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第環(huán)保相關(guān)的演講稿5篇環(huán)保相關(guān)的演講稿1春節(jié)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是值得慶祝的日子!但20__年的春節(jié)對(duì)于每個(gè)中國(guó)人來(lái)說都是難以忘記的!中國(guó)南方遭受了罕見的大雪災(zāi)害!所有的東西都被凍結(jié)、不能動(dòng)了!但在全國(guó)人民的共同努力下,戰(zhàn)勝了這場(chǎng)災(zāi)害!之后,生活、工作等一切都恢復(fù)了正常,但給人們留下了什么呢我們必須要考慮!我認(rèn)為主要有以下兩點(diǎn)。
一方面,我們看到了積極向上的精神。在自然災(zāi)害面前全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致與災(zāi)害作斗爭(zhēng)!這充分體現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)的和諧!這場(chǎng)大雪把全國(guó)人民的心更加緊密地聯(lián)系在了一起!相信在大家的努力下,無(wú)論發(fā)生什么,我們可以克服!而且,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大、有強(qiáng)大的實(shí)力、相信無(wú)論遇到什么樣的挑戰(zhàn)都會(huì)應(yīng)對(duì)自如!另一方面,我們也看到了不好的地方。
為什么出現(xiàn)這么異常的天氣呢好好想想,就變成了最近重要的話題——全球變暖!地球如果變暖,會(huì)導(dǎo)致極端氣候的出現(xiàn),導(dǎo)致災(zāi)害的發(fā)生!如果不改善,像這次一樣的災(zāi)害可能還會(huì)發(fā)生!今后怎樣做才好呢作為人類,我們一定要考慮!現(xiàn)在環(huán)境問題是全世界的重要問題。為了解決這個(gè)問題,每個(gè)人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)是最重要的,無(wú)論做什么,我們只要把環(huán)保意識(shí)時(shí)刻牢記在心,環(huán)境就會(huì)變得越來(lái)越好!從這件事件看,我們看到了有點(diǎn)兒不好的地方,會(huì)導(dǎo)致大事件的發(fā)生!今后讓我們發(fā)揮優(yōu)良的傳統(tǒng)、把環(huán)保作為責(zé)任、一起創(chuàng)造更加美好的地球吧!
環(huán)保相關(guān)的演講稿2親愛的同學(xué),敬愛的老師:
生活中處處都有垃圾,我們又可曾為垃圾想過每到孤零零的夜晚,它們只有靜靜地流淚。晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兊拿骖a,似乎在傾聽它們?cè)V苦。讓我們?yōu)槔鴦?chuàng)造或安排一個(gè)溫暖的家吧!
地上有垃圾,河里有垃圾,大樹的枝干上有垃圾,草地上也有垃圾。它們是多么想念自己的家啊!這些不讓它們回家的人是誰(shuí)是我們啊!我們也有家,可我們有沒有站在垃圾的角度為它們想一想它們并沒有多大要求,它們只是希望自己能有一個(gè)歸宿。而這個(gè)歸宿,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的垃圾桶!難道,為了自己的方便,我們就要抹殺了它們唯一的、對(duì)于我們來(lái)說是舉手之勞的愿望嗎將心比心啊,送一個(gè)垃圾回家就是完成一個(gè)美好的愿望。而且這個(gè)愿望,還是人世間最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的一個(gè)愿望啊!為什么,為什么我們就不能去完成這個(gè)愿望呢那些只圖一己之私,不為他人著想的人,一定會(huì)遭到社會(huì)與世俗的唾棄和淘汰。有些人可能會(huì)覺得我說得有點(diǎn)兒夸張,可你又做到了最基礎(chǔ)的要求了嗎雖然人無(wú)完人,金無(wú)足赤,但我們可以想這個(gè)方向去前進(jìn)和靠攏。就算不能完美,也可以安慰有這個(gè)愿望的心啊!
不要讓垃圾回錯(cuò)家!讓我們一起努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
環(huán)保相關(guān)的演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤(rùn),日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機(jī)盎然,充滿了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r(shí),它卻被一種外來(lái)植物傷害著,毀壞著……
曾經(jīng)的中國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國(guó)家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難!
這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長(zhǎng),甚至是無(wú)情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游
游戲著,傷害著我們美麗的寶島。
因此,我們必須盡每一份力量來(lái)保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來(lái)便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶,迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)、樹立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀,負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)在我們的學(xué)校越來(lái)越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè),我們努力、積極地開展各種環(huán)保活動(dòng),為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭(zhēng)相怒放,爭(zhēng)奇斗艷,更引來(lái)蝴蝶留戀忘返,路過時(shí),常常能看到它們?cè)诒M情飛舞,喧鬧著,為我們的平凡校園生活增添了許多樂趣、許多生機(jī)!
生態(tài)島的建設(shè),不僅對(duì)于本縣人來(lái)說是一項(xiàng)殊榮和重任,它對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界來(lái)說都具有重大意義。它會(huì)便我們的地球變得愈
加健康,愈加美麗,或者也會(huì)使我們唯一賴以生存的地球更加的長(zhǎng)壽!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,需要從我做起,從現(xiàn)在做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),多植棵樹,多護(hù)一片綠,若干年后,我們的家鄉(xiāng)會(huì)成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。步行數(shù)十步,豁然開朗,土地平曠,屋舍伊然,有良田美地桑竹之屬。
我想我們每一個(gè)人都希望生活在好花弄影,細(xì)柳搖青的世外桃源,那么為了這個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)攜手同進(jìn),為保護(hù)生態(tài)家園而努力奮斗,永不停息。
謝謝大家,我的演講完畢!
環(huán)保相關(guān)的演講稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:校園環(huán)境我美化。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑,失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……
早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,伴隨著我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡可是我們的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家,是我們的樂園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺得為此而惋惜嗎
親愛的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長(zhǎng)。
我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道??吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎
當(dāng)你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。
環(huán)保相關(guān)的演講稿5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是垃圾分類顯文明,文明助力成復(fù)興。
近日以來(lái),上海與深圳相繼通過的垃圾分類管理法令都在提醒著我們垃圾分類的重要性。而正是因?yàn)槔诸悓⒚裆c文明相聯(lián)結(jié),我們才不容懈怠。
有些同學(xué)卻沒能夠認(rèn)清楚垃圾分類的本質(zhì),不明白現(xiàn)下如此強(qiáng)調(diào)分類是為何。近年以來(lái),因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,物質(zhì)消費(fèi)水平的穩(wěn)步提高,在消費(fèi)社會(huì)下,享樂主義與普遍的自我放縱也應(yīng)運(yùn)而生,垃圾量便在急劇增長(zhǎng)。在造成資源浪費(fèi)的同時(shí),也使得環(huán)境生態(tài)問題日益突出。為了令我們所立足的家園變得更加美好,使我們的生活習(xí)慣更加文明,垃圾分類要求的提出,在當(dāng)下便顯得格外重要。
有些同學(xué)卻不以為然,仍然我行我素,視垃圾分類的標(biāo)識(shí)為無(wú)物。他們好像沒有認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,對(duì)于維護(hù)文明,乃至于整個(gè)國(guó)計(jì)民生的重要性。誠(chéng)然積習(xí)難改,生態(tài)文明建設(shè)并不能一蹴而就。但荀子有言:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!蔽拿鹘ㄔO(shè),事無(wú)大小。只有我們每一個(gè)人都愿意為此付出行動(dòng),文明事業(yè)才能夠日新月異!
進(jìn)一步來(lái)說,實(shí)施垃圾分類能夠引導(dǎo)我們形成綠色發(fā)展的方式,有效地改善改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)資源的合理利用。圣人有言:天下大事必作于易,天下難事必作于細(xì)。讓我們先從認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)開始,了解這些被放錯(cuò)了位置的資源的真正歸屬。著眼于自己的日常生活,多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾袋……再?gòu)膫€(gè)人到社會(huì),做好身邊人文明的榜樣。當(dāng)個(gè)人養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣,重塑了天地人
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