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(工作計劃單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICAL第第PAGE102018高中語文教研組工作計劃（一“課標”能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現學生的主體地位。（一）1②用足教材，以“本”‘點鏈’教讀課自讀課“留心處處皆語文”，

8節(jié)。（二）我們認為教研組活動關鍵要講究一個“研”52008年《考試綱要》的2018高中語文教研組工作計劃（二）“三個代表”“上好課”學質量，培養(yǎng)學生的人文素質。

“程”工作，不斷提高語文組教師隊伍素質。、根據學校的要求繼續(xù)很抓集體備課，各備課組的集體備課做到“三定”：定時間、定主備人、定地點，同時做到“三統(tǒng)一”“備好課”“上好課”。4、配合本年度學校組織的“教學開放周”活動，結合繼續(xù)教育的主題“上好課上好三種課，即常規(guī)課、專題研修課與復習課。要求每位老師每學期要聽課1015節(jié)以上。本學期仍堅持研修課統(tǒng)一上、根據教科室安排的“行動研究”工作，通過宣傳發(fā)動、專家講座、課題立7“文學社”11910111112111

xxxxxx2018高中語文教研組工作計劃（三）新的學期已經來臨，我們高中語文教研組圍繞“以學生發(fā)展為根本，以課程標準為依據，以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神為目標”這一指導思想，繼續(xù)引導教師逐步向“學者型”“專家型”教案要做到“六有”學步驟，有啟發(fā)學生積極思維的教法，有合適精當的練習，有靈活的“隨機應

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