2024年中班新學(xué)期工作計(jì)劃范文（二篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)2024年中班新學(xué)期工作計(jì)劃范文養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在科學(xué)領(lǐng)域，任務(wù)包括：1、積極發(fā)現(xiàn)并分享周圍環(huán)境中引人入勝的事物和現(xiàn)象，享受發(fā)現(xiàn)的樂趣。2、保持好奇心，善于提問，積極參與探索和操作活動(dòng)。3、能通過語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和分享自己的觀察結(jié)果。4、對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)量、形狀、時(shí)間、空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。5、關(guān)注日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象，樂于參與觀察、操作和實(shí)驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)記錄觀察結(jié)果。6、關(guān)注自然環(huán)境，參與種植活動(dòng)，理解自然與生活的關(guān)系，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)。實(shí)施策略：1、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒有目標(biāo)地觀察環(huán)境變化，教師主動(dòng)參與，激發(fā)幼兒交流和表達(dá)的愿望。2、及時(shí)提供必要的物質(zhì)支持，鼓勵(lì)幼兒通過多種途徑展示自己的觀察發(fā)現(xiàn)。3、結(jié)合《快樂發(fā)展》課程，提供科學(xué)操作材料，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)探索的樂趣，逐步學(xué)會(huì)總結(jié)和分享探索的過程及結(jié)果。4、更新自然角，種植植物，培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛和觀察力，初步學(xué)習(xí)記錄觀察到的變化。在藝術(shù)領(lǐng)域，任務(wù)是：1、引導(dǎo)幼兒積極參與藝術(shù)活動(dòng)，欣賞和喜愛生活環(huán)境中的美。2、鼓勵(lì)幼兒以個(gè)人喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，表達(dá)情感和體驗(yàn)。3、培養(yǎng)幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中的良好習(xí)慣。音樂方面：1、幫助幼兒從環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美好，逐漸對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。2、提供表演機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用音樂、舞蹈等形式大膽表現(xiàn)自我。3、通過歌唱、律動(dòng)游戲，讓幼兒感知節(jié)拍和節(jié)奏的變化，提高音樂節(jié)奏感。美術(shù)方面：1、支持幼兒自由選擇材料進(jìn)行操作，培養(yǎng)主動(dòng)整理的意識(shí)。2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用簡(jiǎn)單的美術(shù)工具創(chuàng)作，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的物體形象。3、展示不同類型的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。實(shí)施措施：1.創(chuàng)設(shè)包容和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊重每位幼兒，建立互動(dòng)的師生關(guān)系。2.教師需做好充分的準(zhǔn)備，提供適宜的教具，滿足不同幼兒的發(fā)展需求。3.定期與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。4.更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容，提供實(shí)用的教育建議，加強(qiáng)家園溝通。每月活動(dòng)安排：第一月：穩(wěn)定幼兒情緒，建立常規(guī)，制定班級(jí)計(jì)劃，召開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)新早操。第二月：優(yōu)化常規(guī)教育，組織教學(xué)觀摩，加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)，更新主題環(huán)境。第三月：組織投擲比賽，開展冬季活動(dòng)，注重常規(guī)工作的改進(jìn)。第四月：組織跳遠(yuǎn)和雙腳跳比賽，籌備新年活動(dòng)，評(píng)估和調(diào)整常規(guī)工作。第五月：進(jìn)行年終總結(jié)，整理文字資料，個(gè)人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以上措施和活動(dòng)旨在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，同時(shí)確保教育工作的有效實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)。2024年中班新學(xué)期工作計(jì)劃范文（二）新學(xué)期在緊張有序的氛圍中拉開帷幕。本學(xué)期，我們將秉持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，深入學(xué)習(xí)與貫徹《綱要》精神，并加強(qiáng)《____-____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自主學(xué)習(xí)，持續(xù)更新教育理念，調(diào)整教育行為，為幼兒營(yíng)造安全、健康、豐富的成長(zhǎng)環(huán)境，充分滿足其多元發(fā)展需求。我們將尊重幼兒身心發(fā)展的自然規(guī)律與個(gè)體差異，堅(jiān)持保育與教育并重，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。一、班級(jí)現(xiàn)狀分析經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，幼兒在學(xué)習(xí)與生活方面均取得了一定進(jìn)步，多數(shù)幼兒已養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，展現(xiàn)出良好的禮貌與人際交往能力。然而，我們也注意到，部分幼兒在動(dòng)手操作能力方面仍有待加強(qiáng)，行為常規(guī)亦需進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期，我們將在鞏固幼兒愛上幼兒園情感的基礎(chǔ)上，細(xì)致規(guī)范幼兒日常行為，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，全力做好班級(jí)保育教育工作。二、保育工作重點(diǎn)1.環(huán)境衛(wèi)生與健康管理：確保班級(jí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，每日實(shí)施清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病。遵循幼兒作息制度，合理安排一日生活，營(yíng)造整潔、舒適的室內(nèi)外環(huán)境。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，防范病從口入，增強(qiáng)幼兒自理能力。2.教育環(huán)境優(yōu)化：定期為活動(dòng)區(qū)提供豐富、有趣的材料，激發(fā)幼兒探索興趣，提升動(dòng)手能力。根據(jù)教學(xué)主題更新環(huán)境布置，設(shè)立美術(shù)作品展示區(qū)，鼓勵(lì)幼兒自我表現(xiàn)。3.體質(zhì)鍛煉與健康活動(dòng)：重視幼兒體質(zhì)發(fā)展，確保每日運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。根據(jù)幼兒個(gè)體差異提供多樣化運(yùn)動(dòng)器械，組織體能鍛煉與戶外自由活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。4.豐富幼兒活動(dòng)：策劃多種形式的活動(dòng)，豐富幼兒學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，促進(jìn)其全面發(fā)展。5.關(guān)注特殊需求幼兒：對(duì)能力較弱幼兒給予特別關(guān)注與記錄評(píng)價(jià)，采取有效措施促進(jìn)其能力提升。6.安全教育：加強(qiáng)幼兒安全教育，使其認(rèn)識(shí)潛在危險(xiǎn)并具備初步安全意識(shí)。三、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)中的主體地位，結(jié)合中班幼兒興趣與發(fā)展目標(biāo)，依托新建構(gòu)式課程內(nèi)容拓展五大領(lǐng)域教學(xué)。制定詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃并有序?qū)嵤?，整合各方資源開展多彩教學(xué)活動(dòng)。注重賞識(shí)教育，關(guān)注每位幼兒的閃光點(diǎn)并給予適時(shí)表?yè)P(yáng)，為內(nèi)向幼兒創(chuàng)造更多表現(xiàn)機(jī)會(huì)增強(qiáng)其自信。四、安全工作安全為幼兒園工作之首。本學(xué)期我們將繼續(xù)強(qiáng)化安全管理措施覆蓋幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)如晨檢、自由活動(dòng)及戶外活動(dòng)等確保幼兒始終處于教師視線范圍內(nèi)。同時(shí)加強(qiáng)安全教育提升幼兒自我保護(hù)能力并細(xì)致排查安全隱患確保幼兒在安全環(huán)境中健康成長(zhǎng)。五、家長(zhǎng)工作加強(qiáng)家園共育通過多種渠道保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系及時(shí)反饋幼兒在園情況。