江西省重點中學(xué)盟校2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

江西省重點中學(xué)盟校2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，下列對此過程及結(jié)果的描述，不正確的是（）A.A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程B.②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合C.M、N、P分別代表16、9、3D.該植株測交后代性狀分離比1∶1∶1∶12．下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述，正確的是（）A.兩者的靶細胞都包括肝細胞B.胰島的某些細胞既分泌胰島素又分泌胰高血糖素C.胰島素的作用就是將肝細胞固有的葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原D.機體維持血糖平衡的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)3．生物群落是指在相同時間內(nèi)聚集在一定地域中的各種生物種群的集合。下列有關(guān)群落的結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.?？图木有逢P(guān)系屬于原始合作B.不同的生物群落，其物種數(shù)目可能相同，但物種組成完全不同C.農(nóng)田群落的物種組成比較單一，只有水平結(jié)構(gòu)，不存在垂直結(jié)構(gòu)D.群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，不同物種的生態(tài)位不會出現(xiàn)重疊的現(xiàn)象4．以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是（）①胰島素分泌量對血糖濃度的影響②運動強度對汗腺分泌的影響③降雨量對土壤動物存活率的影響④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響A.①② B.②③ C.③④ D.①④5．關(guān)于漿細胞和細胞毒性T細胞在特異性免疫反應(yīng)中的作用，下列敘述正確的是（）A.前者增殖形成記憶B細胞，后者增殖形成記憶T細胞B.前者參與體液免疫，后者參與細胞免疫C.抗體由前者分泌，細胞因子主要由后者分泌D.前者直接殺死靶細胞，后者直接殺死病原體6．科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化，得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖所示（其中R＝出生率/死亡率）。在不考慮遷入、遷出的情況下，下列說法正確的是（）A.該區(qū)域中田鼠種群存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B.b～d期間田鼠種群數(shù)量不斷降低C.c時間種群密度最小D.a～d期間田鼠種群數(shù)量先增加后減小二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）有人用一種螳螂做實驗：用細線把綠色螳螂和褐色螳螂縛在綠色的草地上和褐色的草地上，讓鳥來吃。實驗結(jié)果如下表：環(huán)境綠色螳螂褐色螳螂經(jīng)過日期數(shù)目被鳥吃掉的數(shù)目數(shù)目被鳥吃掉的數(shù)目綠色草地200453519天褐色草地252520011天試用相應(yīng)的進化理論來回答下列問題：（1）一定自然區(qū)域內(nèi)，同種螳螂的全部個體統(tǒng)稱為_____。螳螂的體色有綠色的，也有褐色的，這說明生物具有_____，這一特性一般是_____的，它能為生物的進化提供原始的選擇材料。（2）螳螂與鳥的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上屬于捕食，被達爾文稱為_____，它是生物進化的_____。（3）環(huán)境對螳螂起了_____作用，這種作用是_____（填“定向的”或“不定向的”）。（4）綠色螳螂個體在褐色草地上也不能很好的生活下去，原有的保護色適應(yīng)不了變化的環(huán)境，這說明了_____。8．（10分）魚類的食物組成是魚類生態(tài)學(xué)研究的一個重要內(nèi)容。科研人員對富營養(yǎng)化條件下太湖主要魚類的食物組成進行取樣研究，繪制的部分食物關(guān)系如下圖（微囊藻屬于藍藻，能產(chǎn)生毒素）。請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有_______________，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指_______________（2）富營養(yǎng)化的湖泊中藍藻大量繁殖，魚類喜食的浮游植物如魚鱗藻、脆桿藻逐漸減少，可能原因是藍藻競爭_______________等生存資源的能力強，以及藍藻產(chǎn)生____________抑制了魚鱗藻、脆桿藻的生長繁殖。（3）鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，這體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu)，其主要意義是_______________，鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者之間的_______________強度。（4）太湖銀魚、白魚、白蝦俗稱“太湖三白”，由于過度捕撈，1995年后太湖魚類的優(yōu)勢種由白魚替換成了鱭魚，這說明人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴腳______________。這一變化更容易引發(fā)藻爆發(fā)，是因為鱭魚數(shù)量的增長會增加對_______________的攝食，有利于藍藻的繁殖。（5）對鯽魚取樣后發(fā)現(xiàn)，其消化道中浮游植物的體積平均約占93.99%，以此作出了“維持鯽魚生命活動的能量幾乎全部來源于浮游植物”的結(jié)論。你認為這個結(jié)論是否可靠？并說明理由。_______________。9．（10分）某興趣小組在寒假以“血紅蛋白的提取和分離”為課題，進行了科學(xué)實踐活動。分析并回答下列問題：（1）該小組準備提取血紅蛋白的實驗材料，你的建議是__________（填“豬血”或“蛙的紅細胞”）。理由是________________。（2）為了防止血液凝固，在采血容器中要預(yù)先加入________。樣品處理中紅細胞要用_______________洗滌，并采用低速短時間離心，如此反復(fù)三次，直至______________，表明紅細胞已經(jīng)洗滌干凈。（3）將洗滌干凈的紅細胞置于燒杯中，加入蒸餾水和________________使紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白。將收集的血紅蛋白溶液放在透析袋中進行透析，透析的目的是除去相對分子質(zhì)量____________（填“大”或“小”）的蛋白質(zhì)。（4）該小組通過粗分離獲得血紅蛋白混合液后，可以用凝膠色譜法進一步純化。使用該方法時，先從色譜柱中洗脫出來的是相對分子質(zhì)量____________（填“大”或“小”）的蛋白質(zhì)。操作時要注意色譜柱的裝填不得有氣泡，原因是___________________。（5）最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。加入SDS可以使蛋白質(zhì)在聚丙烯酰胺凝膠中的遷移率完全取決于_________。10．（10分）以下為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，abcd各代表激素。（1）當受到寒冷刺激時，___________的分泌均會增加（答字母符號），b激素的名稱是_____________。（2）大量失水后，細胞外液滲透壓升高，刺激_________________，相關(guān)的神經(jīng)分泌細胞分泌的d__________(答名稱）增多，_________________________對水的重吸收增強，尿量減少。（3）體溫和水鹽平衡的維持都是_________________________的結(jié)果（答調(diào)節(jié)方式）。11．（15分）某科研小組以幼齡大鼠為實驗材料，以體重變化作為檢測指標研究垂體對機體生長發(fā)育的作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）請完善下面的實驗步驟：①將若干只大鼠隨機分為A、B兩組，A組手術(shù)切除垂體，B組______________________。②將上述兩組大鼠置于相同且適宜的條件下飼養(yǎng)。③每隔一定時間，測定并記錄_______________________。④對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理與分析。（2）實驗結(jié)果與分析：①A組大鼠生長發(fā)育的狀況明顯不如B組，出現(xiàn)這種差異的原因是由于A組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的____________________________________________。②若一段時間后，給B組大鼠飼喂一定量的促甲狀腺激素，大鼠體液中的甲狀腺激素含量會____________（填“增加”或“不變”或“減少”），原因是______________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示減數(shù)分裂，②表示受精作用，③表示生物性狀表現(xiàn)，其中M、N、P分別代表16、9、3。【詳解】A、A、a與B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中，即①過程，A正確；B、②是受精作用，雌雄配子的結(jié)合是隨機的，B正確；C、①過程形成4種配子，則雌、雄配子的隨機組合的方式M是4×4=16種，基因型N=3×3=9種，表現(xiàn)型比例是12：3：1，所以表現(xiàn)型P是3種，C正確；D、由表現(xiàn)型為12：3：1可知，后代A_B_：A-bb：aaB_：aabb=9:3:3:1，說明A_B_和A-bb表現(xiàn)一種性狀，測交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，AaBb和Aabb表現(xiàn)型相同，所以該植株測交后代性狀分離比為2：1：1，D錯誤。故選D。2、A【解析】1、胰高血糖素能促進肝糖原分解為葡萄糖，維持血糖濃度，不能促進肌糖原分解。2、胰島B細胞分泌胰島素，促進組織細胞加速對血糖的攝取、利用和儲存，有降低血糖濃度的作用?！驹斀狻緼、胰高血糖素可以促進肝糖原分解，胰島素促進肝糖原的合成，所以兩者的靶細胞都包括肝細胞，A正確；B、胰島B細胞分泌胰島素，胰島A細胞分泌胰高血糖素，B錯誤；C、胰島B細胞分泌胰島素，促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)，而不是將肝細胞固有葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原，C錯誤；D、機體維持血糖平衡的過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，所以是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，D錯誤。故選A?！军c睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)，加深學(xué)生對血糖平衡調(diào)節(jié)的過程，參與血糖調(diào)節(jié)的激素的作用等的理解與記憶，重點理解胰島素和胰高血糖素的作用。3、A【解析】群落是指在一定的時間和空間內(nèi)，具有直接或間接關(guān)系的所有生物；物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征；群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落的垂直結(jié)構(gòu)是指群落中不同種群在空間上分布具有垂直分層的現(xiàn)象；群落的水平結(jié)構(gòu)是指不同地段上由于土壤濕度、鹽堿度不同、光照強度的差異及其他因素對生物的影響，不同地段分布的生物不同，即使是同一生物，不同地段的種群密度也不同?！驹斀狻緼、寄居蟹利用?？麃淼謸鯏澈?，海葵也利用寄居蟹這個坐騎在大海中自由旅行，以獲取豐富的食物，它們生活在一起，互相利用，相依為命，因此?？图木有分g的關(guān)系屬于原始合作，A正確；B、物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，不同的生物群落，其物種數(shù)目可能相同，但物種組成不完全相同，B錯誤；C、群落都具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，故雖然農(nóng)田群落物種組成比較單一，但仍具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、不同物種的生態(tài)位可能出現(xiàn)重疊的現(xiàn)象，如不同物種使用同一種資源，D錯誤。故選A。4、D【解析】詳解】①胰島素對血糖濃度的調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)，①正確；②運動強度增強時，汗腺分泌增多。運動強度對汗腺分泌的影響，不屬于反饋調(diào)節(jié)，②錯誤；③降雨量的多少對土壤動物的存活率有影響，但土壤動物的存活率對降雨量沒有影響，③錯誤；④捕食之間存在反饋調(diào)節(jié)，即當捕食者數(shù)量增多時，被捕食者數(shù)量減少，而被捕食者數(shù)量的減少，會導(dǎo)致捕食者數(shù)量減少，④正確。故選D。5、B【解析】人體的特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫兩種方式。體液免疫依靠B細胞發(fā)揮主要作用，細胞免疫主要依靠毒性T細胞發(fā)揮作用。漿細胞是唯一能產(chǎn)生抗體的細胞，細胞毒性T細胞能使靶細胞裂解死亡。【詳解】A、漿細胞是高度分化的細胞，不能增殖，A錯誤；B、漿細胞參與體液免疫，細胞毒性T細胞參與細胞免疫，B正確；C、抗體由前者漿細胞分泌，細胞因子主要由輔助性T細胞分泌，C錯誤；D、細胞毒性T細胞能直接殺死靶細胞，漿細胞產(chǎn)生的抗體能與抗原特異性結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化，D錯誤。故選B。6、D【解析】分析曲線圖：R=出生率/死亡率，當R大于1時，出生率大于死亡率，種群數(shù)量增加；當R等于1時，出生率等于死亡率，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定；當R小于1時，出生率小于死亡率，種群數(shù)量減小。【詳解】A、群落都存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，而種群沒有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、田鼠種群數(shù)量在b～d之間時，R先大于1后小于1，因此田鼠種群數(shù)量經(jīng)歷了先增加后減小的變化過程，B錯誤；C、c～d期間，R小于1，其數(shù)量一直在減小，d時間種群數(shù)量最小，種群密度最小，C錯誤；D、a～d期間，R先大于1后小于1，因此田鼠種群數(shù)量經(jīng)歷了先增加后減小的變化過程，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).種群(2).變異性(3).不定向(4).生存斗爭(5).動力(6).選擇(7).定向的(8).適應(yīng)是相對的【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻浚?）一定自然區(qū)域內(nèi)，同種螳螂的全部個體統(tǒng)稱為種群。螳螂的體色有綠色的，也有褐色的，這說明生物具有變異性，變異是不定向的，它能為生物的進化提供原始的選擇材料。（2）螳螂與鳥的關(guān)系屬于捕食，被達爾文稱為生存斗爭，它是生物進化的動力。（3）環(huán)境對螳螂起了選擇作用，即自然選擇，自然選擇只選擇適應(yīng)環(huán)境的變異類型，通過多次選擇，使生物的微小有利變異通過繁殖遺產(chǎn)給后代，得以積累和加強，使生物更好的適應(yīng)環(huán)境，逐漸產(chǎn)生了新類型在生存斗爭中生存下來的生物都是對環(huán)境能適應(yīng)的，被淘汰的生物是對環(huán)境不適應(yīng)的，所以自然選擇是定向的。（4）綠色螳螂個體在褐色草地上也不能很好的生活下去，原有的保護色適應(yīng)不了變化的環(huán)境，這說明適應(yīng)是相對的，取決于生活的外界環(huán)境?！军c睛】本題考查生物進化的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題。8、（1）①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量②.食物鏈和食物網(wǎng)（2）①.陽光②.毒素（3）①.垂直②.可充分利用空間、食物等環(huán)境資源③.（種間）競爭（4）①.速度和方向②.（枝角類）浮游動物（5）可靠。食物中少量的浮游動物及水生植物所含的能量不足以維持解魚的各項生命活動。（不可靠。未分析鯽魚對不同來源食物消化利用能力的強弱）【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者，消費者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。影響植被分層的主要因素是陽光，影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。【小問2詳解】富營養(yǎng)化的湖泊中藍藻和魚鱗藻、脆桿藻等植物都屬于生產(chǎn)者，他們之間是競爭關(guān)系，藍藻在競爭陽光等生存資源時能力更強，且藍藻能產(chǎn)生毒素，因此藍藻能大量繁殖，魚鱗藻、脆桿藻等生長繁殖受到抑制。【小問3詳解】鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，分層現(xiàn)象的垂直結(jié)構(gòu)可充分利用空間、食物等環(huán)境資源。鱭魚、銀魚等都以浮游動物為食，它們之間是競爭關(guān)系，但鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者之間的競爭關(guān)系?！拘?詳解】人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，使演替朝向不同于自然演替的速度和方向進行。鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，浮游動物是以浮游植物（藍藻等）為食，鱭魚數(shù)量的增長會增加對（枝角類）浮游動物，有利于藍藻的繁殖?！拘?詳解】據(jù)圖可知，鯽魚的食物來源有水生植物、浮游植物和浮游動物等，食物中少量的浮游動物及水生植物所含的能量不足以維持解魚的各項生命活動，因此維持鯽魚生命活動的能量幾乎全部來源于浮游植物，這個結(jié)論是可靠的；該結(jié)論未分析鯽魚對不同來源食物消化利用能力的強弱，因此無法得出維持鯽魚生命活動的能量幾乎全部來源于浮游植物，這個結(jié)論是不可靠的?！军c睛】本題結(jié)合圖示過程考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、群落結(jié)構(gòu)和演替、種間關(guān)系等相關(guān)知識，意在考查考生分析題圖、獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。9、（1）①.豬血②.哺乳動物成熟紅細胞中沒有細胞核和各種細胞器，減少干擾（2）①.#抗凝血劑#檸檬酸鈉#②.生理鹽水③.上清液不再呈現(xiàn)黃色（3）①.甲苯②.小（4）①.大②.相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)會進入凝膠顆粒內(nèi)部，而使其所經(jīng)過的路程較長；相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)被排阻在凝膠顆粒外面，在顆粒之間迅速通過（5）分子大小【解析】蛋白質(zhì)的提取和分離一般分為四步：樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。在樣品處理時，紅細胞的洗滌要用生理鹽水反復(fù)沖洗、離心，洗滌的目的是去除雜蛋白，以利于后續(xù)步驟的分離純化。血紅蛋白粗分離的目的是通過透析法去除血紅蛋白溶液中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)；若要盡快達到理想的透析效果，可以采用的方法是加大緩沖液的量或及時更換緩沖液。電泳利用了待分離樣品中各種分子的帶電性質(zhì)以及分子大小、形狀等的差異，在電泳過程中會產(chǎn)生不同的遷移速度，從而實現(xiàn)各種分子的分離。【小問1詳解】豬是哺乳動物，豬血中含有成熟的紅細胞，細胞器和細胞核均退化消失，細胞中其它成分的干擾較少，較易獲得純度更高的血紅蛋白，而蛙的紅細胞為正常的紅細胞，含有細胞器和細胞核等，干擾因素較多?！拘?詳解】在采血容器中要預(yù)先加入檸檬酸納，檸檬酸納能起到抗凝血劑功能，可防止血液凝固；樣品處理中紅細胞要用生理鹽水（與紅細胞滲透壓相等）洗滌，并采用低速短時間離心，如500r/min離心2min，如此反復(fù)三次，直至上清液不再呈現(xiàn)黃色，表明紅細胞已經(jīng)洗滌干凈?！拘?詳解】將洗滌干凈的紅細胞置于燒杯中，紅細胞置于蒸餾水中會吸水漲破，甲苯是表面活性劑的一種，可將細胞膜溶解，因此此處需加入蒸餾水和甲苯使紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白；小分子雜質(zhì)可以通過透析袋進入緩沖液中，血紅蛋白分子量較大，不能通過透析袋進入緩沖溶液，因此透析的目的是除去相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)?！拘?詳解】該小組通過粗分離獲得血紅蛋白混合液后，可以用凝膠色譜法進一步純化。凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量大小分離蛋白質(zhì)的有效方法，相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)會進入凝膠顆粒內(nèi)部，而使其所經(jīng)過的路程較長；相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)被排阻在凝膠顆粒外面，在顆粒之間迅速通過。因此使用該方法時，先從色譜柱中洗脫出來的是相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)；由于氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序，降低分離效果，因此色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在，一旦發(fā)現(xiàn)氣泡必須重裝?！拘?詳解】由于加入帶負電荷多的SDS，形成“蛋白質(zhì)-SDS復(fù)合物”，蛋白質(zhì)在SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳中的遷移率完全取決于分子的大小。【點睛】本題考查血紅蛋白的提取和分離，對于此類試題，需要學(xué)生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑作用、實驗方法等，需要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10、（1）①.a、b、c②.促甲狀腺激素（2）①.下丘腦滲透壓感受器②.抗利尿激素③.腎小管和集合管（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用【解析】1.人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)1．體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）；

體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。

當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，這種調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié)。當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌，屬于負反饋調(diào)節(jié)?！拘?詳解】當受到寒冷，機體散熱量增加，為了維持體溫的平衡，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的作用，機體會增加產(chǎn)熱以達到與增加的散熱量相當?shù)乃?，此時體內(nèi)的甲狀腺激素，圖中的c的分泌會增加，從而促進組織細胞的代謝水平，根據(jù)甲狀腺激分泌的分級調(diào)節(jié)過程可知，當受到寒冷刺激時，激素a（促甲狀腺激素釋放激素）、b、c的分泌均會增加（答字母符號），激素b的名稱是促甲狀腺激素?！拘?詳解】大量