2025屆吉林省吉林大學(xué)附屬中學(xué)生物高二上期末含解析

2025屆吉林省吉林大學(xué)附屬中學(xué)生物高二上期末注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列敘述，正確的是（）A.核糖體的組成成分與T2噬菌體相同B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與性激素的合成密切相關(guān)C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸的場(chǎng)所D.高爾基體是真、原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器2．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.膝跳反射中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的B.控制排尿的初級(jí)中樞在脊髓C.控制生物節(jié)律的神經(jīng)中樞位于小腦D.語言功能是人腦特有的高級(jí)功能3．細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，機(jī)體通過抗利尿激素（ADH）調(diào)節(jié)腎小管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收。ADH發(fā)揮作用的機(jī)理如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中A側(cè)為腎小管腔液，B側(cè)為組織液B.ADH經(jīng)腎小管細(xì)胞接受并起作用后就被滅活C.囊泡②經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成后可與細(xì)胞膜融合D.ADH通過改變膜上①數(shù)量改變腎小管對(duì)水的通透性4．銀膠菊是一年生草本植物，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)，在我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但分布范圍較廣，由路旁向荒地、耕地發(fā)展，引起了很大的危害。下列敘述正確的是（）A.應(yīng)在銀膠菊分布較多的區(qū)域選取樣方調(diào)查其種群密度B.銀膠菊入侵初期數(shù)量呈J型曲線增長(zhǎng)，年齡組成為穩(wěn)定型C.銀膠菊的大量繁殖有利于生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的積累D.銀膠菊與本地物種競(jìng)爭(zhēng)水和無機(jī)鹽等，導(dǎo)致本地物種減少甚至滅絕5．下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.在適宜時(shí)段剪取洋蔥根尖，可得到較多的處于分裂期的細(xì)胞B.用鹽酸和酒精混合液處理，可使根尖中的細(xì)胞相互分離開C.實(shí)驗(yàn)的操作過程為：取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察D.在顯微鏡下可觀察到細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的連續(xù)變化6．樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞，TLR是位于其細(xì)胞表面的一種識(shí)別病毒的重要受體，能有效激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答，其途徑如圖所示。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.TLR是一種蛋白質(zhì)B.樹突狀細(xì)胞只能激發(fā)體液免疫C.樹突狀細(xì)胞能識(shí)別抗原D.圖中體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線，圖2表示在一定光照強(qiáng)度下溫度對(duì)圖1中一種植物二氧化碳吸收量和釋放量的影響情況[單位：mg/(m2·h)]。請(qǐng)回答：（1）圖1的B點(diǎn)時(shí)，甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所有__________，________。在B點(diǎn)時(shí)甲種植物的光合作用強(qiáng)度________(填“<”“＝”或“>”)呼吸作用強(qiáng)度。（2）將圖2中的植物放在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下(其他條件與圖2的相同)，一段時(shí)間后，該植物體內(nèi)有機(jī)物的量會(huì)________(填“增加”“不變”“減少”或“無法判斷”)。（3）已知甲植物最適光合作用溫度是25℃，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)時(shí)，限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素是________。（4）若甲植物是玉米，在洪澇時(shí)甲植物的根系會(huì)變黑變腐爛的原因是___________8．（10分）新型冠狀病毒肺炎是由新型冠狀病毒（簡(jiǎn)稱新冠病毒）感染引起的呼吸道傳染疾病，基于流行病學(xué)調(diào)查顯示，患者一般會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀。（1）新冠病毒感染機(jī)體后，通過一系列過程可引起_____細(xì)胞分泌細(xì)胞因子，用于提高機(jī)體的免疫功能，清除新冠病毒。但如果某些細(xì)胞因子分泌過多，可以直接損傷肺泡上皮細(xì)胞和肺毛細(xì)血管壁細(xì)胞，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致肺衰竭。（2）某新冠患者在隔離治療的第二天體溫高達(dá)38．4℃，此時(shí)機(jī)體會(huì)在_____形成寒冷感覺。在體溫逐漸恢復(fù)正常的過程中，患者臨床主要表現(xiàn)為大量出汗，以增加_____。（3）患者出現(xiàn)的咳嗽，屬于一種反射活動(dòng)。①位于喉、氣管和支氣管黏膜上的感受器受到刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)過神經(jīng)傳入延髓的咳嗽中樞，接著引起聲門緊閉、呼吸肌收縮、使胸肺內(nèi)壓和腹內(nèi)壓升高，隨后聲門打開，氣體以高速?zèng)_出形成咳嗽反射。完成上述反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____，該反射屬于_____（條件反射/非條件反射）。②咳嗽反射有利于黏附在氣管壁的異物或分泌物脫落，同時(shí)可能造成_____，增加健康人群感染的風(fēng)險(xiǎn)。（4）結(jié)合上述分析，除感覺身體不適需要及時(shí)就醫(yī)外，在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間，所有人在出入公共場(chǎng)所時(shí)都_____。9．（10分）科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙（稱為脊蛙）為材料，開展神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的研究。請(qǐng)回答與此有關(guān)的問題：（1）用0.5%H2SO4溶液刺激蛙一側(cè)后肢的趾尖，可觀察到該后肢出現(xiàn)屈腿反射，請(qǐng)寫出該反射的反射弧：____________。（2）實(shí)驗(yàn)證明，刺激感受器與產(chǎn)生屈腿不是同時(shí)發(fā)生的。主要原因有______________。（寫出兩點(diǎn)即可）（3）用5%H2SO4溶液刺激蛙一側(cè)后肢的趾尖后，清洗蛙該側(cè)后肢的趾尖，再用0.5%H2SO4溶液刺激該趾尖，沒有觀察到屈腿，其原因是______________。（4）若脊蛙某反射從刺激感受器到效應(yīng)器出現(xiàn)反應(yīng)的時(shí)間比屈腿反射的時(shí)間長(zhǎng)，其主要原因是______________。（5）細(xì)胞膜內(nèi)外K＋濃度差與膜靜息電位絕對(duì)值呈正相關(guān)。將蛙坐骨神經(jīng)纖維置于生理溶液中，測(cè)得其靜息膜電位為－70mV。若在一定范圍內(nèi)增加溶液中的K＋濃度，并測(cè)量膜電位變化。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）____________。10．（10分）洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用材料之一，圖是經(jīng)一段時(shí)間培養(yǎng)后的紫色洋蔥示意圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）若利用此洋蔥觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，則取材部位應(yīng)是________，實(shí)驗(yàn)中用________和________的混合液作為解離液，________作為染色劑。（2）若要驗(yàn)證植物細(xì)胞吸水原理，則最好的取材部位是________。（3）若要嘗試?yán)么搜笫[進(jìn)行葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)，你將用到的液體試劑是______，還要加入少量的________和______。（4）若要將葉綠體色素進(jìn)行分離，方法是_____，用到的液體試劑是_____。11．（15分）水污染對(duì)于人類發(fā)展造成了嚴(yán)重阻礙，如果不加強(qiáng)管理，很可能導(dǎo)致可飲用水受到影響，導(dǎo)致人類飲用水資源短缺，從而影響社會(huì)和人類發(fā)展，所以我們每每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的努力，做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。（1）水體富營(yíng)養(yǎng)化主要是由________（填化學(xué)元素）污染引起的。水體富營(yíng)養(yǎng)化后，水面被大量的藻類覆蓋，水中生物大量死亡，導(dǎo)致________（填“需氧型”或“厭氧型”）微生物大量繁殖。人工浮島應(yīng)用無土栽培的原理，把高等水生植物或經(jīng)改良馴化后的陸生草本、木本植物移栽到富營(yíng)養(yǎng)化水體的水面。人工浮島可改善水體環(huán)境，同時(shí)還能美化環(huán)境，供人類觀賞，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。人工浮島上的植物可抑制藻類生長(zhǎng)，其作用機(jī)理主要是________________。（2）研究人員在注入湖泊的4個(gè)主要水源的入口處采集水樣，并鏡檢水樣中的動(dòng)植物的種類和數(shù)量，結(jié)果如下：①號(hào)水源水樣中有單一種類的纖毛蟲，如草履蟲，且數(shù)量極多；②號(hào)水源水樣中單細(xì)胞藻類的種類較多，且數(shù)量也極大；③號(hào)水源水樣中未見任何動(dòng)植物，且發(fā)出刺鼻的氣味；④號(hào)水源水樣中浮游動(dòng)植物均有發(fā)現(xiàn)，但數(shù)量不多。其中①號(hào)水源的污染物主要是________。為了改變湖泊的污染狀況，首先必須治理的是________號(hào)水源。（3）利用水生植物對(duì)重金屬污染的水體進(jìn)行修復(fù)時(shí)，需定期打撈植物并進(jìn)行無害化處理，原因是________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】1、高爾基體是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”（動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物的高爾基體則參與細(xì)胞壁形成）。2、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”?！驹斀狻緼、核糖體的組成成分是蛋白質(zhì)和RNA，T2噬菌體的組成成分是蛋白質(zhì)和DNA，A錯(cuò)誤；B、性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，其合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B正確；C、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，核糖體是細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，C錯(cuò)誤；D、原核細(xì)胞沒有高爾基體，真、原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體，D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】各級(jí)中樞的分布與功能：（1）大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。（2）小腦：有維持身體平衡的中樞。（3）腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。（4）下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。（5）脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。【詳解】A、由于反射弧中突觸的存在，所以膝跳反射過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，A正確；B、控制排尿的初級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層，B正確；C、控制生物節(jié)律的神經(jīng)中樞位于下丘腦，C錯(cuò)誤；D、語言功能是人腦特有的高級(jí)功能，D正確。故選C。3、C【解析】1、當(dāng)機(jī)體失水過多、飲水不足、食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)。2、當(dāng)機(jī)體飲水過多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱。3、分析題圖可知：A側(cè)為腎小管腔液，B側(cè)為組織液，①是水通道蛋白，②是囊泡?！驹斀狻緼、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管重吸收水，因此A側(cè)為腎小管腔液，B側(cè)為組織液，A正確；B、激素（ADH）經(jīng)靶細(xì)胞（腎小管細(xì)胞）接受并起作用后就被滅活，B正確；C、囊泡②是由高爾基體形成的，并且當(dāng)腎小管細(xì)胞接受抗利尿激素后，經(jīng)一系列過程促進(jìn)囊泡②與細(xì)胞膜融合，C錯(cuò)誤；D、由圖可知：當(dāng)ADH被腎小管細(xì)胞接受后，腎小管腔側(cè)膜上①（水通道蛋白）的數(shù)量增加，水通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞，D正確。故選C。4、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化形成的，系統(tǒng)中的物種經(jīng)過成百上千年的競(jìng)爭(zhēng)、排斥、適應(yīng)和互利互助，才形成了現(xiàn)在相互依賴又互相制約的密切關(guān)系。一個(gè)外來物種引入后，有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外；也有可能因新的環(huán)境中沒有相抗衡或制約它的生物，這個(gè)引進(jìn)種可能成為真正的入侵者，打破平衡，改變或破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴(yán)重破壞生物多樣性。【詳解】A、調(diào)查銀膠菊種群密度，應(yīng)隨機(jī)取樣，A錯(cuò)誤；B、銀膠菊入侵初期數(shù)量呈J型曲線增長(zhǎng)，年齡組成為增長(zhǎng)型，B錯(cuò)誤；C、銀膠菊的大量繁殖導(dǎo)致本地物種數(shù)量減少，甚至滅絕，不利于生態(tài)系統(tǒng)中有機(jī)物的積累，C錯(cuò)誤；D、銀膠菊大量繁殖，與本地物種競(jìng)爭(zhēng)資源，擠壓本地物種生存空間，將導(dǎo)致本地物種減少甚至滅絕，D正確。故選D。5、D【解析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：1、解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片；然后，用拇指輕輕地壓載玻片；取下后加上的載玻片，既制成裝片。5、觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂?！驹斀狻恳话闵衔?0時(shí)至下午2時(shí)，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂期的較多，A正確；用鹽酸與酒精(1:1)混合形成的解離液處理根尖，可使根尖中的細(xì)胞相互分離開來，B正確；本實(shí)驗(yàn)的操作過程為:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察，C正確；根尖細(xì)胞在解離時(shí)，已經(jīng)被殺死和固定，因此觀察不到細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)過程，明確實(shí)驗(yàn)的解離步驟細(xì)胞已經(jīng)被殺死了，不可能觀察到動(dòng)態(tài)的變化過程。6、B【解析】根據(jù)題意：樹突狀細(xì)胞表面的TLR受體能激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答，而T細(xì)胞既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫；根據(jù)樹突狀細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示，樹突狀細(xì)胞在形成過程中細(xì)胞膜向外伸出樹突樣的突起，因此樹突狀細(xì)胞的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)?！驹斀狻緼、據(jù)題干信息“TLR是位于細(xì)胞表面的一種識(shí)別病毒的重要受體”，可推知其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，A正確；B、結(jié)合題干信息可知：樹突狀細(xì)胞主要激發(fā)T細(xì)胞，T細(xì)胞既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫，樹突狀細(xì)胞既激發(fā)體液免疫又激發(fā)細(xì)胞免疫，B錯(cuò)誤；C、樹突狀細(xì)胞是機(jī)體功能最強(qiáng)專職抗原遞呈細(xì)胞，它能高效地?cái)z取、加工處理和遞呈抗原，能識(shí)別抗原，但不能專一性識(shí)別，C正確；D、TLR是識(shí)別病毒的重要受體，病毒與TLR受體的結(jié)合過程是兩個(gè)細(xì)胞通過直接接觸完成了細(xì)胞間的信息交流，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②.線粒體(或線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)③.=④.增加⑤.CO2濃度⑥.無氧呼吸產(chǎn)生酒精【解析】1、有氧呼吸的三個(gè)階段第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，反應(yīng)方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)2、無氧呼吸的兩個(gè)階段第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C2H5OH＋2CO2＋能量(少)或2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C3H6O3(乳酸)＋能量(少)【詳解】（1）圖1的B點(diǎn)時(shí)，甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，因此能合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜。由圖1可知，B點(diǎn)時(shí)，甲植物的CO2吸收量為0，說明植物的光合作用強(qiáng)度等于植物的呼吸作用強(qiáng)度。（2）在圖2中，光照下CO2的吸收量表示凈光合速率，黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率。由圖2可知，植物放在a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下(其他條件與圖2的相同)，凈光合速率大于0，故一段時(shí)間后，該植物體內(nèi)有機(jī)物的量會(huì)增加。（3）由圖1可知，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)時(shí)，甲植物達(dá)到光飽和點(diǎn)，又因該溫度為最適宜溫度，因此限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素為CO2濃度。（4），在洪澇時(shí)，甲種植物很長(zhǎng)一段時(shí)間處于水淹條件下，植物根部細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，根系會(huì)腐爛變黑?！军c(diǎn)睛】明確題圖中光照下CO2的吸收量表示凈光合速率，黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率是解答本題的關(guān)鍵。8、（1）輔助性T（2）①.大腦皮層②.散熱（3）①.反射弧②.非條件反射③.新冠病毒的傳播（4）必須自覺正確佩戴口罩，并主動(dòng)配合接受體溫檢測(cè)【解析】1、輔助性T細(xì)胞可以分泌細(xì)胞因子，促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。2、大腦皮層是人體的最高級(jí)中樞，有軀體感覺中樞和運(yùn)動(dòng)中樞等?！拘?詳解】細(xì)胞因子是由輔助性T細(xì)胞分泌的?！拘?詳解】寒冷感覺的形成在大腦皮層，在體溫逐漸恢復(fù)正常即體溫下降的過程中，散熱大于產(chǎn)熱，故患者臨床主要表現(xiàn)為大量出汗，以增加散熱?！拘?詳解】①完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，根據(jù)題干信息，咳嗽反射的中樞位于延髓，沒有大腦皮層參與該過程，所以是非條件反射。②由于咳嗽可能造成新冠病毒的傳播，增加健康人群感染的風(fēng)險(xiǎn)。【小問4詳解】結(jié)合上述分析，除感覺身體不適需要及時(shí)就醫(yī)外，在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間，所有人在出入公共場(chǎng)所時(shí)都必須自覺正確佩戴口罩，并主動(dòng)配合接受體溫檢測(cè)。【點(diǎn)睛】本題以新冠病毒為背景，主要考查體溫調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記T細(xì)胞的作用；識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的過程，能理論聯(lián)系實(shí)際，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、（1）（后肢趾尖皮膚）感受器→傳入神經(jīng)→（位于脊髓）神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→（后肢屈肌）效應(yīng)器（2）興奮通過突觸的傳遞需要時(shí)間；興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)需要時(shí)間（3）感受器受損（4）組成該反射弧的神經(jīng)元級(jí)數(shù)比屈腿反射的多（5）【解析】反射指的是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機(jī)體對(duì)刺激感受器所發(fā)生的規(guī)律性反應(yīng)。需要整個(gè)反射?。ǜ惺芷鳌魅肷窠?jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器）的參與，否則反射活動(dòng)不能實(shí)現(xiàn)。靜息電位是指細(xì)胞膜未受刺激時(shí)，存在于細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的外正內(nèi)負(fù)的電位差。它是一切生物電產(chǎn)生和變化的基礎(chǔ)?！拘?詳解】結(jié)合題意可知，感受器在趾尖，效應(yīng)器在后肢屈肌，因此反射弧可表示為（后肢趾尖皮膚）感受器→傳入神經(jīng)→（位于脊髓）神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→（后肢屈肌）效應(yīng)器。小問2詳解】由于興奮通過突觸的傳遞需要時(shí)間、興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)需要時(shí)間，因此刺激感受器與產(chǎn)生屈腿不是同時(shí)發(fā)生的?！拘?詳解】用0.5%H2SO4溶液刺激蛙一側(cè)后肢的趾尖，可觀察到該后肢出現(xiàn)屈腿反射，但是清洗掉再用0.5%H2SO4溶液刺激蛙一側(cè)后肢的趾尖，無屈腿反射，說明感受器受損。【小問4詳解】反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，由于組成某反射的反射弧的神經(jīng)元級(jí)數(shù)比屈腿反射的多，因此脊蛙某反射從刺激感受器到效應(yīng)器出現(xiàn)反應(yīng)的時(shí)間比屈腿反射的時(shí)間長(zhǎng)。【小問5詳解】細(xì)胞膜內(nèi)外K＋濃度差與膜靜息電位絕對(duì)值呈正相關(guān)，若在一定范圍內(nèi)增加溶液中的K＋濃度，則膜電位會(huì)增加。圖如下?！军c(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)傳導(dǎo)和傳遞，要求學(xué)生有一定的理解分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力。10、(1).根尖(2).鹽酸(3).酒精(4).龍膽紫染液(5).鱗莖表皮細(xì)胞(6).無水乙醇(7).碳酸鈣(8).二氧化硅(9).紙層析法(10).層析液【解析】紫色洋蔥的葉片分兩種，一種是管狀葉，綠色，這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素．紫色洋蔥的另一種葉片是鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成，適于顯微鏡觀察，其中外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況．觀察有絲分裂的最佳材料是根尖，一是色淺，無其他色素干擾；二是此處細(xì)胞處于分裂周期中，能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞?！驹斀狻浚?）洋蔥的根尖分生區(qū)有絲分裂較旺盛，常用來觀察有絲分裂；實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸和酒精配成的解離液進(jìn)行水解處理，常用龍膽紫染液、醋酸洋紅等對(duì)染色體進(jìn)行染色。（2）要驗(yàn)證植物細(xì)胞吸水的原理，常選含有紫色大液泡的鱗片葉的外表皮細(xì)胞。（3）常用無水乙醇提取色素，研磨時(shí)需要加入二氧化硅進(jìn)行充分研磨，加入碳酸鈣保護(hù)色素。（4）由于不同的色素在層析液中的溶解度不同，故常用層析液通過紙層析法分離色素。【點(diǎn)睛】此題是實(shí)驗(yàn)中一材多用的題目，考查了觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)選材、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。1