高考閱卷老師：談考場(chǎng)各科答題注意事項(xiàng)

高考閱卷老師及專(zhuān)家：談考場(chǎng)各科答題及注意事項(xiàng)

導(dǎo)讀：臨陣高考，高三生需要提前理清答題思路，方能游刃考場(chǎng)?！奔?xì)節(jié)決定成敗”，考場(chǎng)

答題需要把握好細(xì)節(jié)，避免丟分點(diǎn)。以下為各科答題提示，僅供參考。

語(yǔ)文

1.簡(jiǎn)單題目更要仔細(xì)認(rèn)真。語(yǔ)文考題中，名句默寫(xiě)、字音、詞語(yǔ)、病句、句子銜接等考

題一般都比較容易，但每年每道題都有考生丟分。

2.做文言文部分，學(xué)生在通讀的基礎(chǔ)上再去做斷句和翻譯。文言文斷句時(shí)，注意實(shí)詞和

虛詞相關(guān)聯(lián)，斷句斷的是句，不是詞。

3.認(rèn)真審題。比如一道題問(wèn)的是春天的時(shí)節(jié)，答案是“早春”，而有考生錯(cuò)答為“春天”。

4.不要漏寫(xiě)作文題目，更不要擅自改變作文題目。

數(shù)學(xué)

L解題過(guò)程中得到關(guān)鍵結(jié)果要停留幾秒鐘，審查一下這個(gè)結(jié)果有沒(méi)有錯(cuò)。一旦出錯(cuò)，后

面的解答也是費(fèi)力不討好。

2.高考數(shù)學(xué)評(píng)卷的主觀性很少，評(píng)分細(xì)則都是細(xì)分到每一分。對(duì)于難題不要怕，會(huì)多少

寫(xiě)多少。

3.正確理解“做對(duì)”與“做快”的關(guān)系。數(shù)學(xué)高考首先將準(zhǔn)確性放在第一位，不能一味

地去追求速度或技巧。狠抓基礎(chǔ)題，先小題后大題，確保一次性成功。

4.考試結(jié)束前幾分鐘，切記不要草率地把懷疑做錯(cuò)的大題的解答過(guò)程從答卷上涂掉（因

為不存在倒扣分的問(wèn)題），此時(shí)如果還有題目沒(méi)有做，那么直接把你的分析過(guò)程寫(xiě)在答卷上。

英語(yǔ)

1.注意把握篇章的整體信息，充分考慮語(yǔ)境線(xiàn)索的提示。

2.注重常用詞匯和句型的正確使用。

3.仔細(xì)審題并提取重要信息點(diǎn)。

4.有效適度地使用從句和連接詞。

5.寫(xiě)作類(lèi)題目不要照抄原文，嘗試用自己的話(huà)語(yǔ)表達(dá)意思。

化學(xué)

1.化學(xué)專(zhuān)用名詞不能寫(xiě)錯(cuò)，建議考生考前幾天多翻翻課本，再熟悉一下基本名詞和實(shí)

驗(yàn)裝置。

2.防止化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤，例如化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)條件漏寫(xiě)、寫(xiě)錯(cuò)，方程式?jīng)]有配

平等。

3.注意有機(jī)物結(jié)構(gòu)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，多個(gè)“H”、少個(gè)“H”的情況都不少見(jiàn)。

4.注意答題的文字表述清晰明了，如果字跡潦草條理不清，會(huì)影響閱卷老師的判斷。

理綜和物理

1.實(shí)驗(yàn)題中最后答案的有效數(shù)字要求非常嚴(yán)格,答題時(shí)對(duì)于題中要求取幾位有效數(shù)字要

注意看清楚。

2.警惕容易題目失分?？忌谟?xùn)練時(shí)解易題一定要將過(guò)程和結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。

3.物理的大題部分基本是靠公式來(lái)得分的，考生要尋找關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)列方程，列對(duì)了方程和

公式就會(huì)有分得。

4.在最后幾天里，建議考生抽點(diǎn)時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室去動(dòng)動(dòng)手，將往年的高考實(shí)驗(yàn)題部分的實(shí)

驗(yàn)操作進(jìn)行一遍。

生物

1.一些涉及因果分析、推理的題目，考生應(yīng)該注意表達(dá)的清晰。

2.答題過(guò)程中避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，特別是專(zhuān)用名詞。

3.實(shí)驗(yàn)題注意審題，把握題目中給出的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的有效信息。

地理

1.審題清楚，獲得有效信息，表達(dá)專(zhuān)業(yè)，不要泛泛而談。

2.充分利用試題中的背景材料，分辨選擇題的干擾項(xiàng)，有些選項(xiàng)敘述雖然是正確的，但

是與題干不相關(guān)。

3.安排30-35分鐘解答地理科的非選擇題。綜合題答題要有條理性，盡量使用地理專(zhuān)業(yè)

術(shù)語(yǔ)，避免表達(dá)口語(yǔ)化，注意錯(cuò)別字。

文綜和政治

L對(duì)于較為熟悉的題，不能憑感覺(jué)去答題，思維要縝密；有一定難度的題目需要花一兩

分鐘去認(rèn)真審題。

2.答題要思路清晰、有條理、符合規(guī)范。關(guān)鍵詞、觀點(diǎn)術(shù)語(yǔ)等一般擺在第一句，先將原

理寫(xiě)出來(lái)，在聯(lián)系考題里的實(shí)際情況展開(kāi)論述，在各個(gè)原理前要標(biāo)上順序。

3.在綜合性大題中需要將多個(gè)考點(diǎn)穿插起來(lái)的，要有清晰的分解點(diǎn)。

歷史

L主觀題部分要多寫(xiě)，但不是圍繞一個(gè)角度寫(xiě)，要發(fā)散思維，獲得多個(gè)要點(diǎn)。

2.在做非選擇題的時(shí)候，要充分利用好所提供的信息，題目里提供的材料一定是對(duì)學(xué)生

解題有幫助的。

考前三天心態(tài)平穩(wěn)最關(guān)鍵

到了現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的掌握都已成定局此時(shí)倒是平穩(wěn)心態(tài)讓自己在高考中發(fā)揮出最高

的水平才是關(guān)鍵。

1、考前3天適當(dāng)“熱身”

在考前3天很多考生認(rèn)為萬(wàn)事大吉完全不沾書(shū)本這是十分錯(cuò)誤的。此時(shí)重要內(nèi)容

雖然已經(jīng)掌握但還是要適當(dāng)瀏覽一下如歷史、地理、政治的基本知識(shí)語(yǔ)文的文學(xué)常

識(shí)英語(yǔ)的單詞數(shù)學(xué)的公式等。已經(jīng)考過(guò)的試題也應(yīng)該看一看把經(jīng)常出錯(cuò)的地方再?gòu)?qiáng)

化一下適當(dāng)做一點(diǎn)“熱身題”。所以建議考生在考前3天最好還是適當(dāng)翻閱一下書(shū)

本這樣不僅使這些重點(diǎn)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)而且可以使自己心

里踏實(shí)。

2,考前1天注意細(xì)節(jié)準(zhǔn)備

考試前1天的考生可以在頭腦中“放電影”式地適當(dāng)回憶第二天的考試科目?jī)?nèi)容不需

要再進(jìn)行細(xì)化的復(fù)習(xí)。有的考生越到考前越會(huì)突然產(chǎn)生“還有很多問(wèn)題沒(méi)解決”的想法

這時(shí)候可以針對(duì)自己擔(dān)心的問(wèn)題翻閱資料但點(diǎn)到為止即可不需要再過(guò)多細(xì)化自己

嚇自己。在考前1天考生關(guān)鍵是做好備考的細(xì)節(jié)工作比如飲食要遵循自己平時(shí)的飲

食習(xí)慣不要參加劇烈的運(yùn)動(dòng)以免體能消耗過(guò)大不要長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲以免過(guò)度興奮

要熟悉考場(chǎng)選擇好到達(dá)考場(chǎng)的路線(xiàn)認(rèn)真檢查考試時(shí)所使用的準(zhǔn)考證、文具等避免第

二天出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象等。

3、進(jìn)入考場(chǎng)先熟悉環(huán)境

考試當(dāng)天上午考生可以適當(dāng)提早到達(dá)考場(chǎng)選擇自己最熟悉、干擾最少、路程最短的線(xiàn)

路避免因太早抵達(dá)考場(chǎng)而緊張或太晚到考場(chǎng)而匆匆忙忙。一般提早半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)即

可。一般來(lái)說(shuō)人在自己熟悉的環(huán)境中比較容易放松。所以在進(jìn)入考場(chǎng)后、尚未發(fā)試卷

前考生最好先熟悉一下考場(chǎng)環(huán)境比如考場(chǎng)教室前后布置、自己所在的位置如何、周?chē)?/p>

考生情況、監(jiān)考老師模樣等。另外在考卷發(fā)下來(lái)后考生最好先翻閱試卷同時(shí)翻閱時(shí)

要著眼于大致了解試題題型不要過(guò)多地注意具體某幾道或者某一道考題的內(nèi)容。

3、考試中途避免緊張

考試時(shí)有的考生做著做著會(huì)突然出現(xiàn)“卡殼”的情況看著眼熟的題型但腦海中卻一片

空白。如果考生在思考之后仍理不出頭緒可以先緩一緩跳過(guò)去做其他題目等平靜后

再返回原題解答。靈感往往在不經(jīng)意間迸發(fā)不要總在一道題上“膠”著不放也不要想

“為什么以前做過(guò)現(xiàn)在做不出來(lái)”。

還有的考生在剛開(kāi)始做題時(shí)或者做題中途會(huì)越做越緊張、呼吸急促、心情壓抑這時(shí)候建

議考生閉上眼睛深呼吸憋氣5T0秒鐘后再把胸中悶氣緩緩?fù)鲁龌蛘邥簳r(shí)停筆看看考

場(chǎng)外的花木、建筑等風(fēng)景轉(zhuǎn)換思維。在放松的同時(shí)積極暗示自己“我絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)任何意

外”。

4、考后適當(dāng)休息學(xué)會(huì)遺忘

當(dāng)一門(mén)考試結(jié)束后考生最好不要跟熟悉的同學(xué)、老師過(guò)多交談。尤其避免通過(guò)各種辦法

對(duì)答案的情況。建議考生要學(xué)會(huì)遺忘考完后回到自己的休息地方。無(wú)論自己發(fā)揮得好與

不好盡量做到考完一科忘一科把立足點(diǎn)放到準(zhǔn)備下一科的考試科目上。

另一方面家長(zhǎng)也要注意避免詢(xún)問(wèn)考生“考得怎么樣”等與考試相關(guān)的話(huà)題。上午或者

下午考試結(jié)束后考生不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)有可能的話(huà)洗個(gè)澡放松保持適當(dāng)休息。很多考生

在考前一天和考試期間常常會(huì)因失眠而著急建議考生即使睡不著覺(jué)也不必有太大的

心理負(fù)擔(dān)千萬(wàn)不要閉著眼睛使勁想睡相反可以在黑暗中長(zhǎng)時(shí)間睜著眼睛這樣很

快就會(huì)有睡意。

5考生睡不著該咋辦專(zhuān)家給你幾點(diǎn)建議：

1每天睡覺(jué)前為自己營(yíng)造一個(gè)睡眠環(huán)境比如幽暗的燈光輕柔的音樂(lè)干凈的被褥讓

周?chē)錆M(mǎn)足夠的暗示一一該休息了好好地睡一覺(jué)吧！可以在睡不著的時(shí)候做一些放松練

習(xí)深深地吸氣速度很慢吸入足夠多的氣體后停止片刻然后慢慢地呼出緩慢、

均勻反復(fù)幾次使得身體放松如果不是很?chē)?yán)重的失眠即可入睡。

2冥想療法躺在床上設(shè)想自己處在平靜的小溪旁邊或者躺在平靜的沙灘上有助于入

睡。牛津大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)失眠者在床上回憶令人放松的風(fēng)景勝地會(huì)比其他催眠方

法平均提前分鐘入睡。

3情緒放松上床之前應(yīng)確保自己的情緒平穩(wěn)人處在放松的狀態(tài)之中。睡下之前可

做一些有助于放松自己大腦的活動(dòng)。如果睡前想看一會(huì)兒電視或聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)應(yīng)避免

將音量放得很大。睡前看書(shū)時(shí)燈光不宜很亮。此外進(jìn)行片刻沉思有助于放松。

飲食助眠晚飯不要吃得太多對(duì)于那些不容易入睡的人下午和晚上最好不要喝含有

咖啡因的飲料。

4如果以上做法都不奏效說(shuō)明失眠在某種程度上與心理穩(wěn)定程度有關(guān)可以運(yùn)用心理調(diào)

整的方法考生想想有哪些不足與問(wèn)題針對(duì)這些不足與問(wèn)題還能做些什么能做到

什么程度有哪些是已經(jīng)不可能去彌補(bǔ)的了。明確這一點(diǎn)后就不必再為這些憂(yōu)慮了。

6作息時(shí)間不要改變

考前一天不能完全放松也不能過(guò)度用功。作息時(shí)間要和原來(lái)基本保持一致讓孩子保持固

定的生理節(jié)律和心理節(jié)律在考場(chǎng)上才能穩(wěn)扎穩(wěn)打。

7做題練手進(jìn)入狀態(tài)考前這一天做題的目的就是練手、熱身、找感覺(jué)第二天在考場(chǎng)

上可以馬上進(jìn)入狀態(tài)正常發(fā)揮。王極盛建議以做過(guò)的題目為主不用做得太多關(guān)鍵是

一做就會(huì)一會(huì)就有信心。另外通過(guò)練手使自己一直處于良好的狀態(tài)中頭腦敏捷能

夠迅速啟動(dòng)、迅速反應(yīng)。

8網(wǎng)游籃球不要再玩考生不要看大喜大悲、忽起忽落的電視節(jié)目也不要玩槍?xiě)?zhàn)、打

斗等情節(jié)激烈的網(wǎng)絡(luò)游戲?？梢赃M(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)但絕對(duì)不能過(guò)于劇烈籃球或游泳都不

可取。因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的重壓下身體很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鍛煉如果玩得太多了第二天肯定肌肉酸

疼、精神疲憊而且一旦受傷輕則在考場(chǎng)上就要一邊答題一邊承受身體上的痛苦重則根

本上不了考場(chǎng)。

9考試用具親手準(zhǔn)備考試所需的鉛筆、橡皮、尺子等。家長(zhǎng)要讓孩子親手去準(zhǔn)備，不

要代替。代替往往會(huì)漏掉一些東西，或者大人和孩子互相依賴(lài)。結(jié)果誰(shuí)都沒(méi)有做。不過(guò)家長(zhǎng)

一定要督促孩子，還得進(jìn)行必要檢查?？荚嚽耙惶旒议L(zhǎng)要盡早對(duì)照準(zhǔn)考證或“考生須知”

上的要求幫孩子檢查，萬(wàn)一有準(zhǔn)備不足和漏掉的東西可以馬上補(bǔ)救。

高考前一天，考生可能存在一定程度的恐慌、害怕、擔(dān)心、焦慮?？忌灰崆八X(jué)。睡

不著會(huì)心緒不寧，造成失眠。如果睡不著覺(jué)也不要吃安眠藥，早上起不來(lái)影響就更不好了，

可采取一些有效方法來(lái)幫助睡眠睡前喝一杯熱牛奶、用熱水泡腳10到15分鐘。自己用大

拇指按摩腳底的涌泉穴，腳心凹下去的地方。順著一個(gè)方向緩慢地有節(jié)奏地按摩72次。還

可以數(shù)數(shù)，從1數(shù)到100,再?gòu)?00數(shù)到1,情緒很快會(huì)平穩(wěn)下來(lái)。

營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家談高考晚飯后建議不要喝咖啡

1、要讓孩子吃飽、但不能太飽。注意老年人有句話(huà)叫“餓了發(fā)呆飽了犯困”現(xiàn)在的家

長(zhǎng)一般不會(huì)讓孩子餓著但也不能吃得太飽如果吃太多、太飽血液都到腸道和胃去了

大腦就會(huì)供血不足而且缺氧能量不足就會(huì)使孩子在學(xué)習(xí)、考試時(shí)反應(yīng)遲鈍。由于高考期

間天氣炎熱再加上學(xué)習(xí)緊張使得孩子的食欲降低此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)選擇孩子平常愛(ài)吃的食

物變換花樣做得可口一些。

2、多給孩子吃一些主食?，F(xiàn)在很多家庭很少吃主食這是一個(gè)很大的誤區(qū)因?yàn)榇竽X的能

量來(lái)源只有一個(gè)就是葡萄糖而葡萄糖的主要來(lái)源就是主食如果吃太多雞鴨魚(yú)肉等動(dòng)

物類(lèi)食品而不吃主食就會(huì)造成葡萄糖不足這對(duì)考生的營(yíng)養(yǎng)健康來(lái)說(shuō)是很不利的所以

考生在高考復(fù)習(xí)階段要注意主食的攝入。

3、注意新鮮蔬菜和水果的供應(yīng)。此類(lèi)食物中含有豐富的維生素C和膳食纖維維生素C既

可促進(jìn)鐵在體內(nèi)的吸收更重要的一點(diǎn)它還可增加腦組織對(duì)氧的利用。另外這類(lèi)食物還

可幫助消化增加食欲尤其在炎熱的夏天本來(lái)食欲就低加之復(fù)習(xí)考試緊張就更不

想吃東西了吃一點(diǎn)新鮮水果可以開(kāi)胃。

4、適當(dāng)給孩子吃一些粗糧雜糧如紅豆、綠豆、糙米、標(biāo)準(zhǔn)粉等等。這類(lèi)食物含有豐富的

維生素B1和膳食纖維一方面維生素B1本身對(duì)增進(jìn)食欲能起到很好的作用。另一方面維

生素B1還可以幫助大腦利用血糖產(chǎn)生能量使大腦更好地工作。

5、不要迷信補(bǔ)腦類(lèi)的保健品。目前還沒(méi)有一種保健品已經(jīng)證實(shí)了對(duì)大腦有促進(jìn)作用所以

服用保健品對(duì)考生來(lái)說(shuō)意義不大但可以適當(dāng)服用一些維生素、礦物質(zhì)之類(lèi)的補(bǔ)充劑。

四類(lèi)物品不能帶入考場(chǎng)考前“踩點(diǎn)”不可省略

考前看考場(chǎng)這一環(huán)節(jié)不可缺少還要確定至少兩條交通線(xiàn)路。考生還應(yīng)搞清采用不同交通工

具的赴考路線(xiàn)、以及所需時(shí)間以便考試當(dāng)天有多種選擇以備不時(shí)之需。

看考場(chǎng)回來(lái)后就可以著手準(zhǔn)備考試所需物品了。

考生需要帶的考試用品包括《高考準(zhǔn)考證》每年高考都有忘記帶準(zhǔn)考證的現(xiàn)象一定要

提前準(zhǔn)備好寫(xiě)字用的筆、涂答題卡用的2B鉛筆、橡皮、直尺、三角板、圓規(guī)。是否帶表

因個(gè)人習(xí)慣決定。此外可準(zhǔn)備一些零錢(qián)以備不時(shí)之需。記下帶隊(duì)教師的電話(huà)號(hào)碼有緊急

情況可及時(shí)同帶隊(duì)教師聯(lián)系。

2B鉛筆要準(zhǔn)備至少兩支以免萬(wàn)一出現(xiàn)斷芯的情況。最好再帶一把削鉛筆的小刀。書(shū)寫(xiě)用

的筆也要準(zhǔn)備兩支以上。

橡皮要好用的。不要再帶那種外表漂亮、造型多樣但擦凈效果差的橡皮關(guān)鍵要看橡皮的實(shí)

際效果能不能輕易地把濃度較深的2B鉛筆的印跡擦去考前提前試用一下為好。還要注

意最好不要帶那種十分柔軟的橡皮因?yàn)檫@種軟橡皮在擦拭時(shí)方向不是很好掌握而

答題卡的格子間隔通常很小。很容易不小心把其他題目的答案也擦掉。因此最好選用那種軟

硬適中的橡皮。

如果可能戴眼鏡的考生可準(zhǔn)備好一副備用眼鏡。所有考試用品最好放在透明的袋里出門(mén)前

檢查時(shí)一目了然。

有四類(lèi)物品是不能帶入考場(chǎng)的

一、通訊設(shè)備如尋呼機(jī)、手機(jī)等。

二、電子存儲(chǔ)設(shè)備包括計(jì)算機(jī)、文曲星、電子詞典、隨身聽(tīng)、MP3等。

三、涂改液、修正帶等修改用具。有些考生習(xí)慣用涂改液但在高考考場(chǎng)上是不允許使用的。

四、其他考場(chǎng)規(guī)定禁止帶入的物品如草稿紙等

高考生應(yīng)考如何做到“六要六忌”

(D要謹(jǐn)小慎微忌粗心。審題、解題、組織答案需細(xì)心關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準(zhǔn)運(yùn)

算過(guò)程、書(shū)寫(xiě)過(guò)程要謹(jǐn)慎盡量避免因非智力因素而帶來(lái)的不必要的失分。

(2)要充滿(mǎn)斗志忌怯場(chǎng)。信心是成功的法寶哀兵必?cái)v來(lái)如是。踏入考場(chǎng)要精神抖擻

斗志昂揚(yáng)忌無(wú)精打采甚至畏懼三分。

(3)要先易后難忌盲目。在每科考試題目中難題均占有一定的比例考生做題要先易后

難一方面可以贏得時(shí)間抓住基礎(chǔ)分另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖

所以解題時(shí)忌“從一而終”。

(4)要知難而上忌畏縮。前面所說(shuō)的先易后難是從方法上的要求而這里的知難而上則

側(cè)重于毅力方面要求遇到難題要有一股拼勁。

⑸要處亂不驚忌煩躁。考試過(guò)程中往往會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題比如教室周?chē)h(huán)

境的影響難題的困擾題型的新穎設(shè)問(wèn)的刁鉆等。這就要求要處亂不驚。要知道若有

以上問(wèn)題的出現(xiàn)是很正常的事情只要保持良好的心理素質(zhì)以不變應(yīng)萬(wàn)變一切均可迎

刃而解。

(6)要堅(jiān)守最后一分鐘忌好勝心理。時(shí)間就是勝利珍惜一分鐘有可能減少你一分甚至

幾分的失誤。答完卷后要認(rèn)真檢查反復(fù)核對(duì)切忌為出風(fēng)頭而草率交卷。要恪守“不

到最后一分鐘絕不停筆”的良訓(xùn)I。

看看考場(chǎng)意外如何應(yīng)對(duì)

1.問(wèn)考生忘帶或遺失“考試證”怎么辦

答考生如果忘記帶或遺失“考試證”請(qǐng)立即報(bào)告監(jiān)考教師經(jīng)考點(diǎn)確認(rèn)其身份后先

參加考試。如果確認(rèn)丟失由區(qū)、縣招辦補(bǔ)發(fā)如果忘記帶則請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)教師幫助取來(lái)送至考場(chǎng)。

2.問(wèn)身份證丟了怎么辦

答提前到戶(hù)口所在的派出所開(kāi)一張帶照片的戶(hù)籍證明。

3.問(wèn)對(duì)試卷有疑問(wèn)怎么辦

答考生對(duì)試題（包括外語(yǔ)聽(tīng)力考試）有疑問(wèn)時(shí)不得向監(jiān)考人員詢(xún)問(wèn)如遇試卷分發(fā)錯(cuò)

誤或字跡模糊等問(wèn)題（不涉及試題內(nèi)容）可先舉手得到允許后再詢(xún)問(wèn)監(jiān)考人員須當(dāng)眾

解答。

4.問(wèn)考試過(guò)程中要上廁所怎么辦

答一般來(lái)說(shuō)考生最好在考前上廁所如確有要求可舉手向監(jiān)考老師匯報(bào)。

5.問(wèn)考試中無(wú)意弄臟或損壞試卷、答題卡怎么辦

答考生可舉手向監(jiān)考老師匯報(bào)申請(qǐng)動(dòng)用備用試卷、答題卡。

6.問(wèn)考生在考試中出現(xiàn)暈場(chǎng)、不舒服怎么處理

答建議考生在考前穩(wěn)定自己的情緒做好心理調(diào)節(jié)每個(gè)考點(diǎn)有配有校醫(yī)如考生實(shí)

在不舒服可報(bào)告監(jiān)考老師可在考點(diǎn)簡(jiǎn)單治療。

考生答卷十點(diǎn)提醒

1.認(rèn)真填寫(xiě)本人信息（姓名、考試證號(hào)等）字跡要清晰工整。

2.監(jiān)考教師粘貼在考生答題卡上的條形碼是識(shí)別考生信息的主要依據(jù)考生要認(rèn)真核對(duì)條

形碼上打印的姓名、考試證號(hào)是否有誤保持條形碼的整潔和完整不要在條形碼上面和周

圍隨意涂寫(xiě)。

3.作答客觀題時(shí)必須用2B鉛筆按填涂示例填涂修改答案時(shí)要用橡皮擦拭干凈但注意

一定不要使答題卡破損。

4.作答作圖題時(shí)必須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚線(xiàn)條及符號(hào)等須加黑、加粗以保證掃描后

圖像的清晰度。

5.作答非客觀題時(shí)必須用0.5毫米的黑色墨水簽字筆作答不得使用鉛筆、紅筆、鋼筆或

圓珠筆等。書(shū)寫(xiě)時(shí)字跡要工整、清晰字體不要寫(xiě)得太大太密答題行距不宜過(guò)密。如答題

卡上有暗格須按暗格書(shū)寫(xiě)防止超出答題區(qū)域。

6.作答非客觀題時(shí)必須在答題卡上指定的題號(hào)位置作答題號(hào)順序不能顛倒或錯(cuò)位。否則

可能造成錯(cuò)位的答題內(nèi)容無(wú)效。這是因?yàn)榭忌鹁斫?jīng)掃描、切割后發(fā)給相應(yīng)的評(píng)卷教師

評(píng)卷教師根據(jù)評(píng)卷分工只對(duì)某一題的答案進(jìn)行評(píng)閱如不按指定位置書(shū)寫(xiě)作答發(fā)給該題

的評(píng)卷老師評(píng)閱的將是另外一題的作答內(nèi)容其答卷無(wú)效。

7.作答非客觀題時(shí)必須在該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框內(nèi)作答上下左右均不得超出黑

色邊框。超出黑色矩形邊框的答題內(nèi)容將不被計(jì)算機(jī)顯示也將無(wú)法評(píng)分?？忌痤}時(shí)往往

容易在右邊框超出邊界或?qū)懙接疫吙蚋浇煮w越寫(xiě)越小擠在一起無(wú)法辨認(rèn)須多加

注意。

8.修改非客觀題答案時(shí)須先將廢棄的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容劃去然后緊接著在其上方或下方寫(xiě)出新

的答案。修改部分書(shū)寫(xiě)時(shí)與正文一樣不能超過(guò)該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框并在原題號(hào)規(guī)

定答題區(qū)域內(nèi)作答。

9.在作答非客觀題時(shí)如在規(guī)定區(qū)域內(nèi)書(shū)寫(xiě)不完或答錯(cuò)區(qū)域或超出規(guī)定區(qū)域答題等

不要驚慌失措應(yīng)報(bào)告監(jiān)考教師在監(jiān)考教師指導(dǎo)下作出相應(yīng)處理。

10.務(wù)必保持答題卡清潔不得折疊、污損。提醒高考答題切忌先答題后集中涂卡針對(duì)

以往高考中考生容易發(fā)生的失誤-----先做題后集中填涂機(jī)讀卡導(dǎo)致涂卡時(shí)間不夠

影響高考成績(jī)這一現(xiàn)象。

高考前給同學(xué)們幾點(diǎn)建議

高考越來(lái)越近了，首先請(qǐng)大家原諒我沒(méi)有陪同大家一起上高三，在這點(diǎn)

上我很內(nèi)疚，有負(fù)大家的信任和愛(ài)戴。但是我內(nèi)心上是堅(jiān)決和大家一起

并肩作戰(zhàn)的，高考畢竟是在中國(guó)這個(gè)特定的環(huán)境下大家所必須面對(duì)和經(jīng)

歷的一個(gè)人生過(guò)程，在我想來(lái)，高考更像是成人禮，在高考之前大家也

許是渾渾噩噩中過(guò)去的，也許是精心設(shè)計(jì)而一路拼搏過(guò)來(lái)的，在這個(gè)時(shí)

候我相信每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或許是進(jìn)入社會(huì)接受洗禮或者是進(jìn)入

大學(xué)進(jìn)一步深造，總之進(jìn)入到一個(gè)新的人生階段，我希望大家都能長(zhǎng)大,

好好的把握青春年華，將自己的青春演繹得光芒四射，演繹的完美無(wú)缺,

不在讓自己留下什么遺憾。此時(shí)此刻，我也相信大家心里都有一點(diǎn)點(diǎn)沖

動(dòng)，都想大干一場(chǎng)，因?yàn)槲覀兌际菬嵫嗄?。想說(shuō)的話(huà)太多，這里我就

不一一啰嗦了，因?yàn)楝F(xiàn)在還不是煽情的時(shí)候，這里我給大家提出一點(diǎn)點(diǎn)

建議，希望能再最后一個(gè)月給大家?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)幫助，那

我就心滿(mǎn)意足了。

如何調(diào)整復(fù)習(xí)

考前一個(gè)月，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)不要再放在難題攻關(guān)和突破上?？荚囈纂y程度一般是遵

循7:2:1的比例來(lái)出卷的，也就是70%的基礎(chǔ)題，20%的提高題和10%的難題。因

此對(duì)于大部分考生來(lái)講，把70%的時(shí)間和精力用在那70%的題目上是最合理的，

而且，還要努力爭(zhēng)取在考試時(shí)確保70%的那部分題的準(zhǔn)確率，這是達(dá)到本科線(xiàn)的

基本保證。如果在此基礎(chǔ)上，再用20%的時(shí)間和精力去挑戰(zhàn)那20%的題目，把10%

的難題作為興趣題來(lái)做，就不僅可以提高學(xué)習(xí)的成效,更能增強(qiáng)自己應(yīng)考的信心。

如何調(diào)整飲食

足夠的營(yíng)養(yǎng)不等于吃得多和吃得好，而是吃得合理。

考前一個(gè)月，不宜進(jìn)食較油膩和糖類(lèi)食物，比如豬肉、油炸類(lèi)食物等，因?yàn)檫@

類(lèi)食物的消化過(guò)程較長(zhǎng)，容易使人感到疲勞，產(chǎn)生昏睡感;其次，飲用飲料需

適量，尤其是功能性飲料，因?yàn)轱嬃现胁粌H含有高糖，還含有各種添加

劑，容易引起肌體各種不良的反應(yīng)。

考生應(yīng)保證補(bǔ)充高質(zhì)量的蛋白質(zhì)，建議食用新鮮的魚(yú)、蝦、雞蛋、

牛奶和一定量的瘦肉，這比服用保健品要有效得多。止匕外，考生應(yīng)該保

證每天都食用足量的新鮮蔬菜和瓜果，因?yàn)樗鼈儾粌H富含維生素，而且

容易消化。另外，請(qǐng)同學(xué)們少吃辣皮子等垃圾食品，高考前不要大搞聚

會(huì)暴飲暴食。

將生物鐘調(diào)至與高考同步

考前半個(gè)月，大多數(shù)學(xué)校都讓考生在家自由復(fù)習(xí)了，在自由復(fù)習(xí)階段，不少

考生往往喜歡在深夜復(fù)習(xí)，然后白天休息。但是，高考的時(shí)間是上午9至n點(diǎn),

下午3至5點(diǎn)，而不少人在這段時(shí)間生物鐘處于低谷，所以，有不少考生反映明

明在家做模擬題時(shí)思維敏捷，答題準(zhǔn)確率較高，可是在考場(chǎng)上卻會(huì)因缺少興奮點(diǎn)

而昏昏欲睡，這就是所謂的“場(chǎng)上昏”。人體生物鐘處于低谷是“場(chǎng)上昏”的

一個(gè)很重要原因。

建議考生在家自由復(fù)習(xí)時(shí)，盡量調(diào)整原有的生物鐘規(guī)律，讓自己的

興奮點(diǎn)在每天的9至11點(diǎn)和下午3至5點(diǎn)達(dá)到高峰。并且，盡量按照高考的

考試時(shí)間來(lái)安排自己做模擬題的科目，使考生在考試時(shí)段里能保持最佳精神狀

態(tài)。同時(shí)一定要保證睡眠時(shí)間，切忌通宵。

淡看模擬考結(jié)果

模擬考最重要的功能是判斷你的學(xué)業(yè)水平，給填報(bào)志愿作參考。不要拘

泥于模擬考的結(jié)果。如果你成績(jī)本來(lái)挺好的，這次模擬考非常差，應(yīng)該感到慶幸,

這次考試畢竟暴露了很多不足，還好不是在高考中暴露出來(lái);同樣如果你平時(shí)

成績(jī)并不好，模擬考得了一個(gè)高分，要冷靜，不要被這虛高的成績(jī)所迷

惑。

一般而言，模擬考難度大于高考，學(xué)生分?jǐn)?shù)出現(xiàn)“彈性”非常正常。

當(dāng)然，，彈性”大小因人而異，關(guān)鍵是要調(diào)整好心態(tài)，組織好復(fù)習(xí)。

強(qiáng)化自信心

隨著高考臨近，出現(xiàn)緊張、急躁、無(wú)所適從、悲觀失望等情緒非常普遍,

這都會(huì)影響復(fù)習(xí)效率甚至高考成績(jī)。信心是取得成功的前提和必要條件，你要相

信自己，堅(jiān)定必勝的信念，有時(shí)自信確實(shí)能夠創(chuàng)造奇跡?？忌瓿擅刻斓膹?fù)習(xí)量

后，可以嘗試對(duì)自己說(shuō)“我今天努力學(xué)習(xí)，高考又提高1分?！泵刻毂３殖渑娴?/p>

精力和自信進(jìn)行學(xué)習(xí)，高考一定能取得成功。

把握考綱多做有用功

在考前一段時(shí)間，知識(shí)和能力基本到位,再看考試說(shuō)明理解會(huì)深刻些，最好是結(jié)

合往年考卷，分析試卷中有多少分值基礎(chǔ)題、多少分值中檔題、多少分值難題，根

據(jù)自己的實(shí)際情況，確定自己在哪些方面還要努力。對(duì)說(shuō)明中不作要求的，

不必再去花時(shí)間。

減少細(xì)節(jié)失誤規(guī)范

書(shū)寫(xiě)很重要，有些學(xué)生平時(shí)書(shū)寫(xiě)潦草,把文字或數(shù)字寫(xiě)得很難分清，答題書(shū)寫(xiě)不

規(guī)范會(huì)導(dǎo)致重大失誤。有些結(jié)論不按規(guī)范總結(jié)，各題結(jié)論寫(xiě)得讓閱卷老師難找

到、難辨別，只好扣分。

學(xué)生在平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣，可以把自己的書(shū)寫(xiě)步

驟與答案的給分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照。此外，學(xué)生要準(zhǔn)備一本“錯(cuò)題本”，把平時(shí)測(cè)

驗(yàn)中經(jīng)常犯錯(cuò)的題目抄寫(xiě)下來(lái)，在最后一輪的復(fù)習(xí)中，要重視曾經(jīng)做錯(cuò)

過(guò)的題目溫習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)真正理解透。

準(zhǔn)確定位志在必得

各類(lèi)考生的目標(biāo)已明確,要根據(jù)自己的目標(biāo)定位進(jìn)行復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)一般或較差的

同學(xué)不要盲目攀高，還是應(yīng)該以基礎(chǔ)題為主攻方向，對(duì)難度較大的題目可以做，能

得幾分算幾分，用于彌補(bǔ)前面的失誤。但要注意的是，難題不是這部分考生的主

要得分點(diǎn),花再多時(shí)間在這兒也得不到多少分，不僅會(huì)使整體效益低下，還會(huì)影響

情緒。而目標(biāo)定在重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生則要在后三題和客觀題中比較靈活的

題目上多用些時(shí)間。

語(yǔ)文：重視基礎(chǔ)知識(shí)，儲(chǔ)備作文素材

語(yǔ)文學(xué)科三年間培養(yǎng)成的素質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的，不會(huì)在一個(gè)多月中有

大起大落。

面對(duì)高考，同學(xué)們還是要對(duì)高考考試說(shuō)明有個(gè)整體的清晰的了解，

這樣可以高屋建甑地了解試卷的方向、重點(diǎn)。

離高考僅一個(gè)月的時(shí)間，特別不能放松文學(xué)名著、詩(shī)歌鑒賞、文言

翻譯、現(xiàn)代文閱讀鑒賞、時(shí)文評(píng)論等題型的訓(xùn)練，根據(jù)自己的情況進(jìn)行

補(bǔ)缺補(bǔ)漏。要“返本溯源”，不要做太難的題目，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本

能力的過(guò)關(guān)。

古詩(shī)文閱讀應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦，這一塊絕對(duì)不能丟分；古

文鑒賞可以看一些鑒賞類(lèi)訓(xùn)練題的題目及答案，分析其答題規(guī)律；名著

可以看一些梗概介紹，一些提要、摘要類(lèi)書(shū)籍里的題目，經(jīng)典要了解孔、

孟的基本思想，做一些提要類(lèi)書(shū)里的題目；文言文翻譯典型語(yǔ)句要以直

譯為主，意譯為輔，加強(qiáng)常見(jiàn)的文言句式的積累和訓(xùn)練，18個(gè)虛詞也

應(yīng)強(qiáng)化；作文方面可以看一些優(yōu)秀范文，揣摩其結(jié)構(gòu)、思路、藝術(shù)技巧,

也可以?xún)?chǔ)備一些素材；另外，每周做一兩套綜合練習(xí)，以保持感覺(jué)。

數(shù)學(xué)：狠抓“三功”，加強(qiáng)思維訓(xùn)練

在最后階段的復(fù)習(xí)，要回歸課本，理清高中數(shù)學(xué)的知識(shí)主線(xiàn)，透徹

地掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟記數(shù)學(xué)概念、公理、定理、性質(zhì)、法則、公式，要

做透課本中的典型例題和習(xí)題，用聯(lián)系的觀點(diǎn)研究課本題的變式題；另

外，考生要在高考題中尋找課本題的原型。立足基礎(chǔ)，回歸課本是以不

變應(yīng)萬(wàn)變，提高復(fù)習(xí)效率的基本策略。

同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ)，必須狠抓“三功”，即“圖功、算功和審讀功”。

只有做一定數(shù)量的有針對(duì)性的數(shù)學(xué)題，才能實(shí)現(xiàn)鞏固基礎(chǔ)，開(kāi)闊思路、

領(lǐng)悟規(guī)律、掌握方法、靈活運(yùn)用的目的。

同學(xué)們應(yīng)根據(jù)省質(zhì)檢體現(xiàn)高考求新求變的信號(hào)，對(duì)審題能力和適應(yīng)

變題能力進(jìn)行訓(xùn)練，在進(jìn)行常規(guī)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，平常有意識(shí)地對(duì)綜合

練習(xí)的題目結(jié)構(gòu)及題目順序進(jìn)調(diào)整，在基礎(chǔ)訓(xùn)練上做創(chuàng)新、變式，加強(qiáng)

思維訓(xùn)練提高適應(yīng)能力。

接下來(lái)的復(fù)習(xí)主要是“模擬訓(xùn)練”，同學(xué)們要按照高考的考試時(shí)

間、形式進(jìn)行模擬訓(xùn)練，熟悉高考的各項(xiàng)要求，從而適應(yīng)高考?！澳M

訓(xùn)練”的重要功能就是訓(xùn)練考生的應(yīng)試技巧、應(yīng)試心理和應(yīng)試習(xí)慣（如

解題的規(guī)范意識(shí)、運(yùn)算能力等）等，從中也能了解自己復(fù)習(xí)情況，以便

進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，消除疑難點(diǎn)。

英語(yǔ)：?jiǎn)卧~是基礎(chǔ)，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練

同學(xué)們要把重點(diǎn)詞匯重新梳理一遍，尤其是常用詞匯的使用和辨

析，以及一詞多義的掌握。要繼續(xù)擴(kuò)大單詞和短語(yǔ)的量，運(yùn)用各種單詞

記憶法（如讀音記單詞、構(gòu)詞法記憶、單詞默寫(xiě)等）鞏固詞匯。對(duì)《說(shuō)

明》中規(guī)定的詞匯還應(yīng)注意它們的常見(jiàn)搭配、語(yǔ)境中的運(yùn)用等。

在高考中有所謂“得閱讀者得天下”之說(shuō)。同學(xué)們最后階段可以適

當(dāng)閱讀些略高于高考閱讀能力的文章，讀些自己平常不喜歡的文體。文

章的長(zhǎng)度最好在300字左右。要注意猜詞能力和對(duì)上下文的邏輯推理

能力有意識(shí)加強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)該對(duì)此類(lèi)題目多加注意和強(qiáng)化訓(xùn)練。每天要

安排相應(yīng)的閱讀理解、完形填空和短文填詞練習(xí)，讓自己所記憶的詞匯

在具體的語(yǔ)言環(huán)境中得以再現(xiàn)和運(yùn)用，以達(dá)到強(qiáng)化自己所記的詞匯。適

當(dāng)進(jìn)行模擬訓(xùn)練，但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

寫(xiě)作部分，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，在平常的訓(xùn)練中可以適當(dāng)做些翻

譯題來(lái)訓(xùn)練自己寫(xiě)作的語(yǔ)感。背范文在最后沖刺階段對(duì)作文很有效，基

礎(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫(xiě)作，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中

的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔次。

地理：重視地圖，掌握熱點(diǎn)地區(qū)相關(guān)知識(shí)

地理最后階段的復(fù)習(xí)，要梳理知識(shí)，突出主干知識(shí)的復(fù)習(xí)，對(duì)照《考試說(shuō)明》回歸課本,

逐一復(fù)習(xí)考點(diǎn)內(nèi)容。

同學(xué)彳門(mén)要重視地圖，地圖是地理獨(dú)有的知識(shí)載體，地理知識(shí)、原理、規(guī)律，以及考核

形式都集于地圖一身，掌握了圖就把握了地理脈絡(luò)。

最后階段回歸課本，但是也要適當(dāng)做習(xí)題，它可檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)的把握程度及開(kāi)闊思路，訓(xùn)

練各種能力。但題要典型，有一定代表性，可以找一些近些年的高考真題?？忌⒁馇f(wàn)不

要以做題代替對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)，或過(guò)多鉆研難題。做題后要思考，明確出題意圖就可舉一反三,

提高能力。

近年高考不回避熱點(diǎn)問(wèn)題及熱點(diǎn)區(qū)域，所以了解熱點(diǎn)問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)，掌握熱點(diǎn)地區(qū)的

自然地理事物分布、自然環(huán)境特征、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特征等也是目前階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。具

體而言，考生應(yīng)當(dāng)關(guān)注當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情，

地理學(xué)科內(nèi)（或以地理學(xué)科為主）的熱點(diǎn)知識(shí)。

政治：“數(shù)點(diǎn)”掌握知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)備常用句子

政治復(fù)習(xí)這一階段要補(bǔ)缺補(bǔ)漏，建議同學(xué)們可以拿出考試說(shuō)明，把有把握的知識(shí)點(diǎn)劃

掉，看看還有什么缺漏。不能像前面幾個(gè)階段一樣再一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)細(xì)過(guò)，要抓住主干知識(shí),

通過(guò)“數(shù)點(diǎn)”回憶每個(gè)知識(shí)要求掌握的幾個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是什么。如：財(cái)政主要的

知識(shí)點(diǎn)有3個(gè)，分別是收入、支出、作用?？茖W(xué)發(fā)展觀主要掌握2個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分別是：要

求、貫徹落實(shí)。文化多樣性主要分別是：表現(xiàn)、民族文化與世界文化的關(guān)系、態(tài)度、傳播。

傳統(tǒng)文化主要知識(shí)點(diǎn)有4個(gè)分別是：表現(xiàn)、特點(diǎn)、雙面作用、繼承。

常用的句子要做好準(zhǔn)備，不要在考場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)想。文綜的考試時(shí)間很緊，每一道題都不可

能花很多時(shí)間，所以一些