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文檔簡介
蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊
第一單元第3課時幾和第幾情景導(dǎo)入說說小朋友們在干什么。探究新知數(shù)一數(shù),填一填。345一共有人。5從前往后數(shù),數(shù)到幾就排第幾。從前往后數(shù)探究新知從前往后數(shù)從后往前數(shù)第1第2第3第4第5第5第4第3第2第1從一個方向數(shù),數(shù)到幾就是第幾。從不同的方向數(shù),順序不同。探究新知排在第,他前面有人,后面有人。
431排在第,他前面有人,后面有人。
探究新知213你能照樣子說說這位同學(xué)的位置嗎?探究新知排在第,他前面有人,后面有。
431排在第,他前面有人,后面有。
213當(dāng)一個數(shù)表示數(shù)量是多少時,是幾;當(dāng)它表示物體排列順序時,是第幾??梢姡皫住焙汀暗趲住笔遣煌?。情景導(dǎo)入
幾和第幾有什么不同?表示的是數(shù)量。5人第5表示的是小女孩的位置。意義不同探究新知你還能提出什么問題?探究新知第1個小朋友和第5個小朋友之間有幾人?基礎(chǔ)練習(xí)注:涂法不唯一。1.基礎(chǔ)練習(xí)2.554基礎(chǔ)練習(xí)3.游在最前面,排第。排第。14基礎(chǔ)練習(xí)4.上山的動物有幾只?誰排第1?誰排第2?下山的動物呢?上山的動物有5只。
排在第1。
排在第2。下山的動物有4只。
排在第1。
排在第2。基礎(chǔ)練習(xí)5.(1)排在第,他前面有人。(2)走后,前面還有人,排第。5434基礎(chǔ)練習(xí)6.謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
拓展練習(xí)1.南通地鐵1號線的第1站是振興路站。(1)紫
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