道法敬畏生命 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

8.2敬畏生命

部編版道德與法治七年級上冊第八課自主學習要求：閱讀教材P63-66，在課本上標記問題要點。（3分鐘）1.為什么要敬畏生命2.敬畏生命，應該怎么辦？自主學習1.為什么要敬畏生命？2.怎樣做到敬畏生命？認真閱讀教材P63-66的內(nèi)容，找出以下問題的答案并圈畫好自主學習要求：閱讀教材P63-66，在課本上標記問題要點。（3分鐘）1.為什么要敬畏生命2.敬畏生命，應該怎么辦？自主學習要求：閱讀教材P63-66，在課本上標記問題要點。（3分鐘）1.為什么要敬畏生命2.敬畏生命，應該怎么辦？生活觀察最美逆行者：人與火、水的較量2022年8月，重慶市持續(xù)高溫，縉云山發(fā)生火災。蔓延的山火不斷向山下?lián)碛?0萬常住人口的居民區(qū)逼近，群眾的生命和財產(chǎn)安全受到威脅。無數(shù)救援人員迎著烈火“逆行”而上，僅用不到10天的時間，各處山火就被全部撲滅。2023年8月，吉林省舒蘭市突降暴雨，引發(fā)特大山洪。百余名群眾被轉(zhuǎn)移后，通信中斷，情況不明。危急形勢下，防汛工作小組帶領水利部門專家、通信保障人員、地質(zhì)專家、志愿者等奔赴抗洪現(xiàn)場，經(jīng)過近36個小時的努力，與失聯(lián)群眾取得聯(lián)系，并通過衛(wèi)星電話報告平安。為什么在危險來臨時，有人會奮不顧身地選擇“逆行”?戰(zhàn)爭疾病洪水火災探究一為什么敬畏生命？當我們突然要面臨這些災難的時候，一般會有怎樣的感受呢？①當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的意外時……我們會感到恐懼……，感受到生命的脆弱與艱難；

當人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀時，我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。學海拾貝：我們?yōu)槭裁淳次飞竣佼斎说纳庥霾豢煽咕艿淖匀粸暮?、人為的災難、不可預知的結(jié)束……我們會感受到生命的脆弱與艱難。②當人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀……我們又會體味到生命的堅強、崇高和神圣。探究二：怎樣敬畏生命？/做法從生命發(fā)展的自然規(guī)律的角度，談談你的認識。這對我們敬畏生命有何啟示？①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。“天地之大德曰生”：天地的最大恩德，是為宇宙和人類提供了生生不息的環(huán)境，讓各類生命各得其所，安身立命。萬物的生長和生命的延續(xù)是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分，效法天地自然，遵循自然界的規(guī)律，是對我們的生命最好的珍視和善待。大超載翻越欄桿現(xiàn)實生活中有哪些漠視生命的現(xiàn)象？讓座看望老人我是你的“拐杖”溫暖、關懷溫暖、關心善良、溫暖溫暖、尊重、關注、關懷現(xiàn)實生活中有哪些珍視生命的現(xiàn)象？你從上述情境中發(fā)現(xiàn)了哪些共同點?仁者愛人，推己及人探究分享:怎樣敬畏生命？結(jié)論二:

（2）敬畏生命，就要關愛他人的生命。

要求我們從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。（行動層面）①要求我們從珍惜自己生命走向關愛他人的生命。②謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。

3、怎樣關愛他人的生命？

若將生命與其他利益相比，生命健康是“1”，財富、成功、事業(yè)、地位、名譽、友情、愛情、家庭等都是“0”。有了“1”，這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大；若沒有“1”,即失去了生命，后面的名譽、金錢等再多也是“0”。

擁有生命才可能擁有一切。生命不存在，談何人生？健康不存在，談何奮斗？

這則材料告訴我們什么道理？生命

生命至上，生命重于泰山，人的生命比身外之物更為重要，

10日18日，遭受斷電斷網(wǎng)的巴勒斯坦人民迎來了中國政府向提供光伏發(fā)電，巴勒斯坦迎來最強外援!有陽光的地方就有電。加沙的孩子們的手機都可以充電了!10月20日，中國政府分別通過巴民族權(quán)力機構(gòu)和聯(lián)合國近東巴勒斯坦難民救濟和工程處提供100萬美元現(xiàn)匯援助;10月26日，國家國際發(fā)展合作署新聞發(fā)言人徐偉表示，中方對巴以沖突造成大量平民傷亡，人道局勢急劇惡化感到痛心。為緩解加沙人道主義局勢，中國政府將再向加沙地帶提供1500萬元人民幣的食品、藥品等緊急人道主義物資援助，以幫助受沖突影響的加沙人民。中國政府向巴勒斯坦提供緊急人道主義援助思考:中國政府耗費大量的人力物力、財力全力救助巴勒斯坦人民，這樣做值得嗎?為什么？③敬畏生命，就要堅持人民至上，生命至上。汛情就是命令，生命重于泰山！黨中央、國務院高度重視，北京市和各有關部門團結(jié)一心、眾志成城開展抗洪救災，全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會大局穩(wěn)定。這一切都說明了什么道理？人民至上，生命至上！生命重于泰山！語“人民至上、生命至上，保護人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價。”

——習近平總書記在內(nèi)蒙古代表團參加審議時指出2.敬畏生命，應該怎么辦？①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。②敬畏生命，就要關愛他人的生命。③敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。2.如何敬畏生命①生命是脆弱的、艱難的。②生命是堅強的、崇高的、神圣的。①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。（意識層面）。②敬畏生命，就要關愛他人的生命。（行動層面）③敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。（道德層面）課堂小結(jié)1.2020年4月，在全國各地開展的“一盔一帶”安全守護行動，增強了群眾佩戴安全頭盔、使用安全帶的意識。這告訴我們（）。A.應該對生命懷有敬畏之心 B.生命總是脆弱、艱難的C.自己生命比別人生命重要 D.守護生命首先要養(yǎng)護精神A

課堂檢測序號名言哲語觀點①人生天地間，若白駒之過隙，忽然而已生命是短暫的②世界上沒有兩片完全相同的葉子生命是獨特的③人生不售來回票，一旦動身，絕不復返生命來之不易④善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命尊重、關懷和善待每個人BA.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④2.下表關于探問生命的名言哲語與觀點對應正確的是()3.2024年2月，貴州多地發(fā)生山火，滔天的烈焰順著山勢蔓延成一道火線。山火危險，但總有迎著烈焰向前的逆行者，他們并不是生來就無畏的超人，而是一個又一個鼓起勇氣挺身而出的普通人。下列標題與該材料內(nèi)容最匹配的是(

)A.探問生命，愛護身體B.敬畏生命，人民至上C.綻放生命，拒絕平凡D.守護生命，漠視自己B課堂練習4.“你好.120?！苯泳€聲響起，生命接力就此啟程。呼嘯而過的救護車承載著希望，晝夜行進；救護人員規(guī)范、有序地搶救，傳遞出生命的堅強和社會的溫暖。由此我們感到（）①生命是不可預知的②對生命要有一種敬畏的情懷③要關切善待他人生命④生命的脆弱與艱難A．①② B．②④ C．②③ D．③④C課堂練習5.一輛載有十多人的公交車上，男子王某某未及時下車，遂踢打、拉拽下客車門，還謾罵司機、拉拽方向盤……2020年4月初，王某某被