湖南省汨羅第二中學(xué)2025屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

湖南省汨羅第二中學(xué)2025屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．“三孩政策”是我國實(shí)行的一項(xiàng)計(jì)劃生育政策，有利于積極應(yīng)對(duì)人口老齡化發(fā)展。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)城市的人口密度可反映其人口數(shù)量B.嚴(yán)重人口老齡化，年齡結(jié)構(gòu)可能變?yōu)樗ネ诵虲.影響大城市人口數(shù)量的最主要因素是出生率和死亡率D.實(shí)施三孩政策，主要目的是通過提高出生率來增加人口數(shù)量2．下列有關(guān)敘述正確的是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白B.突觸由突觸小體、突觸前膜和突觸后膜組成C.促胰液素是由垂體合成分泌，作用于胰腺D.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制3．艾滋病是一種獲得性免疫缺陷病，由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A.HIV主要侵染細(xì)胞毒性T細(xì)胞，使免疫功能降B.感染HIV以后，感染者體內(nèi)HIV的數(shù)量因增殖而持續(xù)上升C.運(yùn)用抗逆轉(zhuǎn)錄病毒聯(lián)合療法可阻止HIV在人體內(nèi)的增殖D.為有效預(yù)防艾滋病，要盡量避免和HIV感染者握手、擁抱等4．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，決定生物進(jìn)化方向的是（）A.突變 B.隔離C.自然選擇 D.基因重組5．煙草植株受到蛾幼蟲攻擊時(shí)產(chǎn)生和釋放一種物質(zhì)，夜間能驅(qū)趕雌蛾，使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵，白天熊吸引蛾類幼蟲的天敵來捕食。煙草植株所發(fā)出的這種信息屬于（）A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.行為信息 D.遺傳信息6．在檢測(cè)抗蟲棉培育是否成功的方法中，不屬于分子水平檢測(cè)的是（）A.觀察害蟲吃棉葉后是否死亡B.檢測(cè)目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶C.檢測(cè)目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶D.檢測(cè)目的基因表達(dá)產(chǎn)物能否與特定抗體形成雜交帶二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）哺乳動(dòng)物（包括人類）的食欲受到下丘腦的綜合調(diào)節(jié)，從而使機(jī)體得以維持自身的能量穩(wěn)定。食欲素是一種由下丘腦分泌的、可促進(jìn)動(dòng)物攝食的神經(jīng)肽，能使動(dòng)物產(chǎn)生進(jìn)食欲望并刺激特定神經(jīng)元進(jìn)一步分泌食欲素。瘦素是動(dòng)物體另一種控制食欲的激素，它由脂肪組織分泌，通過監(jiān)控體內(nèi)的血糖水平來調(diào)節(jié)分泌水平，以抑制食欲，同時(shí)瘦素也能抑制食欲素的分泌。（1）食欲素與瘦素對(duì)動(dòng)物體重的調(diào)節(jié)屬于_____________關(guān)系。分泌的食欲素刺激特定神經(jīng)元進(jìn)一步分泌食欲素，該過程屬于_____________調(diào)節(jié)。（2）研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)肥胖者血清瘦素水平比非肥胖者高，其體內(nèi)出現(xiàn)瘦素抵抗現(xiàn)象，即瘦素雖然分泌很多，但是發(fā)揮不了作用。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_____________________________________。（3）高原缺氧的條件會(huì)使人食欲下降、體重減輕，科學(xué)家推測(cè)可能是氧氣濃度較低時(shí)食欲素的分泌受到抑制，現(xiàn)要通過觀察大鼠攝食和體重的變化情況來驗(yàn)證其推測(cè)。他們選取性別、年齡、體重相近的健康大鼠若干，平均分為A、B、C三組。請(qǐng)完善表格中的實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。組別步驟A組B組C組第1步正常氧氣條件下培養(yǎng)低氧條件下培養(yǎng)____________培養(yǎng)第2步一段時(shí)間后檢測(cè)三組大鼠的攝食情況和體重變化第3步注射2ml生理鹽水注射2mL生理鹽水注射2mL食欲素溶液第4步一段時(shí)間后檢測(cè)三組大鼠的攝食情況和體重變化預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_______________________________________________________________。8．（10分）如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)情況，請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和_________中合成，這些部位可以利用_________經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)合成生長(zhǎng)素。（2）如圖所示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度為_________mol·L－1，該濃度對(duì)芽的作用是_________，這一事實(shí)說明不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的_________不同。（3）生長(zhǎng)素濃度大于_________mol·L－1會(huì)抑制根的生長(zhǎng)，小于該濃度時(shí)可以促進(jìn)生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是_________。（4）生長(zhǎng)素跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀________，運(yùn)輸生長(zhǎng)素的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)叫_________，為該種方式直接提供能量的物質(zhì)是_________。9．（10分）生物技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：（1）在果醋制作時(shí)，運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)__________和糖源充足時(shí)，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸。請(qǐng)寫出酒精生成醋酸的化學(xué)反應(yīng)式：______；制作果酒需要酵母菌，這一過程中也需要氧氣，氧氣的作用是________________。（2）制作泡菜時(shí)蔬菜在腌制過程中，會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽。在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生___________反應(yīng)后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成______色溶液。（3）分離、純化菌種時(shí)為得到單菌落，常用_________法和__________法接種。10．（10分）糖尿病是全世界最主要的慢性代謝性疾病之一，中國糖尿病的患病人數(shù)已高居全球首位。請(qǐng)結(jié)合以下血糖濃度較高時(shí)的血糖調(diào)節(jié)模式圖，回答下列問題：（1）根據(jù)圖1分析，血糖濃度上升時(shí)，胰島B細(xì)胞可接受______（填信息分子）的刺激，進(jìn)而分泌胰島素。由此可以看出，人體血糖平衡調(diào)節(jié)的機(jī)制是______調(diào)節(jié)。（2）胰島素和胰高血糖素在作用上表現(xiàn)為______關(guān)系。圖2表示進(jìn)食1h后胰島素和胰高血糖素相對(duì)值的變化，則圖中兩條曲線分別表示①____________，②____________。（3）某人因長(zhǎng)期的飲食習(xí)慣不當(dāng)，造成其血糖濃度總是高于8.8～10mmoL/L，形成糖尿，分析糖尿形成的生理原因是血糖濃度過高時(shí)，使____________。（4）糖尿病患者常?！岸嗄颉?，原因是____________。11．（15分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，給膀胱癌患者注射結(jié)核桿菌制劑，患者的免疫系統(tǒng)會(huì)被激活并清除膀胱癌細(xì)胞，如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細(xì)胞的部分過程，甲、乙、丙、丁表示細(xì)胞，A、B、C、D表示免疫活性物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖中的免疫過程中，甲細(xì)胞表示________細(xì)胞，物質(zhì)A表示________，物質(zhì)D表示________。（2）樹突狀細(xì)胞將________傳遞給T淋巴細(xì)胞，進(jìn)一步激活免疫系統(tǒng)。結(jié)核桿菌制劑能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病，從免疫學(xué)角度來看，結(jié)核桿菌制劑相當(dāng)于________。（3）上述治療膀胱癌的方法稱為免疫激活療法，相比在化療中，使用化學(xué)治療藥物無差別殺傷癌細(xì)胞和正常細(xì)胞的這一特點(diǎn)，免疫激活療法具有________________________的優(yōu)點(diǎn)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成（增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型）、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大??；年齡組成能預(yù)測(cè)種群密度的變化；性別比例也能影響種群密度的大小?！驹斀狻緼、人口密度描述的是某一地區(qū)人口的密集程度，故一個(gè)城市的人口密度可反映其人口數(shù)量，A正確；B、嚴(yán)重人口老齡化，年齡結(jié)構(gòu)可能變?yōu)樗ネ诵?，B正確；C、影響大城市人口數(shù)量的最主要因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率，C錯(cuò)誤；D、實(shí)施三孩政策，主要目的是通過提高出生率來改善我國人口年齡組成，D正確。故選C。2、D【解析】A、神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿等小分子物質(zhì)，不是蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、突觸由突觸間隙、突觸前膜和突觸后膜組成，B錯(cuò)誤；C、促胰液素是由小腸黏膜合成分泌的，C錯(cuò)誤；D、反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，D正確。故選D。3、C【解析】1、艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病。HIV侵入人體，攻擊的主要對(duì)象是T淋巴細(xì)胞，病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細(xì)胞染色體的復(fù)制而復(fù)制，且不會(huì)被人體的免疫系統(tǒng)所識(shí)別．大量的T淋巴細(xì)胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能相繼嚴(yán)重缺陷，各種病原體乘虛而入。2、HIV病毒的結(jié)構(gòu)：HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成，HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必需寄生在T細(xì)胞中才能生存?！驹斀狻緼、HIV主要攻擊輔助性T淋巴細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、感染HIV初期，患者體內(nèi)HIV的數(shù)量迅速增加，而后由于免疫系統(tǒng)的作用，會(huì)把絕大部分的HIV消滅，使其數(shù)量下降，從而進(jìn)入潛伏期，B錯(cuò)誤；C、HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，通過運(yùn)用抗逆轉(zhuǎn)錄病毒聯(lián)合療法，可阻止HIV在人體內(nèi)的增殖，C正確；D、艾滋病屬于血液傳染病，和HIV感染者握手、擁抱等一般接觸不會(huì)被傳染，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化方向；隔離是物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、突變能為進(jìn)化提供原材料，A錯(cuò)誤；B、隔離是物種形成的必要條件，B錯(cuò)誤；C、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，C正確；D、基因重組為進(jìn)化提供原材料，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)；（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析，煙草植株受到蛾幼蟲攻擊時(shí)會(huì)產(chǎn)生和釋放一種物質(zhì)，夜間能驅(qū)趕雌蛾，使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵，白天熊吸引蛾類幼蟲的天敵來捕食，由于該物質(zhì)為一種化學(xué)物質(zhì)，因此其所發(fā)出的這種信息屬于化學(xué)信息，故選B。6、A【解析】目的基因的檢測(cè)與鑒定：（1）分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。（2）個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻緼、通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡，屬于個(gè)體水平上的鑒定，A符合題意；B、檢測(cè)目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶，采用的是DNA分子雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測(cè)，B不符合題意；C、檢測(cè)目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶，采用的是分子雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測(cè)，C不符合題意；D、檢測(cè)目的基因表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶，采用的是抗原-抗體雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測(cè)，D不符合題意。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).拮抗(2).正反饋(3).靶細(xì)胞瘦素受體減少或瘦素受體被破壞(4).低氧條件(5).與A組大鼠相比，B組大鼠第--次檢測(cè)時(shí)攝食減少、體重減輕，第二次檢測(cè)時(shí)癥狀有所緩解；C組大鼠兩次檢測(cè)均表現(xiàn)為攝食減少、體重減輕【解析】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟：分組編號(hào)→設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)（給與不同的處理）→觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果（注意保證無關(guān)變量的一致性）→得出結(jié)論。下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐，下丘腦還能控制生物的節(jié)律，下丘腦既能產(chǎn)生興奮，也能傳導(dǎo)興奮，并且還有分泌功能?！驹斀狻浚?）食欲素可使動(dòng)物產(chǎn)生進(jìn)食欲望，進(jìn)食增加，從而使體重增加；而瘦素抑制食欲，減少進(jìn)食，使動(dòng)物體重減輕，因此食欲素與瘦素對(duì)動(dòng)物體重調(diào)節(jié)屬于拮抗關(guān)系。分泌的食欲素刺激特定神經(jīng)元進(jìn)一步的分泌食欲素，使食欲素分泌更多，顯然該過程屬于正反饋調(diào)節(jié)。（2）瘦素雖然分泌很多，但是發(fā)揮不了作用。出現(xiàn)該現(xiàn)象可能是靶細(xì)胞上瘦素受體減少或瘦素受體被破壞等原因?qū)е碌?。?）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明低氧條件下大鼠攝食減少，體重減輕是由于食欲素分泌減少引起的，顯然實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的自變量是是否低氧、和是否注射瘦素，因變量是食欲和體重的變化，因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)先讓大鼠在低氧條件下出現(xiàn)攝食減少、體重減輕等癥狀，再注射食欲素溶液，若大鼠恢復(fù)，則證明其癥狀是由食欲素的分泌減少引起的。故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，A、C組為對(duì)照組，B組為實(shí)驗(yàn)組。實(shí)驗(yàn)步驟如下：第1步：將生長(zhǎng)狀況，體重一致的小鼠隨機(jī)均分為三組，編號(hào)為A、B、C三組，并稱其體重獲得每組的平均值。第2步：A組處于正常氧氣條件下，B、C兩組置于低氧條件下，其他條件相同且適宜，一段時(shí)間后檢測(cè)三組大鼠的攝食情況和體重變化。第3步：檢測(cè)體重后再給A組注射2ml生理鹽水；B組注射2ml食欲素溶液；C組注射2ml生理鹽水，B、C兩組依然置于低氧條件下飼養(yǎng)，其他條件相同且適宜，一段時(shí)間后檢測(cè)三組大鼠的攝食情況和體重變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：與A組大鼠相比，B組大鼠第--次檢測(cè)時(shí)攝食減少、體重減輕，第二次檢測(cè)時(shí)癥狀有所緩解；C組大鼠兩次檢測(cè)均表現(xiàn)為攝食減少、體重減輕，從而證明上述推測(cè)?！军c(diǎn)睛】熟知下丘腦的功能是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則解答實(shí)驗(yàn)問題是解答本題的另一關(guān)鍵，激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)也是本題的考查點(diǎn)。本題第五空是易錯(cuò)點(diǎn)。8、（1）①.發(fā)育中的種子②.色氨酸（2）①.10－4②.抑制生長(zhǎng)③.敏感度（3）①.10－8②.兩重性（4）①.主動(dòng)運(yùn)輸②.載體③.ATP【解析】生長(zhǎng)素主要生理作用：促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；促進(jìn)扦插枝條生根；促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。生長(zhǎng)素生理作用特點(diǎn)：兩重性（既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果）?！拘?詳解】植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中合成，可以利用色氨酸經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)合成生長(zhǎng)素?！拘?詳解】圖示中，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10－4mol/L時(shí)，莖促進(jìn)生長(zhǎng)作用最大，所以促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度為10－4mol/L，該濃度下對(duì)芽的作用是抑制生長(zhǎng)，由此可知，不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同?！拘?詳解】圖示中，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10－8mol/L時(shí)，對(duì)根來說既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)。當(dāng)生長(zhǎng)素濃度大于該濃度時(shí)，會(huì)抑制根的生長(zhǎng)；當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于該濃度時(shí)，可以促進(jìn)生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有兩重性的特點(diǎn)。【小問4詳解】生長(zhǎng)素跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸中起運(yùn)輸作用的是載體蛋白，主動(dòng)運(yùn)輸過程中可直接提供能量的物質(zhì)是ATP。【點(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)內(nèi)容，需要考生熟記生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位及生理作用，具備一定的識(shí)圖分析能力。9、(1).氧氣(2).C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O(3).促進(jìn)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖(4).重氮化(5).玫瑰紅(6).平板劃線(7).稀釋涂布平板【解析】參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。【詳解】?）在果醋制作中，當(dāng)糖源和氧氣充足時(shí)，醋酸菌能將糖分解成醋酸；在糖源不充足時(shí)，醋酸菌可以利用酒精生成醋酸，其化學(xué)反應(yīng)式為：C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O。酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，可以大量繁殖。（2）在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色溶液。（3）分離、純化菌種時(shí)為得到單菌落，常用平板劃線法和稀釋涂布平板法接種。平板劃線法是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面；稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查果醋的制作、微生物的分離和培養(yǎng)等知識(shí)，要求考生識(shí)記果醋制作的原理；識(shí)記微生物接種常用的兩種方法及注意事項(xiàng)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查。10、（1）①.葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)②.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)（2）①.相互抗衡（拮抗）②.胰高血糖素③.胰島素（3）原尿中葡萄糖濃度過高，超過了腎臟對(duì)葡萄糖的重吸收能力，從而一部分葡萄糖隨尿排出（4）糖尿病患者原尿中葡萄糖濃度較高，增大了原尿的滲透壓，從而使腎小管對(duì)水分重吸收減少，導(dǎo)致尿量增多【解析】1.關(guān)于胰島素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制：①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞，刺激其分泌胰島素，這是體液調(diào)節(jié)。②血糖通過作用于下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，通過下丘腦發(fā)出神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)。2.關(guān)于血糖調(diào)節(jié)機(jī)制：血糖上升時(shí)，胰島素分泌增多，這是體液調(diào)節(jié)，然而胰島素分泌增多，既含有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也含有體液調(diào)節(jié)，因此血糖調(diào)節(jié)機(jī)制中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液體液調(diào)節(jié)。【小問1詳解】根據(jù)圖1分析，血糖濃度上升時(shí)，胰島B細(xì)胞可接受血糖（葡萄糖）和下丘腦發(fā)出的神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的刺激，分泌胰島素；人體血糖平衡調(diào)節(jié)的機(jī)制既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)，為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)