甘肅省武威市涼州區(qū)武威三中聯(lián)片教研組2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月期中語文試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期甘肅省武威三中聯(lián)片教研八年級(jí)語文期中考試試卷一、積累與運(yùn)用（共47分）1．（4分）仔細(xì)觀察以下字帖，從中挑選八個(gè)不同的簡(jiǎn)體漢字，將它們臨寫在田字格中。2．（6分）閱讀下面這段文字，按要求回答問題。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交xiè了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不僅sùsù地流下眼淚。(1)給語段中加點(diǎn)的字詞注音。①差使()

②奔喪()(2)根據(jù)拼音寫出漢字。①交xiè()

②sùsù()(3)改正語段中出現(xiàn)的兩個(gè)錯(cuò)別字。改改3．（3分）下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（

）A．纖維（xiān）

雕鏤（lòu）

鮮腴（yú）

懨懨欲睡（yàn）B．挑釁（xìn）

辟邪（pì）

記載（zǎi）

振聾發(fā)聵（kuì）C．喧囂（xiāo）

黝黑（yǒu）

翹首（qiáo）

惟妙惟肖（xiào）D．遒勁（qióng）

牛犢（dú）

教誨（huì）

因地制宜（yí）4．（3分）下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．遒勁

辟邪

暴曬

坦蕩如砥 B．斟酌

繁殖

躊躇

春寒料俏C．提跋

顧忌

倦怠

正襟危坐 D．喧囂

瞻仰

蒙昧

因地置宜5．（3分）下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．母親沒有灰心，她對(duì)窮苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。B．每當(dāng)夜間疲倦時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出栩栩如生的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了。C．有時(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動(dòng)一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡(jiǎn)直是筋疲力盡。D．為了這一著，面對(duì)技術(shù)封鎖，多少人殫精竭慮，青絲變白發(fā)；多少人頑強(qiáng)攻關(guān)，累倒在試驗(yàn)場(chǎng)；多少人無怨無悔，默默奉獻(xiàn)……6．（3分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．讀汪曾祺散文的時(shí)候，就像是欣賞一幅幅清新淡雅的素描。B．電影《流浪地球》以其盛大的場(chǎng)景、震撼人心的故事，給觀眾留下了深刻印象。C．原創(chuàng)節(jié)目能否獲得市場(chǎng)成功和良好反響，關(guān)鍵是能從觀眾觀看愿望中尋找契合點(diǎn)。D．在中央氣象臺(tái)發(fā)布暴雨黃色預(yù)警后，廣東省防總要求各地認(rèn)真開展各項(xiàng)防御措施，保障群眾的生命財(cái)產(chǎn)。7．（3分）依次填入橫線處的句子順序正確的一項(xiàng)是（

）印象中，成熟的向日葵，花盤都是低垂的，所以有詩人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛。。①一陣晨風(fēng)拂過②可我家的這幾株向日葵初出茅廬，尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得虛偽的世故

③在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中，傳出他們清亮而高亢的歡叫④依然高昂著頭，開心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子A．②④①③ B．④②①③ C．②③①④ D．①③②④8．（3分）選出下列各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)。（

）A．《藤野先生》選自《朝花夕拾》，在魯迅的一生中有幾位令他終身難忘的老師，除了在日本留學(xué)時(shí)的藤野先生，還有在南京學(xué)堂求學(xué)時(shí)的壽鏡吾先生。B．消息是一種極為常見的新聞體裁，運(yùn)用廣泛，其最大特點(diǎn)是時(shí)效性強(qiáng)和真實(shí)客觀，如毛澤東寫的消息《我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江》。C．《錢塘湖春行》的作者是唐代詩人白居易，字樂天，晚年號(hào)香山居士。著有《白氏長(zhǎng)慶集》。D．《紅星照耀中國(guó)》這本書通過一個(gè)外國(guó)人的所見所聞，客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。9．（6分）名著導(dǎo)讀。我一邊和他談話，一邊深感興趣地觀察著他，因?yàn)樵谥袊?guó)，像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他是一個(gè)傳奇式的人物。他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點(diǎn)遲緩，但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說已有五年不講英語了，這使我感到驚訝。我從他的一位以前的同學(xué)那里，從外國(guó)人稱為中國(guó)“國(guó)民革命”的一九二五到二七年的大革命時(shí)代中與他共事的國(guó)民黨人士那里，了解到一些關(guān)于他的情況，但是從他自己身上，我后來還了解到更多的情況。他使我感興趣，還有一個(gè)特別的原因。他顯然是中國(guó)人中間最罕見的一種人，一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹知識(shí)分子。他是一個(gè)書生出身的造反者?！恢趺矗?dāng)他陪著我走過安靜的鄉(xiāng)間田埂，棄過芝麻田、成熟的小麥田、沉甸甸地垂著穗的玉米田，回到百家坪去時(shí)，他似乎是一點(diǎn)也不像一般所描繪的赤匪。相反，他倒顯得真的很輕松愉快，充滿了對(duì)生命的熱愛，就像神氣活現(xiàn)地仿佛一個(gè)大人似的跟在他旁邊走的“紅小鬼”一樣，他的胳膊愛護(hù)地搭在那個(gè)“紅小鬼”的肩上。他似乎很像在南開大學(xué)時(shí)期演戲時(shí)飾演女角的那個(gè)青年——因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，他面目英俊，身材苗條，像個(gè)姑娘。(1)（4分）選文出自美國(guó)①所寫的②《》，中文譯名③《》，它的文體是④。(2)（2分）“他”是誰？在作者眼中，“他”是一個(gè)怎樣的人。

10．（3分）誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學(xué)開展了“人無信不立”的主題活動(dòng)。(1)仿照下面的句子，寫兩句話，談?wù)勀銓?duì)誠(chéng)信的理解。誠(chéng)信好像那天空中的驕陽，失去它你將墜入黑暗。誠(chéng)信好像。(2)為了探究誠(chéng)信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，請(qǐng)你搜集中國(guó)古代關(guān)于誠(chéng)信的一條名言、一個(gè)故事，填在下表相應(yīng)的空白處。名言輕諾必寡信。①故事曾子烹彘②11．（10分）默寫。（1）曹操用“，?！保ā洱旊m壽》）表明老而彌堅(jiān)、建功立業(yè)的積極進(jìn)取精神；（2）吳均用“，?！保ā杜c朱元思書》）寫出江上放舟的自由情態(tài)；（3）王績(jī)用“，?！保ā兑巴罚┮玫涔?，表達(dá)孤獨(dú)抑郁的心情：（4）王維用“，?！保ā妒怪寥稀罚┟枥L了奇特壯美的塞外風(fēng)光，表達(dá)自己的孤寂；（5）白居易用“，?！保ā跺X塘湖春行》）表達(dá)自己為早春勝景所吸引，流連忘返的情感。二、詩歌鑒賞（共6分）使至塞上王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。12．(3分)下面關(guān)于詩作內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是一首送別詩，敘寫了塞外壯闊雄奇的景象，畫面開闊，意境渾厚，表離別傷感。B．首聯(lián)交代了此行目的，以及附屬國(guó)直到居延（地名）以外，點(diǎn)明邊塞遼闊，路途遙遠(yuǎn)。C．“征蓬”喻漂泊的游子，本詩喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣，也暗寫詩人惆悵的內(nèi)心。D．尾聯(lián)用后漢大將軍竇憲燕然山勒石紀(jì)功的故事，暗示自己渴望為國(guó)建功的雄心壯志。13．(3分)頸聯(lián)被譽(yù)為“獨(dú)絕千古”，清人黃培芳認(rèn)為其妙處在于“‘直’‘圓’”二字極錘煉，亦極自然。你怎樣理解這一說法，你覺得這兩句詩好在哪里？三、文言文閱讀（共13分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。——

（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】余嘗寓居惠州嘉佑寺，縱步松風(fēng)亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意謂是如何得到？良久忽曰：“此間有甚么歇不得處！”由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵②，退則死法③，當(dāng)恁么④時(shí)也不妨熟歇。——（蘇軾《記游松風(fēng)亭》）【注】①木末：樹梢。②死敵：死于敵手。③死法：死于軍法。④恁么：如此，這樣。14.（4分）解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。①月色入戶

②念無與為樂者③余嘗寓居惠州嘉佑寺

④思欲就亭止息15.（6分）翻譯下列句子。①念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。③由是如掛鉤之魚，忽得解脫。16.（3分）甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但所展露的胸懷卻有共同之處，請(qǐng)寫出來。四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）（12分）黨史縱覽（節(jié)選）孟紅①1951年2月，一輛汽車駛離北京西郊機(jī)場(chǎng)。直向中南海駛?cè)ァ＼嚿献氖桥淼聭?。他這次回國(guó)是要當(dāng)面向毛澤東匯報(bào)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的許多困難問題。以求得中央盡快解決?？墒?，毛澤東不在中南海，他正在玉泉山的靜明園里。②彭德懷立即讓司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)車頭向西郊開去。進(jìn)入玉泉山靜明園時(shí)。正是午后1時(shí)，毛澤東的秘書迎上前說：“彭總，主席正在休息，你先吃飯，等主席起來再談吧！”警衛(wèi)員也說：“請(qǐng)彭總等一等。”③彭德懷心急火燎，瞪起眼睛嚴(yán)肅地說：“我有急事要立即向毛主席匯報(bào)！”④秘書和警衛(wèi)人員還想攔阻，彭德懷卻顧不得這些，大步走去，推開房門進(jìn)到屋內(nèi)。毛澤東知道彭德懷要來。也了解他的性格。一面起床穿衣。一面風(fēng)趣地說：“只有你彭老總才會(huì)在人家睡覺的時(shí)候闖進(jìn)來提意見。”⑤“我這次冒險(xiǎn)回來，是因?yàn)閲?guó)內(nèi)對(duì)志愿軍當(dāng)前在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)面臨的嚴(yán)重困難不太了解，如不盡快改善和解決，將影響到朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗?！迸淼聭阎苯亓水?dāng)?shù)卣f。⑥毛澤東收起了笑容問：“那里有些什么問題？”⑦彭德懷說：“現(xiàn)在志愿軍的情況。一是經(jīng)過三次戰(zhàn)役后，傷亡很大。既不能抓到俘虜補(bǔ)充自己，也不能就地動(dòng)員青年參軍。戰(zhàn)斗力已明顯削弱。二是敵機(jī)轟炸。道路、車輛毀壞嚴(yán)重，物資供應(yīng)很不及時(shí)。三是部隊(duì)越過三八線作戰(zhàn)，正是嚴(yán)冬季節(jié)，朝鮮東西兩面是海，寒風(fēng)襲人，而戰(zhàn)士經(jīng)過作戰(zhàn)，衣服鞋襪均破爛不堪，生病凍傷已是普遍現(xiàn)象。四是三八線以南是無糧區(qū)，幾十萬志愿軍既得不到充足的糧食，更得不到新鮮蔬菜，斷炊現(xiàn)象非常普遍，戰(zhàn)士靠一把炒面一把雪堅(jiān)持作戰(zhàn)，營(yíng)養(yǎng)不良。體力下降，甚至許多人患夜盲癥。嚴(yán)重影響戰(zhàn)斗力。美軍飛機(jī)晝夜轟炸，而我們現(xiàn)在一無空軍掩護(hù)，二無足夠的高射火炮，如不能有效地保障后方運(yùn)輸，我們就無法盡快取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利?！雹嗯淼聭阎v完之后，毛澤東緩緩地說：“中央對(duì)志愿軍在朝鮮前線的處境還不十分了解，根據(jù)現(xiàn)在的情況看，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)能速勝則速勝，不能速勝則緩勝。你彭老總的意見是對(duì)的，要做長(zhǎng)期準(zhǔn)備。我馬上通知恩來同志，請(qǐng)他立即召集政務(wù)院和軍隊(duì)有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)人，你倆共同召開一次支援前線的緊急會(huì)議，專門研究和落實(shí)急需解決的問題?！雹峄氐奖本┑牡谌欤淼聭言缭鐏淼街心虾＞尤侍?，這里是總參謀部指揮作戰(zhàn)的場(chǎng)所，政務(wù)院總理、中央軍委副主席周恩來要在這里的會(huì)議大廳召集支援志愿軍的緊急會(huì)議。⑩彭德懷在會(huì)上介紹了前線的情況，講了兵員不足、物資缺乏、缺糧缺彈等嚴(yán)重困難。他說：“如果不盡快解決這些問題，將會(huì)嚴(yán)重影響前線的作戰(zhàn)行動(dòng)，后果是不堪設(shè)想的。希望國(guó)內(nèi)各行各業(yè)、軍隊(duì)和地方都全力支援前線，特別是空軍和高射武器應(yīng)盡快入朝參加掩護(hù)后方運(yùn)輸線?！?周恩來接著彭德懷的話說：“彭總講到的前線的困難。已向毛主席匯報(bào)過，主席很關(guān)心，我們國(guó)內(nèi)要盡一切努力支援前線。”?可是，在討論到具體問題如何落實(shí)時(shí)，有的人就說國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)剛剛建立，也很困難。許多問題一時(shí)難以解決。?看到這種情況，彭德懷立刻火冒三丈，他一拍桌子。站了起來，吼道：“這也困難，那也困難，難道就是你們愛國(guó)，難道志愿軍戰(zhàn)士們都是豬。他們不知道愛國(guó)？你們?nèi)デ熬€看看。戰(zhàn)士們吃的什么，穿的什么！現(xiàn)在第一線部隊(duì)的艱苦程度甚至超過長(zhǎng)征時(shí)期，傷亡了那么多戰(zhàn)士。他們?yōu)檎l犧牲？為誰流血？現(xiàn)在既沒有飛機(jī)。高射炮又很少，后方供應(yīng)根本沒保障。武器、彈藥、吃的、穿的，經(jīng)常在途中被敵機(jī)炸毀，戰(zhàn)士們死的、傷的、餓死的、凍死的，這些都是年輕可愛的娃娃呀，難道國(guó)內(nèi)就不能克服困難嗎？”?會(huì)場(chǎng)上鴉雀無聲。不少人都知道彭德懷火氣大。但沒想到他會(huì)在這樣的會(huì)上發(fā)這么大的火。他們相互看著，不知該怎么說。?周恩來似乎并不感到意外。他知道。不到特別困難的境地。彭德懷是不會(huì)回國(guó)的，更不會(huì)直闖毛澤東的臥室，這正是他耿直坦蕩、光明磊落、一身正氣的流露。于是，就勸說道：“彭總不要著急嘛，這些困難我們一定能解決的?！?散會(huì)后，周恩來對(duì)彭德懷說：“我要向主席報(bào)告，繼續(xù)召開會(huì)議，一定解決前線的困難?！?彭德懷憂心如焚地說：“前線情況緊張，敵人又開始進(jìn)攻志愿軍陣地了，我得趕快回去?！?周恩來語氣肯定地說：“你先回去，困難我來解決?！?彭德懷連忙說：“感謝總理！”?周恩來接過話說：“應(yīng)該感謝你，感謝前方的將士，是你們頂住美軍，援助了朝鮮，也保衛(wèi)了祖國(guó)！”?很快，北京等幾大城市的干部群眾響應(yīng)號(hào)召，晝夜為志愿軍趕制炒面，并迅速送往朝鮮，緩解了志愿軍的斷糧之苦。后來，隨著條件的改善，國(guó)內(nèi)的支援工作逐漸走上了正軌。（來源：中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)）17．(3分)選文寫了彭德懷同志幾件事，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括出來。18．(2分)結(jié)合選文及《紅星照耀中國(guó)》一書，簡(jiǎn)要分析彭德懷的人物形象。19．(4分)請(qǐng)根據(jù)下面句子后面括號(hào)里的要求，回答問題。（1）彭德懷立刻火冒三丈，他一拍桌子，站了起來，吼道：“這也困難，那也困難……”（句子運(yùn)用了什么描寫方法，有什么表達(dá)效果？）（2）周恩來語氣肯定地說：“你先回去，困難我來解決?！保ㄟ@段話在文中有什么作用？）20．(3分)在抗美援朝時(shí)，彭德懷擔(dān)任了志愿軍的總司令，這位總司令在年少時(shí)就投奔了紅軍，根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》簡(jiǎn)要分析年少彭德懷投奔紅軍的原因。并列舉出彭德懷年少時(shí)具有反抗精神的三件事。（二）（12分）你的指尖是我一生的溫暖①兒時(shí)的記憶里，奶奶的手有一種神奇的魔力。②想起奶奶的手，恍惚中就覺得香氣四溢。在那個(gè)物質(zhì)不甚充裕的年代，在那個(gè)并不富足的家庭里，我（奶奶的孫女）的童年卻充滿著香甜酥脆的回憶。③暮春時(shí)節(jié)的榆錢，奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷葉，我像捉小魚一樣吞下，奶奶說，吃了榆錢，一生富足。初夏的傍晚，濃郁的槐花香籠著整個(gè)小院，我穿著奶奶做的豆綠色的小裙子，看她洗凈采下的槐花，撒上鹽和面粉，上鍋蒸熟，晚上就能吃到唇齒留香的槐花飯。鍋里還煮著綠豆稀飯，煮開了花的綠豆和大米也像一朵朵盛開的小槐花，令我小小的心里久久著迷。那時(shí)的夏天竟可以如此清香和清涼。④冬天是我最愛的。奶奶用壞了的臉盆扣住火爐口，漏洞的地方用白菜葉蓋住，不到飯點(diǎn)，烤地瓜的香味就把在街上瘋玩的我“勾”了回來。滾燙的地瓜我拿不住，奶奶一邊叫我小饞貓，一邊幫我剝皮?！澳棠痰氖衷趺床慌聽C？”我奇怪。奶奶笑著說：“奶奶的皮厚啊！”那香噴噴的味道，時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)垂涎不已。⑤奶奶的手如此靈巧呵！童年時(shí)，我是小伙伴里的孩子干，得此殊榮唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我沒有布娃娃，但我有奶奶縫的布老虎，張著大口，額頭上用黑毛線繡著“王”字，那是我最喜歡的玩偶，高興時(shí)才給別的小朋友抱一下。⑥包裝箱上的封條，奶奶一根根洗凈損著，攢得夠多了，在一個(gè)木頭盒上纏纏繞繞，一橫一豎，不同顏色的封條就在奶奶的手指尖穿梭紛飛。奶奶編的籃子小巧精致，除了自家用，還送給鄰里鄉(xiāng)親，整條街上的人都提著奶奶編的籃子去趕集。人人見了都夸奶奶編得好，有人讓奶奶再編了就拿去賣。奶奶笑笑，再編好了仍舊是送人。⑦在村里口口相傳的還有奶奶做虎頭鞋的手藝。親戚里誰家生了孩子，奶奶總要做一雙虎頭鞋送去。鞋底是奶奶親手納的布底，小孩子穿著輕巧又舒服。奶奶做的虎頭鞋針腳細(xì)密，“老虎”的眼睛炯炯有神，眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的，眉毛、胡子、耳朵，個(gè)個(gè)都精致。⑧衣柜的另一個(gè)角落，塑料袋里裝著一個(gè)枕頭。枕頭是金黃緞面的，上面繡了一朵蓮花。那蓮花真漂亮呀，花瓣層層疊疊，上面是粉紫色，下面是粉白色。我問奶奶：“我可以枕那個(gè)枕頭嗎？”奶奶用粗糙的大手摸摸我的頭：“傻孩子，那是奶奶的送老衣??！”我一直不明白什么是送老衣，后來才知道它的另一個(gè)名字叫作壽衣，那是念在嘴里都覺得心驚膽戰(zhàn)的字眼??！所幸，一真到現(xiàn)在，那個(gè)枕頭依舊放在角落里，始終未用。只是每次看到，我都心酸到不行，不敢想，不敢想，一想幾乎要室息。⑨這次回家，奶奶捧著我的手，像個(gè)孩子一樣說：“妮兒的手真嫩，看奶奶的手，跟銼子一樣?！薄颁S子”這個(gè)詞刺痛了我，小的時(shí)候，我總喜歡讓奶奶給撓癢癢，不用任何工具，奶奶粗糙的大手在我背上劃拉幾下，那種感覺最舒服了。⑩第二天，我冒著四五級(jí)風(fēng)，跑了三個(gè)金店，終于買到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶噴怪：“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢干什么！”A我不說話，我只是想用一枚成指裝飾奶奶的毛，這其實(shí)是一個(gè)華而不實(shí)的自我安慰。?我拉過奶奶的手，給她戴上戒指，這么大的尺寸竟剛剛好。奶奶照例抓過我的手，給我暖手。我自小手腳怕冷，冬天的時(shí)候，每天放學(xué)回家，第一件事就是跑到奶奶身邊，奶奶就伸出她的租糙的大手握住我冰冷的小手。溫暖從她的指尖一點(diǎn)點(diǎn)傳過來，我的心也暖和起來。B那種溫馨是我一生難忘的。奶奶，你的指尖是我一生的溫暖，可不可以，讓我握得久一點(diǎn)？21．(3分)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。22．(4分)品析下面兩句話，分析加點(diǎn)詞語所包含的人物情感。（1）“銼子”這個(gè)詞刺痛了我。（2）奶奶嘖怪：“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢干什么？”23．(2分)通讀全文，分析畫橫線B處在文中的作用。（從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析）24．(3分)文章用“你的指尖是我一生的溫暖”為題目，有何妙處？五、作文（共60分）25．（10分）微寫作青少年成長(zhǎng)需要什么能力？請(qǐng)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》中的“紅小鬼”，聯(lián)系名著中的相關(guān)內(nèi)容，寫一段話，分享你的看法。（120字左右）26．（50分）請(qǐng)以《你是我最________________的人》為題，寫一篇文章。要求：（1）請(qǐng)從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；否則會(huì)影響你的成績(jī)。（5）文章不少于600字。答案1．示例：中山川之古來共入2．(1)chāibēn；(2)卸簌簌；(3)籍藉僅禁3．C4．A5．B6．B7．A8．A9．(1)埃德加·斯諾西行漫記紅星照耀中國(guó)紀(jì)實(shí)文學(xué)(2)周恩來

他面目英俊、性格開朗熱愛生命愛護(hù)青年10．(1)例：那航船上的羅盤，失去它你將迷失方向那沙漠中的綠洲，失去它你將身陷困境。(2)言不信者，行不果

商鞅立木（只要有關(guān)誠(chéng)信的名言和故事即可）11．烈士暮年壯心不已從流飄蕩任意東西相顧無相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤12．A13．“直”字表現(xiàn)了孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美；（孤煙的筆直也可給分）用“圓”修飾落日，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。（落日之低，荒漠的遼闊、蒼茫也可給分）一“直”一“圓”，不僅準(zhǔn)確地描繪出奇美壯麗的塞外風(fēng)光，（描繪出畫面開闊，意境雄渾的塞外風(fēng)光也可給分）而且巧妙地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的孤寂之感。14．門考慮、想到曾經(jīng)到，靠近15.①想到?jīng)]有人與我共同游樂，于是來到承天寺找張懷民。②庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。③（我）如同上鉤的魚兒，忽然得到解脫。16.樂觀、曠達(dá)（或“豁達(dá)、灑脫”等）；善于自我排遣（或“隨遇而安”“隨緣自適”等。）17．①彭德懷靜明園直闖毛澤東的臥室；②彭德懷向毛主席匯報(bào)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的嚴(yán)重困難；③彭德懷在中南海居仁堂緊急會(huì)議上，看到有人消極對(duì)待朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)困難而發(fā)火：④彭德懷感謝周恩來同志并趕回朝鮮前線。18．①耿