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六下語文五單元ppt課件目錄CONTENTS單元介紹課文解析寫作指導口語交際與綜合性學習拓展閱讀與練習01單元介紹CHAPTER單元主題為“外國名篇名著”,選取了多篇經(jīng)典的外國文學作品,包括《魯濱遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》等。單元主題0102單元學習目標通過學習經(jīng)典的外國文學作品,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀習慣。通過對單元主題的學習,學生能夠了解外國文學的基本知識,提高閱讀理解能力和文學鑒賞能力。閱讀《魯濱遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》等經(jīng)典外國文學作品,深入理解作品的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值。通過小組討論、課堂演講等形式,開展文學作品鑒賞和評論,提高學生的文學鑒賞能力和表達能力。學習單元主題相關(guān)的文學知識,了解外國文學的發(fā)展歷程和基本特點。單元學習內(nèi)容02課文解析CHAPTER《文言文兩則》收錄了《學弈》和《兩小兒辯日》兩篇文言文,內(nèi)容分別是講述學習和辯論的故事。課文概述掌握課文中的重點詞匯,如“之”、“其”等。重點詞匯理解課文中的關(guān)鍵句子,如“思援弓繳而射之”、“此不為遠者小而近者大乎”等。句子理解理解課文所表達的學習的必要性和對知識的追求,以及對待事物的正確態(tài)度。主題思想《文言文兩則》《匆匆》是一篇散文,作者朱自清,文章圍繞“匆匆”二字,表達了對時光流逝的感慨和對生活的思考。課文概述掌握課文中的重點段落,如開頭和結(jié)尾等。重點段落理解課文中運用的修辭手法,如排比、擬人等。修辭手法體會作者對時間的珍惜和對生活的熱愛,以及人生的短暫與珍貴。主題思想《匆匆》《桃花心木》是一篇散文,作者林清玄,文章以桃花心木為引子,表達了對人生和成長的思考。課文概述重點段落寫作特點主題思想掌握課文中的重點段落,如對桃花心木生長的描述等。理解課文中運用的借物喻人、寓理于事的寫作特點。體會作者對人生和成長的感悟,以及自強不息、自我成長的精神。《桃花心木》課文概述重點段落人物形象主題思想《頂碗少年》掌握課文中的重點段落,如少年頂碗失敗后重新站起來的描寫等。理解課文中塑造的少年形象,如勇敢、堅韌等。體會作者對堅韌不拔精神的贊美和對生活的感悟?!俄斖肷倌辍肥且黄⑽模髡呲w麗宏,文章講述了一個少年在雜技表演中頂碗失敗后不放棄的故事。重點段落掌握課文中的重點段落,如對各手指特點的描述等。主題思想體會作者對手的珍視和對人性的理解,以及團結(jié)協(xié)作、互相幫助的精神。表現(xiàn)手法理解課文中運用的擬人、比喻等表現(xiàn)手法。課文概述《手指》是一篇散文,作者豐子愷,文章通過對手指的描寫,表達了對生活的思考和對人性的理解。《手指》03寫作指導CHAPTER總結(jié)通過細節(jié)描寫,可以生動形象地描繪人物形象和事件經(jīng)過,增強讀者的感知和體驗。細節(jié)描寫選材結(jié)構(gòu)寫人記事是寫作的基本功,要做到具體明確,需要關(guān)注細節(jié),刻畫形象,讓讀者有身臨其境的感受。合理安排文章結(jié)構(gòu),做到有頭有尾,層次分明,讓讀者易于理解和接受。選擇典型、具有代表性的素材,能夠更好地展現(xiàn)人物和事件的特點,增強文章的表現(xiàn)力。寫人記事要做到具體明確在文章中預先埋伏線索,為后文情節(jié)發(fā)展作鋪墊,可以增強文章的可讀性和吸引力。伏筆伏筆和照應(yīng)能夠使文章情節(jié)跌宕起伏,吸引讀者的注意力,同時增強文章的表現(xiàn)力和感染力。作用通過呼應(yīng)前文已經(jīng)提及的內(nèi)容,可以增強文章的結(jié)構(gòu)嚴謹性和邏輯性。照應(yīng)在寫作中要善于運用伏筆和照應(yīng)手法,讓文章更加生動有趣,提高讀者的閱讀體驗。應(yīng)用01030204記敘中的伏筆與照應(yīng)01020304借景抒情通過描繪景物來抒發(fā)情感,將情感融入景物之中,讓讀者感受到作者的情感表達。情景交融將情感和景物相互融合,形成一種獨特的藝術(shù)境界,增強文章的表現(xiàn)力和感染力。特點借景抒情和情景交融都強調(diào)情感和景物的融合,讓讀者在感官上得到愉悅和感動。實踐在寫作中要善于運用借景抒情和情景交融的手法,讓文章更加生動形象,提高讀者的閱讀體驗。借景抒情,情景交融04口語交際與綜合性學習CHAPTER總結(jié)詞回顧、珍惜、感恩活動建議組織學生開展“難忘小學生活”主題班會,讓學生分享自己最難忘的小學生活經(jīng)歷,并談?wù)剬ξ磥淼恼雇陀媱?。詳細描述通過本次口語交際與綜合性學習,引導學生回顧自己的小學生活,珍惜過去的點滴回憶,感恩母校和老師的辛勤付出。教學目標讓學生了解難忘小學生活的重要性,培養(yǎng)珍惜和感恩的心態(tài),提高口語表達和交流能力。難忘小學生活ABCD總結(jié)詞成長、勵志、勇敢面對活動建議組織學生進行小組討論,讓每個學生分享自己的成長故事,并選出最具代表性的故事進行全班分享。教學目標讓學生了解成長的過程是充滿挑戰(zhàn)和機遇的,培養(yǎng)他們勇敢面對困難的心態(tài),提高口語表達和交流能力。詳細描述通過本次口語交際與綜合性學習,引導學生分享自己成長的故事,激勵他們在面對困難時勇敢前行。成長的故事教學目標讓學生學會珍惜和感恩這段寶貴的經(jīng)歷,培養(yǎng)告別時的情感表達和期待未來的心態(tài),提高口語表達和交流能力??偨Y(jié)詞珍惜、感恩、告別、期待詳細描述通過本次口語交際與綜合性學習,引導學生珍惜與同學、老師、母校的分別時光,感恩這段經(jīng)歷帶來的成長和收獲,并期待未來的重逢?;顒咏ㄗh組織學生開展“依依惜別”主題活動,讓學生制作紀念冊、寫告別信、拍攝畢業(yè)照等,留下珍貴的回憶。依依惜別05拓展閱讀與練習CHAPTER《三字經(jīng)》是中國古代兒童啟蒙教育的重要讀物,節(jié)選部分內(nèi)容作為拓展閱讀,可以讓學生了解古代兒童的學習內(nèi)容和道德規(guī)范。總結(jié)詞《三字經(jīng)》是中國古代兒童啟蒙教育的經(jīng)典之作,其內(nèi)容短小精悍,語言簡潔流暢,具有很強的節(jié)奏感和音樂性。節(jié)選部分內(nèi)容包括歷史典故、倫理道德、禮儀規(guī)范等方面,涵蓋面廣,適合作為拓展閱讀材料。詳細描述《三字經(jīng)》節(jié)選孔子的名言是中國古代文化的重要組成部分,其內(nèi)容涉及倫理、道德、政治、教育等多個領(lǐng)域,具有深刻的思想內(nèi)涵和重要的歷史價值。總結(jié)詞孔子的名言是中國古代文化的重要組成部分,他的思想影響了千百年來的中國人和社會發(fā)展。在孔子的名言中,他提出了許多重要的思想和理念,如“仁愛”、“忠誠”、“誠實”、“謙虛”等,這些理念對于當時的社會和現(xiàn)代社會都有著深遠的影響。詳細描述孔子的名言總結(jié)詞《論語》是孔子的弟子和再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的一部書,節(jié)選部分內(nèi)容作為拓展閱讀,可以讓學生更深入地了解孔子的思想和教育理念。詳細描述《論語》是孔子的弟子和再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的一部書,是儒家經(jīng)典之一。節(jié)選部分內(nèi)容包括孔子的教育思想、政治理念、倫理道德等方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容對于當時的社會和現(xiàn)代社會都有著深遠的影響?!墩撜Z》節(jié)選總結(jié)詞練習五是一組有關(guān)拓展閱讀的練習題

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