2024年新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第8單元第8課時(shí) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
2024年新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第8單元第8課時(shí) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)》教學(xué)課件_第2頁(yè)
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義務(wù)教育(2024年)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)課件義務(wù)教育人教版三年級(jí)上冊(cè)

第8課時(shí)

整理和復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一認(rèn)識(shí)幾分之幾分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單加減法1減去幾分之幾分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用認(rèn)識(shí)整體的幾分之幾“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”

的實(shí)際問題比較幾分之一的大小比較同分母分?jǐn)?shù)的大小知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)1:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份,1份是它的();152份是它的()。25分子都是1的分?jǐn)?shù)比較大?。悍帜冈酱?,分?jǐn)?shù)越小。分母相同的分?jǐn)?shù)比較大小:分子越大,分?jǐn)?shù)越大。59491512><知識(shí)點(diǎn)2:分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算27+

=3789-

=591-

=26573946同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加、減。1減幾分之幾的計(jì)算方法:

把1寫成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù)再計(jì)算。知識(shí)點(diǎn)3:分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用把8個(gè)草莓看成一個(gè)整體,把它平均分成4份。1份草莓是總數(shù)的(

),有(

)個(gè);1422份草莓是總數(shù)的(

),有(

)個(gè)。244媽媽買了10個(gè)橘子,明明吃了

,媽媽吃了

,他們分別吃了多少個(gè)?1525解析:把10個(gè)橘子平均分成5份,分別求出1份和2份是多少。10÷5=2(個(gè))2×2=4(個(gè))答:明明吃了2個(gè),媽媽吃了4個(gè)??倲?shù)÷分成的份數(shù)=每份數(shù)每份數(shù)×取的份數(shù)=總數(shù)幾分之幾的數(shù)量1.用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分。3534鞏固運(yùn)用59122.比一比。<>>141357374515<=<265618167713.算一算。38+=2867-=2745-=2546+=2639+=4978-=281-

=471-

=255814737255879354.小優(yōu)看一本81頁(yè)的課外書,第一天看了全書的

,

第二天看了全書的

。2949(1)兩天一共看了全書的幾分之幾?還剩幾分之幾

沒有看?29+

=49691-

=6939答:兩天一共看了全書的

,還剩

沒有看。6939(選自《學(xué)練優(yōu)》)(2)第二天看了多少頁(yè)?81÷9=9(頁(yè))9×4=36(頁(yè))答:第二天看了36頁(yè)。4.小優(yōu)看一本81頁(yè)的課外書,第一天看了全書的

,

第二天看了全書的

。2949小朋友們一共折了30只千紙鶴,其中紅紅折了總數(shù)的

,麗麗折了總數(shù)的

,她倆誰(shuí)折得多?多折多少只?2526紅紅:30÷5=6(只)6×2=12(只)麗麗:30÷6=5(只)

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