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練習(xí)七
義務(wù)教育人教版四年級(jí)上冊(cè)角的度量3義務(wù)教育(2024年)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材課后練習(xí)題【附答案】教學(xué)課件1.(1)過(guò)一點(diǎn)O,能畫(huà)直線嗎?能畫(huà)幾條?O答:能畫(huà)直線,能畫(huà)無(wú)數(shù)條。AB答:能畫(huà)直線,能畫(huà)一條。(2)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B,能不能畫(huà)直線?能畫(huà)幾條?2.先估計(jì)三角尺上各個(gè)角的度數(shù),再量一量。45°45°90°30°60°90°3.量一量下面的角各是多少度。60°120°60°36°108°4.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?∠1=_____
∠2=_____∠3=______∠4=_____155°155°25°25°發(fā)現(xiàn):兩條直線相交所組成的角中,相對(duì)的兩個(gè)角相等。(合理即可)5.畫(huà)出與∠1、∠2同樣大的角。提示:先測(cè)量角的度數(shù),再畫(huà)圖。6.你能用三角尺畫(huà)出下面的角嗎?
15°150°75°
165°15°150°165°75°(方法合理即可)7.看圖填一填。(1)已知∠1=70°,那么∠2=_____。(2)已知∠1=40°,那么∠2=____,∠3=____,∠4=____。110°140°40°140°8.按要求畫(huà)圖,再回答問(wèn)題。(1)畫(huà)出直線AC。(2)畫(huà)出射線CB。CAB畫(huà)好的圖形中有哪幾種角?答:有3種角:平角、銳角、鈍角。9.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的在()里畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的在()里畫(huà)“×”(1)直線是無(wú)限長(zhǎng)的。
(
)(2)小于、等于90°的角叫銳角。
(
)(3)將圓平均分成360份,人們把其中1份所對(duì)的角作為度量角的單位。
(
)√√×10.先估計(jì),再量出圖中各角的度數(shù)。123∠1=______∠2=______∠3=______45°145°60°11.(1)你能用一張長(zhǎng)方形紙折出下面度數(shù)的角嗎?90°45°135°(2)將一張圓形紙對(duì)折三次后展開(kāi),可以得到
哪些度數(shù)的角?動(dòng)手折一折,說(shuō)一說(shuō)。12.選擇合適的方法畫(huà)出下面的角,并說(shuō)說(shuō)它們分別
是哪一種角。10°45°60°90°105°120°答:10°、45°、60°的角是銳角;
90°的角是直角;
105°、120°的角是鈍角;
180°的角是平角。(畫(huà)圖略)180°13.量出下面各角的度數(shù)。你能發(fā)現(xiàn)什么?∠1=_____∠2=_____∠3=_____60°60°60°發(fā)現(xiàn):這3個(gè)角度數(shù)相等。(合理即可)14.*你能想辦法知道下面兩個(gè)角的度數(shù)嗎?提示:先用量角器量出可測(cè)角的度數(shù),然后用周角的度數(shù)減去所測(cè)角的度數(shù)就可以了。360°-90°=270°360°-130°=230°15.*右面每個(gè)圖中的∠1與∠2相等嗎?說(shuō)明理由。答:第一個(gè)圖中
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