòu)成“校長負責制”的輔助決策系統(tǒng),對涉及教職工和學生管理的相關(guān)事項,只有經(jīng)過輔助系統(tǒng)的前置性審議,才能轉(zhuǎn)化為學?;蛘咝iL的決定,并通過學校執(zhí)行系統(tǒng)得以落實。第十三條建立黨總支。黨總支書記由上級黨組織任命,下設(shè)行政、文科、理科三個支部。黨總支主要職責是:(一)不斷加強黨組織的思想、組織和作風建設(shè),發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的示范作用。(二)參與對學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、人事安排、工資待遇等重大問題的討論、決策。(三)加強對工會、共青團、學生會、教職工代表大會和退休教師協(xié)會的政治領(lǐng)導,發(fā)揮其在學校工作中的作用。(四)負責教職工的政治學習,做好教職工的思想政治工作。(五)建立黨、政、工、團齊抓共管的德育工作體制,領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門做好全員育人的工作。(六)協(xié)助學校各級干部的任免、管理、監(jiān)督和教育工作。第十四條校長由鄴建區(qū)人民政府聘任,校長有如下權(quán)力:(一)對有關(guān)學校的重大事務(wù),在完成學校議事程序后,有決策權(quán)。(二)人事任免權(quán)。(三)管理、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費。(四)領(lǐng)導招生和收費工作。(五)上級主管部門授權(quán)的其他職權(quán)。校長應(yīng)履行下列義務(wù):(一)認真執(zhí)行國家各項教育法律、法規(guī)、方針以及上級黨委、政府、教育主管部門下達的決議。(二)負責組織實施學校章程,并定期向教職工代表大會報告,保證學校章程的落實。(三)制訂并實施學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。(四)貫徹民主集中制,努力實現(xiàn)學校管理的民主化、科學化和規(guī)范化。(五)加強教職工隊伍的管理。(六)領(lǐng)導、組織學校一切力量,對學生實施素質(zhì)教育。(七)管理好國有資產(chǎn),合理使用經(jīng)費。(八)依法維護師生的合法利益,組織力量做好學校安全保衛(wèi)工作。(九)為人師表、清正廉潔、嚴于律己,自覺接受上級考核、審計和群眾監(jiān)督。第十五條學校在校長室領(lǐng)導下,設(shè)校辦、教學管理處、學生工作處、總務(wù)處、教科室、技術(shù)裝備處、學術(shù)委員會等職能部門,每一職能部門設(shè)主任一人,副主任一至二人。中層干部經(jīng)三年一次的中層設(shè)崗競聘產(chǎn)生,由校長室任免。各職能部門在分管校長的領(lǐng)導下,具體負責管理本部門的人員并開展各項工作。第十六條學校建立以教師為主體的教職工代表大會,參與學校重大問題的決策,實施民主管理、民主監(jiān)督,維護教職工的合法權(quán)益;教職工代表大會每三年一屆,代表由全校教職工選舉產(chǎn)生。每學期至少召開一次全體代表大會。遇有特殊情況可提前或延期換屆。教職工代表大會主要行使以下職權(quán):(一)聽取校長的工作報告,提出意見和建議。(二)審議通過學校提出的崗位責任制度、考核辦法、獎懲條例以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度,由學校校長室頒布實施。(三)監(jiān)督評議學校校級、中層干部,參與民主推薦行政學校干部的人選。第十七條教職工代表大會體會期間,由學校工會委員會主持教代會日常工作。學校工會委員會由教代會代表選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。工會委員會主要任務(wù)是征求會員對學校發(fā)展的`合理化建議,組織、開展教職工思想教育活動、文體活動和福利工作。第十八條學校建立校務(wù)委員會制度。校務(wù)委員會成員由校長、黨總支書記、工會負責人、學生代表、家長代表、社會代表等共15人員組成。學校重大問題經(jīng)校務(wù)委員會協(xié)商,經(jīng)充分討論后形成初步方案,最后由校長決策。第十九條學校建立共青團、學生會組織,保障學生的合法權(quán)益,調(diào)動學生主動參與、自主管理的積極性;建立退休教師協(xié)會,保障離退休教職工的合法權(quán)益,為學校的發(fā)展提供建設(shè)性的意見和建議。以上各機構(gòu)組成學校管理網(wǎng)絡(luò),既各司其職,又分工合作、互相配合,確保政令暢通,圓滿完成各項工作。第四章學校的管理第二十條按照南京市鄴建區(qū)教育局關(guān)于“依法治校,以德立校,自主發(fā)展”的要求,每三年到五年制訂一份旨在推進學校自主發(fā)展的規(guī)劃,并形成和健全自評機制。第二十一條建立、健全各項規(guī)章制度包括綜合管理制度、德育管理制度、教學管理制度、體衛(wèi)管理制度、總務(wù)管理制度。第二十二條根據(jù)國家和教育工會的要求學校實行校務(wù)公開制度。第二十三條建立行政會議制度,即由校長主持,有學校中層及以上干部參加的會議,討論落實學校具體工作,對行政工作作出決定。第二十四條根據(jù)《學校全員聘用(聘任)制度方案》和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,實行學校用人制度。第二十五條依照中華人民共和國《未成年人保護法》的精神,認真貫徹《中學德育大綱》,不斷加強和改進德育工作,堅持育人為本,堅持全員育人。第二十六條根據(jù)深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的要求,遵循課程改革的原則,貫徹國家課程、地方課程和學校課程三級管理的政策。第二十七條認真執(zhí)行《學校體育工作條例》,貫徹“普及與提高相結(jié)合”的方針,上好體育課,做好廣播體操,組織好課外體育鍛煉和群眾性體育競賽,執(zhí)行《國家體育鍛煉標準》,每年舉辦一至二次田徑運動會,抓好足球、田徑體育傳統(tǒng)項目的訓練和競賽。第二十八條認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,貫徹“預防為主”的方針,做好眼保健操和防近工作,積極開展愛國衛(wèi)生運動,堅持衛(wèi)生保潔評比制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。第二十九條重視藝術(shù)教育,上好音樂必修課,美術(shù)必修課和選修課,開展各種課外藝術(shù)活動和比賽,爭取使每位學生至少學會一種藝術(shù)技能,提高學生的藝術(shù)鑒賞能力。第三十條學校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主,多渠道籌措為輔。遇有專項建設(shè)需要,依法向上級有關(guān)部門申請經(jīng)費。學校依照上級教育、物價、財政部門規(guī)定的收費項目、時間和標準,向?qū)W生收取費用。第三十一條建立健全財務(wù)制度。合理、節(jié)約使用經(jīng)費,搞好年度經(jīng)費的預算、執(zhí)行和決算工作。第三十二條嚴格學校財產(chǎn)保管和使用制度,保證國有資產(chǎn)的保值增值。搞好校園建筑、設(shè)施設(shè)備的維修和管理,確?!鞍踩谝弧?。第三十三條依靠社區(qū)開展社會實踐活動,為學生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。依靠街道社區(qū)、派出所開展校園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作,確保學校創(chuàng)建安全文明校園的成果。第五章教師、職員和工人管理第三十四條學校教師、職員和工人必須遵守《憲法》和其他法律法規(guī),遵守職業(yè)道德,遵守學校章程和規(guī)章制度。學校必須依法維護和保障教師、職員、工人的合法權(quán)益。第三十五條學校教師享受《憲法》、《教師法》規(guī)定的權(quán)利,必須履行《憲法》、《教師法》規(guī)定的義務(wù)。學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)聘任制度。第三十六條學校根據(jù)南京市人民政府,教育、人事主管部門的規(guī)定,實行教職員工崗位聘任制。第三十七條學校實行績效工資制。第三十八條學校每學年對教師、職員、工人的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績,進行全面、客觀、公正的考核評價。對有突出表現(xiàn)和貢獻的教職員工,按規(guī)定和程序報請上級部門予以表彰和獎勵。第三十九條學校對違反學校章程和規(guī)章制度,違反《教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》,違反師德規(guī)范和聘約,在工作中產(chǎn)生錯誤的教職員工予以教育、批評和處罰;影響惡劣,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任并解除聘約,開除公職。第四十條教職員工認為合法權(quán)益受到侵犯或?qū)μ幜P不服的,可依法向?qū)W校或上級有關(guān)部門提出申訴。學校成立由黨、政、工、團及教師代表組成的教職員工申訴組織,受理申訴事項。第六章學生管理第四十一條凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或正式轉(zhuǎn)入本校的學生即取得本校學籍。學校按照上級教育主管部門頒布的各項規(guī)定管理學生學籍。第四十二條學生享有《教育法》、《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》規(guī)定的權(quán)益,必須履行上述法律規(guī)定的受教育者的義務(wù)。學生必須遵守學校章程和各項規(guī)章制度。第四十三條學校實行學生監(jiān)護人制度。第四十四條學生會是全校學生的群眾組織,由學生代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期兩年。第四十五條學校共青團組織受學校黨支部和上級團組織領(lǐng)導,配合學校黨政組織全面貫徹教育方針,加強自身建設(shè),在實施素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第四十六條學校對在提高全面素質(zhì)、學業(yè)優(yōu)異、發(fā)展個性特長、各級各類競賽等方面成績突出的學生,予以表彰獎勵。對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生手冊》、《學籍管理規(guī)定》的學生予以教育、批評和處罰,情節(jié)嚴重的,予以開除。第四十七條學校成立由校長室、黨總支、學工處、團委、學生會代表組成的學生申訴組織,受理學生申訴事宜。第七章學校辦學的監(jiān)督及附則第四十八條中國共產(chǎn)黨南京市鄴建高級中學總支委員會對學校辦學實行組織監(jiān)督。第四十九條學校接受教職工參與民主管理和民主監(jiān)督。接受鄴建區(qū)人民政府教育督導室及各級教育行政部門的檢查、監(jiān)督,接受國家審計機構(gòu)的審計。學校家長委員會和社區(qū)代表對學校的辦學實行社會監(jiān)督。第五十條本章程自通過之日起施行。中學學校消防管理制度篇6教務(wù)科是學校教學指揮管理中心,常規(guī)管理是一項系統(tǒng)工作,常規(guī)管理制度是建立和維護學校正常秩序的保證,是推進素質(zhì)教育進程的基礎(chǔ)。抓好學校的教學常規(guī)管理,能有效的凝聚整體合力,提高學校的教育教學質(zhì)量,扎扎實實,持之以恒的促進學校的發(fā)展。嚴格教學常規(guī)管理,既優(yōu)化了學校的育人環(huán)境,又包含教師良好素質(zhì)的培養(yǎng)和形成,這是一項基礎(chǔ)工作,只有在這樣的基礎(chǔ)上,素質(zhì)教育才能全面實施。加強教學常規(guī)管理,發(fā)揮自己的職能,制定細則,執(zhí)行制度,執(zhí)行計劃,明確責任,統(tǒng)一進度,研究教材,評教評學,開展活動,掌握信息,組織考核,使教學常規(guī)管理工作走上規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。一、教學計劃管理制度(1)教務(wù)科要及時制定教學工作計劃、督促年級組、教研組制定工作計劃。對年級組、教研組工作計劃要檢查落實。(2)各學科備課組要有詳實教學進度表,教務(wù)科隨機檢查教學進度(3)年級組、教研組、備課組要及時上交工作總結(jié)。二、教案檢查管理制度(1)教師教案前要有教學進度表。(2)教師備課教案要有一周的余量。新學期開學提前備好兩周的課。(3)教務(wù)科、教研組定期檢查教師教案。(4)每次檢查評選優(yōu)秀教案25%左右。三、教師集體備課管理制度(1)教師集體備課組活動有詳細記錄。(2)教師備課電子稿期末交教務(wù)科存檔。四、聽課檢查管理制度(1)教師聽課筆記中必須要有聽課評語。并及時在管理平臺填寫聽課評價。(2)教務(wù)科組織教研組長對每位教師的聽課筆記定期檢查,并認真作好記錄。(3)學校領(lǐng)導每學期聽課至少30節(jié)。中層干部每學期聽課至少20節(jié)。教研組長每學期聽課至少18節(jié),教師每學期聽課至少15節(jié)五、教學會議記錄制度(1)認真作好學校召開的教學工作會議記錄。(2)教研組(年級組)、備課組的教學會議及活動記錄。六、驗室管理制度(1)各實驗室管理考核制度。(2)物理、化學、生物實驗要有(周)計劃。(3)實驗后要有實驗記錄。(4)多媒體教室使用記錄。(5)計算機室、電教室、語音室使用記錄。七、學生學籍管理制度(1)建立全校學生學籍冊及學生素質(zhì)教育手冊。(2)學籍管理員每年及時做好畢業(yè)學生升學統(tǒng)計表。(畢業(yè)學生總數(shù)、畢業(yè)升學率、升入一本、二本、三本人數(shù)、其它升學情況)(3)學籍管理員每期要清理好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出情況記錄及轉(zhuǎn)學證明存根。中學學校消防管理制度篇7教學研究是提高教學質(zhì)量、提高教師素質(zhì)的重要手段和途徑,學校教研工作在校長和教務(wù)處領(lǐng)導下開展工作。建立起以(校長室、教務(wù)處)、教研組、備課組、教師組成的四級教研網(wǎng)絡(luò)。各級應(yīng)明確自己的職責和工作制度,學習黨和國家教育方針、現(xiàn)代教育理論,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標,按照教育規(guī)律和學生認知特點,開展教學研究和實踐。各級工作制度如下:一級-——(校長室、教務(wù)處)校本教研工作制度在校長領(lǐng)導下,全面制定學校教研工作規(guī)劃與多項規(guī)章制度,形成一支強有力的教研隊伍。根據(jù)國家和上級有關(guān)方針政策制定本校長期和近期教研工作目標,并負責監(jiān)督實施。1、選送優(yōu)秀教師參加高層次進修,做好骨干教師的選送和培訓工作,組織全校教師分期分批參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓。努力做好自培工作,包括學校自己組織的業(yè)務(wù)培訓和教師的自我學習培訓。2、根據(jù)形式發(fā)展,制定學校教科研課題,并逐級落實。3、發(fā)動全校師生員工從本校、本職工作出發(fā),學習教育理論,注重聯(lián)系實際,加強對實踐成果的經(jīng)驗總結(jié)。4、組成老、中、青相結(jié)合的教研隊伍,開展老中青結(jié)對子活動,并負責督促檢查。5、負責全校的教研流程管理工作,加強對學校教師的教研的指導和管理,組織校、縣、市級課題的論證、申報工作,選編學校的教科研論文集。及時檢查各項教研工作的落實、進展情況和教研工作交流。及時安排和及時總結(jié)本校教研工作情況。獎罰分明。6、加強業(yè)務(wù)學習與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實際,促進全校師生形成實事求是、崇尚學術(shù)、勇于創(chuàng)新、不斷進取的校本教研風氣。中學學校消防管理制度篇8班級是學校對學生進行管理、實施教育的基本單位,加強班級管理和班級建設(shè)是學校工作的重要任務(wù)。為創(chuàng)兵團一流中學,必須實現(xiàn)我校班級管理的正規(guī)化、科學化、制度化,為此特制定本制度。第一章班級管理的原則第一條:班級管理必須以黨和國家關(guān)于教育的有關(guān)方針、政策為指導,以上級教育行政部門和學校有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。第二條:班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者。班主任要按照國家頒布的《中學班主任工作的暫行規(guī)定》和我校頒布的《班主任工作條例》為依據(jù)抓好班級工作。班主任要對本班學生的思想品德、學習、身體等全面負責,副班主任要分擔班級工作的具體任務(wù),以減輕班主任的工作負擔。第三條:各班必須成立班委會和相應(yīng)的團隊組織,要提倡學生自治自理,要充分發(fā)揮班干部的作用,充分發(fā)揮共青團員、少先隊員的模范帶頭作用。第四條:班級必須形成正確的輿論,樹立正氣,對不良現(xiàn)象敢于批評,敢于揭發(fā),不歧視后進生。第二章班級等級及評定第五條:為了加強我校的班級管理,提高班級管理水平,促進后進班的轉(zhuǎn)化,我校將對班級劃分等級,實行等級目標管理。第六條:每周對班級進行檢查評定,每學期初評一次,一學年考評優(yōu)秀班級,班主任可樹為學校優(yōu)秀班主任,并在晉級評職時優(yōu)先考慮。第七條:評定主要通過班級自查、年級組、學校的各項定期和不定期檢查結(jié)果綜合評定。檢查內(nèi)容包括班貌班風建設(shè),班級各項活動開展情況,各項任務(wù)的完成情況等。中學學校消防管理制度篇9為進一步落實立德樹人根本任務(wù),貫徹教育部辦公廳和市區(qū)教委關(guān)于中小學生手機管理工作有關(guān)文件精神,進一步凈化學生成長環(huán)境,保護和促進學生身心健康發(fā)展,營造積極向上的校園學習氛圍,結(jié)合我校實際,制定《永樂店中學學生手機管理制度》。一、有限帶入校園。原則上學生不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意,并提出書面申請,學校批準后進行備案,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管。嚴禁將手機帶入課堂。校園內(nèi)未經(jīng)允許嚴禁使用手機。走讀生每天離校時可取走手機,住宿生每周離校時可取走手機。二、對于暫時保存的手機,由年級、班級安排保管。需保存一周以上的手機,由年級協(xié)調(diào)房間和存儲柜集中保存。年級領(lǐng)導或年級組長負責監(jiān)管年級手機存放情況。若學校組織外出活動確需學生帶手機的,則在班主任規(guī)定的時間內(nèi)歸還,統(tǒng)一管理。三、凡發(fā)現(xiàn)學生未經(jīng)允許私自攜帶手機入校或在校期間使用手機,均視為違紀。此項納入學生個人評優(yōu)評先和班級量化管理。第一次發(fā)現(xiàn),告知家長,家長在一周內(nèi)取走手機,并與學校簽訂承諾書。第二次發(fā)現(xiàn),告知家長,學校(或年級或班級)代為保存,原則上學期末由家長親自取回,給予嚴重警告處分。若再發(fā)現(xiàn),處分升級。學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人和家長負責。凡是被收繳的數(shù)據(jù)線、充電器、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不領(lǐng)走,在收藏保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。四、學校為學生、家長相互溝通提供便利條件。各年級組教師辦公室、學生宿舍值班室的座機電話可供學生與家長日常溝通使用。每棟教學樓附近設(shè)置一部公用電話供學生與家長溝通使用。緊急情況下,學校全體教職工均可為學生提供電話使用。五、若家長找學生,在不緊急的`情況下,可給班主任發(fā)微信或短信留言。若特別著急的,可直接給班主任或年級領(lǐng)導打電話溝通。若學生在校有情況,班主任會第一時間與學生家長聯(lián)系,不聯(lián)系可視為平安,也請家長安心。中學學校消防管理制度篇10為了切實改善學校的校園環(huán)境,保證校園整潔、衛(wèi)生,給全體教職員工創(chuàng)造一個良好的生活和工作環(huán)境,為學生營造一個良好的學習氛圍,徹底改變校園面貌,提升學校形象,經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。一、具體要求1、校園內(nèi)必須堅持每天打掃、發(fā)現(xiàn)即清除,任何時候都必須保持干凈、整潔,無衛(wèi)生死角。2、教室無紙屑、果皮、口痰等垃圾,清潔工具必須擺放整齊。3、窗子、窗臺每天都必須抹干凈,做到窗明幾亮,無明顯灰塵和痕跡。4、教學樓的陽臺、瓷磚墻裙子要隨時保持干凈、整潔。5、教室走廊必須隨時打掃,不管任何時候都必須保持整潔、衛(wèi)生,堅決杜絕衛(wèi)生死角。值日工具擺放有序、干凈整潔,并分類擺放。6、校園內(nèi)的所有廁所每天必須沖洗1---2次,要做到干凈衛(wèi)生,無異味。二、具體措施1、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生采取班級分片負責制,各班必須嚴格做好學校指定區(qū)域的清潔衛(wèi)生,要隨時接受檢查。2、樓梯、樓道由樓上的班級值日生及時打掃。以任何時候都必須保持整潔為目標,實行不定期打掃。3、注重保持,堅決杜絕亂丟亂甩的不良行為,每發(fā)現(xiàn)一次按“文明禮儀”評比細則扣分。三、管理辦法為了更好地保證校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,確保措施落到實處,決定把校園的環(huán)境衛(wèi)生情況納入學校班級“文明禮儀”評比范疇,由執(zhí)勤少先隊隊長對班級實行量化考核,每周一小評,每期一終評,并把流動紅旗的.評比納入班主任考核制度以增強班主任的責任心調(diào)動學生的積極性和主動性。中學學校消防管理制度篇111、必須遵守執(zhí)行《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和國家有關(guān)法律法規(guī)。2、嚴格執(zhí)行安全保密制度,對所提供的信息負責。不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄漏國家秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。3、校園網(wǎng)的所有工作人員和用戶必須接受并配合國家有關(guān)部門及學校依法進行的監(jiān)督、檢查和采取的必要措施。4、校園網(wǎng)實行統(tǒng)一管理、分層負責制。網(wǎng)絡(luò)中心對學校資源進行管理,各位教師應(yīng)積極參與管理維護。5、嚴禁任何單位和用戶將計算機擅自聯(lián)入校園網(wǎng)。入網(wǎng)單位和個人要辦理入網(wǎng)登記手續(xù),簽署相應(yīng)的`安全保密協(xié)議,并自覺遵守有關(guān)規(guī)定。6、凡存儲有可能涉及到國家安全、國家秘密及不宜對外公開信息的計算機嚴禁聯(lián)入校園網(wǎng)。7、建立健全管理制度,由系統(tǒng)管理員負責相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作。嚴禁涉及國家秘密的信息上網(wǎng)。8、校園網(wǎng)工作人員和用戶如在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有礙社會治安和不健康的信息,有義務(wù)及時上報網(wǎng)絡(luò)管理員,并保留原始記錄。中學學校消防管理制度篇12校園網(wǎng)是由學校主辦的綜合性教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),其目的是利用先進的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)各級教育機構(gòu)間計算機網(wǎng)絡(luò)互連、信息資源共享并展示學校辦學理念、辦學特色。為了保證校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行和維護網(wǎng)絡(luò)用戶的正常權(quán)益,特制定本管理制度。一、用戶在使用校園網(wǎng)發(fā)布信息時應(yīng)遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》以及國家的有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。二、用戶不得利用校園網(wǎng)從事危害國家安全,泄露國家秘密等犯罪活動,不得利用校園網(wǎng)查閱、復制和傳播危害國家安全,妨礙社會治安,淫穢黃色或其他有損于社會秩序、公共道德的信息和內(nèi)容。用戶在使用校園網(wǎng)時,應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)的國際慣例,不得向他人發(fā)放惡意的、挑釁性的文件。三、學校對外發(fā)布的網(wǎng)站中的內(nèi)容必須先經(jīng)單位領(lǐng)導審核。四、用戶不得利用網(wǎng)絡(luò)從事正常業(yè)務(wù)范圍之外的活動,不得有經(jīng)營性的接入服務(wù),不得將網(wǎng)絡(luò)線路和設(shè)備轉(zhuǎn)租別的單位或個人。五、在校園網(wǎng)上不允許進行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶,破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動。這些活動包括(但并不局限于):在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實的信息、散布計算機病毒、使用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)使用的計算機,不以真實身份使用網(wǎng)絡(luò)資源等。對以上行為,如經(jīng)查實,將給予嚴肅處理。六、所有接入校園網(wǎng)的`計算機必須安裝正版防病毒軟件,并要定期升級。七、用戶不得運行影響校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常工作的程序、進程等,以免給網(wǎng)絡(luò)或服務(wù)器帶來嚴重的負荷,影響網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的通暢聯(lián)系。八、校園網(wǎng)與國際聯(lián)網(wǎng)的計算機必須在校園網(wǎng)管理部門備案。九、校園網(wǎng)絡(luò)負責人應(yīng)做好校園網(wǎng)絡(luò)的日常管理、維護工作。中學學校消防管理制度篇13一、備課的基本要求與規(guī)定備課是進行有效教學的前提,備課的質(zhì)量直接影響課堂教學的效果。為規(guī)范“教案”,提高備課的質(zhì)量,特提出以下基本要求。1、責任要求:每位任課教師在課前要自覺按照教學進度,認真撰寫授課教案,進教室上課必須帶教案,不得以任何借口無教案上課。2、書寫要求:對教案書寫作如下規(guī)定:40周歲及以下的教師必須寫詳案;41周歲及以上的教師可以寫簡案,但學校倡導寫詳案。對于簡案,也必須有教學目標、教學重點、難點和對教學過程的簡要描述。以上教學目標、教學重點、難點和教學過程須寫入《零陵中學教師備課本》內(nèi),不能用“電腦備課”替代備課本,每學期期末上交教學處檢查評價。3、格式要求:教案要具有課題名稱、教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)、重點、難點、教法、教具、教學過程、作業(yè),提倡寫板書設(shè)計和教后反思。關(guān)于教學目標和教學重點難點,應(yīng)根據(jù)學科教學特點,制定單元(章節(jié))或每一節(jié)知識的目標和重點、難點,學校提倡在每一課時的教案中制定具體的家學目標和重點、難點。二、課堂教學基本要求與規(guī)定上課是整個教學過程的中心環(huán)節(jié),提高課堂教學效率對于提升教學質(zhì)量具有重要的作用。為使教師上好每一節(jié)課,特作以下要求。1、課程表的調(diào)度權(quán)在教導處。教師必須按課表上課,不得以任何理由擅自停課、并課、私自調(diào)課或代課。2、做好上課前的準備工作。上課前十分鐘應(yīng)準備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器及其他所需的教具等。預備鈴響,任課教師進入教室,做到準時上課,準時下課。教師上課時,無特殊理由,不得中途離開課堂。3、認真執(zhí)行課堂常規(guī),上下課前學生應(yīng)起立,師生互相問好。(中文、英文均可)。任課教師要維護好課堂紀律。4、舉止文明,穿著整潔大方,儀表端正,教態(tài)親切。原則上手機不得帶入課堂,如果帶入必須處于關(guān)機或振動狀態(tài),不得在課堂上上接聽電話。無特殊理由不坐著上課。5、課內(nèi)要使用普通話,板書要精心設(shè)計,內(nèi)容有條理,字跡工整規(guī)范。6、每堂課的基本教學環(huán)節(jié)做到:①組織教學要集中學生的注意力。②導入新課要注意新舊知識的'銜接。③講授新課要條理清楚,并能根據(jù)學生的實際水平和教材特點,遵循教學規(guī)律,突出重點,解決難點。④鞏固新課要注意知識點的歸納或概括。⑤作業(yè)布置要精選并做到量的適當控制。中學學校消防管理制度篇14一、學校校舍是國家的公共財產(chǎn),是辦好教育的物質(zhì)基礎(chǔ),禁止任何單位或個人利用任何手段,侵占、損壞、改變校舍的性質(zhì)。二、學校的校舍在法定的責任人的領(lǐng)導下,統(tǒng)一由總務(wù)處負責管理、維修、保養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)房屋結(jié)構(gòu)損壞、蛀蝕及重大險情及時上報主管部門、教育局。三、總務(wù)處對校舍使用管理安排專人負責,分級管理、定期檢查,做好日常維護工作,定期修善校舍。四、學校的`教學環(huán)境、校園的綠化、美化工作,在學校的領(lǐng)導下,統(tǒng)一規(guī)劃。五、對全校師生進行保護國家財產(chǎn)及愛護校舍設(shè)施的教育、制定、建立健全的值班護校制度、防火制度、環(huán)境衛(wèi)生制度。六、總務(wù)處應(yīng)建立完善的校舍資料檔案及房產(chǎn)土地權(quán)證。校舍檔案包括學??偲矫鎴D、各幢房屋分層平面圖、施工竣工圖、給排水圖、管道照明及動力線路系統(tǒng)圖,水電煤計劃使用權(quán)證及有關(guān)資料。中學學校消防管理制度篇15為認真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生形成良好的行為習慣,開學初,高春芝校長在開學式上向全校師生發(fā)出“遠離手機污染,回歸陽光校園”的倡議,并且通過班會課,面向?qū)W生征集符合我學部實際的手機管理規(guī)定建議,經(jīng)過全校師生的共同協(xié)作,特制定以下規(guī)定:1、堅決禁止學生在校期間攜帶和使用手機(包含老人機)、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)違紀情況及時報告政教處。一經(jīng)證實扣除班級相應(yīng)分數(shù),取消該學生本年度的評優(yōu)資格,記錄違紀檔案。按照第2條規(guī)定處置手機。2、學校將不定期開展檢查,發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生予以紀律處分,記錄違紀檔案。通知家長到校填寫手機扣留單,并保留手機至學期末,再由家長領(lǐng)回。3、教師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機,有權(quán)將學生手機扣留,并及時送交政教處,按照第1條規(guī)定對學生進行處分,按照第2條規(guī)定處置手機。4、住校班學生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園,需提前與班主任及夜班老師報備,到校后第一時間將手機上交至老師處保管,回家時再領(lǐng)取。5、學生如有特殊情況需要與家長進行溝通,可借用班主任或科任老師電話,不得以此理由私帶手機。6、教師在收繳手機的過程中,若出現(xiàn)學生不予配合的情況,學校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分,并記錄在學生檔案中,態(tài)度惡劣的通知家長到校配合教育。7、如學生回家要借助手機網(wǎng)絡(luò)進行學習,需向家長說明情況,在家長監(jiān)督下嚴格控制使用時間,禁止瀏覽與學習無關(guān)的信息。8、每位學生要制定適合自己的學習計劃和休息活動安排,嚴格按照計劃表執(zhí)行,遠離手機及網(wǎng)絡(luò)誘惑,培養(yǎng)良好的生活習慣。全校師生必須嚴格執(zhí)行此規(guī)定,也請各位家長予以配合,共同提高學生自我約束能力,減少“手機依賴癥”,讓學生走出教室,走出家門,走出虛擬世界,更多的親近自然,充盈內(nèi)心世界,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。中學學校消防管理制度篇161、根據(jù)學校安排及學科特點,及時、科學、合理地編排各年級的課程表,負責教師分工安排表、時間表、校歷表、課程表、成績統(tǒng)計表等各項表格的排印工作。并負責全校調(diào)課安排。2、負責全校教學常規(guī)(備課、教案、上課、聽課、缺代課、作業(yè)批改等)的檢查、記錄、統(tǒng)計工作,并及時形成書面材料上報教務(wù)主任和主管校長。及時印制、收發(fā)好教務(wù)處各類常規(guī)表冊(包括成績冊、成績統(tǒng)計表、聽課記錄及常規(guī)量化表冊)3、協(xié)助教務(wù)主任組織期中、期末考試、升學考試的考務(wù)工作,負責各種考試成績的匯總和統(tǒng)計,負責各種考試成績表格準備、使用和保管,負責各科教師用的成績冊和各年級學生學習成績總冊,做好發(fā)放、使用、匯編和保管工作。4、協(xié)助主任搞好教師業(yè)務(wù)考核及資料整理工作,及時收集、分類整理好教學業(yè)務(wù)檔案,包括:教研組工作計劃和總結(jié),教師教學工作計劃和總結(jié)、論文;學生問卷調(diào)查,各類考試成績的匯總、統(tǒng)計、試卷分析,教師學生參加的各類競賽成績、證書復印件等。6、協(xié)助教務(wù)主任開好教學、教研、考務(wù)等方面的會議,做好會務(wù)資料的準備工作。7、做好平時的課堂檢查和自習輔導、教研活動的考核與檢查。8、根據(jù)需要,做好學校領(lǐng)導交辦的其他臨時性工作。9、超前做好請假、公差任課教師的課程調(diào)整及大型活動的課程調(diào)整工作。10、做好各任課教師的檔案管理工作。11、完成教務(wù)主任交給的其它日常事務(wù)性工作。12、具體辦理新生編班、招生等工作;辦理學生休學、退學、轉(zhuǎn)學、復學、畢業(yè)等手續(xù)。13、準備開學典禮、中測總結(jié)及各項活動表彰會的相關(guān)資料和獎品。中學學校消防管理制度篇17根據(jù)全國、省、市會議和文件精神,為進一步規(guī)范收費行為,加強學校收費管理,構(gòu)建規(guī)范學校收費的長效管理機制,促進學校收費法制化,切實保障學校和學生的合法權(quán)益,特制定本制度。一、收費原則:以市、區(qū)教育局關(guān)于中小學收費標準的規(guī)定為準則,堅決貫徹執(zhí)行“一次性收費”的收費標準和項目杜絕私立項目,提高收費標準和亂收費的現(xiàn)象。二、收費標準:收費標準按上級規(guī)定的標準執(zhí)行,特困生憑特困證減免收費,其他代收項目的收費,依照市區(qū)教育局統(tǒng)一收費標準執(zhí)行。三、通過公示欄進行收費公示,公示收費的內(nèi)容嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費項目、標準及范圍。四、嚴格按照規(guī)定的收費項目及標準收費,嚴禁各部門、各年級組、各班主任自主立項,擅自提高、擴大收費標準或者搭車收費。五、學費由學校財會室統(tǒng)一負責收取,并按照國家有關(guān)規(guī)定,嚴格實行收支兩條線管理制度。六、堅持收費程序規(guī)范操作及收費票據(jù)規(guī)范使用管理制度。七、嚴格實行亂收費考核考評一票否決制度及違章收費責任追究制度。中學學校消防管理制度篇181.校園網(wǎng)是為加速學校信息化環(huán)境建設(shè),提高教育教學現(xiàn)代化水平服務(wù)的,任何人不得利用校園網(wǎng)從事與教育教學無關(guān)的事情。2.校園網(wǎng)的管理、維護工作由電教中心負責,愛護校園網(wǎng)的有關(guān)設(shè)備,其他人員不得擅自改動。3.任何人不得利用校園網(wǎng)觀看、傳遞違法、違紀的東西。4.各辦公室配備的微機,使用和管理由處室主任、年級部主任、教研組長主管,指定專人負責。5.使用者必須熟悉操作方法,掌握操作規(guī)則,具有學校微機結(jié)業(yè)證或合格證。6.嚴禁利用微機玩游戲和做與本處室工作無關(guān)的事情,防治病毒感染,注意節(jié)約,杜絕浪費。7.非本辦公室人員未經(jīng)許可不準上機,非本校職工不準上機,嚴禁小孩上機操作,違章造成損失者,要照價賠償。中學學校消防管理制度篇19為加強和改進學校行政領(lǐng)導工作,保證黨和國家路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,促進學校日常行政工作的科學化、制度化、規(guī)范化,提高領(lǐng)導水平和工作效率,根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》的規(guī)定,結(jié)合學校實際,制定校長辦公會議制度:一、會議成員校長辦公會成員由校長、副校長、分管行政工作的班子成員、校長助理、校辦主任等組成。其他列席會議人員由會議主持人確定。二、會議主持校長辦公會由校長主持召開。校長不能主持會議時,可委托一位校級領(lǐng)導代為主持。三、召開時間校長辦公會一般每月召開一次,原則上定在每月第四周星期二舉行,特殊情況下可隨時召開。四、議事范圍1、傳達黨和國家的路線方針政策和法律法規(guī)、上級重要指示決定,研究貫徹落實措施;2、討論落實校黨委決定的重大問題的實施意見和具體措施;3、討論決定學校行政向上級行政部門的重要請示、報告;4、研究學校年度工作計劃的實施、學期工作安排;5、組織實施教學活動、科學研究,制定和實施教學計劃、科技規(guī)劃、科研計劃,檢查評估教學質(zhì)量和科技成果,制定和實施師資隊伍建設(shè)規(guī)劃;6、討論落實加強思想政治工作,組織引導教職工結(jié)合本職工作開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”活動;7、討論決定籌措經(jīng)費、興辦產(chǎn)業(yè),實施年度財務(wù)預算、落實大額資金使用和基本建設(shè)項目,加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督;8、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),組織實施完善行政管理系統(tǒng)、設(shè)置和調(diào)整行政機構(gòu),健全教學、科研、行政與學生管理等規(guī)章制度,決定師生員工的獎懲;9、審議決定學校召開的教學科研、行政管理、學生工作等業(yè)務(wù)性工作會議,協(xié)調(diào)部署全校性的行政工作,聽取行政部門重要工作匯報;10、討論處理工會、教代會、團委等有關(guān)行政工作的提案,以及關(guān)系師生員工切身利益的重要問題;11、處理、決定日常行政工作需要共同商定的問題,通報工作情況。12、決定應(yīng)該由校長辦公會議討論的其他事項。五、會議議題校長辦公會的議題由辦公會成員及有關(guān)職能部門提出,經(jīng)學校辦公室匯總、報主持人批準后列入辦公會議程,根據(jù)其輕重緩急程度決定提交會議討論的具體時間。六、會前準備1、學校辦公室負責向辦公會成員發(fā)出書面會議通知,成員因故不能到會的,應(yīng)在會前向會議主持人請假并通知學校辦公室。如有可能,其意見應(yīng)用書面形式表達。2、列席人員名單由學校辦公室根據(jù)審議議題的需要提出,報會議主持人批準后發(fā)出列席會議通知。列席人員應(yīng)按通知規(guī)定的時間到會列席有關(guān)議題的審議。未經(jīng)會議主持人同意不得隨意更換、增加列席人員。3、除在辦公會上進行一般性情況通報的議題外,所有提交會議討論決定的議題應(yīng)由有關(guān)職能部門將文件送辦公會各位成員審閱,以便做好審議準備。4、辦公會成員應(yīng)在會前對議題的有關(guān)文件進行審閱,準備意見。如對某個議題列入議程持有異議,應(yīng)在會前向主持人提出并通知學校辦公室,由主持人決定是否對原定議程進行調(diào)整。5、議題確定后由學校辦公室提前通知與會人員。提出議題的領(lǐng)導和職能部門必須在會前作充分準備,提供有關(guān)資料和政策依據(jù),可供選擇的方案與建議。七、議事規(guī)則1、參加會議人員不得遲到、早退或無故缺席。會議發(fā)言,內(nèi)容要具體,態(tài)度要明確,語言要簡練,不談與議題無關(guān)的問題。2、在一般情況下,校長辦公會按照會議通知排定的議題順序?qū)ψh題進行審議。除進行一般性的情況通報外,會議進行過程中不能臨時提出會前未列入議程的議題。3、校長辦公會審議議題時,由主管校領(lǐng)導就該項議題做簡要說明。如需要,經(jīng)會議主持人同意,可由列席會議的有關(guān)職能部門主要負責人做簡要補充。會議就該議題的主要原則和內(nèi)容進行討論,由會議主持人對議題作出討論結(jié)論,有關(guān)列席人員即可退席。4、校長辦公會審議文件時,主要就議題及有關(guān)文件的基本原則、主要內(nèi)容、需決定或通過的事項等進行討論,提出意見。對基本成熟的文件,可予以原則通過。會后由主管校長牽頭,有關(guān)職能部門負責對文件做進一步修改,最后報校長批準。5、審議中如發(fā)現(xiàn)議題所涉及的問題較為復雜、提交的有關(guān)文件不夠成熟、難以做出決定時,即中止對該項議題的審議,退回有關(guān)職能部門重新進行準備,待條件具備后再提交校長辦公會審議。6、校長辦公會由學校辦公室負責記錄。記錄人應(yīng)記錄會議的議題、與會人員發(fā)言內(nèi)容和作出的決議,重要事宜應(yīng)形成會議紀要,下發(fā)有關(guān)部門或人員。會議內(nèi)容應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定進行部署或公布,會上的發(fā)言,會后不得自由議論;會議討論的問題,需要保密的,任何人不得泄露。八、會后落實1、有必要形成會議紀要時,學校辦公室負責在會后三日內(nèi)整理出《校長辦公會會議紀要》,由該次會議主持人審定后,在一周內(nèi)送辦公會全體成員(包括出席的和未出席的)和有關(guān)職能部門負責人。2、辦公會后,學校辦公室負責根據(jù)會議通過的各項決議,與有關(guān)職能部門聯(lián)系,對落實決議的工作進行督辦,并及時向校長匯報進展情況和存在的問題。3、有關(guān)校長辦公會的所有文件,包括會議通知、會議記錄、會議紀要,要妥為保存。中學學校消防管理制度篇20一、體育保管室規(guī)章制度1、堅守崗位,牢固樹立為教學服務(wù)和師生服務(wù)的思想,做到滿腔熱血,有求必應(yīng)。2、愛護公共財產(chǎn),注意室內(nèi)衛(wèi)生,做到體育用品擺放整齊,有序。3、完整借還手續(xù),上體育課前,必須有體育老師或體育委員按規(guī)定借取體育器材,教師簽名,當面點清品種數(shù)目。4、體育課后,須及時歸還體育器材。5、非正常損壞器材,須按實際價格或損壞程度賠償。二、體育器材、場地管理制度1、體育保管室要保持清潔衛(wèi)生,器材放置井然有序,便于上課借還。2、保管先要樹立一切為教學、訓練服務(wù)的觀點,做到按制度辦事,堅持崗位,熱情周到。3、體育課外活動,借出器材必須填寫借物單,按時歸還,凡遺失損壞必須賠償。4、外單位借器材,須經(jīng)校主管領(lǐng)導、體育組負責人同意方可借出,私人不得借用。5、嚴禁一切車輛在運動場內(nèi)行駛,保管室不得堆放私人雜物。6、場地每周清掃一次,每年維修、保養(yǎng)一次。7、體育器材每學年清理一次,自然損耗要登記造冊,并經(jīng)學校、教研組長審批銷帳。三、體育器材賠償制度1、體育設(shè)施是國家財產(chǎn),全體師生必須珍惜愛護。2、學生有意損壞器材,按原價賠償。因使用不當損壞的器材,按百分之五十賠償。3、器材丟失,任課教師應(yīng)查明原因,明確責任,除加強教育外,按實際情況處理,通報全校。4、器材每學年清理一次,自然損耗或報廢的要登記造冊并須報教研組及領(lǐng)導審批后銷帳。中學學校消防管理制度篇21學校財產(chǎn)是保障學校教育、教學工作順利開展的物質(zhì)基礎(chǔ)。管好、用好學校財產(chǎn)是每個師生的職責、權(quán)利和義務(wù)。延長校產(chǎn)使用年限,提高校產(chǎn)使用效率,確保其正常運行是貫徹勤儉辦學思想,提高教育事業(yè)經(jīng)費使用效益的重要方面。為改變財務(wù)管理中重金輕物的觀念,切實加強校產(chǎn)管理,確保校產(chǎn)安全,特制訂本制度:一、各處室、辦公室校產(chǎn)管理1、各處室校產(chǎn)本著誰使用誰負責原則,每學年教學、辦公財產(chǎn)統(tǒng)一由總務(wù)處配備,各處室清單由負責人簽名,收回總務(wù)處專人保存,以便學年結(jié)束核查交驗。2、教師租用的公物如中途有損壞的,要求使用人及時修復,退出時做好交驗工作。3、實驗室、多媒體、廣播系統(tǒng)、電腦房、圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂、體育器材室、音樂美術(shù)器材等財產(chǎn)由專人負責,獨立建帳,各負責人做好財產(chǎn)清單報總務(wù)處一份備查。4、各處室財產(chǎn)如有報損、失落及時與總務(wù)處聯(lián)系,查明原因,報學校處理。二、班級財產(chǎn)管理1、開學前由班主任做好班級、寢室財產(chǎn)的清查工作,并在開學后三天內(nèi)報總務(wù)處清查情況。(填寫財產(chǎn)清單,簽字為憑)2、課桌凳、床鋪、柜由學校統(tǒng)一編號,班主任管理,責任到人,學生個人保管使用三年,桌凳、鋪位定人,課桌凳不損壞,鋼桌凳螺絲要齊全。3、教室、寢室所有財產(chǎn)設(shè)備由專人負責,電燈、電扇專人按時開關(guān),節(jié)約用水、用電。財產(chǎn)如有損壞查明原因,及時賠償,及時修復。4、班級衛(wèi)生潔具集中擺放,每學期拖把2把,棕竹掃把6把,每3年臉盆一個、畚斗一個、紙婁一個。5、學生公寓、宿舍每學期拖把、掃把每寢室各一把。三、總務(wù)處管理1、做好校產(chǎn)期中檢查、期末清查、賠償、修理等工作。2、平時對辦學設(shè)施、屋頂、墻體、地面、綠化工作檢查,做好校產(chǎn)建帳、報損工作。3、發(fā)放物品及時記載,建立校產(chǎn)保管使用清單。4、學校器材用于教學,不得挪用,外借器材公物由校長室同意。中學學校消防管理制度篇22為了進一步加強教學管理,規(guī)范教師的教學行為,根據(jù)我校的實際情況,特制訂本校《教職工日常工作考核與獎勵方案》,內(nèi)容如下:一、備課1、熟悉課程標準和教學內(nèi)容。要認真學習新的課程標準,鉆研任教學科的教材,明確本學科的教學任務(wù),編排體系與結(jié)構(gòu),在了解本學科全程教材的前提之下,深入鉆研本學年的教材,以及它在整個小學教材中的地位和作用,準確把握各單元之間的前后聯(lián)系,明確教材特點以及重點、難點。本項主要檢查年級組的教科研活動記錄。2、認真制訂學科教學計劃。教學計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:教材分析、教學總要求、分單元或類型教學要求和重難點。教學進度要明確各周次的教學內(nèi)容,復習、考試的時間安排等。3、備課要講究實用性,要建立“以學定教”的教學理念,體現(xiàn)出教師的引導和學生學習的過程。備課要以個人鉆研為主、集體備課為輔,平行班級應(yīng)建立備課小組,定期研究教材教法,商討、交流備課體會,教學進度和測試要求。各科教師均要以學校的備課要求提前一周準備教案,認真研讀教材、參考教案或者備課手冊,杜絕無教案上課。二、上課1、嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課,課務(wù)調(diào)整應(yīng)經(jīng)過教導處批準。2、遵守課堂教學常規(guī),提前準備好需用的'教具,預備鈴時應(yīng)進課堂,上課時不擅離課堂,無特殊原因不坐著上課,不做與本課無關(guān)的事,學生做作業(yè)時應(yīng)巡回指導。按時完成教學任務(wù),不得拖堂,以免影響學生休息和下一課的教學活動。不嘲諷、訓斥學生,不責令學生退出課堂,嚴禁體罰和變相體罰學生。3、上課要以學生自主探索、合作交流為主要方式組織教學,適時地運用現(xiàn)代技術(shù)手段,提高課堂教學的質(zhì)量。教師要充分調(diào)動學生的學習積極性,使全體學生都能夠主動、有效地投入到學習活動中;教師能根據(jù)具體的教學內(nèi)容,引導學生開展有效學習,體現(xiàn)自主探索、合作交流等有效方式。課堂上,教師要面向全體學生,尊重學生個性,允許不同的學生從不同角度認識問題,用不同方式表達想法,用不同的知識與方法解決問題,尤其對學習有困難的學生給予切實幫助,耐心解答學生疑問,讓學生在學習過程中獲得成功體驗,在學習過程中建立自信心。三、作業(yè)1、學生方面⑴作業(yè)質(zhì)量:視學生的書寫習慣、字跡、格式和正確率。⑵作業(yè)數(shù)量:檢查時根據(jù)各學科的具體情況給分。2、教師方面⑴作業(yè)內(nèi)容與形式:精心設(shè)計,內(nèi)容與形式要切合教學與學生的知識水平,作業(yè)量輕重適度,避免機械性、重復性的抄寫。⑵批改格式:以區(qū)教研室《學生作業(yè)書寫與批改規(guī)范》規(guī)范批改的格式、批改符號和綜合等第的評價。⑶批改態(tài)度:批改要及時、認真、細致,對學生作業(yè)中傾向性的問題要及時予以評講。四、輔導1、輔導內(nèi)容及形式:語文、數(shù)學、英語學科的輔導指培優(yōu)、提中和輔差;其它學科的輔導指興趣小組的輔導情況,要有資料反映。2、輔導效果:學生的作業(yè)、作品及知識質(zhì)量調(diào)研和競賽成績的進步情況。五、成績考查1、單元綜合性練習可以在每單元教學結(jié)束后進行,單元練習后教者應(yīng)認真及時批改,做好情況分析、等第記載,并及時對學生進行評講。2、學期期中和結(jié)束對學生的考查由學校統(tǒng)一安排。每位教師均應(yīng)服從學校的統(tǒng)一安排,認真組織,精心實施,做好學生成績的分析與評定,深刻總結(jié)教學工作得失的原因。六、課外活動根據(jù)教學內(nèi)容,每單元要組織一次綜合性學習或?qū)嵺`活動(有備課設(shè)計、有資料反映)??己伺c獎勵辦法:以上“六認真”是關(guān)于教學工作的要求是基本的,是《教師法》、《中小學教師日常行為規(guī)范》和相關(guān)法律、法規(guī)所明確規(guī)定的,所以也是剛性的。學校將根據(jù)定期與不定期檢查的情況,視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量,評定一、二、三等獎。對違反“六認真”規(guī)定,造成家長群體來訪或引起社會不良反響者取消全部獎勵,學校還將視其態(tài)度與改觀效果綜合評定年度考核的等第。中學學校消防管理制度篇23一、學校設(shè)立收費內(nèi)部監(jiān)督檢查小組,對上級規(guī)定的收費s項目、收費范圍、收費標準和《收費許可證》進行檢查,杜絕自立收費項目、擴大收費范圍、提高收費標準的現(xiàn)象出現(xiàn)。二、檢查收費管理:學校負責人(校長)負責學校的收費及管理、使用工作,會計室和收費員要嚴格按規(guī)定的收費項目、范圍和標準收費,其他部門和人員無權(quán)收費。三、定期進行收費檢查,每學期不少于一次。檢查所收費用是否統(tǒng)一使用正規(guī)票據(jù)和填寫收費卡,各項收費都要給學生出具財政部門統(tǒng)一規(guī)定的收費收據(jù),填寫“收費卡”,公開收費項目和標準。四、每學期檢查費用使用情況。按規(guī)定的用途掌握使用好各項收費,定期向?qū)W生、家長公布收費及管理使用情況,接愛學生、家長的監(jiān)督。五、自覺接受市教育局等上級部門對學校收費情況進行定期和不定期的審計檢查,對違規(guī)收費或不按用途管理使用的問題要及時處理,除全部清退外,還要通報批評相關(guān)責任人。中學學校消防管理制度篇24為確保學校計算機房的安全和正常教學秩序,保障計算機教學的順利進行,特制定以下管理制度:一、常規(guī)管理1.計算機房專人負責管理,教師除正常教學外不得隨意使用機房設(shè)備,如遇特殊情況,須經(jīng)學校領(lǐng)導批準指派,或管理人員陪同下,方可使用機房相關(guān)設(shè)備。2.根據(jù)教學進度及班級課程做好上機計劃,合理安排時間,提高計算機房的作用效率,每次上機都要有記錄。3.要做好學生上機準備工作,指導學生正確使用設(shè)備,檢查學生作業(yè)情況,督促學生及時作好上機記錄。4.做好學生上機指導與管理工作,對學生進行安全操作教育,引導學生正確使用設(shè)備,完成教學任務(wù)。5.專管人員根據(jù)學校課程安排,提前10分鐘進入機房做好學生上機前的準備工作。在學生實操過程中,協(xié)助科任教師維護好課室紀律和輔導學生實操訓練。6.管理員在每次上課后檢查設(shè)備狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,保證教學順利進行;每個月進行一次常規(guī)檢查,每學期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,設(shè)備的完好率。7.專管人員要經(jīng)常注意計算機及其它電器設(shè)備的動作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告科室負責人或有關(guān)領(lǐng)導,且及時排除故障,使計算機和其它電器設(shè)備正常運作。8.用機完畢,應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機器,整理檢查室內(nèi)設(shè)備的位置、關(guān)好門窗,如失職造成事故或財產(chǎn)損失,將視情況追究事故責任。9.保持室內(nèi)整齊清潔,每次課后清潔一次,每月大掃除(吸塵)一次,保證計算機及相關(guān)設(shè)備正常使用。做好機房防火、防潮、防塵、防熱、防磁、防盜等工作,確保學校財產(chǎn)不受損失。10.管理人員要做好新儀器、設(shè)備的`驗收、登記及入帳和舊儀器、設(shè)備的報損;仔細記錄開機時數(shù)和學生上機人次,統(tǒng)計設(shè)備利用率,每學期最后一周內(nèi)把原始記錄和報表資料報送教務(wù)處。二、計算機使用與安全操作11.要遵守教學秩序,服從教師和機房管理人員的管理,學生上課要排隊進入機房按編號就座,機房內(nèi)禁止喧嘩、隨意走動打鬧。12.要愛護機房儀器設(shè)備,不準隨便改變設(shè)備的位置;違反操作規(guī)程,人為損壞軟硬件設(shè)施,須酌情賠償由此造成的經(jīng)濟損失。13.不準將食物、雨傘等帶入機房;不準亂丟紙屑、雜物,不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫;14.按要求進行計算機操作,討論問題要小聲,操作過程中,出現(xiàn)死機或其它故障,應(yīng)及時報告教師處理,不可隨意關(guān)閉電源。15.要注意眼睛與顯示屏幕保持合適距離,要防止視覺疲勞,不可長時間使用電腦。16.計算機屬于用電設(shè)備,要注意用電安全,不可隨意拉扯電源線、網(wǎng)線,嚴禁插拔電源插頭。17.開機前先接通電源開關(guān),然后分別開啟主機電源開關(guān)和顯示器電源開關(guān);作業(yè)完畢后按正常程序關(guān)閉計算機,然后斷開主機和顯示器的電源開關(guān)。18.不得隨意更改刪除計算機系統(tǒng)文件,保證計算機的安全運轉(zhuǎn)。19.嚴禁使用來歷不明的優(yōu)盤或光盤,防止計算機病毒感染。20.不得隨意下載游戲或不明軟件到本地硬盤,不能瀏覽不健康網(wǎng)站,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。中學學校消防管理制度篇25按照教體局“關(guān)于做好教育系統(tǒng)規(guī)章制度廢、改、立工作的通知”要求,學區(qū)認真開展了制度的清查、梳理、廢改立工作。對一些不適應(yīng)科學發(fā)展的制度進行了“廢改立”處理;本次清查制度322項,制度廢除42項,修改完善33項,建立20項。一、以全面梳理清查為切入點,明確廢改立標準隨著創(chuàng)建學習型黨組織、風清氣正、黨風廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的推進和學生營養(yǎng)計劃等工作的開展,學區(qū)亟需建立與之相適應(yīng)的規(guī)章制度,確保制度管好人。我們結(jié)合工作實際,認真查找了目前存在的制度不健全、管理不到位、措施不完善、工作滯后等制學區(qū)發(fā)展的一些問題,對原有規(guī)章制度、政策措施、意見辦法進行了全面清查和梳理。二、以完善工作機制為基本點,落實廢改立任務(wù)(1)對內(nèi)容陳舊、操作性不強,不能發(fā)揮應(yīng)有作用的原有規(guī)章制度予以廢止。比如,《甲型H1N1值班及零報告制度》。(2)對不符合新形勢、新任務(wù)要求,作用發(fā)揮不好的規(guī)章制度進行了修訂完善。如對《學校食堂從業(yè)人員健康及衛(wèi)生管理制度》、《信息上報制度》等進行了修訂。(3)對現(xiàn)實工作需要而尚未建立規(guī)章制度的,我們進行了調(diào)查研究、科學論證,建立起新的制度。比如,《“書香校園”活動規(guī)章制度》、《托餐點制度》。20__年,“書香校園”活動正大力推進,各校也沒有現(xiàn)成的制度保障活動效果;學生營養(yǎng)計劃,也是新事物,也需要有相應(yīng)的制度措施,才能保證實效。因此,我們在充分調(diào)查、討論過后予以完善。三、以推進日常工作為著眼點,確保服務(wù)好師生1、為建立健全合理、規(guī)范、全面的制度體系,結(jié)合廢改立工作,我們力求從制度上、源頭上杜絕教育教學不力、學生成績提高緩慢等不良現(xiàn)象。我們梳理了各崗位職責,并深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推行黨員示范崗制度,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,努力提高服務(wù)師生的質(zhì)量效率。2、借此“廢改立”工作之機,我們匯編了《學區(qū)師生手冊》。該《手冊》涵蓋了學區(qū)全部工作范圍,涉及校園安全、衛(wèi)生、食堂、教育教學、考核等,把和面向師生服務(wù)內(nèi)容的工作規(guī)范、行為準則、辦理程序、聯(lián)系電話等全部予以公布,形成制度化的.手冊方式,方便師生使用。四、以科學論證為落腳點,確保內(nèi)容合理程序規(guī)范在“立”時,因工作面廣,需學區(qū)多部門參與。如我們在制定《體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會議制度》時,就牽涉到各校德育組。我們還十分注重科學論證、充分協(xié)調(diào)、民主決策等必要程序,通過座談會、論證會或者書面征求意見等形式,廣泛聽取相關(guān)方面意見,確保擬制定制度內(nèi)容的合理性和程序的規(guī)范性,確保新制度高效實用、方便師生,增強科學性和可行性。再比如,新制定《學校食堂衛(wèi)生管理制度》,我們調(diào)動了各校營養(yǎng)計劃負責人,后勤等;不等不拖,加班加點,多次舉行座談會并幾易其稿,確保為學校食堂管理提供良好的制度保障。為提高制度的執(zhí)行力,我們一方面堅持規(guī)則先行,嚴格按章辦事,任何人未經(jīng)程序不得突破既有規(guī)定;另一方面根據(jù)師生的意見和實際情況適時修訂規(guī)章,拓寬意愿表達渠道,完善源頭參與機制。學區(qū)以“廢改立”為契機,切實推動了各項日常工作的開展。從我們的體會來看,“廢改立”不僅沒有增加我們的額外工作,相反,還規(guī)范和促進和我們的工作。做好“廢改立”工作,不僅是促進學區(qū)管理進一步制度化、規(guī)范化、科學化的需要,更是推進我們?nèi)粘9ぷ鞯钠惹行枰?。中學學校消防管理制度篇261、在校長及主管副校長的帶領(lǐng)下,負責全處人員的政治思想、業(yè)務(wù)學習工作安排及行政管理工作,領(lǐng)導處內(nèi)全面工作,主管教務(wù)處、打字油印室、實驗室、電教微機室的工作。2、學習和貫徹國家有關(guān)教學法規(guī)、教學計劃,努力熟悉各科教學大綱,制定全校教學計劃、教學常規(guī)要求,建立正常教學秩序,并定期檢查督促,保證教學計劃和教學常規(guī)的實施。3、初步擬定各學科教研員名單,報主管副校長、校長審批,組織領(lǐng)導教研組制定工作計劃。4、全面了解教師思想、特長和教學水平,任人唯賢、知人善任,每學期、學年初結(jié)合年級五人小組提出教師聘任意見,經(jīng)辦公會及教師評聘小組會討論、校長審批后公布。5、深入課堂堅持聽課,全面了解教學情況,月考、期考前后抽查教師教案和學生作業(yè),每學期組織一次評教與學生座談會,了解學生對教學工作的意見。6、做好教師的考勤、考核工作,全面評估教師的教學,期末做出工作報告。7、有目的、有計劃地進行教學方法改革,定期組織教學匯報課、教研課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課,擬定以老帶新方案并組織拜師活動,培養(yǎng)青年教師,加強集體備課,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,摸索教學規(guī)律,不斷提高整體教學水平。8、與教研員一起研究排課,不斷提高排課的科學性,編制校歷、全校總課表、班級課表、第二課堂活動安排表、作息時間表。9、督促年級主任開展工作,具體組織管理各年級期末考試,指導命題選題、督促閱卷,及時進行質(zhì)量分析,做好學生成績檔案管理,組織好高考、成考、自考等考試工作,嚴格考風考紀。10、編制購置教學儀器、圖書計劃、搞好儀器、圖書的使用管理工作,訂購學生、教師的教學用書,加強教輔資料的管理工作。11、開辟第二課堂,開展課外科技活動,組織學生參加各學科競賽,豐富學生知識。12、指導高三畢業(yè)班工作,提出奮斗目標和指導復習計劃,制定獎勵辦法,報校長審批,了解復習進展情況。13、組織教師進行業(yè)務(wù)學習和舉辦學科知識競賽及考試活動,做好教師業(yè)務(wù)考核工作,建立業(yè)務(wù)檔案。14、定期召開部分教師座談會,反饋信息,改進工作。15、對教學文件、材料分類歸檔,負責教學工作中各種信息的統(tǒng)計及呈報工作。16、執(zhí)行有關(guān)教學的各項規(guī)章制度和校辦公會決議。17、負責起草與教學有關(guān)的各類文件,上報和下發(fā)。18、教務(wù)處副主任在主任領(lǐng)導下進行工作,按分工履行主任職責相應(yīng)部分,主任不在時履行主任職責。中學學校消防管理制度篇27為了加強“校校通”機房的日常管理,保障“校校通”機房的正常運行,特制定本制度。1、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、校園網(wǎng)管理辦法。2、不得利用機房的計算機從事危害國家安全的'違法犯罪活動。3、不得擅自使用機房的計算機。4、不得擅自進入未經(jīng)許可的計算機系統(tǒng)或發(fā)布他人信息。5、不得在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)惡意信息,冒用他人名義發(fā)送信息,侵犯他人隱私。6、不得制作、傳播計算機病毒及從事其他侵犯網(wǎng)絡(luò)和他人合法權(quán)益的活動。7、不得在機房瀏覽、發(fā)布、拷貝有關(guān)淫穢、迷信、等不健康的內(nèi)容或無故向他人發(fā)送惡意的挑釁性的郵件和商業(yè)廣告。8、嚴格遵守上機操作規(guī)范,不得攜帶非法、盜版及未經(jīng)機房工作人員許可的光盤及各種軟盤上機使用。9、未經(jīng)允許,不得對機房計算機網(wǎng)絡(luò)功能及網(wǎng)絡(luò)中存儲、處理、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應(yīng)用程序進行刪除、修改或增加。10、進入機房須保持機房內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,不得大聲喧嘩,不隨地吐痰,不吸煙。11、愛護機房內(nèi)的一切設(shè)施,自覺維護設(shè)備的安全運行。出現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時報告,做好故障登記記錄,并積極排除設(shè)備故障。12、上班期間,不準玩電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天。中學學校消防管理制度篇28備課組長在教研組長領(lǐng)導下,負責年級備課和教學研究工作,努力提高本年級學科的教學質(zhì)量。1、組織教師認真學習教學大綱、學科教材和教法,貫徹執(zhí)行教研組計劃。2、組織制定年級學科教學進度計劃、教研專題、進修計劃、報教研組并組織實施。3、按照學校工作計劃和教研組教學工作計劃,擬定出本年級本學期的教學計劃,并組織實施。組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每周至少集體備課一次,共同研究:(1)單元、章、節(jié)、課時的目的和要求;(2)重點。難點、疑點、關(guān)鍵點;(3)作業(yè)或練習;(4)教學過程的組織和教學方法的選擇;(5)統(tǒng)一進度,相互取長補短,共同提高。4、組織指導教師聽課、輪聽課、觀摩課等活動。5、做好學科期中、期末的復習、出題、考試、評卷、成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作。6、組織安排好教師的教學業(yè)務(wù)培訓工作。7、積極開展教科研活動,認真落實本組教科研課題,以教學科研促進教學質(zhì)量提高。8、備課組要積極探索活動課的教法、學法與考法,逐步建立并穩(wěn)定本學科有特色的活動課。9、抓好本年級活動課和研究性學習課教學,有針對性地培養(yǎng)學有余力、學有特長的學生,并做好差生的轉(zhuǎn)化工作,真正實現(xiàn)大面積提高教育質(zhì)量。中學學校消防管理制度篇29一、備好課是上好課的前題,是加強教學的預見性和針對性,充分發(fā)揮教師主導作用和學生主體作用的重要保證,教學質(zhì)量提高的因素之一來自備課質(zhì)量,不論是有豐富教學經(jīng)驗的老教師,還是任教不久的新教師,都要認真?zhèn)湔n。二、堅持同年級同科集體備課。集體備課完成的任務(wù)主要有:1.在個人獨立備課的基礎(chǔ)上鉆研教材,確定學期各單元訓練的重、難點。2.分析本年級學生學習特點。3.確定本年級教學研究主題。4.統(tǒng)一調(diào)整教學進度。5.安排本年級本科教學活動。三、教師個人備課分為以下三種:1.學期備課,每位教師在學期開始前,先通覽教材,領(lǐng)會教材意圖、整個教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系,弄清本年級、本學期的各單元,各課分別要完成哪些教學任務(wù)以及重點、難點,分清主次,劃分課時,在備課本的第一頁應(yīng)寫上學期授課計劃。學期授課計劃一般包括:(1)對上期學生學習情況(學習目的、基礎(chǔ)知識、智力水平、學習能力、學習方法和學習習慣)的分析。(2)對本學期教材的重點、難點的分析。(3)本學期的教學目的要求(思想教育方面、基礎(chǔ)知識、基本技能訓練的要求)。(4)教學進度,需寫明章節(jié)課題,所需課時的起止時間等。(5)學生的實際活動,如參觀、實驗、實際操作等。2.單元備課,是在每個單元(一組)教學進行之前的備課,擬出一個單元(一組)的授課計劃,目的在于從整體出發(fā),明確每一節(jié)課在本單元中的地位和作用,以便更好地突出重點,在各課中的單元備課計劃,一般寫在每一單元(一組)教案之前。單元授課計劃一般包括:領(lǐng)會本單元(組)編排目的與意圖,確定單元(組)的教學目的與要求。(2)找出教材中的重點、難點,確定主次。(3)根據(jù)學生的知識基礎(chǔ)、智力水平、學習能力,通盤考慮在本單元(組)中應(yīng)培養(yǎng)學生具有哪些能力和發(fā)展哪些智力。(4)安排授課時數(shù)。3.課時備課,是指教師自己備每一課時的課,它的主要任務(wù)是:進一步熟悉教材,確定教學目的,安排教學內(nèi)容,精心設(shè)計教學的程序和方法,寫出切實可行的教案。四、每周六下午2:00---4:30進行一次集體備課,集體備課時間不準遲到、早退,有事不能參加者應(yīng)事先請假。集體備課時無大事、急事一般不準假,如確需請假要向分管教學的校長或教導主任請假,凡未經(jīng)批準無故不參加集體備課的,每人次扣5分,請假每人次扣2分。集體備課必須有任課教師的觀點摘錄、教法通研,否則每人次扣3分。教導處將隨時公布檢查結(jié)果。中學學校消防管理制度篇30第一章總則第一條自覺維護良好的校園環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境是學校任何部門和個人應(yīng)盡的義務(wù)。為此,特制定《上海財經(jīng)大學校園環(huán)境管理規(guī)定(試行)》以下簡稱《規(guī)定》)。第二條校園環(huán)境是指校區(qū)內(nèi)周邊設(shè)施公共環(huán)境。校區(qū)內(nèi)環(huán)境特指:辦公樓、教學樓、學生公寓公共設(shè)施環(huán)境;校區(qū)內(nèi)公共道路、綠化環(huán)境;校區(qū)內(nèi)公共宣傳設(shè)施環(huán)境;校區(qū)內(nèi)施工現(xiàn)場環(huán)境。校區(qū)周邊環(huán)境特指校門邊、校區(qū)圍墻周邊綠化環(huán)境。第三條本規(guī)定適用于上海財經(jīng)大學各機關(guān)

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