2025屆廣東省揭陽市普寧市高二上數(shù)學期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省揭陽市普寧市高二上數(shù)學期末綜合測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù),,若,使得,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.2.從0,2中選一個數(shù)字,從1,3,5中選兩個數(shù)字,組成無重復數(shù)字的三位數(shù),其中偶數(shù)的個數(shù)為()A.24 B.18C.12 D.63.均勻壓縮是物理學一種常見現(xiàn)象.在平面直角坐標系中曲線均勻壓縮,可用曲線上點的坐標來描述.設曲線上任意一點,若將曲線縱向均勻壓縮至原來的一半,則點的對應點為.同理,若將曲線橫向均勻壓縮至原來的一半,則曲線上點的對應點為.若將單位圓先橫向均勻壓縮至原來的一半,再縱向均勻壓縮至原來的,得到的曲線方程為()A. B.C. D.4.若雙曲線的一條漸近線方程為.則()A. B.C.2 D.45.已知數(shù)列滿足,在任意相鄰兩項與(k=1,2,…)之間插入個2,使它們和原數(shù)列的項構成一個新的數(shù)列.記為數(shù)列的前n項和,則的值為()A.162 B.163C.164 D.1656.曲線在點處的切線過點,則實數(shù)()A. B.0C.1 D.27.已知數(shù)列滿足,,數(shù)列的前n項和為,若,,成等差數(shù)列,則n=()A.6 B.8C.16 D.228.已知命題“”為真命題,“”為真命題,則()A.為假命題,為真命題 B.為真命題,為真命題C.為真命題,為假命題 D.為假命題,為假命題9.已知直線與直線垂直,則實數(shù)()A.10 B.C.5 D.10.設,直線與直線平行,則()A. B.C. D.11.函數(shù)在上單調遞增,則k的取值范圍是()A B.C. D.12.已知長方體中,,,則平面與平面所成的銳二面角的余弦值為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知等差數(shù)列滿足,公差,則當?shù)那皀項和最大時,___________14.已知為直線上的動點,為函數(shù)圖象上的動點,則的最小值為______15.如圖,在長方體ABCD—A1B1C1D1中,AB=3,AD=3,AA1=4,P是側面BCC1B1上的動點,且AP⊥BD1,記點P到平面ABCD的距離為d,則d的最大值為____________.16.已知兩點和則以為直徑的圓的標準方程是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)等比數(shù)列中,,(1)求的通項公式;(2)記為的前n項和.若,求m的值18.(12分)已知橢圓的焦點為,且長軸長是焦距的倍(1)求橢圓的標準方程;(2)若斜率為1的直線與橢圓相交于兩點,已知點,求面積的最大值19.(12分)已知橢圓的左、右焦點分別為、,離心率,且過點(1)求橢圓C的方程;(2)已知過的直線l交橢圓C于A、B兩點,試探究在平面內(nèi)是否存在定點Q,使得是一個確定的常數(shù)?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,說明理由20.(12分)已知在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且(1)求C;(2)若,求的最大值21.(12分)在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在下面問題的題設條件中.問題:等差數(shù)列的公差為,滿足,________?(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和得到最小值時的值.22.(10分)如圖,在三棱錐中,底面,.點,,分別為棱,,的中點,是線段的中點,,(1)求證:平面;(2)求二面角的正弦值;(3)已知點在棱上,且直線與直線所成角的余弦值為,求線段的長

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】由定義證明函數(shù)的單調性,再由函數(shù)不等式恒能成立的性質得出,從而得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】任取,,即函數(shù)在上單調遞減,若,使得,則即故選:A【點睛】結論點睛:本題考查不等式恒成立問題,解題關鍵是轉化為求函數(shù)的最值,轉化時要注意全稱量詞與存在量詞對題意的影響.等價轉化如下:(1),,使得成立等價于(2),,不等式恒成立等價于(3),,使得成立等價于(4),,使得成立等價于2、C【解析】根據(jù)題意,結合計數(shù)原理中的分步計算,以及排列組合公式,即可求解.【詳解】根據(jù)題意,要使組成無重復數(shù)字的三位數(shù)為偶數(shù),則從0,2中選一個數(shù)字為個位數(shù),有種可能,從1,3,5中選兩個數(shù)字為十位數(shù)和百位數(shù),有種可能,故這個無重復數(shù)字的三位數(shù)為偶數(shù)的個數(shù)為.故選:C.3、C【解析】設單位圓上一點為,經(jīng)過題設變換后坐標為,則,代入圓的方程即可得曲線方程.【詳解】由題設,單位圓上一點坐標為,經(jīng)過橫向均勻壓縮至原來的一半,縱向均勻壓縮至原來的,得到對應坐標為,∴,則,故中,可得:.故選:C.4、C【解析】求出漸近線方程為,列出方程求出.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,因為,所以,所以.故選:C5、C【解析】確定數(shù)列的前70項含有的前6項和64個2,從而求出前70項和.【詳解】,其中之間插入2個2,之間插入4個2,之間插入8個2,之間插入16個2,之間插入32個2,之間插入64個2,由于,,故數(shù)列的前70項含有的前6項和64個2,故故選:C6、A【解析】由導數(shù)的幾何意義得切線方程為,進而得.【詳解】解:因為,,,所以,切線方程為,因為切線過點,所以,解得故選:A7、D【解析】利用累加法求得列的通項公式,再利用裂項相消法求得數(shù)列的前n項和為,再根據(jù),,成等差數(shù)列,得,從而可得出答案.【詳解】解:因為,且,所以當時,,因為也滿足,所以.因為,所以.若,,成等差數(shù)列,則,即,得.故選:D.8、A【解析】根據(jù)復合命題的真假表即可得出結果.【詳解】若“”為真命題,則為假命題,又“”為真命題,則至少有一個真命題,所以為真命題,即為假命題,為真命題.故選:A9、B【解析】根據(jù)兩直線垂直,列出方程,即可求解.【詳解】由題意,直線與直線垂直,可得,解得.故選:B.10、C【解析】根據(jù)直線平行求解即可.【詳解】因為直線與直線平行,所以,即,經(jīng)檢驗,滿足題意.故選:C11、A【解析】對函數(shù)求導,由于函數(shù)在給定區(qū)間上單調遞增,故恒成立.【詳解】由題意可得,,,,.故選:A12、A【解析】建立空間直角坐標系,求得平面的一個法向量為,易知平面的一個法向量為,由求解.【詳解】建立如圖所示空間直角坐標系:則,所以,設平面的一個法向量為,則,即,令,則,易知平面的一個法向量為,所以,所以平面與平面所成的銳二面角的余弦值為,故選:A二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】根據(jù)公式求出前n項和,再利用二次函數(shù)的性質.【詳解】因為等差數(shù)列,,所以,當時,取到最大值.故答案為:3.14、【解析】求得的導數(shù),由題意可得與直線平行的直線和曲線相切,然后求出的值最小,設出切點,求出切線方程,再由兩直線平行的距離公式,得到的最小值【詳解】解:函數(shù)的導數(shù)為,設與直線平行的直線與曲線相切,設切點為,則,所以,所以,所以,所以,所以切線方程為,可得的最小值為,故答案為:15、##【解析】以為坐標原點,建立空間直角坐標系,求得的坐標之間的關系,以及坐標的范圍,即可求得結果.【詳解】以D為原點,為x軸,為y軸,為z軸,建立空間直角坐標系如下所示:設,則,,∵,∴,解得,因為,所以c的最大值為,即點P到平面的距離d的最大值為.故答案為:.16、【解析】根據(jù)的中點是圓心,是半徑,即可寫出圓的標準方程.【詳解】因為和,故可得中點為,又,故所求圓的半徑為,則所求圓的標準方程是:.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)或;(2)5.【解析】(1)設的公比為q,解方程即得解;(2)分兩種情況解方程即得解.【小問1詳解】解:設的公比為q,由題設得由已知得,解得(舍去),或故或【小問2詳解】解:若,則由,得,解得若,則由,得,因為,所以此方程沒有正整數(shù)解綜上,18、(1);(2)1.【解析】(1)根據(jù)給定條件求出橢圓半焦距c,長短半軸長a,b即可得解.(2)設出直線的方程,再與橢圓C的方程聯(lián)立,求出弦AB長及點P到直線的距離,然后求出面積的表達式并求其最大值即得.【小問1詳解】設橢圓的標準方程為,依題意,半焦距,,即,所以橢圓的標準方程為.【小問2詳解】依題意,設直線,,由消去y并整理得:,由,解得,則有,,于是得,而點到直線的距離為,因此,的面積,當且僅當,即時取“=”,所以面積最大值為1.【點睛】結論點睛:直線l:y=kx+b上兩點間的距離;直線l:x=my+t上兩點間的距離.19、(1)(2)存在,定點【解析】(1)根據(jù)已知條件求得,由此求得橢圓的方程.(2)對直線的斜率是否存在進行分類討論,設出直線的方程并與橢圓方程聯(lián)立,結合是常數(shù)列方程,從而求得定點的坐標.小問1詳解】,,由題可得:.【小問2詳解】當直線AB的斜率存在時,設直線AB的方程為,設,,聯(lián)立方程組,整理得,可得,所以則恒成立,則,解得,,,此時,即存在定點滿足條件當直線AB的斜率不存在時,直線AB的方程為x=-2,可得,,設要使得是一個常數(shù),即,顯然,也使得成立;綜上所述:存在定點滿足條件.20、(1);(2).【解析】(1)將題設條件化為,結合余弦定理即可知C的大小.(2)由(1)及正弦定理邊角關系可得,再應用輔助角公式、正弦函數(shù)的性質即可求最大值.【小問1詳解】由,得,即,由余弦定理得:,又,所以【小問2詳解】由(1)知:,則,設△ABC外接圓半徑為R,則,當時,取得最大值為21、(1)選擇條件見解析,(2)【解析】(1)設等差數(shù)列的公差為,由,得到,選①,聯(lián)立求解;選②,聯(lián)立求解;選③,聯(lián)立求解;(2)由(1)知,令求解.【小問1詳解】解:設等差數(shù)列的公差為,得,選①,得,故,∴.選②,得,得,故,∴.選③,,得,故,∴;【小問2詳解】由(1)知,,,∴數(shù)列是遞增等差數(shù)列.由,得,∴時,,時,,∴時,得到最小值.22、(1)證明見解析;(2);(3)或【解析】本小題主要考查直線與平面平行、二面角、異面直線所成的角等基礎知識.考查用空間向量解決立體幾何問題的方法.考查空間想象能力、運算求解能力和推理論證能力.首先要建立空間直角坐標系,寫出相關點的坐標,證明線面平行只需求出平面的法向量,計算直線對應的向量與法向量的數(shù)量積為0,求二面角只需求出兩個半平面對應的法向量,借助法向量的夾角求二面角,利用向量的夾角公式,求出異面直線所成角的余弦值,利用已知條件,求出的值.試題解析:如圖,以A為原點,分別以,,方向為x軸、y軸、z軸正方向建立空間直角坐標系.依題意可得A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,4,0),P(0,0,4),D(0,0,2),E(0,2,2),M(0,0,1),N(1,2,0).(1)證明:=(0,2,0),=(2,0,).設,為平面BDE的法向量,則,即.不妨設,可得.又=(1,2,),可得.因為平面BDE,所以MN//平面BDE.(2)解:易知為平面CEM的一個法向量.

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