2023年江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)第一中學(xué)行政輔助人員招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)第一中學(xué)行政輔助人員招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間，如果與別人進(jìn)行工作競(jìng)賽，一天半就能完成，這種現(xiàn)象是（）。A.利他行為B.社會(huì)助長(zhǎng)C.社會(huì)惰化D.社會(huì)干擾【答案】：B2.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱為（）。A.常模參照評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】：A3.（）主要以筆試進(jìn)行，是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.測(cè)驗(yàn)法B.自我評(píng)價(jià)法C.調(diào)查法D.觀察法【答案】：A4.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.資源管理策略C.計(jì)劃策略D.組織策略【答案】：B5.張光明同學(xué)近來(lái)對(duì)周圍事物缺乏興趣，對(duì)外界環(huán)境變化沒(méi)有任何情感反應(yīng)，不洗澡，不換衣，缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于（）。A.思維障礙B.意志障礙C.感覺(jué)障礙D.情感障礙【答案】：B6.教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.專家型教師B.特級(jí)教師C.教學(xué)熟手D.優(yōu)秀班主任【答案】：A7.強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法，主張“任何學(xué)科的基本原理都可以用某種形式教給任何年齡的任何兒童”的教育家是（）。A.布魯納B.布盧姆C.贊可夫D.巴班斯基【答案】：A8.第一本試圖以馬克思主義觀點(diǎn)和方法闡明社會(huì)主義教育規(guī)律的著作是（）。A.蘇霍姆林斯基的《關(guān)于全面發(fā)展教育的問(wèn)題》B.凱洛夫的《教育學(xué)》C.斯賓塞的《教育論》D.贊科夫的《教學(xué)與發(fā)展》【答案】：B9.小學(xué)階段的課程性質(zhì)體現(xiàn)了普及性、基礎(chǔ)性和（）。A.綜合性B.全面性C.連貫性D.發(fā)展性【答案】：D10.“教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量，也有壓抑創(chuàng)造精神的力量，甚至有的教育還在摧殘兒童?！边@說(shuō)明（）。A.教育對(duì)人的發(fā)展的主導(dǎo)作用是有條件的B.教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用C.教育比遺傳素質(zhì)更能影響人的發(fā)展D.教育在人的發(fā)展中具有導(dǎo)向性作用【答案】：A11.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（）。A.AB兩種責(zé)任B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】：D12.從道德修養(yǎng)的角度來(lái)看，任何人的道德面貌都是（）。A.生來(lái)就有的B.遺傳決定的C.自發(fā)產(chǎn)生的D.自我塑造的【答案】：D13.在歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。A.文化知識(shí)教育B.軍事體操教育C.讀寫(xiě)算的教育D.藝術(shù)教育【答案】：B14.對(duì)創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。A.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件B.高智商者的創(chuàng)造性可高可低C.低智商者的創(chuàng)造性一定低D.低創(chuàng)造性者的智商一定低【答案】：D15.在社會(huì)教育中，生活本身就是教育，但在學(xué)校教育中，能夠作為教育內(nèi)容的并非生活本身，而是對(duì)生活進(jìn)行（）的科學(xué)世界。A.形象描述B.理性抽象C.高度概括D.理論思維【答案】：B16.書(shū)院是我國(guó)（）盛行的一種教有機(jī)構(gòu)。A.漢代B.宋代C.唐代D.隋代【答案】：B17.職業(yè)道德的基本原則是（）。A.利他主義B.利己主義C.集體主義D.共產(chǎn)主義【答案】：C18.《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》記載：“魏武行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源?！痹谶@個(gè)典故中，是（）這種認(rèn)識(shí)形式起作用，而使得士卒“口皆出水”。A.知覺(jué)B.推理C.表象D.感覺(jué)【答案】：C19.一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)快、物價(jià)上漲幅度過(guò)大時(shí)，政府為抑制社會(huì)總需求，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的手段是（）。A.減少貨幣供應(yīng)量，增加財(cái)政支出B.提高存貸款利率，降低稅率C.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量，提高稅率D.提高存貸款利率，減少財(cái)政支出【答案】：D20.施某砌墻依法應(yīng)當(dāng)?shù)玫接嘘P(guān)單位或個(gè)人的同意。這里的“單位”或“個(gè)人”不包括（）。A.王某B.村委會(huì)C.鄉(xiāng)人民政府D.縣人民政府【答案】：D21.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是（）。A.新世紀(jì)時(shí)代特征B.新階段階段性特征C.社會(huì)主義初級(jí)階段D.新世紀(jì)新階段階段性特征【答案】：C22.秦國(guó)能消滅六國(guó)，統(tǒng)一天下的根本原因是（）。A.秦王贏政的雄才大略B.秦國(guó)成功的外交C.商鞅變法D.六國(guó)互相征伐【答案】：C23.人類社會(huì)的物質(zhì)性的集中體現(xiàn)的是（）。A.生產(chǎn)方式B.地理環(huán)境C.人口D.生產(chǎn)力【答案】：A24.人體內(nèi)氧與血紅蛋白分離的場(chǎng)所是（）。A.肺泡外毛細(xì)血管B.各種組織細(xì)胞內(nèi)C.肺動(dòng)脈和肺靜脈內(nèi)D.組織細(xì)胞間毛細(xì)血管【答案】：D25.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明（）。A.注意正反兩面才能全面了解事物B.細(xì)致的觀察更有利于成功C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工【答案】：B26.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá)，社會(huì)化程度越高，人們?cè)绞窍嗷ヒ蕾?。商品交換的規(guī)模越大，頻率越高，法律規(guī)則的數(shù)量就越高，覆蓋面就越廣，由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格，這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.法治觀念強(qiáng)于人治，有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定B.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性，是一種最完善的法制C.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性D.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切，法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的【答案】：D27.①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說(shuō)服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰，而是保證提供充分信息⑥一萬(wàn)個(gè)流言也抵不上一個(gè)權(quán)威的信息，虛假信息反令民眾茫然失措將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.③②①⑥⑤④B.⑥④①③②⑤C.⑤⑥②④③①D.①③⑤②⑥④【答案】：C28.有些年輕父母，急于為出生不久的嬰兒拍照。但專家研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)早用強(qiáng)烈的閃光燈給嬰兒拍照，會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生傷害，特別是在一米范圍內(nèi)更為嚴(yán)重。許多眼科專家認(rèn)為，眼球里的視網(wǎng)膜是對(duì)光反應(yīng)最敏感的部位，即使像閃光燈這么迅速的一閃，也是經(jīng)受不了的。一般說(shuō)來(lái)，嬰兒最少要到幾個(gè)月后，才可以經(jīng)受閃光燈一類的強(qiáng)光照射，因?yàn)橐暰W(wǎng)膜需要一定時(shí)間才能具有抗強(qiáng)光的能力。這篇文章最可能選自哪個(gè)方面的刊物？（）A.兒童教育B.科技博覽C.攝影藝術(shù)D.大眾醫(yī)學(xué)【答案】：D29.去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)他只說(shuō)了一句話：“這會(huì)過(guò)去的?！苯衲?，李文同學(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，他可高興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是對(duì)他只說(shuō)了一句話：“這會(huì)過(guò)去的?！睂?duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.語(yǔ)文老師讓李文學(xué)會(huì)忘掉一切B.語(yǔ)文老師不關(guān)心李文的事情C.語(yǔ)文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的D.語(yǔ)文老師教誨李文勝不驕敗不餒【答案】：D30.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種（）手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑師才（）了古典和哥特模式，充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.補(bǔ)充擺脫B.主要超越C.次要放棄D.典型淘汰【答案】：A31.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后,科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明（）A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列C.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善【答案】：A32.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處”的時(shí)候，無(wú)論如何不會(huì)把這種_____的情懷與身長(zhǎng)八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學(xué)史都___的事情既復(fù)雜又簡(jiǎn)單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.纏綿悱側(cè)納悶B.超然物外郁悶C.纏綿凄愴抑郁D.事不關(guān)己懷疑【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.舉一反三B.聞一知十C.觸類旁通D.一目十行【答案】：ABC34.以下人物與其主張匹配正確的有（）。A.孔子——有教無(wú)類B.夸美紐斯——泛智論C.烏申斯基——統(tǒng)覺(jué)團(tuán)D.孟子——染絲說(shuō)【答案】：AB35.以下哪個(gè)說(shuō)法是杜威提出的（）。A.做中學(xué)B.教育即生長(zhǎng)C.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造D.教育即生活【答案】：ABCD36.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.主動(dòng)B.務(wù)實(shí)C.持久D.隨意性【答案】：BC37.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律（）等。A.職業(yè)良心B.職業(yè)幸福C.職業(yè)理想D.職業(yè)責(zé)任【答案】：ABCD38.下列屬于《學(xué)記》中的教育思想觀點(diǎn)是（）。A.長(zhǎng)善救失B.教學(xué)相長(zhǎng)C.學(xué)而不思則罔D.藏息相輔【答案】：ABD39.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.知識(shí)更新與建構(gòu)B.行為規(guī)范的修煉C.情感策略管理D.同伴互助合作【答案】：ABC40.下列語(yǔ)句與教育思想的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的有（）。A.不憤不啟，不悱不發(fā)—啟發(fā)教學(xué)B.君子恥其言而過(guò)其行—學(xué)行結(jié)合C.學(xué)不思則罔，思而不學(xué)則殆—學(xué)思結(jié)合D.學(xué)而時(shí)習(xí)之—學(xué)習(xí)結(jié)合【答案】：ABCD41.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力C.教師的工作成效D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD42.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)知【答案】：ABCD43.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定，社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是（）。A.愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民B.愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)C.愛(ài)黨，愛(ài)社會(huì)主義D.愛(ài)社會(huì)主義【答案】：ABD44.2012年3月，宋某與金某共同成立了一家合伙企業(yè)。但該企業(yè)成立后不久即陷入經(jīng)營(yíng)困境，至2012年6月1日，已欠銀行貸款12萬(wàn)元。2012年6月2日，宋某的朋友劉某入伙。

下列有關(guān)劉某權(quán)利及義務(wù)的表述，不正確的是（）。A.與金某承擔(dān)同等責(zé)任B.有依法退伙的權(quán)利C.與宋某享有同等權(quán)利D.對(duì)所欠的12萬(wàn)元銀行貸款不承擔(dān)責(zé)任【答案】：D45.某農(nóng)牧區(qū)由于長(zhǎng)期濫墾草原、超載放牧，不僅沒(méi)有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒(méi)有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來(lái)，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

該地區(qū)農(nóng)牧民種植沙柳資源林，發(fā)展沙柳產(chǎn)業(yè)，改變落后面貌的事例表明（）。

①人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的主力軍，是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

②人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的決定力量

③人民群眾具有無(wú)限的創(chuàng)造力，是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉

④人民群眾是歷史發(fā)展的動(dòng)力，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起主體的作用A.②③B.②④C.①②D.③④【答案】：B46.道德是一種社會(huì)意識(shí)形式，但卻有著自己的，不同于其他社會(huì)意識(shí)的基本特征，這些特征包括（）。A.階級(jí)性B.繼承性C.社會(huì)性D.實(shí)踐性【答案】：ABCD47.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》描繪了未來(lái)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖?！毒V要》更加注重發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用和對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀調(diào)控，凸顯行政體制改革和轉(zhuǎn)變政府職能的有關(guān)內(nèi)容。這是因?yàn)椋ǎ?。A.政府是行使國(guó)家職能的行政機(jī)關(guān)B.能否實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)與政府職能有密切的關(guān)系C.轉(zhuǎn)變政府職能是更好地履行國(guó)家職能的需要D.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下弱化政府職能是基本趨勢(shì)【答案】：ABC48.用人單位有（）等行為的，可以由公安機(jī)關(guān)對(duì)責(zé)任人員處以十五日以下拘留、罰款或者警告。A.克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資B.以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)C.拒不支付勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間工資報(bào)酬D.侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁勞動(dòng)者【答案】：BD49.各級(jí)人民政府、縣級(jí)以上人民政府工作部門應(yīng)當(dāng)在其（）公布與信訪工作有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章，信訪事項(xiàng)的處理程序等相關(guān)事