5年中考3年模擬試卷初中語文七年級下冊第六單元素養(yǎng)綜合檢測_第1頁
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文檔簡介

第六單元素養(yǎng)綜合檢測(滿分100分,限時90分鐘)一、積累(22分)1.下列詞語的字形和加點字的讀音完全正確的一項是(3分)()A.癲狂拉拽(zhuài)徙勞怏怏不樂(yāng)B.遵循膽怯(qiè)雪橇小心翼翼(yì)C.點輟蹣跚(mán)模擬心有靈犀(xī)D.俯瞰輪廓(kuò)閑瑕海市蜃樓(zhé)2.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是(3分)()A.中國對臺灣海峽享有主權(quán)和管轄權(quán),外國軍艦不得在臺灣海峽耀武揚威,橫沖直撞。B.這本書非常有教育意義,讀起來耐人尋味。C.聽說今天歷史老師上公開課,同學(xué)們都屏息凝神,等待著老師的到來。D.語文老師上課很精彩,既妙語連珠,又語無倫次。3.【新獨家原創(chuàng)】下列各句中沒有語病的一項是(3分)()A.一個班級能否形成良好的班級文化,對學(xué)生的健康成長起著至關(guān)重要的作用。B.樊錦詩與丈夫彭金章牢記前輩學(xué)者的囑托,堅守大漠四十余載,為敦煌莫高窟的文物保護工作奉獻了他們的青春。C.在理財?shù)姆N種產(chǎn)品中,我們應(yīng)該清楚:雖然銀行存款的利息收益與私人的融資的收益、股票的收益有非常大的差距,但畢竟是老百姓能夠保證資金安全的最佳理財方式。D.通過對宋代瓷器藝術(shù)的研究,展現(xiàn)了中國古代崇尚簡樸、崇尚道德的社會風(fēng)貌。4.(2023遼寧丹東六中模擬)下列情形中,說話人語言表達最得體的一項是(3分)()A.酒店經(jīng)理對員工們說:“大家要做好服務(wù)工作,讓顧客有賓至如歸的感覺?!盉.志愿者為留守兒童們送禮物,小萌領(lǐng)到禮物非常高興,她說:“謝謝叔叔阿姨,禮物我笑納了?!盋.提到自己的母親,兒子動情地說:“令堂經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白。”D.古道熱腸的小劉,同事請他幫忙,他滿口答應(yīng):“我一定鼎力相助,您就放心吧!”5.(2023河北石家莊五校模擬)生活處處有語文。班級開展“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成以下任務(wù)。(10分)(1)“啄木鳥”組的同學(xué)查閱到《咬文嚼字》編輯部發(fā)布的2022年度“十大語文差錯”,其中一條是:“天和核心艙”誤寫為“天河核心艙”。2022年,問天實驗艙和夢天實驗艙先后完成與天和核心艙的交會對接,天宮空間站建設(shè)邁出了關(guān)鍵一步。媒體報道相關(guān)新聞時,常把“天和核心艙”誤寫為“天河核心艙”。請你給同學(xué)們講講為什么核心艙被命名為“天和”而非“天河”?(5分)答:

(2)【學(xué)科素養(yǎng)·審美創(chuàng)造】對聯(lián)組的同學(xué)搜集到一副對聯(lián)——“水從碧玉環(huán)中過,人在蒼龍背上行”,請結(jié)合下面的圖片,從修辭角度賞析這副對聯(lián)。(5分)答:

二、閱讀(38分)(一)【新獨家原創(chuàng)】【學(xué)科素養(yǎng)·文化自信】閱讀下面的文言文,完成6—9題。(14分)蔡倫蔡倫,字敬仲,桂陽人也。永元九年,監(jiān)作秘劍①及諸器械,莫不精工堅密,為后世法。自古書契②多編以竹簡,其用縑③帛者謂之為紙??V貴而簡重,并不便于人。倫乃造意,用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年,奏上之,帝善其能,自是莫不從用焉,故天下咸稱“蔡侯紙”。(節(jié)選自范曄《后漢書》)[注]①秘劍:皇室用的寶劍。②書契:書籍文契。③縑(jiān):雙絲織的淺黃色細絹。6.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)(1)監(jiān)作秘劍及諸器械()(2)為后世法()(3)倫乃造意()(4)故天下咸稱“蔡侯紙”()7.翻譯文中畫橫線的句子。(2分)帝善其能。譯文:

8.蔡倫發(fā)明的“蔡侯紙”,與我們現(xiàn)在用的“紙”略有不同,主要體現(xiàn)在哪里?(4分)答:

9.【新考法·關(guān)聯(lián)課文】科技創(chuàng)造或科學(xué)發(fā)明,往往源自對工具缺點的改進。蔡倫發(fā)明紙,源自(1)“”的缺點,而畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),則源自雕版印刷術(shù)(2)的缺點。他們兩人的發(fā)明創(chuàng)造,都使技術(shù)變得使用方便、造價低廉,對人類的文化傳播做出了卓越的歷史貢獻。(4分)(Y7206001)

(二)(2023湖北荊州中考)時文精讀,完成10—14題。(24分)家里飛來一只鳥這是2182年的一天。早飯后,天文學(xué)家魯一賢習(xí)慣性地來到陽臺上,看看外邊的天氣情況或不遠處的綠色。他伸手把窗戶開了一條縫,突然,一只小鳥從他的頭頂撞了進來,這是誰忘了關(guān)紗窗。魯一賢索性把窗戶開到最大,想讓進家的這只小鳥,能順利找到來路,飛回自由的天空。那小鳥從這個房間飛到那個房間,啾啾叫著,很興奮的樣子,魯一賢高興地招呼夫人:洪老師,快來看,咱家來客人了。夫人從廚房走了出來,看客廳里并沒有人,莫名地看著他。你去廚房抓一把小米,放到陽臺上去,客人可能餓壞了,再用個小碟子接點水放那兒。夫人跟著他的眼光,終于發(fā)現(xiàn)了這只飛來飛去的小鳥,只見它長著紅紅的小嘴、黃尾巴,兩扇翅膀卻是白色的,煞是好看。我剛才一開窗戶,它一下子就闖進來了。夫人笑著說:這鳥和咱家有緣呀。窗戶一直給它留下了飛走的空間,它到陽臺上吃食、喝水,吃飽喝足后,就到各個房間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)??此鼪]有要走的意思,幾天后,魯一賢到市場精挑細選了一個小鳥籠回來,它只是好奇地進去看了一次,再也不進籠子里去。不論誰出門回來,小鳥聽到鑰匙開鎖的聲音,都會到門口迎接,嘰嘰喳喳地叫著,像等著大人歸來的孩子。小鳥的到來,給他們的日常生活平添了許多樂趣。魯一賢說:咱給小鳥起個名吧。夫人說:叫紅嘴,行嗎?不知是從誰家跑出來的,就叫小丟丟吧,人家不都說,賤名好養(yǎng)活嘛!魯一賢在書房里看資料、寫東西累了,想站起來活動一下身體,一抬頭,發(fā)現(xiàn)小丟丟站在他的書柜上,合著眼睡覺呢。他工作時間,小丟丟從不亂叫喚,只是在逗它時,才發(fā)出那歡快悅耳的啾啾聲。每每魯一賢用眼光去尋找它時,好像懂事兒似的,時常輕輕落在他的肩膀上。由于工作,魯一賢有時睡得很晚,小丟丟不聲不響,不知躲哪個角落里一直陪著他。它從不到處拉屎,破壞家里的衛(wèi)生,個人問題都解決在陽臺上給它鋪好的報紙上,這也是家人都喜歡小丟丟的原因。半年后的一天早晨,魯一賢突然發(fā)現(xiàn)有點不對勁,生活中好像少了點什么,他嘴里喚道:小丟丟,小丟丟,你藏哪兒去了?夫人也喚:小丟丟,小丟丟,快出來,急死我們了。小丟丟真的失蹤了。他們把窗戶留了一條大縫隙,怕小丟丟回來進不了家。可半年過去了,小丟丟再也沒有回來。兩個月后,魯一賢在國外的一家期刊上看到一篇研究成果報告,竟和他的研究成果基本一致,這一刻,他的頭都要炸了,莫非是……他當(dāng)即決定,馬上報案……(作者:王培靜,選自《微型小說月報》2022年第11期)接到報案,警局迅速成立專案組,請你參與并完成任務(wù)。10.回顧案情——魯一賢打來的報案電話是這樣說的:(2分)

11.【學(xué)科素養(yǎng)·思維能力】勘查現(xiàn)場——走進魯一賢的家,打開的窗戶引起了你的懷疑,請你結(jié)合文中幾處對窗戶的描寫進行分析。(7分)答:

12.【學(xué)科素養(yǎng)·思維能力】推敲細節(jié)——小鳥身上的諸多細節(jié)如外貌、動作、習(xí)性、神態(tài)等,既存在著欺騙性,又露出了犯罪的蛛絲馬跡,請你選擇一個方面進行分析。(3分)答:

13.案情分析——魯一賢夫婦具有什么樣的性格特點?罪犯又是如何利用這些特點的?(6分)答:

14.結(jié)案反思——結(jié)案后,魯一賢感嘆道:“當(dāng)初無意中給小鳥取名‘小丟丟’,沒想到我們成了‘大丟丟’!”“小丟丟”這個名字或許還有更深的內(nèi)涵,結(jié)合全文說說你的思考。(6分)(Y7206003)答:

三、寫作(40分)15.(2022北京中考節(jié)選)按要求寫一篇作文。運動賽場上,求學(xué)生涯中,每一項新紀錄的誕生,都是對自己的突破與超越。個人的生命歷程里,人類的歷史進程中,每一次創(chuàng)造新紀錄,都翻開了發(fā)展和進步的新篇章。創(chuàng)造新紀錄,一直是我們?nèi)祟惞餐膲粝肱c追求。以“我創(chuàng)造了新紀錄”為題作文??蓪憣?可想象。文體不限,詩歌除外。要求:作文內(nèi)容積極向上,字數(shù)在600~800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

答案全解全析1.BA.徙→徒,怏yànɡ。C.輟→綴,蹣pán。D.瑕→暇,蜃shèn。2.D語無倫次:話講得很亂,沒有條理層次。用在此處,不合句意。3.BA.兩面對一面,刪去“能否”。C.語序不當(dāng),把“理財?shù)姆N種產(chǎn)品”改為“種種的理財產(chǎn)品”。D.成分殘缺,刪去“通過對”和“的研究,”,讓“宋代瓷器藝術(shù)”作主語。4.AB.笑納:客套話,用于請人收下禮物。C.令堂:敬稱別人的母親。D.鼎力相助:敬請別人對自己的大力幫助。5.答案(1)(示例)“天和”一語雙關(guān),一是表明了探索天空的含義,二是表明了中國人“天人合一”的和諧發(fā)展理念,表達了中國人民探索浩瀚宇宙的無畏勇氣和保護自然的堅定決心。(2)(示例)畫面上的橋與它在水中的倒影組成了一道橢圓環(huán),河水從其中流過;橋像一條蒼龍橫跨在河兩岸,人們在橋上行走,宛如行走在龍背上。這副對聯(lián)運用比喻、對偶的修辭手法,生動形象地描繪了畫面呈現(xiàn)的景象,富有感染力。解析(1)在理解“天和”的本義和引申義的基礎(chǔ)上,闡釋“天和核心艙”名字的含義。(2)認真觀察畫面內(nèi)容,從對聯(lián)所用修辭手法的角度進行賞析。6.答案(1)監(jiān)督(2)效法(3)主意(4)都7.答案皇帝夸贊他的才能。解析善:這里指夸贊、欣賞。能:才能。8.答案主要在造紙的原材料上有差異,他用樹皮、麻頭以及破布、漁網(wǎng)造紙。解析由文中“用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙”可知。9.答案(1)縑貴而簡重(2)效率低、不易修改解析縑帛昂貴而竹簡沉重,均不便于人們使用。雕版印刷效率低、不易修改。據(jù)此作答即可。[參考譯文]蔡倫,字敬仲,桂陽人。永元九年,蔡倫監(jiān)督制造皇室用的寶劍和各種器械,沒有一件不是精良工巧、堅固細密的,被后世效法。自古書籍文契一般用竹簡編制,那些用絹帛制作的就稱為紙。絹帛昂貴而竹簡沉重,對人們來說都不方便。蔡倫于是首先想出主意,用樹皮、麻頭、破布和漁網(wǎng)造紙。元興元年,蔡倫將造出的紙上呈給皇帝,皇帝夸贊他的才能,自此以后人們無不跟著使用這種紙,所以天下人都叫它“蔡侯紙”。10.答案(示例)警察同志,我發(fā)現(xiàn)有人剽竊了我的研究成果,我懷疑有人用一只鳥精心策劃了一場陰謀。解析文章講述了一個天文學(xué)家魯一賢被別人用一只小鳥剽竊了科研成果的故事。據(jù)此用第一人稱回答即可。11.答案最初,窗戶只開了“一條縫”,空間如此狹窄,小鳥卻撞了進來,非常可疑;接著,“窗戶開到最大”,小鳥卻沒有飛走,實在可疑;最后,窗戶“留了一條大縫隙”,小鳥卻再也沒有回來。這都充分說明小鳥的闖入和離開目的明確。解析從文中找到描寫窗戶的段落,抓住其中的關(guān)鍵句子進行分析即可。12.答案外貌:“紅紅的小嘴”“黃尾巴”“白色的翅膀”,如此艷麗的外觀在大自然中非常少見,可見這是一只不同尋常的小鳥。動作:由“聽到”“迎接”“叫著”這些動作可見,這只小鳥特別會討人喜歡,投其所好,不太尋常。習(xí)性:“小丟丟從不亂叫喚”“從不到處拉屎”,由兩個“從不”可見,這只小鳥過分的乖巧懂事,過分的自覺自律,顯露出人為設(shè)計的痕跡。神態(tài):這只小鳥特別喜歡在書房陪著魯一賢,不得不令人懷疑“合著眼睡覺”其實就是“假寐”,可見其別有用心。(選擇一個方面分析即可)解析根據(jù)題中的提示,任選一個方面,從文中找到相關(guān)的句子分析其可疑之處即可。13.答案①魯一賢夫婦善良、有愛心,罪犯利用這一點,派遣了一只“無家可歸”的小鳥;②魯一賢夫婦生活有規(guī)律,罪犯利用這一點精準將小鳥投放到他家中;③魯一賢夫婦潛心研究,罪犯精心設(shè)計了一只乖巧懂事的小鳥,不打擾他們工作,與他們和諧相處。解析根據(jù)魯一賢夫婦對待小鳥的具體做法分析他們的性格特點。比如,“魯一賢索性把窗戶開到最大,想讓進家的這只小鳥,能順利找到來路,飛回自由的天空”,表現(xiàn)了他們善良、有愛心,罪犯就利用這一點,派遣了一只“無家可歸”的小鳥;“早飯后,天文學(xué)家魯一賢習(xí)慣性地來到陽臺上”,表現(xiàn)了他們生活有規(guī)律,罪犯就利用這一點,精準地將小鳥投放到他家中;“魯一賢在書房里看資料、寫東西……他工作時間,小丟丟從不亂叫喚”,表現(xiàn)了他們潛心研究,罪犯就利用這一點,精心設(shè)計了一只乖巧懂事的小鳥,不打擾他們工作,從而讓他們喜歡上小鳥,毫無戒備。14.答案①魯一賢的研究成果丟失了;②魯一賢夫婦與小鳥的“緣分”及對小鳥的善意、信任丟失了;③隨著科技的發(fā)展,人類所固有的一些生活習(xí)慣、善良本性面臨著丟失的風(fēng)險。解析結(jié)合“兩個月后……竟和他的研究成果基本一致,這一刻,他的頭都要炸了,莫非是……”分析,指魯一賢的研究成果丟失了;結(jié)合“他們把窗戶留了一條大縫隙,怕小丟丟回來進不了家??砂肽赀^去了,小丟丟再也沒有回來”分析,魯一賢夫婦與小鳥的“緣分”及對小鳥的善意、信任丟失了;魯一賢夫婦善良、有愛心,罪犯卻利用這一點,派遣了一只“無家可歸”的小鳥來剽竊他們的科研成果,這說明隨著科技的發(fā)展,人類所固有的一些生活習(xí)慣、善良本性面臨著丟失的風(fēng)險。15.【寫作指導(dǎo)】這是一道全命題作文題。所謂“新紀錄”,就是一個行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)新創(chuàng)造出來的最高成績。從導(dǎo)語來看,考生既要關(guān)注自己的生活與成長,又要從社會、人類進步的角度進行思考,將個人的“小我”融入社會、人類發(fā)展的“大我”之中,提升責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)意識??梢詫憣?即寫出生活中的真實經(jīng)歷;也可以想象,即立足現(xiàn)實,對未來進行展望。

【例文】我創(chuàng)造了新紀錄我蜷縮在這窄小的飛行器座椅上。這是我第一次執(zhí)行火星登陸任務(wù),也可能是最后一次……自2021年“天問一號”攜“祝融號”首次登陸火星后,中國不僅多次成功完成“繞、落、巡”的探測任務(wù),而且已經(jīng)建立了初具規(guī)模的探測基地,并獲得了火星的全部資料與數(shù)據(jù)。去年,中國登陸火星A計劃正式啟動。中國或?qū)?chuàng)造新紀錄,成為世界上第一個登陸火星的國家。幸運的是,我是執(zhí)行此次登陸任務(wù)的航天員……此時,我望著外面的火光,企盼著幸運能屬于我,亦再次屬于中國。外面的大氣持續(xù)

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