第一單元-第6課時-求比一個數(shù)的多(或少)幾分之幾是多少的問題(分層作業(yè))-【上好課】六年級數(shù)學上冊人教版_第1頁
第一單元-第6課時-求比一個數(shù)的多(或少)幾分之幾是多少的問題(分層作業(yè))-【上好課】六年級數(shù)學上冊人教版_第2頁
第一單元-第6課時-求比一個數(shù)的多(或少)幾分之幾是多少的問題(分層作業(yè))-【上好課】六年級數(shù)學上冊人教版_第3頁
第一單元-第6課時-求比一個數(shù)的多(或少)幾分之幾是多少的問題(分層作業(yè))-【上好課】六年級數(shù)學上冊人教版_第4頁
第一單元-第6課時-求比一個數(shù)的多(或少)幾分之幾是多少的問題(分層作業(yè))-【上好課】六年級數(shù)學上冊人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第一單元第6課時比一個數(shù)多(少)幾分之幾的問題分層作業(yè)人教版六上學校班級姓名課題求比一個數(shù)的多(或少)幾分之幾是多少的問題(第6課時)【夯實基礎】一、選擇題1.“今年產(chǎn)量比去年多”,今年產(chǎn)量相當于去年的()。A. B. C. D.2.期望學校進行科技創(chuàng)新活動,五班級上交作品80件,六班級上交作品比五班級多,六班級上交作品多少件?正確的算式是()。A.80×(2) B.80×(1) C.80 D.80÷(1)3.比28千克多的是()千克。A.15 B.14 C. D.364.5米增加它的后,再削減米,結(jié)果是()。A.4.5米 B.6米 C.5米 D.7米5.六班級有男生40人,女生比男生少,六班級一共有同學()人。A.32 B.72 C.88【進階提升】6.比100米長米是()米,比100米短是()米。7.24千克的比5千克多()千克,48米比它的多()米。8.一本故事書有280頁,第一天看了20頁,其次天比第一天多看,其次天看了()頁,還剩()頁沒有看?!就卣箲谩?.張老師到超市買了一套衣服,其中褲子12元,________________________,上衣多少錢?(依據(jù)線段圖,將題中的信息補充完整,并列式解答。)10.一個垃圾處理場上周收到249噸的生活垃圾,本周收到的生活垃圾比上周多。這個垃圾處理場本周收到的生活垃圾有多少噸?11.超市里對某一商品促銷,先將這種商品提價,然后再降價,你認為顧客在什么時候購買這種商品合適?試說明理由。(可以借助具體數(shù)據(jù)說明)【自我評價】【老師評價】

參考答案【夯實基礎】1.B1+=,所以,今年產(chǎn)量相當于去年的。故答案為:B2.B故答案為:B3.D28×(1+)=28×=36(千克)故答案為:D4.D5×(1+)-=5×-=-=7(米)故答案為:D5.B40×(1-)+40=32+40=72(人)故答案為:B【進階提升】6.257.3338.24236【拓展應用】9.12×(1+)=12×=15(元)答:上衣15元。10.249×(1+)=249×=332(噸)答:這個垃圾處理場本周收到的生活垃圾有332噸。11.假設這種商品原價為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論