【含答案】江西省贛州市南康區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試題

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁江西省贛州市南康區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．為了慶祝建黨102周年，學(xué)校在演播廳舉辦文藝匯報(bào)演出。小明同學(xué)在演播廳外一聽就知道是女生在演唱，這主要是根據(jù)聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來判斷的；“禁止大聲喧嘩”是在控制噪聲。2．《中高考期間禁噪方案》規(guī)定中高考期間各考點(diǎn)的噪音不得超過45（填單位），一張物理試卷的厚度約為70（填單位）。3．如圖所示，大型運(yùn)輸機(jī)長(zhǎng)途飛行時(shí)，有時(shí)要進(jìn)行空中加油，在空中加油的過程中，以加油飛機(jī)為參照物，運(yùn)輸機(jī)是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）?！翱讨矍髣Α笔侨巳私灾牡涔剩嵢酥詻]有通過“刻舟”而求得劍，則由于他不懂得的物理知識(shí)所致。4．光在空氣和水的分界面處同時(shí)發(fā)生反射和折射的光路如圖所示，其中反射光線為，分界面的方為水（填上、下、左或右）。5．在縱貫?zāi)媳钡乃焦飞?，甲、乙兩輛汽車都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，向北方的城市前進(jìn)，他們的速度分別是v甲=18m/s、v乙=54km/h，如以甲車為參照物，乙車的運(yùn)動(dòng)方向是向的，速度大小是m/s。6．站在豎直的穿衣鏡前5m處，若人以0.5m/s的速度靠近鏡面移動(dòng)6s后，人與鏡中的像距離為m，此時(shí)像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）。7．學(xué)校新建成一個(gè)噴水池，在池底中央安裝了一只射燈，射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上，當(dāng)池內(nèi)無水時(shí)，站在池旁左邊的人，看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示。現(xiàn)往池內(nèi)灌水，水面升至a位置時(shí)，人看到亮斑的位置在P點(diǎn)：如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在Q點(diǎn)，則P點(diǎn)在S點(diǎn)的方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的方。（填“上”或“下”）8．某校體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：1000m長(zhǎng)跑的滿分成績(jī)?yōu)?分34秒。小明參加考試時(shí)，前500m的平均速度為6m/s，后500m的平均速度為4m/s，則小明在本次參試中取得滿分（填“能”或“不能”），全程的平均速度為m/s。二、單選題9．如圖所示，筆在水中發(fā)生了“折斷”，以下四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是（）A． B． C． D．10．為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是（）A．硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 B．改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度C．改變薄塑料尺劃過梳子的速度 D．改變吹筆帽的力度11．一個(gè)半徑為5m的圓形蓄水池裝滿水，水面和地面相平，在池中心正上方離水面3m高處吊著一盞燈，一個(gè)人站在岸邊，他的眼睛距地面的高度為1.8m，則他要看到燈在水中所成的像，人到岸的距離不能超過（）A．1m B．2m C．3m D．4m12．圖是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的s-t圖像，下列說法不正確的是（）A．甲啟動(dòng)的時(shí)刻比乙早t1s B．甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相反C．運(yùn)動(dòng)后，甲物體一直做勻速運(yùn)動(dòng) D．當(dāng)t=t3時(shí)，兩物體相遇三、多選題13．如圖所示，根據(jù)煙囪中冒的煙和甲、乙兩小車上小旗飄動(dòng)的情況，有關(guān)甲、乙兩小車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中不正確的是（）A．甲、乙兩小車可能向右運(yùn)動(dòng) B．甲小車可能運(yùn)動(dòng)，乙小車向右運(yùn)動(dòng)C．甲小車可能靜止，乙小車向左運(yùn)動(dòng) D．甲、乙兩小車可能向左運(yùn)動(dòng)14．如下圖，沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象，以下說法正確的是（）A．5s內(nèi)，A、B的平均速度相等B．t=0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處C．從第3s開始vA>vB，5s末A、B相遇D．兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)四、計(jì)算題15．小明同學(xué)周末乘坐出租車前往圖書館。如圖所示是他到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票的部分內(nèi)容，根據(jù)發(fā)票信息，求：（1）出租車行駛的平均速度是多少?（2）若出租車以此速度行駛半小時(shí)，通過的路程是多少?贛州市國(guó)家稅務(wù)局通用機(jī)打發(fā)票發(fā)票聯(lián)車號(hào)BT-0007日期2020-11-11上車14:55下車15:05單價(jià)2.85里程6.0km等候00:02:28金額18.00元16．一列火車以72km/h的速度勻速穿過一條長(zhǎng)2000m的隧道，測(cè)得火車完全在隧道的時(shí)間是80s。求：（1）火車的長(zhǎng)為多少m?（2）火車完全通過隧道的時(shí)間是多少s?17．某地區(qū)鐵路鋼軌每根長(zhǎng)12.5m，坐在勻速行駛的火車上的小敏同學(xué)從聽到第一次火車車輪與鋼軌接頭處的撞擊聲開始，在40s內(nèi)聽到了撞擊聲129次，試求：（1）火車行駛的速度是多少?（2）若火車在行進(jìn)途中要經(jīng)過一山洞，在距離山洞1330m的地方鳴笛，問多久以后列車駕駛員會(huì)聽到回聲?

（聲音在空氣中的速度為340m/s）五、填空題18．如圖所示，讀圖，并完成以下各題。①如圖甲所示是從平面鏡中看到的石英鐘的像，此時(shí)石英鐘所示的時(shí)刻是；②如圖乙，用它測(cè)得物體的長(zhǎng)度是；③一輛行駛中的汽車在某時(shí)刻速度表如圖丙所示，此刻它的速度是km/h；④如圖丁的機(jī)械秒表記錄了小剛在長(zhǎng)跑1000m項(xiàng)目所用的時(shí)間為s。六、實(shí)驗(yàn)題19．下圖是小王同學(xué)做“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)的裝置圖。①實(shí)驗(yàn)原理是；②實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是；③如圖的圖像中能夠正確反映小車從斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)情況的是。A．B．C．D．20．小明觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的琴弦振動(dòng)時(shí)，猜想：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲音調(diào)的高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確，下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。編號(hào)琴弦材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2A銅400.5B尼龍絲400.5C尼龍絲300.5D鋼200.3E鋼200.7（1）如果想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為他應(yīng)該選用表中編號(hào)為（只填寫字母代號(hào)）的弦，由生活經(jīng)驗(yàn)猜想，弦的音調(diào)與其粗細(xì)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（2）想探究弦的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選，想探究弦的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系應(yīng)選。本探究實(shí)驗(yàn)所用的方法叫做法。（3）本實(shí)驗(yàn)中對(duì)選中同一組材料進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是（選填“減小誤差”或“得到普遍規(guī)律”）。（4）探究過程通常采用下列一些步驟：A．設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；B．分析與論證；C．提出問題；D．猜想與假設(shè)；E．得出結(jié)論等，你認(rèn)為小明要完成本實(shí)驗(yàn)探究的過程，所采用的合理順序應(yīng)該是（只填代號(hào)）。21．如圖甲是小芳探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）平面鏡成像的原理是：；（2）選用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于；（3）如圖甲所示，圖中A、B是兩段外形相同的蠟燭，A、B分別放在玻璃板的兩側(cè)，只將蠟燭A點(diǎn)燃，移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是；

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在（選填A(yù)或B）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像；（5）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是：；（6）在白紙上記錄像與物對(duì)應(yīng)的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出如圖乙所示的記錄結(jié)果，要繼續(xù)得出平面鏡成像特點(diǎn)，下步的操作是：；（7）如下圖所示，A點(diǎn)有一蠟燭，請(qǐng)畫出人眼在B處看到蠟燭A在平面鏡中的像的光路圖（保留作圖痕跡）。22．小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明發(fā)出聲音的音叉在；（2）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明可以傳聲；（3）如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，所聽到的鈴聲將會(huì)逐漸（選填“變大”“變小”或“不變”）。并由此推理可知：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越（選填“大”或“小”）：如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了，最后得出的結(jié)論是：；（4）如圖丁所示，將一把鋼尺的一端緊壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，分別輕撥與重?fù)茕摮吒饕淮危瑒t兩次鋼尺發(fā)出聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同；顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用與重?fù)軙r(shí)相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了變化。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．音色聲源處【詳解】[1]音色是聲音的特色，一般不同人的音色不同，因此小明同學(xué)在演播廳外一聽就知道是女生在演唱，這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的。[2]控制噪聲的三個(gè)途徑是：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。禁止大聲喧嘩，有效防止噪聲的產(chǎn)生，這是在聲源處控制噪聲。2．dBμm【詳解】[1]噪音等級(jí)的劃分，具體如下：0~20dB很靜、幾乎感覺不到；20~40dB安靜、猶如輕聲語；40~60dB一般普通室內(nèi)談話；60~70dB吵鬧、有損神經(jīng)；70~90dB很吵、神經(jīng)細(xì)胞受到破壞；90~100dB吵鬧加劇、聽力受損。高考期間為了不影響考生考試，規(guī)定各考點(diǎn)的噪音的的超過45dB。[2]一張紙的厚度約為70μm，一張物理試卷的厚度與此差不多，則一張物理試卷的厚度約為70μm。3．靜止運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性【詳解】[1]以加油機(jī)為參照物，運(yùn)輸機(jī)和加油機(jī)之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生改變，所以稱運(yùn)輸機(jī)是靜止的。[2]運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，以船為參照物，劍的位置發(fā)生了變化，因?yàn)樗欢\(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，所以沒有求得劍。4．OA上【詳解】[1]光線射到空氣和水的界面時(shí)，會(huì)發(fā)生反射和折射，當(dāng)發(fā)生反射時(shí)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，反射光線與入射光線在界面的同側(cè)，所以∠1和∠3是入射角或反射角，∠1和∠3之間是法線；光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播路線發(fā)生偏折，折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，所以可以判斷∠2是折射角，則CO為入射光線，推理可得，OA為反射光線。[2]光從其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)折射角大于入射角，圖中∠2大于∠3，則可判斷分界線以下是空氣，分界線以上是水。5．南3【詳解】[1]乙車的速度為甲、乙兩輛汽車都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，向北方的城市前進(jìn)，則以甲車為參照物，乙車向南運(yùn)動(dòng)。[2]乙車相對(duì)于甲車的速度為6．4不變【詳解】[1][2]根據(jù)v＝可得，他6s移動(dòng)的距離為s＝vt＝0.5m/s×6s＝3m，則此時(shí)他距離平面鏡為5m?3m＝2m；因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等，所以，人與鏡中的像距離為2m2m＝4m；平面鏡所成的像和物體形狀、大小相同，所以在他移動(dòng)過程中，像的大小不會(huì)改變。7．下上【詳解】[1]池內(nèi)無水時(shí)，射燈發(fā)出的一束光在池壁S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑；往池內(nèi)注水，水面升至a位置時(shí)，發(fā)生折射；根據(jù)折射定律，光由水中斜射入空氣中，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角，故P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方。[2]如果水面升至b位置時(shí)，光沿直線傳播照射到水池壁S點(diǎn)發(fā)生反射，反射光線到水面b時(shí)發(fā)生折射；根據(jù)反射定律和折射定律，最后光由水中斜射入空氣中，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，進(jìn)入觀察者的眼中，觀察者逆著折射光線看到的Q點(diǎn)，是S點(diǎn)的虛像，在S點(diǎn)的上方。8．能4.8【詳解】[1]由得，小明前500m運(yùn)東時(shí)間為小明后500m運(yùn)東的時(shí)間為全程的時(shí)間1000m長(zhǎng)跑的滿分成績(jī)?yōu)閯t小明能取得滿分。[2]全程的平均速度為9．D【詳解】人看到筆在水中發(fā)生了“折斷”是由于從水中筆的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得筆被“折斷”了，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。10．D【詳解】A．硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意；B．改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意；C．用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí)，梳子齒振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，不符合題意；D．改變吹筆帽的力度，振動(dòng)幅不同，響度不同，是研究響度跟振幅的關(guān)系，符合題意。故選D。11．C【分析】(1)當(dāng)人的眼睛看到燈的像時(shí)，人的眼睛和像在同一直線上；(2)當(dāng)人的眼睛，池子的邊緣、燈在水中的像點(diǎn)在同一直線上時(shí)，此時(shí)人距離池子的距離最遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)人就看不到燈在水中的像了，由此入手確定人到池子的最遠(yuǎn)距離?！驹斀狻扛鶕?jù)平面鏡成像的規(guī)律：像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，以水面為平面鏡做出燈S在水中的像S′，因?yàn)镾D=3m，所以S′D=3m。連接S′A并延長(zhǎng)至人的眼睛，如下圖所示，BC為人眼睛到地面的距離，AC為人到池子的距離。由題意可知，DS′=3m，DA=5m，BC=1.8m，兩個(gè)直角三角形：△DAS′與△CAB相似。相似形的對(duì)應(yīng)邊成比例，所以人到池子的最遠(yuǎn)距離故選C。12．D【詳解】A．甲在0時(shí)刻出發(fā)，乙在t1s出發(fā)，則甲啟動(dòng)的時(shí)刻比乙早t1s，故A正確，不符合題意；B．甲往遠(yuǎn)離原點(diǎn)方向出發(fā)，乙往靠近原點(diǎn)方向出發(fā)，則兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，故B正確，不符合題意；C．運(yùn)動(dòng)后，甲的s-t圖像是一條傾斜的直線，則說明物體一直做勻速運(yùn)動(dòng)，故c正確，不符合題意；D．當(dāng)時(shí)，甲在原點(diǎn)處，乙在離原點(diǎn)s1處，則此時(shí)兩物體未相遇，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。13．AB【詳解】由圖中的信息可以判斷出：因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h，所以風(fēng)是向左吹。甲車旗向左飄，甲車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能：①向右運(yùn)動(dòng)；②靜止；③向左運(yùn)動(dòng)，但速度小于風(fēng)速。乙車旗向右飄，乙車只能向左運(yùn)動(dòng)，且速度要大于風(fēng)的速度。故AB錯(cuò)誤，符合題意，CD正確，不符合題意。故選AB。14．BC【詳解】A．由圖像可知，5s內(nèi)，A的平均速度5s內(nèi)，B的平均速度5s內(nèi)，A、B的平均速度不同，故A錯(cuò)誤；B．由圖像可知，t=0時(shí)刻，A在距離O點(diǎn)0m處，即A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處，故B正確；C．由圖像可知，0~5s內(nèi)，B一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且速度為1m/s；0~3s內(nèi)，A靜止，3~5s內(nèi)，A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)速度則從第3s開始vA>vB。由圖像可知，在第5s時(shí)，A、B均距離O點(diǎn)10m，所以此時(shí)A、B相遇，故C正確；D．由圖像可知，B是在距離O點(diǎn)5m處開始運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤。故選BC。15．（1）36km/h；（2）18km【詳解】解：（1）出租車行駛的時(shí)間平均速度是（2）由得，若出租車以此速度行駛半小時(shí)，通過的路程是答：（1）出租車行駛的平均速度是36km/h；（2）若出租車以此速度行駛半小時(shí)，通過的路程是18km。16．（1）400m；（2）120s【詳解】解：（1）火車的速度v=72km/h=20m/s由得，火車80s通過的路程，即火車完全在隧道的路程s=vt=20m/s×80s=1600m由s=s隧-s車得，火車的長(zhǎng)s車=s隧-s=2000m-1600m=400m（2）火車完全通過隧道的路程s?=s隧+s車=2000m+400m=2400m由得，火車完全通過隧道的時(shí)間答：（1）火車的長(zhǎng)為400m；（2）火車完全通過隧道的時(shí)間是120s。17．（1）40m/s；（2）7s【詳解】解：（１）坐在勻速行駛的火車上的小敏同學(xué)從聽到第一次火車車輪與鋼軌接頭處的撞擊聲開始，在40s內(nèi)聽到了撞擊聲129次，說明該時(shí)間內(nèi)，火車經(jīng)過了128根鋼軌的長(zhǎng)度，經(jīng)過的路程為火車行駛的速度是（2）由得，從鳴笛開始到列車駕駛員聽到回聲經(jīng)歷的時(shí)間為答：（1）火車行駛的速度是40m/s；（2）7s以后列車駕駛員會(huì)聽到回聲。18．9點(diǎn)25分3.50cm60277.5【詳解】[1]由平面鏡成像特點(diǎn)可知，像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，由圖可知，平面鏡中石英鐘的像時(shí)針在3到4之間，分針指在7刻度處；則實(shí)際石英鐘的時(shí)針在9到10之間，分針指在5刻度處，故此時(shí)石英鐘所示的時(shí)刻是9點(diǎn)25分。[2]由圖乙可知，刻度尺的分度值為0.1cm，物體的左端與刻度6.00cm對(duì)應(yīng)，物體的右端與刻度9.50cm對(duì)應(yīng)，則物體的長(zhǎng)度為9.50cm-6.00cm=3.50cm[3]由圖丙汽車的速度儀表盤可知，此時(shí)顯示的速度單位為km/h，指針與60km/h對(duì)應(yīng)，所以此刻它的速度是60km/h。[4]由圖丁可知，中間表盤表示分鐘，指針在4到5之間，偏向5的半格處；外盤表示秒鐘，指針在37.5s刻度處，所以記錄的時(shí)間為4min37.5s=4×60s+37.5s=277.5s19．v=便于測(cè)量時(shí)間C【詳解】①[1]實(shí)驗(yàn)中先測(cè)量出小車的路程與時(shí)間，再通過算出小車的平均速度，實(shí)驗(yàn)原理是。②[2]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)速度較小，小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，便于時(shí)間的測(cè)量。③[3]小車從斜面頂端下滑到斜面底端做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。A．圖中s-t圖像是一條水平的直線，表示物體靜止不動(dòng)，故A不符合題意；B．圖中s-t圖像是一條傾斜向上的直線，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C．圖中v-t圖像是一條傾斜向上的直線，表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；D．圖中v-t圖像是一條水平的直線，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。故選C。20．D、E有關(guān)B、CA、B控制變量得到普遍規(guī)律CDABE【詳解】（1）[1][2]如果想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，需要控制弦的長(zhǎng)度和材料相同，粗細(xì)不同，應(yīng)該選用表中編號(hào)為D、E的弦，由生活經(jīng)驗(yàn)猜想，弦的音調(diào)與其粗細(xì)有關(guān)。（2）[3]想探究弦的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)該控制弦的粗細(xì)、材料相同，長(zhǎng)度不同，應(yīng)選B、C的弦。[4]想探究弦的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)該控制弦的長(zhǎng)度、粗細(xì)相同，材料不同，應(yīng)選A、B的弦。[5]本探究實(shí)驗(yàn)所用的方法是控制變量法。（3）[6]本實(shí)驗(yàn)中對(duì)選中同一組材料進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了探究規(guī)律，因此目的是為了獲得普遍的規(guī)律，防止偶然性的發(fā)生。（4）[7]要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：C提出問題；D猜想與假設(shè)；A設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；B分析歸納；E得出結(jié)論。所以順序?yàn)镃DABE。21．光的反射確定像的位置像與物大小相等A玻璃板較厚將物與像點(diǎn)進(jìn)行連線見解析【詳解】（1）[1]平面鏡時(shí)利用光的反射進(jìn)行成像的，成像的原理是光的反射。（2）