道法共建美好集體 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第七課在集體中成長7.2共建美好集體第二單元成長的時空1.政治認(rèn)同：增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)主人翁意識，認(rèn)識到美好集體的建設(shè)需要我們共同參與和努力。2.道德修養(yǎng)：學(xué)會在集體的建設(shè)中勇于擔(dān)當(dāng)，積極為建設(shè)美好集體作出貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。4.健全人格：了解合作策略，樹立正確的合作與競爭觀念，正確處理集體中的人際關(guān)系。5.責(zé)任意識：在集體活動中體會溫暖與力量，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)責(zé)任意識、集體意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：如何共建美好集體？教學(xué)難點(diǎn)：建設(shè)美好集體，樹立正確的合作與競爭觀念。1.美好集體的作用？一2.如何建設(shè)美好的集體？二自主學(xué)習(xí)1.美好集體的作用？在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。1.美好集體的作用？在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。?優(yōu)秀的西天取經(jīng)團(tuán)隊：西天取經(jīng)團(tuán)隊，完美搭配，所以可以歷經(jīng)艱險取得真經(jīng)。在取經(jīng)路上，盡管四個人有矛盾，但他們?nèi)￠L補(bǔ)短，尊重差異，分工明確。每個人都發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，雖然他們是一個平凡的團(tuán)隊，但面對挑戰(zhàn)不畏懼，因此創(chuàng)造了奇跡。?團(tuán)結(jié)合作的螞蟻：在動物世界中，螞蟻的團(tuán)結(jié)合作是非常有名的。在洪水來臨的時候，螞蟻群會用身體組成一艘船，把幼蟲和糧食放在上面。發(fā)生森林野火時，螞蟻群會抱團(tuán)，順著地勢向安全的地方滾去，外圍的螞蟻寧可犧牲自己也不會臨陣脫逃?！敖ㄔO(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力”建設(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。2.如何建設(shè)美好集體？新聞鏈接：

73年血脈榮光！飛行二大隊！回答：結(jié)合材料說說，共同的愿景對建設(shè)美好集體有哪些作用？?紅色血脈的英雄部隊：1951年11月，飛行二大隊參加抗美援朝，轟炸大和島的作戰(zhàn)，以“全摧毀、零戰(zhàn)損”的輝煌戰(zhàn)績，首開人民空軍航空轟炸作戰(zhàn)樣式先河。73年血脈榮光，代代傳承使命，二大隊的航跡不斷延伸，戰(zhàn)巡南海、前出西太、繞島巡航……他們駕駛轟-6K戰(zhàn)機(jī)始終堅守在捍衛(wèi)祖國利益的最前沿、第一線，以昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗姿態(tài)奮飛海天之間。答案與解析：飛行二大隊幾代人擁有共同的夢想，承擔(dān)共同的使命。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，這是飛行二大隊成為一個美好集體的重要原因?、俳ㄔO(shè)美好集體，要確定共同的愿景。1、什么是美好集體的愿景？擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是美好集體的愿景。2、愿景的作用？①愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。②共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。2.如何建設(shè)美好集體？

材料一：從神舟一號到神舟十七號，代表中華民族叩訪“天宮”的雖然只有十余位航天員，而為這些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止萬千！

來自五湖四海、各行各業(yè)的專家、技師們響應(yīng)國家號召，通過層層選拔，奔赴茫茫戈壁，組成了“神舟”團(tuán)隊。為了技術(shù)攻關(guān)，航天工作者各展所長，他們“三班倒”，夜以繼日成了家常便飯。加班加點(diǎn)，有的人數(shù)年回不了一次家，舍小家為大家。眾志成城，他們建起了中國規(guī)模最大、水平一流的航天發(fā)射中心。在奉獻(xiàn)與熱愛中，中國載人航天逐漸引領(lǐng)世界。思考：航天人逐夢星辰大海給我們建設(shè)美好集體有什么啟示？②建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識。具體做法：A.我們應(yīng)主動作為，各負(fù)其責(zé)，各盡其能。B.對于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定；C.對于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出改進(jìn)建議。中國航天團(tuán)隊

星期五的自習(xí)課老師不在，安靜的教室從一開始的竊竊私語到后來的大聲喧嘩，亂成一鍋粥，班干部怎么提醒也沒用，直到其他班的老師來制止，大家才安靜下來。情景模擬管紀(jì)律是班干部和老師的事情，我管好自己就可以了。大家都是好朋友，我管吧他們會說我不夠意思；我不管吧，班級會因此扣分評不了先進(jìn)集體，我很矛盾，怎么辦才好？教室這么吵，我都沒心思好好做題了。紀(jì)律差到被其他班的老師批評，身為班級的一份子，我覺得很丟臉。

集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。要勇于擔(dān)責(zé)。新課講授方法策略如何營造和諧有序的集體環(huán)境？①我們要自覺遵守集體的共同規(guī)則，使集體生活得以有序開展；②要學(xué)會處理與他人的關(guān)系，在人際交往中學(xué)會推己及人，多些寬容和理解；③要弘揚(yáng)正氣，自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對欺凌行為。③建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。P54新知探究一支優(yōu)秀的隊伍離不開替補(bǔ)運(yùn)動員的默默付出。程文濤作為巴黎奧運(yùn)會花樣游泳的替補(bǔ)運(yùn)動員，她雖然很少有機(jī)會在賽場上亮相，但她始終保持著對這項運(yùn)動的熱愛和專注。她用自己的努力和堅持，為隊伍提供了堅實的后盾。隊員們的付出（一）想一想程文濤（左）替補(bǔ)隊員程文濤的付出是否值得？她和主力隊員間是否存在競爭關(guān)系？點(diǎn)睛：建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。主力隊員可能會因為受傷，疲勞或其他原因而無法繼續(xù)比賽，這時替補(bǔ)隊員可以提供支持，使主力隊員得以休息，體現(xiàn)了集體成員間的團(tuán)結(jié)合作。因此，程文濤的付出是值得的。此外，當(dāng)主力隊員訓(xùn)練跟不上時，為保證集體的長期發(fā)展，替補(bǔ)隊員會接替主力隊員的位置。因此，她們之間存在良性的競爭關(guān)系。2.如何共建美好集體？④建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。A.集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。

【原因】B.我們既要敢于競爭、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共做法同進(jìn)步。【要求】方法與技能集體生活中的合作策略①擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠交流，彼此信任。②正確認(rèn)識自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。③遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動承擔(dān)自己的責(zé)任。④在他人需要的時候，及時給予支持和幫助。⑤經(jīng)常自我反思，嘗試自我改進(jìn)。新知探究花游項目的技巧動作完成有一定風(fēng)險，因此隊員們在訓(xùn)練中出現(xiàn)傷病的情況也比較普遍，比如主力王芊懿的肩傷、肘傷，隊長馮雨作為托舉底座的肘傷、肩傷和手腕傷都比較多。2024年5月24日，在一次托舉練習(xí)中，充當(dāng)“塔尖”角色的常昊受傷，就醫(yī)后縫了三針，休息了5天。但她在這期間并未停止訓(xùn)練，而是堅持進(jìn)行了局部力量的訓(xùn)練。隊員們的付出（二）說一說王芊懿、馮雨、常昊等人即使傷病再多、再重，都在堅持訓(xùn)練，這說明了什么？小組合作完成喔！堅持訓(xùn)練點(diǎn)睛：當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，

應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。新知探究隊員們在訓(xùn)練中出現(xiàn)傷病的情況比較普遍：

主力王芊懿的肩傷、肘傷，隊長馮雨的肘傷、肩傷和手腕傷，常昊受傷縫針。保障集體利益?zhèn)€人利益受損⑤建設(shè)美好集體，要堅持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。A.當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。B.同時，要充分重視和保障個人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個人不斷發(fā)展。課堂筆記—3.如何共建美好集體？

P53-55總+①-⑤①建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。P53

②建設(shè)美好集體，需要我們樹立主人翁意識。P54④建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。P54③建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。P54⑤堅持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。P55總：建設(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。知識歸納提精取萃3課堂練習(xí)2.【2024福建中考】空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊以維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整為使命，他們從單打獨(dú)斗到成體系作戰(zhàn)，快速成長為我軍一支重要的空中力量。由此可見，他們的快速成長得益于（

）①擁有輝煌的戰(zhàn)績

②具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神③擁有共同的愿景

④具有鮮明的個性特點(diǎn)A．①② B．①④

C．②③ D．③④【答案與解析】C

本題考查共建美好集體。②③：分析題文，結(jié)合所學(xué)知識，②③符合題意；①：擁有輝煌的戰(zhàn)績是成長的結(jié)果而非原因；①錯誤；④：材料強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊協(xié)作和共同愿景，而非鮮明的個性特點(diǎn)；故④錯誤；故本題選C。3課堂練習(xí)3.【2023山東中考】2022年10月9日，第56屆世界乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽男團(tuán)決賽中，中國隊3:0擊敗德國隊，成就世乒賽男團(tuán)十連冠輝煌。下面古語與材料主題相符的是（

）①上下同欲者勝②交友投分，切磨箴規(guī).③獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞④積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也A．②④ B．①③ C．①④ D．②③【答案與解析】C本題考查合作的相關(guān)知識。乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽男團(tuán)靠著團(tuán)結(jié)一致，奪取勝利。①：意思是為了共同的目標(biāo)上下齊心的人能成功；④：意思是積聚的力量所做的舉措，就沒有不勝利，眾人的智慧集成所做所為，就沒有不成功的；符合題意，故①④正確；②：意思是結(jié)交朋友要意氣相投要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨，品行上互相告勉，不符合題意；③：意思是如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋，就必然會導(dǎo)致知識狹隘，見識短淺，不符合題意。3課堂練習(xí)4.【2023河南中考】七年級（2）班在本學(xué)期的班干部崗位競選活動中，除了設(shè)置有班長、中隊長等常規(guī)崗位，還設(shè)置了一些特別的崗位：管花草的“花長”、管桌椅的“桌長”、管走廊的“廊長”等。班級這樣設(shè)置班干部崗位，將（

）①讓更多同學(xué)參與班級事務(wù)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力

②發(fā)揮同學(xué)們的不同優(yōu)勢，強(qiáng)化分工與協(xié)作③形成崗位競