北師版 八下 數(shù)學 第五章 分式與分式方程《分式的加減法-第2課時 異分母分式的加減法（1）》課件_第1頁
北師版 八下 數(shù)學 第五章 分式與分式方程《分式的加減法-第2課時 異分母分式的加減法（1）》課件_第2頁
北師版 八下 數(shù)學 第五章 分式與分式方程《分式的加減法-第2課時 異分母分式的加減法（1）》課件_第3頁
北師版 八下 數(shù)學 第五章 分式與分式方程《分式的加減法-第2課時 異分母分式的加減法（1）》課件_第4頁
北師版 八下 數(shù)學 第五章 分式與分式方程《分式的加減法-第2課時 異分母分式的加減法（1）》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第五章分式與分式方程5.3分式的加減法第2課時異分母分式的加減法（1）1.通分：利用分式的___________，使分子和分母同乘適當?shù)恼?，不改變分式的值，把_________的分式化成_________的分式，這樣的分式變形叫作通分.其關(guān)鍵是確定幾個分式的_____________.2.求最簡公分母的方法：①將能因式分解的公分母進行因式分解；②取各分母系數(shù)的_____________；③取所有出現(xiàn)的字母（因式）；④相同字母（因式）的指數(shù)取_________.基本性質(zhì)異分母同分母最簡公分母最小公倍數(shù)最高的

通分同分母

例1

通分：

例2

計算：

【點撥】先通分，把它們化成同分母分式，然后再加減，注意符號運算.

變式.計算：

（1）甲、乙兩人所購飼料的平均單價各是多少？（2）誰的購貨方式更合算？【點撥】要比較誰的購貨方式更合算，關(guān)鍵是比較甲、乙兩位采購員所購飼料的單價大小，為此可采用作差法來比較.

A

B

（1）

請按這些等式左右兩邊的結(jié)構(gòu)特征寫出一般性等式；

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論